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讀書的演講稿

時(shí)間:2025-01-06 14:01:46 演講稿 我要投稿

【熱門】關(guān)于讀書的演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于讀書的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】關(guān)于讀書的演講稿

關(guān)于讀書的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”。

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的'江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……

  書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實(shí)。學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

  我是5xx班畢xx,我演講的題目是《走進(jìn)四季,浸潤書香》。

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最快樂?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山攀登四年了,四年中,我在生命的.階梯上拋灑了一路的書香。四年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少先隊(duì)員。毫無疑問,這是因?yàn)闀菚o了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉。

  我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

  書,就如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)者我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長。

  讀書,讀的是另一個(gè)人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”而在這兒我要說:“一書一世界,一書一人生”多讀一本書,無異于多活一個(gè)人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

  古人說:“書中自有黃金屋”。

  每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的`精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

  我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的`感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

關(guān)于讀書的演講稿5

  女士們,先生們,早上好。今天我很高興在這里與你分享我的故事,關(guān)于閱讀意見。我喜歡閱讀從我的心底。而我也從書本中學(xué)習(xí)很多。我知道在歷史上偉大的英雄,自然秘密,我們的宇宙奧秘和不明飛行物的精彩故事。對我來說,書像一個(gè)忠實(shí)的朋友,總是圍繞著我,給我的享受和智慧。

  我記得當(dāng)我在小學(xué),10或11歲的時(shí)候,我父親在他借用了學(xué)校圖書館的書籍。這些都是在世界最偉大的作品,包括abrabian夜,在神化,傳說西方之旅,和三國演義。這些書都是寫在古老的漢字,但我試圖讀出沉重的書籍,被深深吸引。從此,我每分鐘的時(shí)間讀完不遺余力我能得到什么。每當(dāng)我得到一本新書,我一直在讀書,直到我完成了,盡管它的時(shí)間和地點(diǎn)。甚至在課堂上我讀到或只是在考試前幾分鐘的書籍。在我心目中,始終有一個(gè)令人難忘的一幕:在床上,緊張而興奮,我的朋友說謊,我讀了書一起在手電筒微弱的光與我們的被子上,為了不被父母責(zé)備。我所有的同學(xué)以為我瘋了,給了我一個(gè)綽號“書呆子”。所以你可以理解為什么我得到了我的眼睛近視。直到現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,因?yàn)槲伊?xí)慣了。 ,我很高興地看到,我十年歲的兒子和我一樣喜歡閱讀。我給他買了很多書。每當(dāng)你走進(jìn)我家來,你可以找到的每一個(gè)角落的書籍。但我兒子的地方,我最喜歡閱讀的廁所。因此,它常常發(fā)生在早晨:一個(gè)是在讀點(diǎn)輕松的廁所,而另一個(gè)走到外面,大叫。對于我這個(gè)年齡,我喜歡看雜志或短篇故事中得到放松和靈感。

  今天,我們生活在一個(gè)繁榮的世界。以前我們從未面臨著來自外部世界如此多的誘惑。我們從未有過這么多的機(jī)會,享受生活。我們驅(qū)動(dòng)器而不是走,我們?nèi)ゾW(wǎng)上聊天,我們從來沒有交談之前,我們周圍的`朋友,而不是認(rèn)識的人。但總有一些不可替代的,被遺忘。,如書籍。所以,我會允許自己繼續(xù)下去,直到我生命的最后一刻,在書海之旅。

  最后,我想結(jié)束我的一個(gè)偉大的哲學(xué)家,文學(xué)家和思想家,培根的一句名言演講:讀書使人充實(shí)。讀書足以怡情,足以b彩,足以長才。

  非常感謝。

關(guān)于讀書的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。

  奔騰的黃河長江給我們哺育了一個(gè)輝煌的中華民族。涓涓流貫的河川是祖國母親那飄逸的長發(fā),綿亙蜿蜒的山岳是祖國母親硬朗的脊梁。她有漫山遍野的寶藏,有秀麗多姿的山水,有金碧輝煌的故宮,有蜿蜒伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八方,她還有很多很多……

  可又有誰發(fā)現(xiàn)了,她也有絲絲縷縷的憂傷,也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱,翻開中國近代史那長長的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!我們忘不了圓明園的火光,忘不了扣在每個(gè)中國人頭上的“東亞病夫的”帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。泱泱中華,山河破碎,日月失色,國將不國。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……

  也就是在這時(shí),我們中華的無數(shù)英雄兒女挺身而出,他們把自己的愛國之情表現(xiàn)在拯救人民于水深火之中。“砍頭不要緊,只要主義真;殺了夏明翰還有后來人!”忘不了,革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀,用滿腔熱血譜寫一曲贊歌;忘不了,鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生的偉大,死的光榮”再忘不了,橋頭碉堡噴著敵人的火舌,人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們,是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀,把我們多難的民族拖出了地獄之門,送上了幸福大道;更是無數(shù) 革命烈士,用拳拳之心,抹去祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳妗⑴d旺不惜拋頭灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁,堅(jiān)如磐石,頂天立地!

