（精華）小學生演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的小學生演講稿7篇，歡迎大家分享。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師。親愛的同學們： 大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。 如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的`那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新
的一學期更上一層樓！ 請大家支持我，投我神圣的一票！ 謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我是xxx，在我眼里，班長是一個神圣的工作，很感謝老師給了我們這一個超越自我的機會。我學習很用功，也很好，但有時也有點頑皮淘氣，不過，我以后一定會改掉的，請同學們多多指教，請投我一票吧，我一定會以我的實際行動來證明我自己的！謝謝。
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是501班學生，我叫趙文婧。我演講的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起》。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗奢”的說法。的同學會問：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德，也是一種精神。它不以物質是否豐富為前提。在我國，勤儉節(jié)約的例子很多，雷鋒叔叔就是其中一個。雷鋒叔叔始終保持著十分儉樸的'生活，時時關心著祖國的社會主義建設事業(yè)，處處表現(xiàn)出勤儉節(jié)約的美德。部隊每年發(fā)兩套單軍裝，兩套襯衣褲，兩雙解放鞋。雷鋒從一九六一年以后，各樣只領一套，其余的都交還公家。他說：“一套就夠穿，破了還可以補補�！崩卒h有一件夾衣，是從湖南家鄉(xiāng)帶來的。雖然又舊又破了，但他也不肯買新的，洗了又洗，補了又補，還穿在身上。
生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說：“坐吃山空�！睔v史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。今天，隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。意思是說勤儉節(jié)約是美德中最大的美德，奢侈是罪惡中最大的罪惡。
有人問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是洶涌澎湃的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、紙張的時候，我們做到節(jié)約了嗎？如果我們從今天起，節(jié)約每一滴水，日積月累，我們就可能節(jié)約一個江河；節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，日積月累，我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。那么，既然節(jié)約那么重要，就讓我們從今天起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
冬爺爺依依不舍地與我們告別，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，在這大好的春光里，我想建議大家去珍珠泉公園春游。
來到珍珠泉，一進公園大門，你就會發(fā)現(xiàn)萬物復蘇：小草好奇地探出了頭，小花也爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動物表演，有老虎鉆火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的要數(shù)老虎鉆火圈了，有的老虎一口氣鉆了兩個火圈，尾巴差點碰到火，會贏得觀眾的陣陣掌聲，有的老虎膽小如鼠，只鉆了一個火圈，還有的老虎一個也不敢鉆，在表演場里亂跑，別提有多可愛了！
表演館旁邊有塊草坪，我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤。
下午，我們可以欣賞這里的'泉水，其中晴雨泉最為神奇，在珍珠泉里最著名。珍珠泉一“聽”到掌聲就會冒泡泡，在陽光的照耀下，好像一串串晶瑩的珍珠，這也許就是珍珠泉公園名字的來歷吧！
相信你一定會被這里的景色迷住吧，衷心希望我的建議能被大家采納。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書？是怎樣一個神奇的存在，讓我們的生活多了溫柔和感動。書？是怎樣的一種美麗，讓我們的人生多了一些怒放和結果。書？是遠方的鐘聲還是近處的河流，給予我們震撼和平靜。書，是我們成長路程之中最不容遺忘的事情，也是鼓勵我們前行的一座燈塔。讀書，就這樣伴我們成長，為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩。
