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中學生演講稿

時間:2024-10-06 16:42:58 演講稿 我要投稿

實用的中學生演講稿【精華6篇】

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的中學生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的中學生演講稿【精華6篇】

中學生演講稿 篇1

各位老師、同學們:

  大家好!今天我在這里給大家演講一篇關于中學生創新意識的培養文章!

  21世紀是知識經濟的時代,科學技術迅猛發展,國際競爭日益劇烈。要搶占21世紀的制高點,需要大批高素質的創新型人才。創新能力的培養是素質教育的靈魂。而創新是思想政治課永久不變的主題,所以在政治課教學中,教師應重視學生創新意識的培養,點燃學生創新的火把。我淺談幾點自己在教學中的嘗試。

  一、緊抓社會熱門,激起學生創新的緊急感政治課具有較強的理論性、抽象性和時政性。從教學內容上,思想政治課必須緊密結合國內外情勢,牢牢捉住社會熱門,應用教學新手段和教學新方法,實現思想政治課的創新教育,培養學生的創新意識。經濟的發展離不首創新。我在《經濟常識》第八課教學中,講授我國發展對外貿易必須正確處理獨立自主和對外開放的關系時,我不失時機地捉住中國進世后關稅取消的熱門,引導學生將這一熱門與教材知識點緊密結合,從不同的角度、不同的側面綜合分析。啟發學生思考:我國怎樣才能在劇烈的國際競爭中占有一席之地?假如你是企業經營者你會怎樣做?假如你是企業職工作為勞動者你該怎樣做?學生發言積極,情緒激昂:只有把握先進的科學技術,不斷開發高精尖產品占據國際市場,搶占制高點,才能立于不敗之地。我鼓勵學生:要實現中華民族的偉大復興,需要炎黃子孫的不懈努力,需要你們大膽改革,勇于創新,民族的重任就落在你們肩上,你們一定要努力啊!這樣以情豪情以理服人,引發學生心靈的共叫,激起學生創新的緊急感,并且點燃了他們內心深處潛躲的創新的火焰,“我要創新”的觀念明燈般地掛在每個學生的腦際。

  二、巧用哲學原理,啟發學生創新的思惟馬克思主義哲學中很多基本理論是我們培養學生創新意識的好材料。比如:《哲學常識》第二課用發展的觀點看題目,其中第三點就是要有創新精神,堅持與時俱進,增進新事物的成長。我引導學生從哲學理論進手理解創新的必要:由于發展就是新事物代替往事物,要想發展必須站在上升、前進、發展的態度上往增進往事物的滅亡,創造新事物。在當今世界競爭日益劇烈的嚴重情勢下,“發展是硬道理”已成各國的共叫,要發展就必須創新。我向學生先容《新思路比資源更重要》的典型材料:杜仲原是我國四川、云南等地的一種樹,其樹皮是名貴的中藥材,日本在10多年前才開始種植,現卻將我國棄之不用的杜仲葉開發加工成杜仲茶,具有益尿等多種功能,時下已成為日本市場上最受歡迎的茶飲料并銷售到中國,取得了極佳的經濟效益。我啟發學生思考:為甚么在中國人眼里嗤之以鼻的東西到了日本人手里卻身價倍增呢?難道中華民族不如日本大和民族嗎?這些題目象一束飛向夜空的燦爛的焰火在學生心里燃起思惟的火花。我及時點撥:我們中國人實在不比日本人差,我們缺少的僅僅是一種意識創新。

  日本人在本身資源匱乏中找到了比資源更寶貴的東西創新品質。同學們你們作為21世紀祖國的建設者難道不應從日本人身上汲取那種取之不盡用之不竭的資源創新精神嗎?這類帶有感情的鼓勵既喚起了學生的愛國熱情也啟發了他們的創新思惟。學起于思,思源于疑。培養學生的創新意識需要教師創設題目情境,奇妙設疑,鼓勵學生通過自己的`積極思考尋覓答案,教師及時點撥補充,這樣一石激起千層浪,學生不斷的發現題目提出題目,不斷地分析和解決題目,啟發了學生創新的思惟,他們的創新意識也得到了培養。

  三、聯系社會生活。引發學生創新的愛好在《經濟常識》第一課教學中,我借《怎樣對待貨幣》這一話題指出貨幣是財富的意味,是每個人生存發展必不可少的,那末我們怎樣在市場經濟大潮中往獲得自己的財富增加社會的財富?假設你是廠長,該怎樣往做呢?啟發他們意想到必須生產物美價廉、適銷對路的產品,接著問:“怎樣才能適銷對路呢?”經過引誘學生熟悉到只有開發新產品即創新才能生產出暢銷的產品,并且創新不但體現在產品生產上,產品銷售一樣離不首創新。例如:有一個食品公司在產品展覽會上因報名晚被安排在頂樓最偏僻的角落,以致于門前冷落,因而營銷員想出一條妙計在底層地上撒下很多銅板,上寫“拾到此板者可以到1108室換取記念品”。結果生意一下火了起來。可見,創新幫了這家公司的大忙,我啟發學生假如你是傾銷員你怎樣做?引導學生發散思惟,想進非非,展開想象的翅膀。社會生活豐富多彩,只要你有心,處處是創造的素材。愛好是最好的老師。我激起學生關心社會生活,在生活中發現自己的愛好,愛好是創造的動力是成功的先導。用愛好的磁鐵往吸引學生質疑問難,創造性地解決各種實際題目,在探索中有所發展和創新。學生創新意識的培養盡非一朝一夕,三言兩語的正面說教就可以完成的。它還需要教師解放思想,更新教育觀念,進步自己的創新能力這樣才能在教學中培養學生的創新意識,使學生構成積極主動的勇于創新、樂于創新的精神。如此堅持,在思想政治課堂這片沃土上定能收獲豐富的創新教育之果。

  謝謝大家!我的演講終了!

