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低碳環保主題教育演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的低碳環保主題教育演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
低碳環保主題教育演講稿1
友愛的同學們：
大家好!為鼓舞同學樂觀參加節省型校內建設，全面推動節省型校內建設，結合學校實際，我們向全校同學發出環保節能倡議：
1、抵制商品過度包裝，節省糧食，養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。
2、養成離開教室、辦公室等公共場所時關燈、空調、電腦，下班后關掉飲水機的`好習慣。使用時請關閉水龍頭，避開長時間流水。
3、會議室、辦公室，冬季空調溫度不高于20，夏季不高于26，下班時提前30分鐘關閉空調。寒冷、夏季和長假期長時間不使用空調時，應拔掉插頭或關閉插線板的電氣開關。
4、天氣晴朗、光線充分時，建議教室、辦公室、會議室采納自然光。
5、發覺鋪張行為準時勸導他人，發覺因設備損壞或施工造成鋪張的，準時告知學校相關部門。
同學們，讓我們從自己做起，從生活的點滴做起，樂觀參加節能減排。為從根本上轉變能源鋪張和環境污染的現狀，實現國家節能減排目標，為建設和諧節省型校內做出自己的貢獻。
低碳環保主題教育演講稿2
友愛的老師、同學們：
大家好!
5月28日上午，“健康生活平安相伴”大型杭城公益健康跑活動在江干區進行。眾多市民共同參加其中。作為永天試驗學校的一名小記者，我跟隨杭州網的`羅老師一起，也前往錢江新城，進行采訪。
通過這次活動的參加和采訪，使得我對低碳生活的了解更加深刻了。
以前，都是聽別人在說要進行低碳生活，看別人進行低碳生活。可是我卻不知道低碳生活是什么，現在我最終知道低碳是什么意思了!
早上起來，房間比較亮，為了節省用電，我就不開電燈了;我洗漱好了之后就開頭做飯了，今日早上吃的是雞蛋，為了節省用煤氣，我根據書上的方法煮蛋：先把水放入鍋中，一旦水開起來，就立刻關掉煤氣，然后利用余熱把雞蛋煮熟。
開飯了，我開頭洗手，為了不鋪張水，我在抹香皂的時候，就把水龍頭關上。但我擔憂爸爸媽媽做不到這一點。于是，我就偷偷地觀看他們，當看到他們做到這件事的時候，我非常快樂……
我想：假如全世界的每個人每天都這樣節省的話，那我們就節省了不少地球資源，那地球也可以多一些壽命!
低碳環保主題教育演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好!
低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的'排放量。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。
我可是個低碳能手。關于低碳，我知道許多妙點子：選用節能空調，省電每天做到，同樣的制冷效果，更少的耗電需求，這就是節能空調的妙處。用完電器拔插頭，省電又安全，看完了電視和DVD，摁下遙控器并不是徹底關機，其實它還在耗電，只有將電源拔下，它才徹底不耗電。少買不必要的衣服，服裝在生產，加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產生廢氣，廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節能約2.5千克
標準煤，相應減排二氧化碳6.4千克。
在學習做功課時，我也有許多妙招。紙張的雙面使用，節約用紙;鉛筆短了，用筆套套著又可以用一兩個星期;收集所有作業本未用完的紙，訂成一本又是新本子;寫字臺前用節能燈……
告訴你們，我們家也是低碳家庭。媽媽將洗臉之后的水用來洗腳;將洗衣、洗菜的生活廢水收集起來沖廁所等。爸爸愛開車，現在為了低碳，他每天盡量騎自行車出門。奶奶愛剪紙，每次剩下的紙都會給我打草稿。爺爺愛看電視，可現在為了低碳，少看電視多運動。而我，暫時不用電腦時，會將電腦開到睡眠狀態。我們一家人都是低碳能手。
低碳生活，體現在一件件小事中。讓我們行動起來，人人爭做低碳能手!
