演講稿作文（錦集9篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的演講稿作文9篇，希望對大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識，"書"，一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西，它對我們來說是再熟悉不過了。在過去的十幾年里，不知不覺的，書已成為我生命中不可或缺的一部分了，書會伴我一生。
歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書是精神自由的翱翔，讀書是想像力無羈的騰飛，讀書是超越時空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。
書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食，書是每一個病人的藥方，書是每一個臺燈里的'燈管。書與我們息息相關，它，永遠離不開我們！
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們：少年時，是刻苦讀書的最好時刻，如果等老了再去讀的話，那，已經晚了。
擁有書，我們擁有無限歡樂；擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好未來！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
演講稿作文 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。
感覺回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠，但它卻又近在眼前。春去春來，時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發現我們已經到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區，奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印，帶著些青春氣息的美麗起點，奔赴那鐫刻著無數奇跡的人生驛站。
想起去年的這個時候，我們也正唱著離別的歌送別09高的學姐學長們。而今天，離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜，竟然發現我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場景，有我們互相幫助、共同進步的畫面，有老師們諄諄教導，我們虛心聆聽的鏡頭，也有籃球場上我們急停跳投，乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽里，我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞臺上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演······這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步，在蓮印庵緩緩延展開來。而現在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的一草一木，告別這里的一云一風，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學弟學妹們，送給你們我們最好的`祝福，祝愿你們在這個美麗校園里書繼續寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌，我們將度過無比充實而且特殊的一年，在這一年里，有我們從未經歷過的壓力、重擔，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望，我們的心中也會清晰的浮現出自己的夢想。但最困難之時，就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法，擁有嚴謹的思維方式，拿出勤奮踏實的進取精神，堅韌頑強的恒心意志，冷靜理智的平和心態，戰勝一切的英雄氣概，永不
言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長，但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。
拾階而上，帶著幾許期待，幾許不舍，我們要去掉了青春特有的浮華，用心去接受知識的洗禮，帶著執著、堅持去為追求而拼搏，去為夢想而奮斗，去迎接屬于我們的時刻!
我的演講到此結束，謝謝大家!
演講稿作文 篇3
我的家鄉在蘇州。它離南京不是十分遙遠。
一提起蘇州，我想大家腦子里一下子就浮現出了一句廣為人知的諺語：“上有天堂，下有蘇杭”。沒錯，蘇州是一個十分美麗富饒的地方。現在，我將要帶領你們走進蘇州的四季，去感受一下它的無窮魅力吧!
現在，請閉上眼睛，設想現在是一個陽光明媚的春天的下午，你漫步在一個美麗的公園——拙政園，傾聽著小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲，看著花朵吐露著芬芳，你在這而暢快地呼吸，享受著大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!
好，請隨你的思路再設想是一個艷陽高照的夏天的上午，你漫步在一個假石山環抱的園林，雖然艷陽高照，在綠樹成陰的園林中，到處都聽到知了歡快的歌唱，花兒上還有一滴晨露的痕跡。你在這暢快地遨游，享受大自然贈送我們的一切。一切都是那么美好!
休息一下，我們再想象現在是一個夕陽西下的秋天的'傍晚，你漫步在青磚藍瓦的小區后院。傾聽著落葉沙沙的聲音，看著千姿百態的菊花在風中傲然挺立。你在這暢快地呼吸，享受大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!
最后，設想一下，現在是皓月當空的冬天的夜晚，你漫步在無人的街道，傾聽著狂風撕扯大樹的聲音;聞著梅花散發出的陣陣清香，你在這兒暢快的遨游，享受大自然贈送我們的一切。一切都是那么美好!
啊!我愛家鄉的四季!
