我的生活演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當今社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的我的生活演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從小，我就在媽媽嚴格的安排下生活著，沒有自己的想法，沒有自己的空間，就這樣一直被安排著，我從來不敢說出自己的想法。
我向往自由，我不希望一直被別人安排著自己的生活，可是我從來沒有掌握主動權，從小到大，我穿什么衣服，交什么朋友，就連每天吃什么，都是她一手包辦，我從來沒有反抗的'能力，因為媽媽最討厭別人反抗她，特別是我一一她唯一的女兒，媽媽是一個控制欲很強的人，也是一個典型的家庭主婦，媽媽小時候因為家里很窮，沒有錢上學，所以只讀完六年級就去打工了，所以，媽媽想把她的遺憾在我身上補回來，每一次的考試，如果我沒有上全年級前三，她必然大發雷霆，給我買很多的復習資料，聯系各種各樣的補習班，重新給我定制在家的學習時間，不過一般情況，學習時間只會增加，不會減少。
我喜歡寫小說，因為在現實生活中無法實現的事，我就會把它寄托在小說中，包括我的渴望，我的反抗，我的厭倦，但是媽媽不喜歡，因為它覺得這是不務正業，有一次，我照著手電筒在被子里偷偷地寫，不料被媽媽發現了，媽媽當場把小說本撕得粉碎，從那以后，我再也不敢寫小說了，媽媽覺得雖然是業余愛好，但也要對自己的未來有幫助的，所以，媽媽連問都沒問我就給我報了一個鋼琴班。
這就是我的生活，一點色彩也沒有的人生。
我的生活演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活需要愛。對著每天回到家就能吃上豐富的飯菜，面對著要出門時“多穿件衣服，小心著涼”的一句話，面對著大雨天站在校門口舉傘的父母，就是面對著愛。父母對孩子的愛是最偉大、最神圣的愛，若沒有了這愛，家人之間便冷若冰霜，不顧對方的死活，人們之間也沒有至情至愛的體會，難道我們可以不要這愛嗎?不，不能，生活需要這愛。
生活中需要愛。是誰拖著疲憊的身體依舊在授予我們知識?是誰在你迷失方向時指引你前進的道路?是老師。又是誰在你最困難時幫了你一把?誰在你忘帶飯盒時慷慨地把盒飯分你一半?是朋友。老師對學生無私的愛，朋友之間純真的愛，幫我們開心的.在成長的旅途上奔波著，有福同享，有難同當。難道我們可以沒有這愛嗎?不，不能，生活需要這愛。
生活需要愛。當你的自行車的車鏈子掉了，有個素不相識的大哥哥幫你安上，這便是愛。當你在擁擠的公車上不小心踩到別人的腳上，那人報以寬容的微笑，讓你心情放松，這便是愛。當你與另一個人同時排上最后一本書時，她讓給了你，她自己跑去其它書店再找，這便是愛。這種陌生人之間的愛，是最寬容、最體貼的愛。海闊天空，難道我們也能缺少這種愛嗎?不，不能，生活需要這種愛。
有愛的世界是天堂，無愛的世界是地獄，讓我們攜起手來，讓“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間┄┄”這首歌永遠在人們之間傳唱，生活需要愛。
我的生活演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當人們的生活越發忙碌，當城市的寧靜早已被喧囂替代，人們的內心早已被污染。而我，自詡可以出淤泥而不染，因為我的生活與眾不同。
星期天的下午，陽光正好，在家人都出去享受大自然的慷慨饋贈時，我卻窩居在家，品嘗不同的`精神食糧。
走進羅列著大大小小書柜的書房，我從書架中隨意抽取了一本，是沃勒的《廊橋遺夢》。我坐在書桌前，聆聽他們的故事。淡淡的文筆，沒有此起彼伏的情節，卻又是那么真實，讓人唏噓，我為弗朗西斯卡與羅伯特之間遲來愛情感到高興，卻也為弗朗西斯卡選擇的守護感到欽佩，不是每一個感性的女子都能為了責任放棄唾手可得的愛情，合上書，我仿佛沉浸于情節之中，無法自拔。我打開隨筆本，記下這樣的話：童話故事里完美的愛情，只是人們的一廂情愿。在現實中，阻礙、挫折會使其變質，許多家庭的結合，只是因為責任。寫完，我盯著最后一句話，若有所思。
嘰嘰喳喳的吵鬧聲從門口傳來，是爸媽回來了。我跑過去抱住他們。有些夸張地哽咽著說剛剛的所思所感。未想，母親只是神秘一笑，而父親卻默契十足的在儲存柜里翻找。只見他拿出了一套茶具。我無法理解他們的用意，只在一旁看他們麻利的布置好一切。然后，母親拉著我的手入座，就見父親將“咕嚕咕嚕”沸騰冒泡的水倒入茶壺。他們再用這水沖刷茶杯，然后就是不停地沏茶，倒掉，沏茶，再倒掉，他們時而抬頭相視一笑，沒有言語交流，卻也倍感溫馨。這時，一杯飄著淡淡茶香，略有燙手的小茶杯遞入了手中，是母親。她微笑著讓我一嘗。一口，那香醇的感覺就讓人難以忘懷。與平常開水沖飲的茶明顯不同。可我依然不懂。這時，一直沉默的父親開口了：“愛情如茶，若非歲月沉淀，時間等待，無法品味出其真正滋味。”父親短短的話，令我恍然大悟，再看母親，從剛剛就一直挎著父親，不曾放開。望著他們臉上的那種由內而外的欣喜，我還要懷疑什么呢?