低碳環保主題教育演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學：
上午好!今天，我演講的題目是《今天，你低碳了嗎?》
社會的發展催生著詞匯的發展，不知何時，“低碳”一詞出現并在我們生活中如野草般繁茂開來。網絡、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上，說不定都會聽到“今天，你低碳了嗎”這樣的問候話語。
也許有人會說，發展低碳經濟是大人們的.事，我們小孩子能做什么?其實，低碳人人有責。你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!星星之火，可以燎原。發展低碳，構建節約型社會，需要你、我、他，需要大家共同努力。
我們做到以下幾點，就是踐行低碳生活了。不用紙巾，重拾手帕;少開汽車，多走路;紙張要雙面寫，不浪費;不要亂砍樹木，毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用。
親愛的少先隊員們，低碳生活其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠。讓我們一起走進低碳生活，節能減排，共創綠色家園吧! 謝謝!
低碳環保主題教育演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
地球，是人類綠色的搖籃，她極像我們的母親，慷慨地為我們提供一切，用她那甘甜的乳汁哺育了人類世世代代子孫的成長!可是，如今，她的子孫們又是怎樣對待她的呢?濫砍濫伐、過度開采、排污排廢……她那本來美麗的衣裳被人類給撕的支離破碎，那清清澈澈的血液也被人類搞得渾濁不堪! 從幼兒園起，老師就教育我們說：“愛護環境應該從小做起，從點滴做起”。長大了，我更加明白了，好環境不是一朝一夕就能創造出來的。比如說，垃圾箱前明顯的訂著一塊講衛生、愛清潔、垃圾入箱的牌子，白底紅字，十分醒目。但就有個別不講衛生的人提著滿滿一袋子垃圾，一路走一路灑，還沒有走到垃圾箱前，順手就把垃圾袋拋向了垃圾箱，“嘩”的一聲，一袋子垃圾一大半散落在箱外，就像下了一場“垃圾雨”，這種對溫馨提示無所顧忌的現象時有發生。
周末，媽媽帶我去水上公園劃船，遠遠地看去，湖面上的腳踏船、電動船自由穿梭，游人們開心的笑聲傳出了很遠。但細心的你會發現，美中卻有不足，波光粼粼的湖面上肆意的漂浮著礦泉水瓶、塑料袋、包裝紙等等。看到這種情景，游玩的情緒跌落了大半兒。親愛的朋友們，日常生活中這種對環境衛生不主動愛護的現象真是屢見不鮮。我們不禁感慨：人類正在無休止的破壞著生態平衡，地球在哭泣、環境在惡化。
近些年，石家莊連連遭遇霧霾鎖城，就算太陽當空，許多建筑物也仿佛蒙上了一層灰蒙蒙的“薄紗”，特別是冬季，整個城市陷入了空氣污染之中。究其原因，主要是工地的揚塵、不息的.車流、焚燒秸稈等人為造成的。另外就是風力太小，不利于揚塵的擴散，最終導致霧霾入侵，傷害我們的身心健康。如此的后果就是人類破壞環境、自食其苦的結果。環境惡化的威脅面前，我們要追求綠色回歸、我們要提倡低碳出行，我們要呼吸新鮮空氣。
同學們，地球賜予人類的若是不珍惜，她就會加倍的懲罰人類。因此，我們覺悟吧!覺悟吧!愛青山、綠水，愛藍天、白云，讓生命在愛中時時刻刻充滿活力。讓我們攜起手來，播下漫天的綠，用我們的心靈守望未來的家園，珍惜屬于我們的那個美麗的地球吧。
低碳環保主題教育演講稿6
友愛的老師和同學們：
大家早上好!我們今日演講的題目是：節能減排，從我做起。
“赤樂川，陰山。天空像一個圓頂，籠子掩蓋了田野。天灰野，風吹草低。”藍天無邊，綠園野無邊。風吹倒了草地，一群群牛羊不時消失。同學們，我們都學會了描述祖國大好河山的詩《敕勒歌》。它生氣勃勃，漂亮和諧，讓我們著迷。
但是，不知道什么時候我們頭頂的藍天變得這么少了，晚上天上的星星也難得一見。你每天出門都需要戴口罩。讓我們不敢親近自然的，是環境污染，是人們對自然無止境的需求，是我們不經意間扔掉的'各種垃圾，甚至是我們無節制的鋪張能源，這些都深深損害了地球。地球只有一個，能量不是無限的。我們應當節能減排，愛護地球。
節能就是節省能源，珍惜資源;減排就是削減廢氣和廢水的排放。節能減排與我們的日常生活親密相關。刷牙的時候水龍頭還在開嗎?廁所空了燈還亮著嗎?夏天離開房間時空調還開著嗎
有人計算過，假如我們不用電器時拔下插頭，每年可節儉用電20億度;假如我們把演草紙雙面使用，每年能節約紙張5。1萬噸……節儉能源，削減排放，從我做起，從今刻做起，順手關燈、順手關水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環境污染。
友愛的同學們，為了人類的將來，讓我們一齊節能減排，過低碳生活，當環保小達人，多謝大家!
