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演講稿作文集合[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的演講稿作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
歲月的齒輪扣住了花季的芬芳,雨季的故事引來(lái)了又一個(gè)夢(mèng)想,雖有留戀,但也有迷茫,為我的向往插上了天使的翅膀。
向往,如同一位披著面紗的少女,在靦腆和羞澀中,笑著向我走來(lái)。
長(zhǎng)大是童年如癡如醉的.向往。在向往中,媽媽的艱辛鋪滿了我成長(zhǎng)的小路,爸爸的汗水滋潤(rùn)著我慢慢走向成熟。慢慢地,我不再向往,甚至,懼怕向往,因?yàn)槲铱吹搅藲q月在母親額上留下了年輪,沉重的負(fù)荷壓彎了父親寬大結(jié)實(shí)的脊梁。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一切時(shí),天使之神告訴我,這就是長(zhǎng)大的輝煌。
向往,如同一只和平鴿,在天空中自由地飛翔,我把心交給了它,和平鴿,你向往什么呢?
和平鴿一路歌唱,把橄欖枝撒在世界的每一個(gè)角落。喔,和平鴿,這是我們共同的向往,讓我們共同期待,明天會(huì)更好。
向往如同一顆麥穗,在農(nóng)民伯伯的田地里暗暗地生長(zhǎng)。
秋天的收獲是農(nóng)民伯伯的向往。秋天,堆滿收獲的日子。農(nóng)民伯伯辛勤的汗水在這金秋之際得以償還。他們春天播種,種下了一個(gè)愿望,辛勤和汗水哺育了它成長(zhǎng),如今它長(zhǎng)大了,天使之神卻收回了獎(jiǎng)?wù)拢驗(yàn)檗r(nóng)民伯伯憨厚的一笑――明年的秋獲更是一個(gè)向往。
向往如同一湖靜水,洗刷我成長(zhǎng)中心靈的沾污;
向往如同一部法典,為戰(zhàn)爭(zhēng)與和平劃上了等號(hào);
向往如同一把鐮刀,為農(nóng)民伯伯割下了無(wú)數(shù)的希望。
演講稿作文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
我畢業(yè)于撫順師范高等專科學(xué)校,所學(xué)的專業(yè)是英語(yǔ)教育,在大學(xué)三年中我曾獲得過(guò)一等獎(jiǎng)學(xué)金,通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),并且通過(guò)自考順利完成吉林師范學(xué)院的學(xué)業(yè)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)英語(yǔ)教師的崗位,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知英語(yǔ)教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確英語(yǔ)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白英語(yǔ)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生……經(jīng)過(guò)這半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任英語(yǔ)教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的`知識(shí)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合英語(yǔ)科的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的英語(yǔ)”。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家!
演講稿作文 篇3
似水流年,昨天,我們只是懵懵懂懂的孩童,勾勒著屬于自己的夢(mèng)想;今天,我們已邁進(jìn)了告成初中這個(gè)美麗而神圣的校園,描繪著無(wú)限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了告成初中,走進(jìn)了初一生活。
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
剛開(kāi)學(xué),我們大家便迎來(lái)了軍訓(xùn)。學(xué)姐們都說(shuō)軍訓(xùn)苦,因此無(wú)意間,我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了畏懼,是的,悶熱的天氣,流著汗水的臉頰,濕透了的衣服,還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女感到酸·苦和累。堅(jiān)持還是放棄?這無(wú)疑是個(gè)兩難的境地。但是,我們沒(méi)有放棄,相反我從同學(xué)們的眼里看到了堅(jiān)韌,看到了不屈不饒的精神。
一周過(guò)后,我們迎來(lái)了列隊(duì)隊(duì)形比賽和開(kāi)學(xué)典禮。比賽上,每個(gè)班級(jí)都團(tuán)結(jié)一心,共同展示著自己的`軍訓(xùn)成果。比賽過(guò)后,我們聽(tīng)了校長(zhǎng)的演講,他毫無(wú)距離感的講話,讓我們心潮澎湃,讓我們了解了中學(xué)生應(yīng)該遵循的校規(guī)校紀(jì)。更讓我們明白了做為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。同時(shí)使我們開(kāi)始好奇這里的新鮮事物,向往來(lái)這里學(xué)習(xí),求知。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟苦作舟”。學(xué)習(xí)需勤奮,我們定會(huì)朝著我的明天而努力。
昨天已經(jīng)逝去,今天即將溜走,讓我們抓住今天,把握那光明而又未知的明天!