這就是我的生活，從書中品出感悟，從茶中品出人生，不與現代人追求功利的生活與眾不同嗎?
我的生活演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我的生活中，母親像是一方泥，我就是一片剛萌芽的葉，家便是一棵大樹，我生活在樹的頂端，而母親卻生活在樹的腳下。
春天，葉是一個淘氣的娃娃，在高梢上隨風飄動，沒有煩惱，自由自在，而泥用她那飽滿的營養哺育著葉，葉覺得那是理所當然的，葉繼續飄動，而泥便用她那愛撫的眼神望著高高在上的葉，她們生活得很快樂，因為有葉的陪伴，泥也很快樂，因為有泥的養育，葉也很快樂。
春天在這充滿溫馨的大樹上悄悄溜走，夏天不知不覺地來到。
夏天，葉是一個堅強的娃娃。在高梢上頂著烈日，咬著牙堅持著。太陽使葉無精打采，葉想放棄考驗，但是當它低頭望著泥時，泥那鼓勵的眼神使她選擇了堅持，泥又何嘗不心痛葉呢?她看到葉的痛苦，自己也很痛苦。但生活就是這樣，沒有考驗怎么會有頑強不屈的家呢?就這樣，當葉感到痛苦時，泥便安慰葉。這大概就是親情的.力量吧?葉挺了挺腰桿，帶著泥的眼神曬著，曬著……而泥卻消瘦了。
秋天，葉是一個叛逆的孩子，總覺得自己不能當溫室里的幼苗。她不聽泥的勸告，隨著秋風離開了大樹，也離開了泥。泥只能無奈的望著葉越飄越遠。葉仍隨風飛舞，一會兒飛到小溪，一會兒飛到小山邊，快樂逍遙。但這樣的生活并沒有保持多久，葉沒有了泥的營養而憔悴，沒有了泥的陪伴而孤獨，沒有了泥的鼓勵而自卑。于是葉想到了家，想到了泥。
葉順著寒風瑟瑟發抖地回到了這個溫馨的家。當葉再看到泥時，她已經憔悴不堪，甚至可以說是已成了一堆廢泥，而浪子回頭的葉不再拋棄泥了，她來到泥的身旁，樹的腳下，化為泥土和泥融為一體。從此泥和葉再也沒有分開。
生活就像是一棵樹，如果沒有葉和泥，樹又怎會生機勃勃?
親情在葉和泥中有了很好的體現，但愿葉和泥再也不會孤獨。
我的生活演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光重回往日。記得第一次學習英語，是在幼兒園的小山坡上上的，老師的名字我記不得了，同學的樣貌也恍然如一場夢境。
“同學們，牛奶的'英語怎么說?”老師問。我又記起了那討厭的牛奶，每天早晨，媽媽總要把一盒牛奶擺在我的桌前，雖然心里十分排斥，但總也勉勉強強把它給喝了下去。
“來，你來回答。”老師笑瞇瞇地望著我。我頓時一愣——然后又驚又怕，宛如一道晴天霹靂從天而降。
“怎么啦?”老師依然笑容滿面。“呃……”我支支吾吾，“我……不會。”霎時間，臉頰紅了一大片。
“沒關系”，老師俯下身子，“來，跟我說，‘老師，我——會!’”我低著頭，張著嘴，“老師，我……”“老師，我會!”老師依然重復著這句話。
“老師，我……會……”我聲如蚊足，嘴里的牙齒打起了群架。“怎么啦?”老師輕輕地問，“沒關系的，你就想象自己是個知識淵博的博士。”
“老師，我會!”我自豪地，鏗鏘有力地說出了這句話。但是一吐出口，我就恨不得把剛才說的話收回去，同學們的目光快把我淹沒了。
我再度低下了頭。可老師卻對我喜笑顏開：“沒錯，就是這樣，要擁有自信。”
我似懂非懂地點點頭。
……
曾幾何時，我想要放棄學習英語。可是那句話，卻如永遠不可動搖的大山，壓在心田中。
“沒錯，就是這樣，要擁有自信。”我毅然提筆完成這張試卷。
生活，需要自信，它是一種信仰，信仰自己的努力與汗水。年幼時老師的那句話，讓我擁有了自信。
我的生活演講稿6
尊敬的各位領導,各位同仁們:
大家好,今天我演講的題目是<我的導游生活>我是來自~~~~~~~的一名導游員,我叫~~~~~~~~.在這個充滿激情與挑戰的崗位上工作了一年零四個月了.我熱愛大自然,熱愛生活,熱愛我的工作.熱愛我的導游生活.