  滄海桑田,神州區(qū)變,正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的`希望,黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起,鐵骨錚錚的地站起來了!中國進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。1997年7月1日,香港回歸,1999年12月20日,澳門回歸,中國結(jié)束了百年屈辱歷史。2001年7月,中國申奧成功,我們歡呼,我們流淚。2003年10月15日,“神舟5號”載人成功,揚(yáng)利偉向太空宣告:中國人來了!2007年10月24日,“嫦娥一號”發(fā)射成功,流傳千古的神話“嫦娥奔月”變成現(xiàn)實(shí)。2008年,北京奧運(yùn)會,世界向中國行注目禮。2010年,世界博覽會在上海成功舉辦……這一切的一切,無不在向世人告知:這是一個(gè)沸騰上升的中華;這是一個(gè)如日中天的中華。

  歷史雖已過去,但它是一面鏡子,是一面旗幟。它是讓我們真正體會到民族興衰、匹夫有責(zé)的歷史責(zé)任感,體會到落后就要挨打,國家只有強(qiáng)盛才有尊嚴(yán)的道理。少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。今天,歷史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,坐在寬闊明亮的教室里,少年周恩來那鏗鏘有力的話音鞭策著我們前進(jìn)——“為中華之崛起而讀書!為中華之崛起而讀書!。讓我們用汗水灌溉我們的未來之花!讓我們用知識譜寫中華最美的詩篇。

關(guān)于讀書的演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo),同事

  你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

  俗話說:”秀才不出門,盡知天下事。“書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。書是人類進(jìn)步的階梯。

  讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。“,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我也愛讀書,以前曾讀過些各種類型的書,但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內(nèi)容不想做過多的介紹,”人生,有苦,有甜,但不能沒有滋味;人生,有成功,有失敗,但不能停止拼搏。“主人公那種不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。 我想起冰心曾說:”愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一路長徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。 這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,無論是陽光下,還是風(fēng)雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。

  勞動(dòng)者是幸福的,無論在哪個(gè)時(shí)代。《平凡的世界》就白紙黑字的告訴了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,老天對他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,因?yàn)槟且彩且环N精神,即使失敗那也是一種含淚的微笑。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對美好生活的向往,如何的體會生活中間的親情、友情、愛情,學(xué)會生活,懂得珍惜,對于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自己是平凡的。

  我想,讀書學(xué)習(xí)也要與時(shí)俱進(jìn),用發(fā)展的眼光看問題,這本書雖然描寫的是75年到85年之間的歷史,但是我認(rèn)為所反應(yīng)的農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民問題依然有很好的思考的價(jià)值,聯(lián)系當(dāng)前我鎮(zhèn)實(shí)際情況,廣大農(nóng)村青年依然執(zhí)著的追求美好的生活,特別是許多平凡的甚至是農(nóng)村弱勢群體中的每一個(gè)普通農(nóng)民,正在逐步擺脫小農(nóng)意識,農(nóng)民樸實(shí)善良的本質(zhì)依然使他們堅(jiān)持不放棄不拋棄,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想全社會應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步重視三農(nóng)問題,解決三農(nóng)問題不僅僅是發(fā)展經(jīng)濟(jì)就夠了,根本上是發(fā)揮農(nóng)民的主觀作用,提高廣大農(nóng)民的`科技文化水平。比如對考取大學(xué)以上的家庭要給與幫助重獎(jiǎng),我認(rèn)為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,還必須進(jìn)一步發(fā)掘農(nóng)村文化大院的潛力,文化大院還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮更大的作用,例如可以借鑒建立農(nóng)家書屋,因?yàn)閷r(nóng)民來講農(nóng)家書屋就是一個(gè)不說話的老師、不走的技術(shù)員,是一個(gè)聯(lián)系社會、關(guān)注農(nóng)民、幫扶農(nóng)民提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的平臺。應(yīng)當(dāng)突出農(nóng)家書屋的地位,使農(nóng)家書屋成為密切黨群、干群關(guān)系的紐帶,成為各界服務(wù)“三農(nóng)”的重要橋梁。

  我也是從農(nóng)村走出來的,是一個(gè)平凡的人,做著平凡的事,過著平凡而幸福的生活,因?yàn)槲抑榔狡降攀钦妫狡桨舶膊攀歉#瞧椒膊坏扔谄接梗腋0惨莶皇锹德禑o為消極墮落,平凡的人要有一顆偉大的心。我知道知識改變命運(yùn),但想象力比知識更重要,農(nóng)民的智慧是無窮的,建設(shè)和諧辛店,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,最終要靠我們辛店鎮(zhèn)農(nóng)民自己勤勞的雙手來實(shí)踐,辛店不但要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),而且要建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn),只有這樣才能最終實(shí)現(xiàn)社會和諧發(fā)展,才能使我們的生活更加美好,心情更加愉快。

