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中學生演講稿

時間:2025-02-20 13:35:59 演講稿 我要投稿

中學生演講稿【精選9篇】

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的中學生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

中學生演講稿【精選9篇】

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師、敬愛的同學:

  大家好!

  我演講的題目是《說文明話行文明事做文明人》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優良的文明禮貌傳統,素有“禮儀之邦”的`美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關系。孔子說:“文質彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養的人。

  “貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說,日常生活、學習中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,但請同學們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養。

  “語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗”,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時,讓趕時間的同學先走……這都是心靈美的體現。同學們,讓我們發揚優點,克服陋習,向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會驚奇地發現你自己——很美!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!在此,我要特別向在場的女教師們問聲好,因為明天將是你們的節日——“三八”國際婦女節。在這個節日來臨之時,我要把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給悉心培育我們的母親,也獻給創造了和正在創造人類歷史的千千萬萬偉大女性!

  一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,老師們,你們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關注的全是我們。春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨。您的愛,如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。袁文婷、向倩、聶曉燕……在地震發生時,用生命和鮮血印證了人民教師的偉大,譜寫了一曲曲動人的華麗詩章!謝謝您,老師!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,母親的關心和愛護是那么的博大、無私:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著母親的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。母親的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?大家都還清晰地記得“5.12”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:“孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。

  在成長的路上,我們接受了太多的關愛,作為孩子的我們應如何去愛自己的`媽媽和老師呢?其實感恩不需要多么華麗的詞藻。一聲“老師,您好!”,就足以解除老師的疲勞;一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累;一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩;一張張優秀的答卷,是對媽媽最好的報答!

  同學們,讓我們懂得感恩,學會感謝。感謝春風吹綠了我們的校園,感謝陽光溫暖了我們的世界;感謝媽媽給予我們生命,感謝老師啟迪了我們的人生!

  最后,請允許我代表全校同學向辛勤工作的女教師們和深愛我們的母親說聲:你們辛苦了,謝謝你們!祝你們節日快樂,永遠美麗!

中學生演講稿 篇3

  每年3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。今天正是第16個全國中小學生安全教育日,主題為“加強疏散演練,確保學生平安”。

  中小學生人身安全有其特殊性,內容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網絡安全,以及自然災害、意外傷害和外來侵害等等。據教育部統計,全國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是我們學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望同學們具體能做到以下幾點:

  1、要注意交通安全。嚴守交通規則,按時回家,不在校園外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;乘座公交車的同學,要有序排隊上下車,不要擁擠,注意乘車安全。

  2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

  3、要注意在校園里和教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室和宿舍,以免發生火災。

  4、要注意活動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。前幾天一中有七人參與打架,被公安機關處罰后(拘留、罰款),學校同時做出留校查看并培訓教育(要交培訓費)的處理決定。夏季,不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發生傷害事故。

  5、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。

  6、注意傳染病預防。講究個人衛生和環境衛生,做到“洗凈手,吃熟食,喝開水,勤通風,曬衣被”,養成良好的衛生習慣。要積極參加常規體檢和傳染病預防接種。

  同學們,有一種基本的權利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對于我們人類而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此:健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的'軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內外規范行為,嚴守制度。我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加和諧!

  老師們,保障學生的安全,是教育工作者的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎,責任重于泰山。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想,堅持以人為本,強化日常管理,落實安全責任,狠抓措施落實,積極防范各類校園安全事故的發生,實現“校園零事故”的目標,共同創建安全文明和諧的校園。

中學生演講稿 篇4

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  電,我們隨處都會用到它。如:看電視、打電腦、開吊燈、用空調、打電話等等,都要用到電。電給人類帶來了方便,帶來了光明,帶來了幸福。可是用電不慎,也會造成一些傷害,嚴重的甚至會導致死亡。安全用電不能忘,首先,要認識導體。安全用電不能忘,首先,要認識導體。電流經過人體會造成死亡,凡是金屬制品都是導電的,大家千萬不要用這些工具直接與電源接觸。通常水也是導電的,所以電器用品要注意不要沾上水。

  而木頭、橡膠、塑料不導電,叫絕緣體,這些工具能夠直接接處電源,不會引起處電。正常情景下安全電流應在30毫安以下。超過30毫安的電流,會使人感到劇痛,(家鄉的風味小吃作文)神經麻木,呼吸困難,更會有生命危險。在36伏以下的電壓是安全的。在潮濕的環境中,安全電壓能夠是24伏或12伏以下。其次,用電切勿大意。比如,日常生活中換燈炮時要關掉開關,抓燈口的手不要接觸燈口內的金屬片,手更不應當潮濕。

  停電了,可不要放心地去修插座,突然來電怎樣辦?有電無電應按有電處理。電閘盒旁,危險重重,大家不可隨意動閘,要防止短路,漏電等危險。再如,電視機室外天線要遠離電力線,天線更不要高出屋頂的`避雷針。搬動家用電器時,應先切斷電源。電加熱設備上不能烘烤衣物。洗衣機等家用電器的金屬外殼要有可靠的接地。不可在有電力線的地方曬衣服。不能在靠近電力線的地方安裝太陽能、吹風機、空調等龐大物體。

  不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,這樣在日常的生活中觸電等事故機率就大大減小了。觸電是電事故發生次數中最多的一種電事故。觸電可分為二大類:1是火線觸電,2高壓觸電。火線觸電是人直接接觸火線造成的。高壓觸電只要靠近它就會觸電。如:高壓電弧觸電,高壓跨步觸電就是只要靠近它就會觸電的高壓觸電的一種。聽了我的介紹,相信大家對安全用小電常識又有了新的了解。