每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活，因為生活讓我學會了很多很多的知識,讓我明白了很多很多的道理,我的生活告訴我很多~~~~~~
我的生活告訴我:我需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現出無限生機，只有樂觀才能使生活多姿多彩。在每一次面對刁難的客人時，在每一次的挫折時，在每一次的摔倒時，我都要樂觀的面對，有句話不是說的很好：不經歷風雨，怎能見彩虹.我微笑的面對一次次的挫折，勇敢的在摔倒時站起來.是的，微笑，很簡單的肢體語言，讓我的工作變得更加可愛起來.這個行業讓我成熟了許多，也讓我改變了許多.有一本書寫到：你不能讓這個社會去適應你，你只能選擇去適應這個社會.我在努力的去適應，我在努力的追趕.小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。
我的生活告訴我：我需要堅強.堅強的面對每一次的挫折，堅強的迎接生活中的每一次挑戰，在導游的工作中有眼淚，有傷心，有委屈，可是如果生活中沒有那些挫折的話不也是很無聊嗎.而且這些挫折和打擊都我的財富，是經驗的財富.一次挫折荒廢不了整個人生。我要學會堅強，學會抗爭。
我的生活告訴我：我要有激情，導游是一個充滿激情的行業，因為這里的人們都是激情奮昂的，都是熱情無限的，在每一次的帶團過程中，我需要用我的熱情來感染我的游客，讓他們感到不虛此行，讓他們覺得旅游是一件很快樂的事.讓他們記住永安旅行社那個永遠充滿激情的導游.而且激情并不是一時的，也不是一個團隊之后，下一個團隊就消失的，我熱愛我的工作，所以我要永遠以無比的激情來迎接我的.每次的團隊.來感染我每次的游客.
我的生活告訴我：我需要珍惜.珍惜每一次帶團的機會，珍惜每一次踏上一個陌生城市的心情.珍惜每一次帶團的游客.珍惜每一次帶團碰到的新鮮事，因為這些都是我財富的積累.
我的生活告訴我：我需要勤奮.任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。一個優秀的導游不僅要有博學的知識，更要有傳播知識的能力.我有很多的景點還不了解，我有很多的知識也不清楚，甚至有時候客人向我提的問題我還回答不出，我需要勤奮的學習，我需要不斷的進步古人云：“工欲善其事，必先利其器”，正是因為導游工作包羅萬象，我只有不斷給自己充電，多掌握一些知識，才能更好的服務于客人。才能更好的做好我的工作.
我的生活告訴我：我需要真誠.人和人之間最可貴的就是真誠。導游這個行業是直接面對游客，向其提供服務的行業，只有真誠的用心去服務，才能與游客打成一片.要想客人之所想，急客人之所急，做在客人開口之前。要認真和真誠的面對去每一個游客。
我的生活告訴我：我需要感動。感動自己第一次帶團從張家港一路上歡聲笑語的到上海，感動自己能流利生動的講解景點.感動自己能單獨堅強的處理一些棘手的事情，感動下雨天幫我撐傘的游客，感動大家把好吃的拿出來硬塞給我，感動下團時大家拉著手久久不松開，感動現在還一直和我保持聯系，經常問候的朋友們.我很感動，我在感動中生活，在感動中成長。
我的導游生活過的很快樂，因為我熱愛我的工作.有一位客人曾經對我說過,他說:"如果你喜歡你的工作的話,那么就算是工作也會很快樂."
這就是我的工作,我的生活,我的職業.用青春譜寫出的職業，用真誠在感動著每一個跳動著的心!