關(guān)于讀書的演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是我的伙伴。我非常喜歡讀書,我的書可多啦,有故事書、百科書、漫畫書等總之不下五十本。

  當(dāng)我不開心的時(shí)候,就翻開漫畫書,漫畫書里面的`有趣的故事總能逗得我哈哈大笑,同時(shí)也把不開心的事情忘掉了。

  當(dāng)我無聊的時(shí)候,就找故事書和作文書來看,書里豐富多彩的故事和美妙生動(dòng)的句子讓我活躍起來,玩電腦、看電視的興趣都來了。

  當(dāng)我有不懂的問題時(shí),就把百科書打開,尋找答案,不一會兒,答案就出現(xiàn)了。百科是一位無聲的老師,是我成長必不可少的老師!

  書就像一盞明燈,給我們照著路;書就像終身陪伴我們的朋友,直到永久。我愛讀書!我要堅(jiān)持下去!

關(guān)于讀書的演講稿9

  自小就是哥哥的“跟屁蟲”。哥哥每次考試都拿第一,而我就像自己拿了第一樣的高興。見人就說:“我哥哥可厲害了,考試總是第一!”那種喜悅是沒有人能夠體會到。

  憑著自己的聰明和勤奮考試也總拿第一,我就開始暗暗高興了。我覺得一切在我眼中都

  變得渺小了。

  進(jìn)了大學(xué)后,在學(xué)校組織的象棋比賽中得了獎(jiǎng),拿回家來一個(gè)獎(jiǎng)杯。小侄兒看見了,很是喜歡,就拿去玩。他拿著獎(jiǎng)杯和他的小伙伴在一起“吹牛”,說他的叔叔怎樣怎樣的'棒,他的朋友馬上就對他“奉若神明”。父親看見了對我說:“你不要讓他拿著你的東西,這樣只會慣壞他。

  文中父親的三句話是對人的劣行的剔除,是對追求崇高道德的激勵(lì)。

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。

  從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會感恩,通過讀書讓我學(xué)會成長,通過讀書讓我學(xué)會寬容!

  書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們在上課時(shí),需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的.人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動(dòng)中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!

  書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!

關(guān)于讀書的演講稿11

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué):

  大家好!

  在我進(jìn)入話題之前,我想先問大家:今天,你讀書了嗎?這里的讀書是指學(xué)生讀課堂、學(xué)習(xí)之外的書,是指成年人工作之外的書。

  我是一個(gè)喜歡讀書的孩子。有時(shí),我一天不碰一碰書,心里就發(fā)癢,渾身不自在。我喜歡文學(xué)方面的書,當(dāng)我沉浸在書里的意境中時(shí),我常常忘卻自我。“書是人類的朋友”,每天與這樣的朋友對話,能夠洗去心靈的污垢。

  我是一個(gè)留守家庭的孩子,爸爸媽媽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工。我只能跟著爺爺奶奶生活。可是奶奶的身體不好,我常給她熬藥,那藥味彌漫在房間里,整個(gè)屋子里都飄著霧氣。特別難受的是夏天,熱鼓鼓的,汗流浹背。

  爺爺呢,我很少見他的面。每天,他老早就出去了,晚上摸著黑回家。有時(shí),我見到了他,他都是污頭垢面,汗珠子趴在他黝黑的臉上……我的'爸爸媽媽,在我的記憶里很少見過。

  不過,有一次,我的記憶特別清晰。那是在一個(gè)晚上,我在睡覺,門“咚咚”響了起來。一開門,果然是他們,我驚訝極了,睜大了眼睛,看著他們。媽媽好漂亮啊,一頭秀發(fā)在月光下像傾瀉的瀑布,爸爸好帥氣,我都不知道如何形容他。我跑過去抱他們,可奇怪的是,我一伸手,天就亮了。我發(fā)現(xiàn)我縮著身子,手伸得直直的,躺在床上。哎,原來是一場夢。

  上初中后,有一段時(shí)間,也許是思親心切,也許是“青春叛逆”作祟,也許是虛榮心作怪,也許是自卑漸長……總之,我暴怒無常,老師的苦口婆心,我認(rèn)為這是老師撒猾、哄騙;爺爺奶奶痛心疾首,我認(rèn)為這是他們的罪有應(yīng)得;學(xué)校紀(jì)律約束,我認(rèn)為是禁錮自由……我痛苦,我悲傷,我頹廢……

