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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2025-02-05 21:50:04 演講稿 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生演講稿(必備)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生演講稿(必備)

小學(xué)生演講稿 篇1

同學(xué)們:

  大家好!

  你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐萬(wàn)棵樹!叭f(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的`身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自××學(xué)校的林××,我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會(huì),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。

  我們的國(guó)家在構(gòu)建和諧社會(huì),我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候,我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的××小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的'風(fēng)采,弘揚(yáng)運(yùn)河文化,積極倡樹文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。

  我們祖國(guó)有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),創(chuàng)建和諧社會(huì),有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落,注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛(ài)幼,有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。

  看我們自身,有很多同學(xué)做的也不夠好,校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾,有的同學(xué)卻視而不見,認(rèn)為這是正常現(xiàn)象,應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,講臟話粗語(yǔ);還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊,成了名副其實(shí)的小霸王。

  所以說(shuō),我們應(yīng)該號(hào)召全體同學(xué)來(lái)開展”爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

  在學(xué)校,我們要珍惜每一寸光陰,學(xué)好每一科知識(shí),遵守每一項(xiàng)紀(jì)律。敬愛(ài)的老師教我們認(rèn)識(shí)了真善美、假惡丑,培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心,做一個(gè)好學(xué)生。

  在家里,我們要認(rèn)真完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),保證每天的閱讀時(shí)間,吸取豐富的課外知識(shí)。我們要熱愛(ài)勞動(dòng),力所能及地幫父母做些家務(wù),體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網(wǎng)玩游戲,做一個(gè)父母喜歡的好孩子。

  在社會(huì),我們要牢記文明公約,時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭(zhēng)。做尊老愛(ài)幼的典范,做倡導(dǎo)文明的先鋒,做城市的衛(wèi)士,做少先隊(duì)員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長(zhǎng)存。

  做文明小衛(wèi)士,要從自身做起,要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。

  同學(xué)們,為創(chuàng)建和諧社會(huì),快快行動(dòng)起來(lái)吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)去繪畫美好的明天吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

各位同學(xué)老師:

  大家好!

  我來(lái)自x班。我今天演講的題目是“我長(zhǎng)大了,我快樂(lè)!”成長(zhǎng)的快樂(lè)是最純粹的一種快樂(lè),有時(shí)候甚至不需要任何理由。是人們生活不斷改善時(shí)的一種喜悅,也是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人可能會(huì)問(wèn):長(zhǎng)大了不就是幸福無(wú)憂嗎?是的,成長(zhǎng)中有煩惱,但“煩惱”只是與“快樂(lè)”相比,而不是絕對(duì)的;有時(shí)候,擔(dān)心也可能是一種幸福。

  通過(guò)努力學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè)。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂(lè)。成績(jī)好的時(shí)候;當(dāng)你得到老師或者家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng);你努力思考后,終于知道了一個(gè)問(wèn)題的正確答案;你知道了很多以前不知道的知識(shí)后,會(huì)有一種喜悅的感覺(jué)嗎?是的.,這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!從小到大,我們每天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了,那就請(qǐng)你開心的面對(duì)吧!我們需要認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),自覺(jué)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)來(lái)保持健康。只要你做到了以上幾點(diǎn),你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),你學(xué)習(xí)這么開心!隨著最后一期的臨近,我們要爭(zhēng)分奪秒!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們“快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!”

小學(xué)生演講稿 篇4

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的好習(xí)慣伴隨我成長(zhǎng)。我最突出的一個(gè)好習(xí)慣就是,每次考試后我都能自己去總結(jié),去反思,把每次考試中的失誤,當(dāng)作下一次的成功。

  記得讀二年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,試卷發(fā)下來(lái)后,我一看,只考了七十五分。以前的教學(xué)考試都是九十多分,而這次卻只考了七十五分,我心里七上八下的,生怕爸爸批評(píng)我。當(dāng)我拿著試卷遞給爸爸簽字的時(shí)候,本以為爸爸會(huì)火冒三丈,但爸爸看完試卷后,并沒(méi)有發(fā)火,而是在試卷上工整地寫下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這一句詩(shī)?粗@一句似懂非懂的詩(shī)句,我明白了爸爸是在批評(píng)我,我的心里特別難受,臉上火辣辣的。爸爸對(duì)我說(shuō):“小雨呀,請(qǐng)你想一想,你的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)‘飛流直下三千尺’呢?還是到試卷上去找一找原因吧!”

