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中學生演講稿

時間:2025-02-14 11:04:26 演講稿 我要投稿

中學生演講稿錦集(6篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的中學生演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生演講稿錦集(6篇)

中學生演講稿 篇1

  學生是我們的教育主體,尊重,理解,幫助學生是教師對學生最大的愛,初中階段是學生成長的關鍵時期,學習環境以及身體發育都有了很大的變化,他們需要一個適應期。在這個階段,學校這個教育環節就顯得非常重要。在學校,一個班級的班主任工作更是重中之重。在學校工作三年,我深深體會到學生管理的苦與樂,現將一些心得體會匯報如下:

  一、班級基本情況

  我帶的班級,學生狀態穩定,是一個較出色的班級。全班共有學生31名,男生9人,女生22人。中間力量比較強,尖子生較少。學生的英語,語文兩科較好,個別學生數學,科學偏科現象比較嚴重。他們有較高的學習熱情和遠大的理想,能夠獨立完成學校作業,每位同學都有自己的學習目標,學生平時有較好的行為習慣和學習習慣。經過三年的共同學習和生活訓練,班級有較好的班風和學風。班級學習平均成績名列前茅。

  二、指導思想

  三年以來,我堅持以德育為核心,以教學為中心,堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點,深入開展愛國主義,集體主義教育。結合教師節、國慶節、敬老節,不斷開展尊師敬師、愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。提倡“愛校守法,誠信明理,團結友善,勤儉自強”。切實教育學生做到“德智并舉,探究發展,學會生存,學會做人”。力爭在穩定中求發展,在發展中提升自我。加強思想教育,培養學生樹立正確的人生觀,價值觀,全面推進素質教育。三年統籌,為中考做好思想上的準備。

  三、具體工作和措施

  (一)做好學生的思想工作,幫助學生樹立遠大的人生理想。

  1、初中生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比存在的差距,以此為例經常性地喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念。

  2、幫助學生分析自己的潛在優勢或幫助尋找適合于他們的人生道路。確立切實的目標,正確的學習態度,讓他們看到希望,腳踏實地的朝著目標而努力,及時鼓勵,讓希望燃燒起光明,照亮他們人生的路。

  3、提高板報、墻報宣傳質量。每學期以學校學生處工作計劃為中心,堅持以德育人,讓學生學習應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷,教育學生從對自己負責做起,從自我評價做起。營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  4、利用刊物和學校活動對學生進行思想教育,從認識自我做起:認識自我存在的.價值、認識自強的意義、認識現在的自我。教育學生從對小事負責做起:牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養學生愿意做小事,學會做小事的習慣,在實踐中增強責任感。把日常行為規范落到實處,發揮學生的主觀能動性。

  總之,加強思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,讓學生們明白“態度決定一切”。

  (二)鼓勵學生自信、自立、自尊、自強

  1、樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范,特別是已上鹽田高中部的校友的先進事跡,鼓勵學生自信、自強,為中考做好心理準備。

  2、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他們樹立中考目標,取長補短。

  初中生學習心得體會5篇心得體會,學習心得

  3、面對學生考試挫折,實事求是地幫他們分析失敗的原因,指出成功所需要的條件,分析學生具備的優勢條件,并鼓舞他們的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  4、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態。充分利用心理咨詢室對行為偏差及個別心理偏差的學主加強咨詢、指導、糾正工作,及時疏導解決學生的心理問題。

  5、加強與家長的聯系,做好家訪工作。學校家庭形成合力,及時溝通學生在家、在校的表現,多表揚少批評。

  總之,應該經常鼓起學生的自信心,激勵學生自尊、自信、自強,讓學生們堅信“自信是人生成功的一半”。

  (三)培養學生正確的學習方法

   加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常要做的一項工作,也是差生轉化的中心。班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復強調、不斷督促,直到養成這個學習習慣,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法做全方位的指導。

中學生演講稿 篇2

各位老師同學:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞匯,因為"老師"這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞.一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,映射著老師的艱辛.在第27個教師節到來之際,我們96班全體學生敬祝老師:節日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們遇到挫折與困難時,給以我們前進的動力和勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血,期待的便是我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。

  老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業,黑發中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的'光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。

  還記得在我剛來學校的時候,媽媽拉著我的手說了很多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:"放心吧,我在學習上會鼓勵她的,在生活上也會照顧她的.你就回去吧."您細致的呵護著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長.