我的生活演講稿7
尊敬的各位領導，各位同仁們：
大家好，今天我演講的題目是lt；我的導游生活gt；我是來自~~~~~~~的一名導游員，我叫~~~~~~~~。在這個充滿激情與挑戰的崗位上工作了一年零四個月了。我熱愛大自然，熱愛生活，熱愛我的工作。熱愛我的導游生活。
每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活，因為生活讓我學會了很多很多的知識，讓我明白了很多很多的道理，我的生活告訴我很多~~~~~~
我的生活告訴我：我需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現出無限生機，只有樂觀才能使生活多姿多彩。在每一次面對刁難的客人時，在每一次的挫折時，在每一次的摔倒時，我都要樂觀的面對，有句話不是說的很好：不經歷風雨，怎能見彩虹。我微笑的面對一次次的挫折，勇敢的在摔倒時站起來。是的，微笑，很簡單的肢體語言，讓我的工作變得更加可愛起來。這個行業讓我成熟了許多，也讓我改變了許多。有一本書寫到：你不能讓這個社會去適應你，你只能選擇去適應這個社會。我在努力的去適應，我在努力的追趕。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪；云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。
我的生活告訴我：我需要堅強。堅強的面對每一次的挫折，堅強的迎接生活中的每一次挑戰，在導游的工作中有眼淚，有傷心，有委屈，可是如果生活中沒有那些挫折的話不也是很無聊嗎。而且這些挫折和打擊都我的財富，是經驗的財富。一次挫折荒廢不了整個人生。我要學會堅強，學會抗爭。
我的生活告訴我：我要有激情，導游是一個充滿激情的行業，因為這里的人們都是激情奮昂的，都是熱情無限的，在每一次的帶團過程中，我需要用我的熱情來感染我的游客，讓他們感到不虛此行，讓他們覺得旅游是一件很快樂的事。讓他們記住永安旅行社那個永遠充滿激情的導游。而且激情并不是一時的，也不是一個團隊之后，下一個團隊就消失的，我熱愛我的工作，所以我要永遠以無比的激情來迎接我的每次的團隊。來感染我每次的游客。
我的生活告訴我：我需要珍惜。珍惜每一次帶團的機會，珍惜每一次踏上一個陌生城市的心情。珍惜每一次帶團的游客。珍惜每一次帶團碰到的新鮮事，因為這些都是我財富的積累。
我的生活告訴我：我需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。一個優秀的導游不僅要有博學的知識，更要有傳播知識的能力。我有很多的'景點還不了解，我有很多的知識也不清楚，甚至有時候客人向我提的問題我還回答不出，我需要勤奮的學習，我需要不斷的進步古人云：“工欲善其事，必先利其器”，正是因為導游工作包羅萬象，我只有不斷給自己充電，多掌握一些知識，才能更好的服務于客人。才能更好的做好我的工作。
我的生活告訴我：我需要真誠。人和人之間最可貴的就是真誠。導游這個行業是直接面對游客，向其提供服務的行業，只有真誠的用心去服務，才能與游客打成一片。要想客人之所想，急客人之所急，做在客人開口之前。要認真和真誠的面對去每一個游客。
我的生活告訴我：我需要感動。感動自己第一次帶團從張家港一路上歡聲笑語的到上海，感動自己能流利生動的講解景點。感動自己能單獨堅強的處理一些棘手的事情，感動下雨天幫我撐傘的游客，感動大家把好吃的拿出來硬塞給我，感動下團時大家拉著手久久不松開，感動現在還一直和我保持聯系，經常問候的朋友們。我很感動，我在感動中生活，在感動中成長。
我的導游生活過的很快樂，因為我熱愛我的工作。有一位客人曾經對我說過，他說："如果你喜歡你的工作的話，那么就算是工作也會很快樂。"
這就是我的工作，我的生活，我的職業。用青春譜寫出的職業，用真誠在感動著每一個跳動著的心！
我的生活演講稿8
各位領導，評委，朋友們：
大家好。今天，我要演講的題目是：因為積極進取，我的生活美麗如花！
有人說：“命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。”當我一出生上天就決定了我是殘疾人。大家看，我身材矮小而且畸形，無法像正常人那樣身體強健靈活，一些正常人能做的事我想做做但是心有余而力不足。每當別人看我那驚訝的目光掃射過來時，我開始心里特別自卑、難過，后來麻木。如今，我克服了這些心理障礙，因為不斷學習，讓我內心無比強大；因為努力，我的世界海闊天空。