  我靜靜地坐在那里,認(rèn)真地看著那張數(shù)學(xué)試卷,那一道道被我做錯(cuò)了的題目,仿佛在向我扮鬼臉、做怪樣,我沒(méi)有被它們的怪笑分心。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查,我發(fā)現(xiàn)在被扣掉的二十五分里,竟然有二十分是因?yàn)橛?jì)算出錯(cuò)。哎,我怎么這樣馬虎啊!

  爸爸看我找到了原因,非常高興,他又問(wèn)道:“下次我們?cè)鯓硬拍鼙苊忸愃频腻e(cuò)誤呢?”我想了想,對(duì)爸爸說(shuō):“我準(zhǔn)備每天給自己出十道計(jì)算題,來(lái)訓(xùn)練我的計(jì)算能力,請(qǐng)您督促我,檢查我。”

  爸爸非常高興地說(shuō)道:“好啊,要是每次考試后都能這樣及時(shí)地進(jìn)行總結(jié),你的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好!”

  那次數(shù)學(xué)考試的“慘敗”,讓我學(xué)會(huì)了總結(jié),學(xué)會(huì)了反思。以后的每一次考試,便成了我進(jìn)行總結(jié)的“練兵場(chǎng)”:語(yǔ)文測(cè)試中,以前一個(gè)個(gè)生疏的詞語(yǔ),現(xiàn)在成了我最親密的朋友;數(shù)學(xué)測(cè)試中,一道道出錯(cuò)的計(jì)算題,成了我進(jìn)步的階梯;英語(yǔ)試卷中的語(yǔ)句,架起了我與外國(guó)朋友交流的橋梁……通過(guò)不斷反思與總結(jié),我的成績(jī)提高得越來(lái)越快。后來(lái),我代表班級(jí)參加學(xué)校的奧數(shù)競(jìng)賽獲得了第二名的好成績(jī),在期末考試中,我又獲得了年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科總分第一名的好成績(jī)。

  學(xué)習(xí)上的這個(gè)良好習(xí)慣讓我受益匪淺。同樣,在我的生活中,我也有一個(gè)好習(xí)慣,那就是合理使用自己的零花錢。

  二年級(jí)剛開始學(xué)時(shí),爸爸為了讓我管理好自己的零花錢,一開始就把一個(gè)星期的零花錢全都給我了。星期一的早晨,爸爸給我了十元錢,讓小小的我一下子就成了一個(gè)“小富翁”。一下課,我就跑到小賣部又是買尺子、又是買玩具、又是買貼畫……半天下來(lái),我把十元錢花了個(gè)精光,我一下子從一個(gè)“小富翁”又變成了一個(gè)“小窮人”。

  接下來(lái),到了星期二、星期三、星期四、星期五,我手里沒(méi)有了一分錢。爸爸雖然知道我成了一個(gè)“小窮人”,但還是沒(méi)“資助”我一分錢。就這樣,我當(dāng)了整整四天的“小窮人”。當(dāng)看到同學(xué)們拿著冰棒吃得津津有味的時(shí)候,我口水直流,當(dāng)時(shí)我想,要是我有五角錢,就可以買一根冰棒啊!我真后悔不該去當(dāng)那半天的`“小富翁”啊!