中學生演講稿 篇5

  老師們,同學們,今天我講話的內容是“講節儉”。

  有人認為,現在的生活水平提高了,“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候過去了,所以對節儉的要求也動搖了,甚至不在提了,我認為,講節儉是珍惜勞動成果,不鋪張浪費,不追求奢侈享受,勤勞樸實的生活作風和行為,這種作風和行為是值得稱贊的。

  孔子在《論語》中說,君子要實無求飽,居無求安,講的是在生活方面,不能過于享受,而應節儉樸素一些,因為“簡以養德”有助于體悟到人生的艱辛,明確人生的目標和意義,有助于事業的成功。

  比如日本的豐田公司,有一次,一些記者去參觀該公司,當記者們走到公司的廁所內時,一位記者發現馬桶中放了兩塊磚頭,他感到很奇怪,就問講解員這是為什么?講解員告訴記者,這樣可以使水在馬桶中多停留一段時間,多節約一些水。一個著名企業都如此節約,身為中學生的我們又應怎樣呢?

  我們現在正處于成長階段,還沒有為社會創造財富,還是個完整的消費者,所需的一切,都要國家供給,所以節約對我們中學生來說更具有特殊意義。也許有同學認為,生活富裕了,自己又是獨生子女,父母也供給了優越的條件,還講什么儉樸?

  其實節約是一種很良好的'品德,也是一種刻苦的精神,有了這種品德和精神,能促使我們青少年在生活上不過多的奢求,即使在生活上遇到些困難也能克服,這也是一個人在學習和事業上成功的重要條件。

  勤勞簡樸,是中華民族的傳統美德,我們應繼承這一美德,為社會多節省一些財富和能源,這不僅是利國家,也利己,如此好事,何樂而不為呢?

  讓們從現在做起,從自身做起,養成勤勞簡樸的好習慣,把這一傳統美德發揚光大吧!

中學生演講稿 篇6

  日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

  寒風雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想說:“我不是細菌和真菌”。

  有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境,中學生作文《中學生國旗下演講稿》。當你漠然回首時,你會發現這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

  我們也應洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

  似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。

  國旗下的`講話——力量是勝利之母

  尊敬的各位老師同學們:

  大家好!

  蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結束了期中考試。有的同學取得了自己理想的成績,也有的同學沒有拿到自己理想的成績,無論你的成績是否如愿以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這冬天的季節里,用自己的學習的激情燃燒了寒風,燃燒了冬天;讓我們付出努力,因為一分耕耘,一分收獲。特別是對于我們初三的同學更應該加倍努力,因為明年的六月是我們第一次人生的轉折點。讓我們為自己的夢想,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰。去抓住時間,去當一個有勇氣主宰命運的人。

  “天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”!

  千言萬語化成一句話——去實踐自己的人生:千萬個希望濃聚成一夢––––夢想成真:千萬個信心形成了力量,而力量又是勝利之母。

中學生演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是七年級的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談談自己的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養著我們!沒有他們,就沒有我們今天優異的成績!

  20xx年,我從小學畢業,坦白說,我不是最努力的,而在這里—————山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進的'力量;在這里,我完善著自己!同學們,只有我們勤奮地學習,養成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。

  期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,相信,在山背初中畢業的那一天,你可以堅定地告訴自己:我的未來不是夢!

  最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇8

敬愛的領導、親愛的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日, 今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師, 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的`長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

中學生演講稿 篇9

尊敬的各位老師、各位同學:

  今天,我演講的題目是:在付出中收獲。

  曾經有同學問過我:“擔任學生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個字“累。”但是如果要有補充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。

  在班級中,我擔任班長職務。記得上任的那一天,我就對全班同學許諾,我一定會盡心盡力地管理班級、關心班級、服務班級。到現在,我一直認真履行著這個承諾。在班中,同學們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。起先,我一直擔心因為這個稱呼,阻礙了我與同學之間的關系。可現在,我覺得那是同學們對我的信任,我很愿意為班級奉獻我的力量。

  同時,我也是校團委學生會,自律委員會主席。主要負責行為規范、衛生等工作的檢查。與各個班級同學的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單,只是檢查。但涉及面很廣,實際操作起來也比較煩瑣。又因為檢查、評分關系到每個班級的榮譽,我深知這項工作的重要性和嚴肅性,竭盡全力地保持公平公正。

  升入高中,學習日漸繁忙,可能有些同學會覺得從事校、班干部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我并不那么認為,我一直很珍惜加入學生會的機會,覺得那對我是一種挑戰,一種機遇,更是一種不參與無法體會到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力,發現、解決問題的'能力。甚至讓我體會到一種當姐姐的感覺。我在家中是最小的孩子,但現在我有了一群弟弟妹妹。同時也能體會到當師長的感覺,怎樣去培養你的干事,然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財富。

  現在已進入高二下半學期,學習、工作越加忙碌。工作對學習或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點。由于工作繁忙,在學校里我花在學習上的時間比其他同學少,為了保持良好的成績,回家后我一定會花更多的時間去補回來。因為作為一名干部,如果沒有過得硬的成績,一定會給同學造成不好的影響,因此在學習方面我也要求自己無論如何都不能放松。

  要兼顧繁忙的學習和工作確實很辛苦,但我覺得這樣的生活很充實,很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長,有進步,那累點又何妨?

  今天,我也借此機會感謝老師和同學對我的認可,讓我有幸連續兩次被評選為“浦東新區三好學生”。獲得榮譽是令人高興的,但同時,一種強烈的責任感又鞭策著我:一切只代表過去,要面對未來,我要更加努力!

  最后,我想祝愿高三的學長學姐在不久的高考中取得最佳的成績;高二的同伴們,在緊張的學習之余,也希望大家能夠珍惜和班級同學在一起的最后兩個也的時光;還有高一的學弟學妹們,讓我們在東昌這片沃土上一同成長!

  謝謝大家。

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