中學生演講稿 篇2

同學們:

  大家早上好!

  開學以來,在各位老師尤其是班主任的諄諄教誨之下,同學們大都能夠遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了,尊敬師長的多了,違反紀律的少了,團結友愛的多了,但仍然存在讓人不夠滿意的地方,比如環境衛生問題,剛剛一打掃,有些學生就隨地亂扔雜物;在規范語言文字、倡導文明用語之際,還有些學生隨口說粗話、臟話;在全社會提倡文明禮儀之際,還有些學生缺泛基本的道德要求,不尊敬父母、破壞公物、亂花零用錢,甚至偷偷吸煙、喝酒、上網等現象仍然存在。這與學生身份是不相符的,我們必須杜絕。

  同學們,“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步”。你們還沒有步入社會,一定要走好每一步。今天我給大家講四點建議,希望同學們深思熟慮,用以反思自己的行為。

  一、凈化校園,美化環境。學校是我們共同的家,我們有責任和義務為自己家園的美好作出自己的努力。值日時更盡職一些,路上見到雜物更主動一些,碰到亂扔的現象更勇敢一些。

  二、拒絕臟話,遠離粗俗。總會聽到一些刺耳的`臟話,不時從同學們那里隨口而出,這反映出一個人的道德修養。同學們,送人鮮花,手留余香。當你出口不遜的時候,留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以,請大家記住,無論何時何地,都要語言文明,拒絕臟話,遠離粗俗。

  三、拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間發生一些小誤會、小摩擦在所難免,可有的同學則采取不理智的做法,大打出手,結果無論輕重,學校都要給予紀律處分,甚至收到法律的制裁。請同學們記住,用暴力永遠解決不了問題,只會把問題搞得更糟。

  四、拒絕煙酒,遠離網吧。作為身心還沒有發育健全的中學生是不該接觸這些的。吸煙、喝酒浪費父母的血汗錢,還會損傷神經,影響記憶力,甚至鑄成終生大錯。上網容易成癮,玩物喪志,使自己的理想成為泡影,遺憾終生。

  作為中學生,我們要切實做到:尊師愛友,關心他人;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;愛護公物,勤勞儉樸;孝敬父母,學會感恩;嚴于律己,團結友愛。同學們,讓我們用自己的一言一行去純凈我們的心靈吧。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。自古以來,人才至上,人品至本,只有在實際生活中積小“善”,才能成大“德”。遵章守紀,不僅是一個學生品行修養的外在表現,也是一個民族文化素質的具體反映。因此,同學們個人的行為不僅僅是你個人的私事,也代表著我們蘇陳中學、代表著我們中華民族。我們要從現在做起、從自己做起、從點滴做起,在這窗明幾凈、綠樹蔥嶸、書香滿園的校園里,繼續嚴格要求自己,不斷修正自身的行為,努力完善自我,勤奮學習,健康成長。

  希望同學們爭做文明中學生,成為有禮貌、懂禮儀的優秀學生。

中學生演講稿 篇3

  在生活中,許多人都因為膽小怕事,對自我沒有信心,以為自我達不到某種要求,而錯失良機。而那些被選中的人,他們首先具備的是信任自我,才往往得到成功。

  每個人都是最優秀的,只要努力,他就能夠成功,而有些人對自我毫無信心可言,他們就一再的放棄,退出。成功是要靠認識自我的,把自我尊重,別人才會尊重你。有時,放棄你的不是別人,而是你自我。

  我就有過這種經歷,因為我信任自我,而得到成功。

  再一次夏令營中,帶隊教師要求選出一人,做這次的野外生存“教師”,第二天作出決定。我已經對野外生存滾瓜爛熟,可是,我覺得我還不行,不能夠參加。雖然我明白干好能夠獲得獎狀,可是看著其他人個個胸有成竹,我心里產生了怯意。

  第二天,教師選出好幾人,他們都沒有過關,我懷著忐忑不安的心和教師說:“教師,我也要參加。”在比賽中我答對了所有問題,當上了這個“小教師”。這是我心里樂開了花,我怎樣也不明白我竟然會當上“教師”。之后我明白了,信任自我,認識自我,自我尊重是最重要的。

  在書中,魯濱孫也是因為自我相信他能成功,種出谷物,作出面包,有了自我的家,在現實中這是多么不可思議啊!林肯在總統參議會上,將參議員的嘲笑化為自我走向成功的道路。這種尊重,相信是最重要的.,他是你踏上成功的階梯,沒有他你會墜入失敗!