  還記得有一次,有位同學生病了,您讓他在座位上休息,可是,過了一段時間,病情加重了,您就背起他跑到了醫院.您天天跟我們在一起,當我們生病時,您會特別關心我們,像是對待自己的兒女;當我們遇到學習上的難題時,您會耐心的教導我們,就如一把鑰匙,打開我們知識的大門;當我們犯錯時,您會語重心長地開導我們,讓我們認識到自己的錯誤;當我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難……

  老師您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師您的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。

  “游子依戀故土,學人難忘恩師”。老師們全心育人,無私奉獻的敬業精神給了我們極大的感染與激勵.最后,我們贈送老師一副對聯,一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。謝謝大家!

中學生演講稿 篇3

老師們,同學們:

  大家好,我是來自高二二班的xx,今天我國旗下講話的題目是:因為有你在。

  每年六月的第三個星期天是父親節。

  不知道大家是不是和我一樣,覺得爸爸總是好嚴肅,好難和他說心事,我還記得,小時候,每個周末,爸爸都會騎著車帶我到一個從來沒去過的公園玩,但是長大后,我們幾乎不講話了。隨著離家的時間越來越多,我和爸爸之間,漸漸的,也只剩下了沉默。爸爸從來沒有稱贊過我,我也從來沒有說過,我愛他,但是,一直以來,我藏在心里的愿望,始終是要他的肯定啊。

  和爸爸之間很難相處,甚至連父親節的時候都遲遲疑疑的說不出“我愛你”的同學,一定不止我一個吧。

  但是,也許我們都忘記了,當我們蹣跚學步時,在遠處看著我們的人,是父親;在我們還沒有成型的三觀里,教給我們做人的原則和道理的人,也是父親;在我們第一次離開爸媽去學校上學時,雖然放開了手,卻依然在鐵欄桿后面默默地望著我們的人,還是父親;在我們想要放棄的'時候,告訴我們“最重要的事情,就是要堅持一直前行”的人,仍然是父親啊。

  都說父愛如山,父親在我們的生命中一直是沉默而厚重的角色,回首那些苦澀的過往,總能找到父親的身影,我想,也是因為有了父親的沉默的守候,我們才多了一份前行的動力吧。無論我們身在何方,面臨什么樣的困境,我們最大的支柱,始終是父親啊。

  我永遠忘不了,在一次期中考試之后,我把被揉成一團的成績條遞給爸爸看,當他展開了看到成績條上模糊的數字時,我都能感覺到他眼里的光一下子就黯淡了下來,仿佛他年輕時所有的意氣風發都在我身上消磨殆盡了,他只是沉默了幾秒,對我說“你,要加油啊。”我點點頭,轉身后眼淚再也停不了。而這個時候我才真實的感覺到,小時候,爸爸給予了我很多,而現在的我,是該變成他的翅膀,拂去他的滄桑了,現在該是我回報爸爸的時候了。

  今年的父親節已經過去了,我在給爸爸的父親節卡片上,寫上了這樣一段話:“我沒有說,但是仔細回想,腦海最珍貴的一幅畫,是你載著我,叮呤我,好好抓牢你身旁,安心在你背后,飛翔。”記憶中,這樣的時光,已經隨著父親漸漸斑白的頭發,成為了永遠。

  相信大家都聽說過龍應臺先生的《目送》這本書吧,中間寫到了我們目送父母一步步的離開,但是其實,很多時候不是我們去看父母的背影,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。 因為有這份愛的存在,我們才能無所畏懼的前行。

  最后,我想告訴大家的是,在這個世界上,沒有不會消失的身影,爸爸媽媽也總有離開我們的那一天,所以無論是什么樣的日子,都要請大家始終懷著感激的心情,去多愛我們的父母一點。因為,也許父母也是存在我們的心里,但是我們,卻永遠鐫刻在他們的生命線上。

  我的講話結束了,謝謝大家。

中學生演講稿 篇4

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《寫給未來的孩子》。

  親愛的寶貝,雖然我不知道你是男孩還是女孩,不知道我會在多少歲遇見你,也不知道你是我和誰的,不過我還是想和你說點什么。

  我先向你保證,會讓你有個快樂的童年,課余時間陪你到處走走,去你喜歡的地方,看你喜歡的書,聽你喜歡的音樂,玩你喜歡的玩具。我不會逼你補這補那、學這學那,我愿意讓你學你喜歡的東西,做你喜歡的事情。