演講稿作文 篇4
地球是人類的母親,她是慈祥的、無(wú)私的、富有的,養(yǎng)育著世界一代又一代無(wú)數(shù)的兒女,衣食住行、冷暖呵護(hù),無(wú)不用心良苦,世上只有母親好。然而地球也是有限的,資源也是有限的,經(jīng)過(guò)上億年的開(kāi)發(fā)利用,她已力不從心,負(fù)債累累,甚至可說(shuō)千瘡百孔、度日如年。她終于生氣了,要訓(xùn)人了。兒孫們聽(tīng)著:水土是怎么流失的?沙漠是怎樣形成的?臭氧層是怎么被破壞的?酸雨是怎樣降臨的?生物越來(lái)越少,疾病越來(lái)越多,已經(jīng)是天不藍(lán),水不清,草不綠,你們將上天無(wú)路,下地?zé)o門(mén),人何以生存,如果我們還不痛改前非,痛惜和保護(hù)我們這位共同的母親,真讓她乳汁榨盡,軀體灰化。我們也將隨之灰灰煙滅,這決不是聳人聽(tīng)聞。這些使大國(guó)大官們要管的大事,如果一意孤行,以略?shī)Z,以霸道,以戰(zhàn)爭(zhēng)去謀取少數(shù)的安樂(lè),那惡果將是十分恐怖,我們小孩只能把自己管好,只能從聽(tīng)到的、看到的'說(shuō)點(diǎn)認(rèn)識(shí)。許多人在濫砍森林,讓動(dòng)物們無(wú)家可歸,讓人們不能呼吸到新鮮空氣!工廠排放臟水毒氣,讓清澈的河流,換上一件臟衣,魚(yú)兒們也接著含冤死去,農(nóng)民更是無(wú)法生產(chǎn),生活不得安寧。清潔工人每天早起,想把街道換上新裝,但衣服每天還是臟兮兮。人類共同的家園,是要大家齊心,一起保護(hù)。人類的家園,才會(huì)真的美麗!何不停下手中的活,想想有沒(méi)有兩全其美的辦法,來(lái)保護(hù)家園。讓生態(tài)平衡,讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣,健康長(zhǎng)壽。愛(ài)護(hù)環(huán)保,人人有責(zé),并不需要你做太多,只要每個(gè)人從小事做起,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要注意!不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,講文明衛(wèi)生。又何需彎腰撿垃圾呢!為自己的健康,家園的美麗,手拉手一起前進(jìn),保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)自然,獻(xiàn)出自己的一份力。
演講稿作文 篇5
今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)新世紀(jì)的第二年;今天,讓我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。斗轉(zhuǎn)星移,萬(wàn)象更新,祖國(guó)發(fā)生著巨大的變化,中國(guó)加入世貿(mào)組織,申奧成功,男足踢進(jìn)世界杯,國(guó)家大力開(kāi)發(fā)大西北,一件件一幕幕都在上演著日新月異,都在重復(fù)著國(guó)富民強(qiáng)。祖國(guó)騰飛般的變化更讓我們青年一代立志奮發(fā),刻苦學(xué)習(xí),用年輕人特有的激情和方式將心中的暢想變成現(xiàn)實(shí),成為中國(guó)屹立于世界之林的有力支柱。今天,讓我們?yōu)樾率兰o(jì)的暢想更添絢麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《中國(guó)大舞臺(tái)》。
春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,外面的世界,一個(gè)精彩的世界,一個(gè)繽紛的世界,一個(gè)向往的世界。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。不知大家是否也向往外面的世界?
得不到的東西永遠(yuǎn)是最美的,可得到之后卻又不懂得珍惜,才是最悲慘的,如今的社會(huì)正是這樣一種拜金主義的人,一種惟利是圖的人,另一種則是注重完美的人,當(dāng)他們面臨選擇的時(shí)候就產(chǎn)生了三種不同的觀點(diǎn),下面就請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《夢(mèng)》。
陽(yáng)光會(huì)給你溫暖,自信會(huì)給你堅(jiān)強(qiáng),奮斗會(huì)給你收獲,知識(shí)會(huì)給你力量。成功不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。相信自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。堅(jiān)信:黑暗之后的黎明,成功的曙光定會(huì)在你面前悄然升起!