作家冰心曾說：成功的花，人們只驚慕它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我以前在東貝上班，在第一生產流水線上干手工活，每天都要工作12個小時，加上花在路途上和吃飯上的時間，每天只有很少的幾小時的時間休息，連續一星期下來，每天我都累得筋疲力盡。由于長期的勞累使我得了嚴重的頸椎病，盡管這樣，我每天都堅持讀書學習。
20xx年11月，天氣驟冷，我得了重感冒，再加上連續11天的加夜班，病情不斷加重。每天晚上，我幾乎是一邊咳嗽，一邊瞇縫著眼睛工作。我向班長反應，需要請病假，可是他一拖再拖，并對我說一定要趕完這批產品才能休息。按照常規，每上6個夜班，便可倒6天白班，可是，就算是換班，他也不批準。我很是生氣，可是也無可奈何。于是，每天我還要抽出睡眠的時間來打針，每天身體都麻木了。照理說殘疾人應該受到照顧，可是同崗位的.人不光不照顧我，而且還讓我不停歇的工作。即使是在這樣的逆境中，我還是堅持學習，寫讀書心得，知識就像鮮花，讓我的世界芳香無比！
多虧了黨和政府對我的照顧，居委會知道了我的情況，特意打電話邀請我到殘聯參加公益性工作崗位考試，說領導們會根據各個殘疾人的能力和水平選拔一批人才，來給脫穎而出者分配一份合適的好工作。我聽候百感交集，不禁眼眶里充滿了淚水。
我深知這機會難得。于是，我暗下決心一定要抓住這此機會，盡最大努力來改變自己的命運。我對同事隱瞞了這件事，白天我抓緊一切時間學習，準備考試，晚上仍然認真的工作。為了節約時間，我每天都買便餐吃，幾口下去，填飽肚子便可；每次打針時，我都會捧著一本書，專心致志地讀著讀著；每次睡覺之前，我都會自然地延續讀書的時間；每次工作休息的空隙中，我都會在腦海里整理回顧已讀的內容。
第一輪考試當天，我剛下完夜班便風塵仆仆地趕往考場，一路上只買了幾個饅頭填肚子。因為沒有休息的緣故，我疲倦極了，頭昏昏沉沉的，但面對著考卷時，我又精神煥發起來。因為長期堅持學習，考試對我來說，顯得簡單。我自信地答題，我相信自己的才華會得到認可。
第一輪考試，我成績比想象的還理想，我成功，我快樂。
第二輪是面試。那天，一進考場，我看到十幾個市領導坐在評委席上，態度認真嚴肅，突然心跳加速。我坐在選手席上，腦海里緊張組織著混亂的語言。
“何桂花。”當主考領導喊我的名字時，我快步地登上演講臺，腦海中一片空白。
“如果你當上了殘協專委你會采取什么措施來幫助殘疾人？”一個領導問道。
我緊張得語無倫次，冷汗直流，自己都不知道自己說過什么。[課~件 ]
“不要緊張，放松點。”一位老伯伯和藹地說道，頓時我感到無比地溫馨，心也漸漸平靜了下來。回想這多年來，我一直堅持自學，自信心讓我思路清晰。我微微一笑，自信地將我的想法說出。面試結束之后，領導們給我打了高分，這時，我感到幸福就是眼前的那叢紅玫瑰。
過了三天，我得到了聘用通知，經過上級領導研究決定：何桂花擔任鐵山區建設路社區殘聯專職委員。
現在，我在建設路社區做殘疾人的服務工作。工作之余，我加強了學習殘疾人的保障法和有關殘疾人事業的法律法規，學習好殘疾人工作業務知識，以便更好地提高自己為殘疾人服務的能力，準確掌握社區殘疾人的狀況和需求，密切聯系社區殘疾人，走訪服務，聽取殘疾人的心聲，好為他們排憂解難。每天，我都會及時了解轄區殘疾人的生活起居情況；每天，我都會認真地學習，在社區里的閱讀室里讀書，寫字；每天，我都會在日記上書寫我對于生命的熱愛對今后生活的打算、想想怎樣才能力所能及的、更好地為殘疾人付出自己的一份力量！
我真切地感受到了生命的意義和價值，是知識讓我學會自強自信自尊自立，我相信：鳥美在羽毛，人美在心靈。我對目前生活滿足而感恩，因為黨和政府給了我信任和關愛：生活是書，盛世如花。
謝謝大家！
我的生活演講稿9
各位老師，各位領導：
大家晚上好。
今天我的題目是《讀書，我的生活》。
記得一年前，學校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會時，覺得自己作為一名新教師應該參加。可是說真的，老師的工作很忙，忙得我一有時間就想躺在床上睡一覺，哪里還有時間能安下心來認真的讀書。沒想到，參加讀書會以后，竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書，像《現代教育技術》、《數學教育學》、《做最好的老師》、《告訴孩子，你真棒》等。