演講稿作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在河北師范大學圣誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評。
敬愛的老師，親愛的'同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望！我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來！ 請大家支持我，投我一票！
演講稿作文 篇5
相信大家對《西游記》都是耳濡目染，至于《西游記》中師徒四人的英勇無畏的精神，團結的品質，神悟空的神通廣大相信都是路人皆知。今天跟大家分享的是《西游記》中的社交圈子，也可以說是神悟空個人的社交能力。有人說《西游記》其實就是一場飯桌社交的不良記錄。因為該宴請的人員都沒有到位，也有人說《西游記》是一場有深度的“天上人間”的交際史。
中國有句古話：“民以食為天”吃飯不僅是人類生存的第一要素，也是中國人社交的重要方式，上到高管，下到平民百姓，有時間都找不出第二種交際方式。《西游記》中有一章：西王母宴請眾仙，邀請天上的神仙來參加蟠桃大會，但是沒有邀請當時的弼馬溫孫悟空，于是他反了，雖說佛祖最后降服了他。
可見社交當中請客吃飯時多么的'重要。步入大學，也是步入了社會的一半，社會交際能力顯得非常重要。《西游記》中的師徒四人之所以能最后取經成功，相當一大部分功勞是屬于孫悟空的。因為孫悟空的社交能力非常好。認識各路的神仙，很多的劫難都是通過孫悟空的碰又幫了忙。有人說處事圓滑的人不值得深交，但我認為，處事圓滑沒什么不好的，因為處事圓滑的人會招人喜歡，也是社交能力的體現。
演講稿作文 篇6
每個人都喜歡聽好話，嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達的人，好像總是要多那么幾個朋友。但是聰明的你們，當你看一個朋友對你是不是真心的時候，一定要好好想想她對你做過些什么，而不是她對你說了些什么。即使是在言語上傷害過你的友人，如果在你最需要幫助的時候幫助過你，為你挺身而出過，都是值得你信賴的朋友，要珍惜。
當你遇到另一種情況，那就是朋友已經傷害了你，你是否應該原諒她。
雖然，從小我們被教育寬容是一種美德。但是，你一定要在心里給自己設定一個底線。如果不觸碰，一切都好說，如果觸碰了，你就要認真地考慮一下，你們之間的'朋友關系到底應該繼續還是結束。其實，你不一定要費盡心思去守護一份友情的。你想想，如果大家都說她不好，你非要說她好，就等于你告訴她，就算她做了任何傷害，你都是可以接受的，也是可以被寬容的。
如果在很久之后，你想起她對你的傷害，你還是覺得不能原諒，你也完全不必原諒她。但是，你一定要放下，不要去打聽關于她的一切。因為她無論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關系了。各走各的路，無需嫉妒，更不必悔恨。
最后，用一句話來概括友情：在一起很歡喜，分開后很想念，只是想念也很歡喜。
演講稿作文 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天，我講話的題目是《弘揚愛國主義，培育民族精神》。
“中國”，在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼，“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國，是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來，我們中華民族歷經無數次內憂外患，是什么力量使其維系不墜？是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起，披荊斬棘，一往無前？——是中華民族強大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛國主義傳統，是中華兒女自強不息的民族精神。
國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志。那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個中國人自強不息。今天，又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底一定涌動著熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！
同學們，弘揚愛國主義，培育民族精神不是“高調”，可以非常具體——把愛國主義和民族精神轉化為愛學校、愛班級、愛學習、講文明、講禮貌、懂孝敬、知感恩……
愛我附校、揚我附校!在過去的歲月里，附校人都用自己的行動，腳踏實地地維護著附校的形象；為附校的卓越做出自己的貢獻。現在，我們為下列集體與個人頒獎，以資鼓勵。（略）