每個(gè)國(guó)家都有著自己的藝術(shù)特色,隨著改革開(kāi)放清風(fēng)的吹拂,我們不僅能感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色也能享受著歐美的風(fēng)土人情。一曲《西班牙女郎》將讓你暢游在濃濃的異國(guó)情調(diào)中。
身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的'呼喚!邢暢祿的《火柴天堂》點(diǎn)燃了火柴,燃起了希望。
剪一縷清冷的日光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。在水的一方,期待飄一片云來(lái)……
秋風(fēng)吹過(guò)的日子里,在協(xié)合校園來(lái)來(lái)往往的人群中,穿梭著幾個(gè)身影,他們的言行舉止,一直深深地刻印在協(xié)合每一位師生的腦海中,這就是三個(gè)保安與一個(gè)女孩的真實(shí)故事……《協(xié)合周報(bào)》編輯們?cè)诖丝逃謱⒐适轮匦卵堇[了一遍,告訴我們:什么是生活的風(fēng)采!人人都渴望溫情與關(guān)愛(ài),只要我們付出一份熱情,傳遞幾分善意,就能讓一顆心靈走出冰霜之地,再度燃起生命的火花,照亮自己的前程。對(duì)我們來(lái)說(shuō),只是舉手之勞,再貴重的東西也只能供一時(shí)之用,而以愛(ài)心燃起的心燈卻可伴人一生,受益無(wú)窮。善良,充滿愛(ài)心的靈魂是一盞不滅的燈,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛(ài)的生命樂(lè)園。
年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……年輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富!風(fēng)兒輕掠過(guò),是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!
開(kāi)場(chǎng)——春天,是自然的青春,去了,又來(lái)!青春,是人生的春天,短暫得無(wú)奈!陽(yáng)光,可以使春天多姿多彩!追求,能夠讓青春無(wú)怨無(wú)悔!朋友們,同學(xué)們!讓我們注銷傷痛的記憶,打開(kāi)希望的窗口!讓我們將人生重新定義,把未來(lái)重新編輯!因?yàn)槲覀兡贻p!我們堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)槲覀冴?yáng)光,我們向上同學(xué)們,朋友們!盡情地唱吧,唱出青春的夢(mèng)想;瀟灑地跳吧,跳出陽(yáng)光的激情!讓我們一起把青春詮釋!讓我們一起將陽(yáng)光演繹!尊敬的老師,親愛(ài)的朋友們,“青春·陽(yáng)光”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束——同學(xué)們,朋友們!面對(duì)春天,我們不能總是陶醉和感嘆,趕快將希望播種!面對(duì)青春,我們不要一味享樂(lè)和頹廢,快快讓理想啟航!面對(duì)迷茫,我們要抬頭看一看太陽(yáng),心中就會(huì)有方向!面對(duì)誘惑,我們要追求陽(yáng)光和健康,就不會(huì)偏離航向!難忘今宵,我們將陽(yáng)光擁抱!今宵難忘,我們把青春分享!朋友們!同學(xué)們!讓我們同唱一首《難忘今宵》,讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚!
演講稿作文 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好好!今天我演講的主題是:爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,又是一年春草綠,田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這個(gè)特別的日子里,同學(xué)們,你想到了什么呢?花草樹(shù)木是人類的朋友,沒(méi)有它們,就沒(méi)有盛夏的清涼,就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹(shù)對(duì)我們的生活環(huán)境是如此的重要。
春天來(lái)了,萬(wàn)物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上活動(dòng)。但是,同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們校園中的花草樹(shù)木,正迎著陽(yáng)光雨露和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢;路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們,你們聽(tīng)了小樹(shù)們這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的激情。讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭。
我們相信,同學(xué)們一定會(huì)將對(duì)花木養(yǎng)護(hù)的熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動(dòng),用勤勞的雙手為樹(shù)苗澆澆水,施施肥,除去綠化帶中的垃圾,草坪中的'雜草。讓校園永遠(yuǎn)綻放出綠色的生機(jī)和活力。同學(xué)們也一定會(huì)把養(yǎng)護(hù)的花木當(dāng)成了自己的好朋友,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,并勇敢地阻止攀折樹(shù)木、踐踏花草的行為,做一名愛(ài)綠護(hù)綠的小衛(wèi)士,讓校園里有更多的護(hù)綠天使。一份耕耘一份收獲,你們的勞動(dòng)將會(huì)增長(zhǎng)你們的智慧,同時(shí)也將收獲一個(gè)花園式的校園。讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿作文 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》。
如果有人問(wèn)我你愛(ài)你的班集體嗎?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)我的班集體!”。
我從20xx年開(kāi)始上學(xué)的第一天,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子的小家伙呢。現(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班集體這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過(guò)了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當(dāng)我取得成績(jī),老師與同學(xué)們給予我的掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松伲勺罱K的`勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差!