當然，我并不是為了讀書而讀書，死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要，關鍵是否在讀的過程中產生問題的聯想，而不是單純的書上說是什么就是什么，沒有自己的主見。
在這個變得越來越豐富多樣和便利的世界，人生的歷程真正成為一個不斷選擇的過程。讀書也一樣，我們必須學會選擇，選擇讀什么書，什么時候讀書，怎樣讀書。讀和專業有關的書籍，能使我們專業有所進步。讀各種各樣的其他書籍，能使我們知識豐富。《現代教育技術》、《數學教育學》、《義務教育初中數學新課程標準》等書的閱讀使我的專業知識豐富起來。《做最好的教師》、《班主任工作》、《告訴孩子，你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。
作為一名新教師。應該結合教育教學工作實際來重知識，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的'一切，要求在學習上，學生主動學習，學生是主體，教師只是起從旁輔助、引導的作用，教育的重心已不再是教給學生固有的知識，而是培養學生的能力和創新能力，作為教師只有及時地跳出學科本位思想的束縛，汲取最新科研成果，才能適應新課程教育教學的需要和教育發展的需要。
新課程反映了社會對教師工作的質的需求，教師必須隨著新課程所建立的學習方式改變自己的教學方式，而教學方式的變化是由教育觀念決定的，因此，我們教師應盡快提高專業化水平，提高自身綜合素質，加強對優秀教育理論著作的學習。像各種教案、教參類的圖書應該看，但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書，不是學習、借鑒，而是照抄、照搬，圖方便，這不但不能提高我們的自身素質，反而有害。
總之，要多讀書，讀好書，不僅僅要讀和專業有關的書籍，其他各個學科的書籍我們都應該有所了解，只有對其他學科了解的人才能不斷豐富自己，才能使自己的素質不斷提高，才能不斷的適應當今日新月異的社會，從而也更加能夠結合自己的專業特點發揮自己的專長，從而使自己更加專業化，從而取得成功。
我的生活演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們
你們好！我是藍天下的一個小精靈，感謝你們對初次登臺的我的支持，我已經為你們的熱情而傾倒。
今天是一個快樂的日子，他在講故事，他在談論笑話，他在玩乒乓球，她在打羽毛球……各自臉上都貼出了溫暖，貼出了開心。我也不有自主了，向大家講述一下我想要的生活，你們可要注意啊，這是一幅帶有神秘色彩的夢想之畫。
躲開喧囂的人聲，拋卻往日的煩惱，我來到一片空曠的，安靜，美麗的大草地里。那纖纖細草宛如批著綠紗的小仙子，舒展著柔嫩的腰肢，起伏著，跳躍著，跟調皮的風兒嬉戲，恰是層層綠波子藍天下緩緩地流淌。
我用自己的雙手蓋一間小木房，夏天干涼，冬天溫暖，無不讓人多好的房子啊！我還幫著鄰居的老奶奶打水，做飯，洗衣服，日子雖有那么一點辛苦，但溫暖開心。不時聽到誰在耳邊曼聲低吟，睜開雪亮的雙眼一看，原來是幾多小花在風中竊竊私語，扒開小草取尋覓，喲，這綠色的世界里竟然藏著許多的小花，一簇簇，一團團的綻開著笑臉淡雅美麗。五彩繽紛，是天上的小星星躲在這里捉迷藏呢，還是小仙子的繡花鞋落了下來？在不就是花神在夜晚做的五彩繽紛的夢，清晨失落到這里來了。那翠翠的綠映著粉粉的'紅，淡淡的紫，嬌嬌的黃，幽幽的藍……一點也不妖艷，一點也不喧賓奪主，他們和小草一起構成了一首優美的詩。
啊！看多么美！小草，小花姐妹那么和諧。這里只有我，老奶奶，小草，小花，沒有爭斗，只有默契；沒有虛偽，只有真誠；沒有痛苦，只有幸福。我要這種平淡，清俗，真誠的生活，我要這種甜蜜。也許你會讓我膽怯，我怕戰爭，怕吵鬧，我怕世間的一切恩愛。我很怕，我怕世間他復雜，容不下我。所
以我飛到這塊安靜，空曠，和諧，美麗的家園。從此遠離——戰爭，“關系“……。我努力的飛翔，努力的離開，大聲的高歌。這就是我想要的生活，我所需要的生活！一起來吧，讓生命永恒，讓青春常駐，讓美好伴隨我們到永遠！讓和諧伴隨我們到永遠！讓輝煌伴隨我們到永遠！
我的生活演講稿11
常人看來，會計工作是呆板和枯燥的，而我的會計工作剛好是我遭遇婚變后開始的。沒想到，我的單親媽媽生活卻恰恰因我的會計師工作而豐富、生動起來。
我剛發生婚變時，為自立，也為從痛苦中解脫出來，我在外從事服務工作。不久就收到單位通知，要求我備考會計證，做好接任會計工作的準備。當時我隱隱約約感覺到，改變命運的拐點出現了，我今后的人生將與會計工作相伴相隨。然而，面對完全陌生的會計工作，我懷著忐忑不安的畏懼，我能學好嗎？