  去年下半年,學(xué)校發(fā)下了一本書《少年向上·真善美伴我行》,溫柔的藍(lán)色封面,打眼的字體,吸引了我的眼球,我優(yōu)雅地地翻開這本書,一個(gè)個(gè)故事立即撥動(dòng)我的心弦,不到一天時(shí)間,我就細(xì)細(xì)地讀完了這本書。

  然而,放下書本,我的腦海中總會不斷浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)散發(fā)真善美馨香的姓名:寧做真白丁不做假秀才的陶行知,為中華崛起而讀書的周**,癡迷化學(xué)色彩的錢永健,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取一匚吨麄兊墓适拢椴蛔越赜址粗鴷懈挥姓芾淼脑捳Z朗讀起來--

  “何為學(xué)做真人?對我們青少年而言,那就是做崇德尚禮、富有愛心的人;做真誠勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤學(xué)善思、勇于探索的人;做自立自強(qiáng)、熱愛生活的人。”

  是啊,反觀自己這段時(shí)間的迷惘,我們不由得捫心自問:作為新時(shí)代的青少年,我們的精神世界里面應(yīng)該擁有什么?怎樣才能讓我們00后真正成為祖國的驕傲?心靈的拷問,讓我幡然醒悟,我的眼前仿佛迷霧消散后,陽光普照大地,彩虹飛架天塹。

  是呀,今天,你讀書了嗎?讀書吧,讀書能開拓我們的視野;讀書,能啟迪我們的心靈;讀書,能催促我們奮發(fā)向上,勇往直前!

關(guān)于讀書的演講稿12

同學(xué)們:

  有人曾說,身體和心靈,必須有一個(gè)在路上。我們總希望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水。可限于生活的壓力,學(xué)業(yè)的繁重,我們少有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)心中的理想。這個(gè)時(shí)候,請別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。

  書,豐富我們的視野,帶領(lǐng)我們走上萬里路。

  邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動(dòng)。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。

  看,李白的'云帆點(diǎn)綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁;聞,零落的梅花暗香如故。

  同學(xué)們,老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?

  書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。

  同學(xué)們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,

  培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有知識,就有力量;有力量,就有希望。

  經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過嗎?

  大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。(演講稿 )用文字的力量,詮釋了真愛、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?

  為了營造書香校園,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),還開展了圖書進(jìn)班的活動(dòng),每個(gè)班級都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎么去選擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點(diǎn)建議:

  1、 重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;

  2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個(gè)博學(xué)的人。

  3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。

  4、最后,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點(diǎn),做一個(gè)有思想的人。

  同學(xué)們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個(gè)約會,好讀書,讀好書,直到---山無棱,天地合,才敢與書絕。

關(guān)于讀書的演講稿13

  孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí),是他成為偉人、作出豐功偉績的先決條件之一。在數(shù)十年的讀書生涯中”僅僅二年級,牙齒還沒長齊的我在班會上用稚嫩的聲音大聲熟背著這一段教師提前給準(zhǔn)備好了的講稿。記得當(dāng)時(shí)拿到這一張薄薄的小紙的時(shí)候,內(nèi)心還忐忑了一會兒,擔(dān)心自我背不好。之后不記得怎樣背下來的了,反正直到此刻心里依舊能夠默默地把這講稿的資料大致念下來。這大概是我小時(shí)候接觸讀書較早的記憶了。

  讀書是通往夢想的一個(gè)途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生,不管是小學(xué)稚嫩的孩童,還是年過花甲的老者,只要你熱愛文學(xué),熱愛生活,讀書都將是你生命中不可缺少的一部分。一本好書,不管你讀幾遍,推敲多少次,每一次你都會有不一樣的感受,而每次的感受,多半取決于你的心境。月有陰晴圓缺,人的心境也會隨之變化,或許,此時(shí)讀書,是個(gè)最好的.選擇。

  當(dāng)然,讀書入迷之時(shí),有時(shí)也需要克服一些困難,戰(zhàn)勝艱苦的條件。像是以前的名人,他們都是艱苦讀書,之后造就一番偉大事業(yè),取得了成就,實(shí)現(xiàn)自我的夢想的。下頭,我就給大家講幾個(gè)。

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,之后最終成為我國著名的文學(xué)家。

  聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不一樣。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自我猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅僅節(jié)省了讀書時(shí)間,而已培養(yǎng)了自我的思維力和想象力,不至于使自我淪為書的奴隸。

  相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平到達(dá)了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自我想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。之后,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,最終被他抄錄到手。世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不研究。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。書籍積累了前朝萬代文人雅士的精華,從書籍中,我們不僅僅能夠感受到真善美,也會有假惡丑,書籍讓我們大開眼界,感染著我們的心靈!所以,同學(xué)們,愛上讀書,愛上生活。

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