我愛(ài)我的班集體,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我,使我茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!我的演講完了。
演講稿作文 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,來(lái)自五年級(jí)五班。今天我演講的題目是:《用愛(ài)來(lái)感恩》。
我愛(ài)春天里沁人心脾的綿綿細(xì)雨,我愛(ài)夏夜晴空萬(wàn)里的白云,我愛(ài)小河邊游來(lái)游去的小魚(yú)兒,我愛(ài)花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛(ài)我的爸爸媽媽、我的老師、同學(xué)們和生我養(yǎng)我的這片土地。
我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹(shù),媽媽是巢,我是一只小小鳥(niǎo)。家里,時(shí)常洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),一部部相冊(cè),記錄著我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的大家庭,我愛(ài)辛苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽,我愛(ài)時(shí)刻關(guān)心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài),掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙,我更要當(dāng)好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點(diǎn)多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動(dòng)彈,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。當(dāng)時(shí)爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話,因?yàn)樗麄兯卟缓茫荒鼙惑@擾,我突然想起了老師平時(shí)告訴我們的急診電話,急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責(zé)怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的愛(ài)幫助了媽媽,我用我的愛(ài)呵護(hù)了姥姥姥爺。
在學(xué)校里,我是一名好學(xué)生。學(xué)校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復(fù)一日年復(fù)一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長(zhǎng)中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識(shí)的雨露。
我愛(ài)辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動(dòng),上課專心聽(tīng)講、仔細(xì)做好課堂筆記、認(rèn)真完成家庭作業(yè),優(yōu)異的.成績(jī)是我對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
我愛(ài)學(xué)校這方沃土,我愛(ài)生機(jī)盎然、五彩斑斕的校園生活,我在里面學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步。全市中小學(xué)生書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)、獲得“美麗的十堰”征文大賽(丹江口賽區(qū))優(yōu)秀獎(jiǎng)、“小作家杯”全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽市一等獎(jiǎng)、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎(jiǎng)……成績(jī)的取得都是學(xué)校悉心培育的結(jié)果。學(xué)校就像一棵枝繁葉茂的大樹(shù),不斷給予我充足養(yǎng)分,給我全面發(fā)展的空間。
“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),幸福、健康茁壯地成長(zhǎng)。
在社會(huì)上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會(huì)是環(huán)境,我是一名小衛(wèi)士。
我愛(ài)幅員遼闊的祖國(guó),我愛(ài)勤勞善良的人民。我關(guān)注祖國(guó)分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災(zāi)難都令我難過(guò)。奧運(yùn)舉辦、世博召開(kāi)、神八飛天……我為我的祖國(guó)感到無(wú)比驕傲;南方雪災(zāi)、汶川地震、云南旱災(zāi)……我為我的祖國(guó)扼腕嘆息。
我是一名小衛(wèi)士,我用實(shí)際行動(dòng)盡綿薄之力,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐款,和災(zāi)區(qū)的孩子結(jié)對(duì)子;
我是一名小衛(wèi)士,節(jié)約用水用電,隨手撿起一個(gè)垃圾,親手栽下一棵小樹(shù)苗,保護(hù)綠色的生活環(huán)境;
我是一名小衛(wèi)士,尊老愛(ài)幼,遵守交通規(guī)則,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,懂得文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離電腦游戲。
在學(xué)校老師的教育下,我就是一名愛(ài)自己、愛(ài)他人,熱愛(ài)生活,有責(zé)任心的好公民。
同學(xué)們,我們是未來(lái)社會(huì)的締造者,只要懂得用愛(ài)來(lái)感恩,用愛(ài)回報(bào)親人、師長(zhǎng)和這個(gè)社會(huì),我們就能成為家里的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好公民,就讓我們用愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)我們的世界吧。
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