  我愿意讓你有一個值得回憶的青春。我不會把自己沒完成的夢想強加在你的身上,我會讓你去選擇你的人生軌跡,然后努力拼搏,當然,需要我的時候,我會幫你一把,不過我不會代你選擇,你的未來你做主。我不會把你像好多學生一樣綁在書山卷海中,我會陪你用你喜歡的`方式學習更多知識,用更輕松的方法讓你學到你在學校會學的所有東西。你學區域地理,學什么省什么地方,好啊,到時候咱們一起“實地考察”,邊玩邊學;你學物理,好啊,我陪你一起做實驗。總之,我會讓你更輕松地拿到你想要的成績;我不會規定你長大必須做什么,不能做什么,我會讓你自己選擇你想走的路,哪怕是條彎路。

  你長大以后,我不會像好多家長一樣,總告你該去做什么,不能做什么,不會總逼你結婚,不會干涉你對你另一半的選擇。我會支持你所做的一切,因為你是個成年人了,你愿意做什么你自己應該很清楚。那個時候,我便只會是你背后的支持者,而不是命令者,你想做什么就去做,不過你別違法哦。相信那時候的你一定很幸福,因為我相信,你會讓你的人生很精彩。

  親愛的寶貝,很期待以后和你的生活,希望未來的你會過得很快樂。不過你會在哪里等我呢?

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是 “舉手投足 彰顯文明”。

  清晨,當你背著書包快樂地踏入校園時,迎接你的是滿地的紙屑、塑料袋、果皮殼,你會有怎樣的感受?當你經過操場時,看到滿地都是集會時留下的垃圾,你又會有怎樣的感受?也許你原本快樂的心情一下子就變的暗淡,學習的勁頭也消減了許多。糟糕的校園環境影響的不是別人,正是我們自己!而破壞校園衛生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點紙屑,你扔了一點果皮殼,她扔了一個包裝袋,可能每個人只扔了一點點,但那許許多多的一點點加起來就變成了滿地的垃圾。每天辛勤工作的物業員工,多數人的年紀和我們的爺爺奶奶相仿,他們彎腰駝背,揮汗如雨,默默地為我們清掃出清新的環境,而有些同學卻漫不經心地踐踏他們的全心付出。其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊許,于人于己都有益。其實文明離我們并不遙遠,他就在你的一舉手一投足之間,作為一名學生,無論在校內還是在校外,都要自覺保護環境,從我做起,從點滴做起,讓我們拾起每一片迷途的垃圾回家,相信那時我們的校園會更整潔,草會更綠,花會更香!

  美麗的校園里除了有綠草紅花外,還有為我們所用的公物。愛護公物是一個人崇高品德的表現,是一個人美好心靈的寫照。愛護公物首先是集體生活的需要,校園里的一切設施,都是為全體師生服務的,試想如果這些公物遭到破壞,那么我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學的學習生活帶來許多的不便和負面影響。其次,愛護公物是培養我們良好習慣的需要。學生階段,是學習知識,更是學會做人的黃金時期。這一時期,良好習慣的形成,對于我們今后步入社會,成家立業都不無裨益。成功是好習慣的積累,有了好的習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明美麗。作為學生,舍棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的.行為將為人們所不齒,將為社會所不容。愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質的體現,愛護公物是一個人美好心靈的寫照。

  但是,請看看我們周圍,有的同學愛護公物的觀念十分淡薄,損壞公物的現象屢有發生:變形的垃圾桶,斷腿的桌椅,雪白墻壁上的球印、腳印,衛生間里壞掉的把手和門板,柿子樹上的柿子無影無蹤……我們是這些公物的主人,愛護公物是我們每個人的責任和義務。

  “人無德不立,國無德不興”。一個學生是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個班級班風的好壞,一個學校校風的優劣;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

  作為我們學生,應該嚴于律己,規范自己的行為。紙屑果皮,各歸其所;挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;不要讓雪白的墻壁變得斑駁;不要讓衛生設施身首異處;不要讓櫥柜門鎖支離破碎;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持校園的整潔;愛惜每一個柿子,期待那一抹抹金燦燦掛滿枝頭。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去隨手亂扔紙屑、故意毀壞公物,那么損人而不利己的同時,又損壞了自己的形象。學校從上學期開始一直在大力開展學子修身行動,愿大家時時以其要求來“修身”,讓禮儀、感恩、誠信、尊重蔚然成風。

  同學們,一中是咱家,美化靠大家!相信我們的家在每一個一中人的精心呵護下一定會越來越美麗,會更加多姿多彩!