我和書有一段很特別的緣分，還記得在讀一年級的時候，我媽媽給我買了一本書，叫做《十萬個為什么》，媽媽之所以給我買這本書，是因為我總是喜歡問她問題，但有些問題她也回答不出來，所以她便給我買了這樣一本書。為什么？這個詞是我在讀書之中用的最多的一句話，而這一本《十萬個為什么》也是開啟我“為什么”讀書之旅的一個開端。我們之所以讀書，便是想從書中找到一些答案，讓我們的心靈里多填充一些養(yǎng)分，讓我們的成長更加的充實。所以在閱讀的時候多問一些為什么，總會給我們帶來一些意想不到的收獲。
隨著年紀的增長，我開始慢慢接觸更多的名著，像《小王子》《西游記》等等中外名著，我都有去認真的看一看，認真的進行學習。這就像是我讀書旅程中必經的一些道路一般，一直指引著我，走向更高的山峰，擁有更多美麗的景色，我相信，這也是讀書的最終意義吧！在書籍之中經歷山河，擁有山河，這種感受是非常的神奇的，也是一種非常美麗的存在。所以同學們，請大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧！讓書籍陪伴著我們一路前行，然更多有趣的問號得到解答，讓我們的進步更加的簡單而輕易。豐富了自我，才能豐富全部的生活。做一個懂得吸收和吐納的`人，做社會和祖國跟有思想的少年，這是我們的目標，也是我們努力的方向！
書籍，用熱忱伴我成長，用知識灌溉我的靈魂，用感動填充我的生活，用新奇引導我的人生。這一切都值得我們去向往和追求，都值得我們去追尋和想象。就讓我們拿出內心的那一份熱烈，那一份沉穩(wěn)，那一份歡喜，用到我們的讀書中去，實現(xiàn)我們心中那一個小小的目標，實現(xiàn)我們心中那一個簡單的理想！
小學生演講稿 篇5
今天，我榮幸地成為一名升旗手，第一次站在這個講臺上。這是一個激動人心、自豪而光榮的時刻。
當我在北京旅游的時候，我早起去看在天安門廣場升起的旗幟。當我看到國旗隊的大佬們整齊劃一地守護著國旗，在壯麗的國歌聲中讓國旗隨太陽在冉冉升起時，我和廣場上的數(shù)百人都充滿了作為中國人的自豪感。今天，在東湖小學的操場上，在數(shù)百名學生和老師面前，我們升起了這面五星紅旗。雖然我們沒有國旗隊那種矯健的姿態(tài)和雄壯的步伐，但是我們和他們一樣，感到莊嚴和神圣，因為我們升起了同樣的.五星紅旗。
看著即將升起的五星紅旗，我想起了60年前“中國人民從此站起來了”的公告，我想起了翟志剛在神舟七號廣闊的太空中接過國旗，向世界宣布中國人民的飛行夢想正在一步步實現(xiàn)；我想起了此時在遙遠的南極，在地球之巔，在風雪中飄揚的五星紅旗；我還記得在剛剛結束的北京奧運會上，冉冉在運動場上舉起了51面五星紅旗。在戰(zhàn)爭年代，五星紅旗被革命烈士用鮮血染紅；在和平建設時期，無數(shù)建設者用自己的汗水和智慧，讓五星紅旗更加鮮艷奪目。作為21世紀的事業(yè)接班人和小學生，為紅旗增光添彩已經不遠了。作為今天的升旗手，我建議我們所有的學生把對國旗的尊重轉化為具體的行動，每天做好每一件小事，尊重老師，幫助學生，認真聽每一節(jié)課，認真寫好每天的作業(yè)，這樣我們就可以時刻準備著用積累更多的精神為國旗增添新的輝煌。
愿國旗永遠高高飄揚，愿我們每天都能學到東西。
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在講臺上，目的就是競選-------班長。此時此刻，我的心里十分激動。非常感謝老師給我們這次平等競選班長的機會，使我能在這里跟大家說出自己的心里話。
經過五年多的風風雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓。使我今天終于有機會勇氣站在這里競選班長。我想我大概不要用再向同學們介紹自己了，因為在過去的一年里，我想大家已經對我有了正確的.認識了。不管我今天我從這里下臺后，競選的結果如何，我都從心底高興。
如果你們給我一次機會，我會盡力為這個班級做出最大的貢獻。雖然我的成績不是班里最優(yōu)秀的，但是我會把握這個好機會努力學習，發(fā)揮優(yōu)點，超越自我。我也會用我的行動來帶動大家。為班級付起全責，盡心盡力，力所能及的為班級服務。就像列寧說過的：“判斷一個人，不是根據他自己的表白和對自己的看法，而是根據他的行動�！�
說了這么多，總歸一句話：“我是非常向往班長這個職務的，十分想實現(xiàn)當班長的這個愿望。但是正真的主動權在你們手中，只有你們手中的那一票，才能使我放手一搏�！�
希望大家投我一票，我在這里謝謝大家了。
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的是班長。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次的演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是因為我的'學習優(yōu)異，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學們認同我能干好這項工作的話，就請大家支持我，投我神圣的一票。如果我競選成功，我會努力做好以下三點：1、加強學習，嚴格要求自己；2、關心集體，團結同學；3、與其他班級委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果我沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。
請同學們相信我，我一定能成為這個班級的領導者。
謝謝大家！
請投我一票吧！
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