“田忌賽馬”的故事大家都很熟悉，馬分為上、中、下三等，由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強，一開始賽馬時田忌三場都輸了。而第二次，在孫臏的幫助下，田忌對于自己賽馬的順序作出了詳細的規劃，用自己的下等馬對齊威王的上等馬，用自己的上等馬對齊威王的`中等馬，用自己的中等馬對齊威王的下等馬，最后取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對比正說明了計劃的重要性。
我國有句古話：“凡事預則立，不預則廢。”意思是不管做什么事情，如果是現有計劃，往往會事半功倍，否則就有可能事倍功半。狄更斯也說過：“永遠不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事沒有計劃的人，無論從事哪一行都不可能取得成績。有計劃的做事，不僅是一種做事的習慣，更重要的的是反映了一個人的做事態度，是能否取得成功的重要因素。
那么，我們應該做些什么計劃呢？我覺得，作息計劃就很重要，我們應該明確我們每天什么時間該干什么事，養成一種規律的生活習慣。比如說，通過調整自己的睡眠時間，早晨早起一些背誦課文，往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說，有關文言文的積累，做到每天查閱一篇，消化一篇，而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老師顧老師，早上六點半就來到學校，每天都用早上的時間來整理時事材料，初三一年快結束時，整理出了一份二十多頁的政治時事材料。同時，我們也應該做好學習計劃，尤其是復習計劃。就拿剛剛過去的期中考試來講，對于歷史，政治這些需要大量背誦的科目，許多同學都是在考試之前的兩三天才“臨時抱佛腳”，開始復習，導致的結果往往是一本書背了多少就忘了多少，或者是遇到了很多記得自己背過卻怎么也想不起來正確答案的題目，這些情況還會引發考試時的恐慌情緒，導致自己發揮得十分不理想；相反的，一些在考試之前三個禮拜就制定好明細的復習計劃的同學，根據自己的計劃有條不紊的復習，越接近考試越覺得輕松，考試成績也很理想。因此，做好計劃，不僅可以提高學習效率，還可以幫助我們提高學習熱情。
還有不到兩個月就要進行期末考試了，本周開始還要舉行藝術節的相關活動，你，做好計劃了嗎？
六月的校園，激情無限。一顆顆綠樹挺拔，每一片綠葉都在陽光下閃爍著，飛舞著；一棵棵小草也以它的綠色，豐富著夏季的內涵，詮釋著生命的激情。
學生少閑月，六月人倍忙。難道說不是嗎？初三的中考宣言；夕陽里洋溢著激情無限的引吭高歌；老師的辦公室里，學生虛心請教，“俯身傾耳以情”。附校的莘莘學子正以踏實的行動詮釋著激情。
激情是保爾的鋼鐵般意志和健康的心態，是李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的雄心壯志，是諸葛亮穩坐中軍帳的運籌和膽識。
六月的我們，應如何讓激情飛揚呢？
1.信心：“學習上有霸氣。”這種霸氣是對自己的堅信，是“舍我其誰”的擔當，是“狹路相逢勇者勝”的魄力，是考場上的果斷和鎮定。作家馮驥才說：“懦弱是靈魂的下跪”。初三的孩子們，你們一定是強者！
2．靜心：我們捧一本書，如果心靜不下來，再好的書也讀不進去，更不用說領會其中的妙處了。我們的身體在世界中奔波，心情在塵世中起伏，關鍵是我們的精神一定要有一個寧靜的核心。我們就能成為奔波身體和起伏心情的主人。我們要靜心。
3．平常心：哈佛大學的校訓是“對待必然的事，要輕松承受。”面對失敗我們要擁有一顆平常心。在我們失意的時候，要及時尋找我們的“重要他人”--------父母、老師，用他們溫暖的手撫平我們的創傷，用他們睿智的眼睛找到失敗的根源和成功的方向。對待考試，我們更要有一顆平常心。“人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難”。
同學們，我們曾共同經歷風雨，我們曾共同分享成功的喜悅與失敗的哀傷，我們曾一起歌唱春日的生機盎然，接受夏日狂風暴雨的洗禮，我們曾一起感傷秋日的蕭瑟，我們曾一起在冬日的白雪中打雪仗。我們一起放飛滿懷的希望，我們一起讓激情飛揚。
演講稿作文 篇8
大家好，很高興能來這里為大家演講。今天來到這兒，我希望我此行的意義不僅僅只是我參加了一個活動念了一段華麗卻讓人轉身即忘的文字而已。大家費時，費神，又費力地來到于此，我真誠地希望自己所說之辭能給大家帶來哪怕是一點點的感想和收獲也好，讓大家不空手而歸，讓大家不枉此行。謝謝！
今天我演講的題目是：以未來的眼光來看待大學！
天之驕子經過十幾年的寒窗苦讀之后，大家走過高考的獨木橋，終于走進了大學的殿堂，帶著家人的期望和自己的憧憬踏入象牙塔，自豪、興奮過后，我們是否還感到有些迷茫。大學是我們進入社會的前奏，我們應該如何來奏響這個前奏呢？在大學里我們到底應該怎么做，應該懷揣一個怎樣的目標呢？