一邊上班，一邊參加培訓班，開始了我會計工作的起步階段——學習基礎知識。每天做完十個小時的服務工作，我就急匆匆地往上課教室趕。老師們都盡已所能地講解著資產、負債、所有者權益、法律法規。盡管身體有些疲憊，對老師的'講授有些不知所云，但我依然一字不差地記著筆記，一字不漏地聽著講解，回到家后再細細回憶老師所講的內容，逐字逐句地理解。隨著課堂筆記的逐漸增厚，蒙在“會計”頭上的神秘面紗漸漸揭開。會計工作的核心是會計核算。會計核算是運用專門的會計方法，對生產經營活動或者預算執行過程及其結果進行連續、系統、全面地記錄、計算、分析，定期編制并提供財務會計報告和其他一系列內部管理所需的會計資料，為經營決策和宏觀經濟管理提供依據的一項會計活動。這是多么重要的工作啊！我的生活也隨著學習過程有趣起來：一旦聽懂了老師的講課，我就會興高采烈，上班的辛苦全無蹤影，自信心大為提高。我不斷勉勵自己：我能學好，學好了我將是一個對社會有貢獻的人。碰上解不開的疑問，那一天都會冥思苦想，遇到誰都想把他當成老師來請教，直到疑問解開，則又會喜不自禁、眉飛色舞。本來可能會郁悶、沉重的單身生活在這一天天的期盼和收獲中流逝了。
通過努力的學習，我順利地考取了《會計證》、《電算會計證》，具備了從事會計工作的條件。我辭去在外的工作，回到單位正式跟從熊曉玲師傅學習、工作。如果說我學習了《會計法》等法規知識，對它也僅僅止于文字上的理解，沒有實際的內容，是模糊而遙遠的。在熊師傅的帶領下，我結合會計工作實際，《會計法》才有血有肉的在我腦海中逐漸充實起來。
我的生活演講稿12
在我最初得到這個文章的題目時，便覺得很喜歡。很多人喜歡把工作和生活刻意的分隔開來，講究工作時不談生活，休閑時不談工作。我卻不這樣認為。在我看來，懂得把工作和生活融為一體的人，才是既懂得工作，又會生活的人。
去除睡眠時間，工作基本上占了我生活的大部分，如果我不能從工作中發現樂趣，不能從工作中尋找生活，那我生活的大部分豈不是都在機器般的忙碌狀態中度過的？所以，我的建行是我的工作，更是我很重要的生活。的大幕已經開始徐徐落下。都說要想工作的好，生活的好，得善于總結。我并不想老套的搞那些回顧，感嘆。
只是感激自己能有幸如癡的工作，如醉的生活。從每天煩惱于被吵鬧的鬧鈴驚醒，被屋外那或熱得要命，或冷的要死的風吹皺眉頭，被公交車上的人們擠來擠去。到每天平靜的按下鬧鐘的停止鍵，把公交車上的擁擠當做是人們對彼此的簇擁。我來往于建行間的那段路程已經是我人生中不可缺少的精彩十分。如果哪天我不必再重復以上活動，想必我會很懷念的。當我開始進入工作狀態時，我便要想所有服務行業的人一樣，開始笑容滿面的迎接每一位帶著迷惑與真誠的客戶。就象演藝界那些明星們，永遠沒有理由用一張臭臉面對任何人。也許這是一種虛偽。但是這樣不為人知的善意的虛偽的笑容，也不乏是一種工作的技巧，生活的樂趣。至少我在工作的那時那刻，找到了一個冠冕堂皇的虛偽的理由。不必擔心被任何人鄙夷。
當我結束了這一天的`工作，早已疲憊的我本應該被簡單重復的工作消磨了所有繼續生活的意志，但我想到家中彌漫的可口的飯菜，便有不知不覺的加快了回家的腳步。我日復一日的重復著我的工作，卻在工作中不斷發現新的生活。這就是密不可分的“我的建行，我的生活”。
我的生活演講稿13
大家好，我是肖**，感謝有這次機會給大家分享。
上學期閉關時朱老師給我布置了一個情景模擬題：假如有兩座孤島，我需要選擇其中之一生活一輩子。在一座島上，我永遠是所有人中最厲害的人，不幸的是自己的水平不會長進。在第二座島上，我的水平會不斷的增長，但自己卻永遠是集體中最差的那一個。
各位叔叔阿姨，如果是你會怎么選呢？當初我選擇的是第一個小島。因為“爭第一“在當時幾乎是我生活的全部內容。很多人覺得這種人生態度非常積極和上進。然而對我來說，這種心態卻成了阻礙我進步的絆腳石。接下來，我就從這一點跟大家分享一下我在心態方面的成長與收獲。
爭第一的心態導致我總是以一種敵對的眼觀來看待周圍的一切。比如：
看到別的同學好像沒我做的好，我會心情舒暢，如果做的比我好，我就會很著急。我還記得有一次一位同學要離開學堂，我的第一念頭竟然是感到開心，因為又少了一個競爭對手。
和親人相處的時候我會希望讓他們完全服從于我，稍有跟我意見向左地方，我就會生氣。
甚至當有人幫助我的時候，內心都會感到有些難堪。因為接受別人的幫助就代表自己沒本事，不如別人。