  我的講話結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

親愛的同學們(老師們):

您們好!

  時光如梭,年華似水,轉眼間,初中生活已經過去兩個多月了,大家都已成為了中學生,但,是否所有人都已經成為一名合格的中學生呢?

  同在藍天下,同生活在校園里,同坐在教室里,同學中有的一帆風順:遵守規紀,成績優秀,能力強,受到老師的信任或贊許,有的卻違規亂紀,成績又不理想,重者,甚至已經被扣了十多分,在剛過去的家長會上被當成反面例子舉了出來,如此的天壤之別,難道不應當重視嗎?

  所以,今天我們就來談一談如何爭做一名合格優秀的中學生。

  首當其沖,我們要培養純潔的思想、優良的品格。這中間,又可分為講誠信、節約資源、團結友善等等,這些都需要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數同學能做到。關鍵是現在,班級、年級里經常流行一些下流、惡心的詞語、笑話,流傳某人和某人的流言蜚語,或者有的人喜歡做一些不可思議的事,這些事是最惡劣的最下等的,要秋風掃落葉,斬草除根。同學們,你們仔細思考,說這些話,干這些事,是否有意義?說白了,可不可以當飯吃?有的人說這是一種娛樂,那就更可笑了,如果這些就是所謂的小娛樂,那以后的娛樂,成人的娛樂是什么呢?往上一個層次,有的人并不是思想不好,經常違反規章,但又自制力不強,希望痛改前非,但不經意間屢次犯錯。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因此,針對現在校園里的不良風氣來說,爭做一名優秀合格的中學生,我們要遵守規紀,關鍵在不說臟話、粗話,培養自制力、上進心,知恥之心。也不要因為總被批評而氣餒,應當有起碼的自信和自尊。

  其次,當然要發奮讀書,在競爭的滔滔大江中激流勇進。我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號,最重要的是付諸行動。養成良好的學習習慣,提高聽課效率,認真聽講、開動腦筋,積極發言,會記、多記、勤記筆記,學會預復習。做作業時,盡量獨立思考,獨立解題,杜絕抄作業、對答案,高質量完成,不要當成是任務,草草了事。有的人說,反正今天學的我都會了,干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯誤的,作業實質上是在檢查你一天的學習情況,同時幫你復習總結,訓練你的運用運算能力以及速度。事實上,作業=考試,中學不同于小學,如果平常的作業都沒毅力做好,再好的頭腦,考試必敗!而且,作業做的不僅僅是筆頭作業,還有口頭作業,如背課文、看生詞等等,都須認真完成。做優秀的中學生,我們還需要做到以下三點:一、做到張弛自如,該玩的時候盡情玩耍,該認真時就應繃緊神經。尤其是做作業,一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規定時間里做完,質量往往會更高。二、主動地合理安排時間。一天中,作業可以分時段做,中午盡量把課堂作業完成,晚自習再做回家作業。如有剩余時間,做好預復習工作,然后可以做一些自己買的課外練習,或者看看有文學價值的課外書。三、學會反思與總結。每過一段時間,我們就應該認真的回想一下這一段時間以來的學習生活,針對各種問題改進學習方法,樹立新的目標和競爭對手。

  尊敬的`各位領導、各位老師、同學們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學生”。 踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術突飛猛進,知識經濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格中學生。

  作為一名中學生首先我們要講誠信。“一諾千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠于自己的言行。孔子說:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。”前不久,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。

  再次,我們還應該學會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你,我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。

  作為一名中學生,我們還應該講效率,學會自主學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學、藝術、文學、哲學——總之,人類思想所發掘的一切,人類勞動所創造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?

  21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優秀的素質步入世界先進民族之林,我們應該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統的促進作用。所以我們應該常鍛煉身體。

  做為21世紀的中學生,我們擔任著建設祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們去創造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。

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