很多時候，對我們大部分人來說，想要找到一個勿庸置疑和自始至終的答案十分困難，因為答案常常只是臨時的，我們在得到答案的同時又失去了答案。在大學里覺得自己為了名聲而來，得到名聲后很多人又倍感空慮；覺得自己為了財富而來，擁有后發現自己除了錢什么也沒得到；覺得自己為了愛情而來，卻只是得到了失戀的痛苦。現在能得到一點點的金錢，名利，愛情又怎樣？這點東西能支撐我們的整個未來嗎？我們的未來是靠在大學里所創造的這點金錢，名利，愛情嗎？
少年時的惟一目標是考上大學，現在來到了大學卻不是我們放松和享樂的時候，因為生活在我們進入大學之后才剛剛開始。我們要開始思考一些很現實且不再遙遠的問題了，我們要開始準備承擔社會責任了。想想轉眼即會到來的未來找工作的那一天，我們有把握自己能應聘到令自己滿意的工作嗎？我們真能像自己心中所期待的那樣穩立于社會浪潮中不被淹沒嗎？我們要思考未來，我們要正視這些問題，但也無須害怕，因為我們還有足夠的時間資源，只要我們不浪費。
在大學我們一下子獲得了極大的人生自由，一些人的"野心"便開始急劇膨脹，他們中有的開始狂玩游戲，企圖成為虛幻世界中的霸主；有的開始狂談戀愛，企圖征服所有的帥男靚女；有的開始狂參加活動，企圖嘗遍所有的課外生活，等等。確實，我們是有權力去玩電腦游戲，這也算是智商的宣泄，只靠試卷習題來宣泄還不夠對吧！我們也有權力談戀愛，也算是鍛煉情商的好機會。很多事情我們都有權力去做，但有一句話我們要知道，這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點，這句話就是：如果我們做事只是一味地迎合現在的需求，也許我們就會沒有未來。底蘊的厚度決定了我們未來事業的高度，價值的深度決定了我們未來人生的豐度。現在無論我們做什么，最終的目的應該是為我們的未來打基礎，也就是增加自己的底蘊和價值。
就像每一個圣斗士有小宇宙一樣，我們每個人都有一只無形的口袋，只有不斷充實口袋，往口袋中填充物品，才能讓這口袋逐漸立起來，最終從眾多的口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時常會走入誤區，他們做事不是往口袋中填充物品，而是給自己招來一陣風把口袋吹得迅速立起，來滿足自己的虛榮心，而短暫的'一陣風過后，口袋又塌落在地，根本不會增高一點。我們整天疲于奔命，埋首于各類事情中，學習、上網，談戀愛或是參加活動，對這所有的事情的處理中最為關健的是從事情中獲取一個能裝進你那只口袋的東西，也就是力爭從每件事中為自己增加一點底蘊，增加一點價值。12我的大學我做主演講稿
有人說大學像是一個舞臺，而事實上大學只是舞臺的幕后。真正的舞臺是社會，社會才是我們真正要施展才能的地方，才是我們出風頭，表演的場地。大學應是我們默默準備的階段。盡管我們可以參加許多五彩的活動，接觸各類繽紛的事物，但無論我們做什么，我們都應該想想：我們費時費力地做這些事，我們究竟得到了什么（當然這不是沖著名利），我們有沒有增加自己的底蘊和價值，我們要怎樣做才能通過這些事來增加自己的底蘊和價值。這底蘊和價值才是真正能給我們帶來未來，能伴隨我們一生并造福于我們的東西。
幾年后我們走出大學時，當你的底蘊足夠的深厚，價值足夠的高；當你那口袋已被充填得滿滿的，立了起來；當你已成為重量級人物之后，根據萬有引力公式f=gmm/r2，我們可以知道，這時你在吸引力方面會很有優勢，你就可以想要什么就“吸”什么：想要工作“吸”工作，想要名利“吸”名利，想要財富“吸”財富，想要情人“吸”情人。到時只怕金錢、名利、情人太多，你承受不了。總之你身上的底蘊和價值將支撐起你對未來的所有構想，將滿足你物質和精神上的一切"欲望"和"野心"。
同志們，就別再猶豫了，我們的大學，我們自己做主，相信我們自己對未來的眼光，就把目標直指自己的底蘊和價值吧！謝謝！
演講稿作文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天是一個令我們興奮的日子，想必大家都已經猜到了吧！那就是我們兒童的節日--六一兒童節，首先，我要祝所有的同學(包括我自己)兒童節快樂！
時間如同泉水，緩緩的流逝，沖刷著我們對童年的'回憶，所以我們要珍惜童年的時光，讓我們在以后回憶的時候不會覺得遺憾。留下美好的記憶，就好似為泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛。
不久前的一個個黃毛小子和黃毛丫頭，一眨眼的工夫，就成了佩帶紅領巾的小學生，現在又成了五年級的學生。這每一次成長的快樂，都深深的映在腦海中，將永不忘懷。
大家喜歡兒童節，但大家知道兒童節的由來嗎？那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對那些人販子xx兒童和毒害兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會把六月一日定為國際兒童節，各國的兒童們慶祝著自己的節日，歡呼著，跳躍著，大人們帶領著我們來到旅游場所，商場，來滿足我們的愿望，這是因為大人們想讓我們的兒童節過的更加的開心，(這可是大人們總結出來的經驗哦！)給我們買我們想要的東西，會是我們更加的開心。
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