在這種心態的驅使下，雖然我有很強的進步愿心，學習成績也會有所長進，但是我的人際關系卻越來越差。
首先，內心自以為是，越想證明自己，控制欲就越強，希望別人都能夠按照我想要的方式來認同我。可是沒有人會愿意屈從于別人。因為這違背了尊重平等的原則。更可怕的是，我發現自己一點都不像個優秀的女性，相反像個男性一樣充滿了斗爭。女性要具備的是我們校訓當中的”愛于慈“。如果是一個心中充滿了斗爭的女性，就會像一個帶刺的刺猬一樣，讓人不想靠近，內心中也更不會有作為女性應有的喜悅。這就像我一樣，心中把所有人當做我的敵人來防范和攻擊。因此我周圍的人都受到了很多傷害，到頭來造成很多雙輸的局面。
然而學會與人共處是擁有美好的生活必須具備的，如果一直保持原樣，未來不管是對我的家庭、生活還是事業都會造成很大的影響。為了克服這個問題，閉關時我便從觀念本身來審視了它。
首先世界上存在真正的第一嗎？假設當我已經超越了同學和老師，甚至是張山長，難道我就真的天下第一，唯我獨尊了嗎？當然不是。因為人外有人，天外有天，也許當我用一輩子的時間奮力打敗所有人時，會發現老子還沒有打敗。那么老子是否就是第一了呢？也不，假如把老子和佛陀放在一起比較，誰說的出他們到底誰是第一呢？因此一生為了追求第一，其實是心酸且沒有價值的。
并且從思考過程來講，正常的因果觀念是：因為我提升了，所以成為第一。而我觀念中卻認為：只有成為第一，才代表我提升了。這便是一個因果倒置的觀念。
然而我卻讓這樣錯誤的觀念一直主導我的生活。那么，放下了追求第一的觀念之后接下來要做什么呢？對于我而言，這是否意味著完全沒有了成長的動力？
那么，除了追求第一，我們還能追求什么？《三個傻瓜》這部電影里有一句臺詞叫“追求卓越，成功自然而來”。
我理解卓越的意思是：以自我為成長的衡量標準。而成功則是以外界的衡量標準。比如山長追求每天都刷新自己，于是他獲得了很大進步，自然擁有了一般人追求的成功。然而像我一樣追求外在成功的標準，例如第一，卻不一定會擁有卓越。當我看著名次總想超越一個人時，前面會有更多的人；而當我不斷超越自己的水平時，也許回過頭來，會發現超越了很多人。然而第一種，不管超過與否，我都會很焦慮。第二種，不管我現在水平如何，每天超越突破現有水平，都可以讓我喜悅。
這個賬我以前從沒算過，通過閉關，在思想上我才上了一個層次，但是還是不夠，因為這些依然還能停留在我的腦海里面，現實中，依然會自以為是，糾結名利，行為改變還需要生活中的磨練。
然而改變的轉機發生在一次普通的周末電話中。同樣在和媽媽爭辯，但不同的是我感受到了媽媽的無奈與悲傷，讓我從心里感受到了這種敵對的心態帶給了周圍所有人多少的傷害。另一件事是和同學之間的交流中，當時我一度陷入了自己似乎不被認同的心里，于是我便說了很多不考慮別人感受的話語為了證明自己的存在。幸運的是，這一次我覺知到了，并審視自己的觀念。回顧我以往的生活，才真正明白，我一直在為追求第一而活。他人便是我用來展示自己，滿足內心這種心態的工具。這件事讓我對卓越有了更深的`理解：放下活在他人的眼睛里，不去想著如何展示自己，而是怎樣做好自己。不論我們現在的水平如何，不管周圍的壞境如何，都可以擁有做更好自己的決心。
這種追求卓越絕不流俗的心態，正是我們學堂近來強調的至上情結。
觀念和心態轉變了，我發現自己的心胸格局更為廣闊，容易學習新的東西，并擁有了內心的喜悅。
我也因此明白了為什么老師常常告訴我們作為一名女性，一定要自強不息，但不應當把眼光只局限在名利的爭搶好斗上。什么才是女性的價值？并非成為男人的附庸，也非和男性斗爭的公牛，而是要完善自己的心性，不斷提升自己的境界，用女性特有的方式來服務社會，讓世界因我們而美麗。
而這一切建立的核心都是——不屈服于平庸的傲骨之心。敢于追求人生的理想，并決心做一個不平凡的人。
讓我們回到開頭提到的小島問題，各位觀眾你們會選擇哪座呢？然而不論選擇哪座，我們都應該去審視自己背后的念頭。我們每個人都會被一些錯誤的觀念控制，如果你也為生活的競爭而焦慮，或想突破自己現有的生活，希望我今天的故事可以帶來啟發。
從這一段痛苦但卻寶貴的經歷中，也讓我明白了，心態的改變有兩部分，第一部分是觀念的轉變，改變原有對事物錯誤的認知。第二步是行為的轉變，要在生活中的每一件事情中逐漸積累正確的行為和思想。那么覺知并審視我們生活做事當中的每一個心念，便是我們每個人都需要做的。謝謝大家，我的演講結束。
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