  在人的一生中,沒有這些是不完美的,有了這種勇氣,你就會創造出價值,走向成功,財富,榮譽都將易如反掌。沒有這些勇氣,你會把大好良機拱手送給他人,完全喪失你的才華,這樣你離成功會遙不可及。

中學生演講稿 篇4

  越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數次在長空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

  信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!” 新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優學子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼備最扎實的知識基礎,最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發展的潛能才是合格的,走在世紀尖端的“人才”!

  俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒。”誠然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻。可是我們擁有著無價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱 小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍天。 牛頓說:“力是可以想通的.”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

  如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”; 自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當擊浪三千里”; 堅定,成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”; 夢想,成人成才的導航,因為“心有多高,我們就能走多遠”;

  奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。 真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。

  有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

  有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;

  有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

  因為

  成人,要有追求永支撐

  成才,要有激情常相伴!

中學生演講稿 篇5

  所謂誠信,就是指誠實守信,表里如一,言行一致。

  我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子以前以言警世:“人而無信,不知其可也。”明代學者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠,不足以動。”就是說,行為不正的人,不被人信服;言語不誠實的人,不必與他人共事。

  一個誠信的人,是一個胸懷坦蕩的人,是一個有高尚品德的人。“無誠則無德,無信事難成”。在社會主義禮貌高度發展、人與人相處難見真情的這天,誠信品質尤為重要。

  誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。一個國家政權的真正強大,并不完全取決于財政收入,也不完全取決于軍隊的力量,而是取決于社會的品質。一個國家,一個社會,一個民族最重要的品質是誠信。誠信的社會品質,是一個民族強大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在,是一個國家和社會走向強大的理由。

  誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能透過這場考驗,逃匿了;也有許多人透過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨這時刻的消逝而消逝,沒留下些什么;透過得人也會消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會把他抬舉得很高很高。

  誠信是道德建設的根本,也是十分寶貴的資源。社會之因此成為一個整體,誠信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”能夠說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的潛質、智慧、正直、善良之心就難以維護,這個社會,這個人也就缺少了存在的依據和發展的空間。

  試想,如果社會缺失了誠信,每個成員都將生活在恐懼、步履留意的懷疑境地:早上起床吃早餐你會問,牛奶是不是病奶牛產的.?包子里面的肉是否可靠?聽到某著名公司產值大增的新聞報道,你不禁要問是媒體虛假宣傳還是公司的方法浮夸?去銀行存錢,營業員把你遞的錢從驗鈔機里過了一遍又一遍,看是否有假幣;去超市買東西,對找你的錢看了又看,擔心遭到暗算……

  “人不信于一時,則不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現信任危機。

  然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發生:虛假廣告橫行天下;劣質商品充斥市場;考生作弊現象嚴重;“豆腐渣”造成無數人間杯具……難怪時常有人對某些真實的消息產生懷疑,甚至有調查顯示,“信用危機”已成為阻礙中國經濟發展的一大因素。

  “重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。我們就應遠離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。

  愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!

中學生演講稿 篇6

  每個人都有夢想,而我們的夢,共同的夢,究竟是什么呢?沒錯,它,就是我們的驕傲——翔宇。

  在這陽光明媚的日子里,我懷著激動、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學。我成為了翔宇中學大家庭中的一員。這里是我點燃激情、放飛夢想、成就人生的青春大舞臺。

  翔宇是我夢想的殿堂。我青春的時光將在這里度過每一分,每一秒。

  這是我要夢圓的地方。我要在這里,邁出青春堅實的步伐。

  當每天的.第一縷陽光照耀在學校的時候,翔宇學子新的一天即將開始。在翔宇的每一天,都過的那么充實、那么快樂、那么幸福。

  那明亮的教室里,時時傳來朗朗地讀書聲;那寬敞的操場上,時時傳來陣陣地加油聲。整個校園,都充滿了歡歌笑語......翔宇是一個幸福、美麗、和諧的大家庭。

  我們是異想天開的翅膀,在翔宇中學飛翔;我們是腳踏實地的蓓蕾,在翔宇中學綻放;我們是快樂的朝霞,每張笑臉都閃耀著金色的暢想;我們是遨游的風帆,每次航行都蕩漾著明天的希望......

  曾經,到翔宇是我的一個夢;如今,這個夢已經成為現實。

  現在,我以翔宇為驕傲;_未來,翔宇以我為自豪。我終于走進了翔宇,得到了夢圓的經歷。我點燃了對未來一切的憧憬和希望。

  愛的雨露培育著美麗的花朵。學海里翻騰快樂的浪花。我們拿筆當槳,遨游知識的海洋。我們要以書作帆,翔宇又起航。

  校園有惠風和暢的師長,引領我們振翅飛翔;校園有百舸爭流的江海,在憑我們乘風破浪;校園有辛勤的園丁,每次燃燒都伴隨著汗水的流淌......

  翔宇,人生夢想啟航的地方,我將在這里圓夢。我要學會挑戰,學會頑強,學會拼搏!做到真正的“夢圓翔宇”!

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