  第二個(gè)星期來(lái)了,爸爸照樣給了我十元錢。我把它當(dāng)作寶貝捧在手心里,真怕它飛了!心里想:錢寶貝啊錢寶貝,這個(gè)星期我一定要好好地保護(hù)你、用好你!當(dāng)天,我就把錢寶貝換成了“十姐妹”,每天帶著一個(gè)“錢妹妹”來(lái)上學(xué),讓她為我服務(wù)。每天回到家里,我的第一件事就是看看那些“錢姐妹”……一個(gè)星期下來(lái),這些“錢姐妹”把我的生活服侍得好好的,而且,我還積攢了五元錢哩!

  一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了……我養(yǎng)成了合理開支、節(jié)約用錢的好習(xí)慣。我用自己積攢的錢訂了一份雜志,買了我最喜歡的芭比娃娃,還請(qǐng)爸爸過(guò)了一次開心的生日……我心里美滋滋的,這個(gè)好習(xí)慣讓我享受到了比錢更重要的快樂(lè)!

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,還有許多好習(xí)慣,比如,每天我都要讀半個(gè)小時(shí)的課外書,來(lái)豐富我的課外知識(shí);每個(gè)星期,我都要寫一篇作文,來(lái)提高我的寫作能力;一有機(jī)會(huì),我就會(huì)拉著爸爸媽媽的手,到野外去感受大自然的奇妙……

  這些好習(xí)慣讓我成績(jī)進(jìn)步、讓我身體健康、讓我視野開闊。好習(xí)慣,讓我有了一雙翅膀,在藍(lán)天里自由自在地飛翔!

小學(xué)生演講稿 篇5

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  船的力量來(lái)自于帆和漿,人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好!我是x班的xxx。在此,我申請(qǐng)“市三好學(xué)生”稱號(hào)。

  在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的.困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也抱怨過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。

  在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏切『⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。 作為三好學(xué)生,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。

小學(xué)生演講稿 篇6

  我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到“三愛(ài)一守”, 這是非常重要的。何謂“三愛(ài)一守”?我認(rèn)為就是“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),遵守法律法規(guī)”。

  “愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)”是相輔相承的。愛(ài)祖國(guó)的前提是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),只有做到并做好愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),才真正地算得上愛(ài)祖國(guó)。不然,你不愛(ài)學(xué)習(xí),也不愛(ài)勞動(dòng),即使你很愛(ài)自己的祖國(guó),你也無(wú)法為她做出貢獻(xiàn),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也不能做得出。

  那我們?cè)鯓尤?ài)祖國(guó)呢?我認(rèn)為就是認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好各門學(xué)科,培養(yǎng)自己良好的興趣,掌握各方面的知識(shí)技能。平時(shí),還要做到愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校里把值日工作做好,幫同學(xué)們收、發(fā)作業(yè)本;回到家里主動(dòng)做自己力所能及的事,絕不做衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“寄生蟲”。

  只有現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)、培養(yǎng)好自己良好的`品質(zhì)、高度的責(zé)任心,將來(lái)才能做許多對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的工作。比如去做地質(zhì)勘察的工作,做這工作除了需要豐富的知識(shí)外,還需要不怕苦、不怕累的精神,如果我們從小就養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)了勞動(dòng)技能,那么我們做起這份工作來(lái)就會(huì)事半功倍。相反,如果我們從小就不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)勞動(dòng)、怕苦怕累,那別說(shuō)做地質(zhì)勘察的工作了,就是給自己做頓飯可能都不行。又比如去做宇航員,做醫(yī)生,做教師……

  這些職業(yè)哪一樣能離得開知識(shí)和勤勞?所以愛(ài)祖國(guó),就從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)做起。

  遵守法律法規(guī)這個(gè)道理就淺顯易懂了,就是要示我們每個(gè)人都做到有法必依。我們每天過(guò)馬路遵守交通規(guī)則,做生意的講誠(chéng)信不摻假,愛(ài)護(hù)環(huán)境不污染水資源、空氣、土壤……這就是遵守法律法規(guī)了。

  作為新世紀(jì)的學(xué)生,有這么優(yōu)越的環(huán)境,我們一定把握好這大好時(shí)光和形勢(shì),莫負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),好好愛(ài)國(guó),遵守法律法規(guī),做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年!

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