低碳環保主題教育演講稿7
友愛的老師、同學們：
大家好! 20xx年底的氣候大會中“低碳生活”是個新概念，提出的卻是世界可持續進展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對將來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。
目前的主流看法是，導致氣候變化的過量碳排放是在人類生產和消費過程中消失的，要削減碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。筆者以為，對占主流、有共識的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃、住、行、用，不鋪張，多運動”。如以中國傳統文化來解釋這一理念的主要，還可再簡化為“勤、儉”二字。
“低碳生活”這一理念著眼于人類將來。近幾百年來，以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標志的工業化過程讓發達國家在碳排放上遙遙領先于進展中國家。當然也正是這一工業化過程 使 發達國家在科技上領先于其他國家，也令它們的生產與生活方式長期以來習慣于“高碳”模式，并形成了全球的“樣板”，最終
導致其自身和全世界被“高碳”所綁架。在首次石油危機、繼而在氣候變化成為問題以后，發達國家對高耗能的生產消費模式和“低碳生活”理念才幡然覺悟，有了新熟悉。盡管仍有學者對氣候變化緣由有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完善的心理與抱負，因此“寧可信其有，不愿信其無”，“低碳生活”理念也就慢慢被世界各國所接受。
世界被氣候問題所困擾，但世界是由不同地理環境、不同進展階段的國家和地區組成，我們必需各自做出努力在這一理念上達成共識，共同行動。在目前階段，我們還必需在全面、公正、有區分的原則下處理如下難題：短期與長遠利益的協調，國家與全球利益的沖突與共贏，行業經濟與整體經濟利益的博弈與調整，國家意志與社團利益的對立統一，發達國家與進展中國家的資源共享與互助等。由此足見，要將“低碳生活”理念真正轉化為現實，會帶來怎樣的挑戰。
“低碳生活”最根本的挑戰是，它要求人類轉變自工業化以來形成的生產消費理念，特殊是那種消費至上的消費文化。現有世界流行的主流經濟理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優先的基礎上，它提高了社會生產的高效率，卻也一度導致了生產與消費領域不受掌握的高碳排放。雖然消費至上看起來是美妙的目標，但以“低碳生活”理念看來，它卻是犧牲人類長遠利益和整體利益
的`短視行為。所以，選擇“低碳生活”理念，就意味著我們必需拿出足夠的政治士氣來進行一次資源和利益的再協調和再安排，而且我們還必需要有足夠的力量，并預備相應的行動手段來端詳我們的消費習慣。
“低碳生活”向人類提出的是前所未有的問題，沒有現成的閱歷、理論與選擇模式，我們唯一的選擇就是創新，創新我們的生活模式，以愛護地球家園、為人類將來造福為宗旨。
低碳環保主題教育演講稿8
友愛的老師、同學們：
大家好!
綠色理念傳播，低碳生活來臨，伴侶，你預備好了嗎
不清晰低碳的含義，你總該聽說過哥本哈根氣候峰會吧?不關注哥本哈根氣候峰會，你總該看過諸如后天，20xx之類的電影吧?不知道這些災難電影的劇情，你總該了解當今溫
室氣體排放劇增，全球氣候變暖的事實吧?不在乎這些看似無影響的事實，你總該感受到氣候的特別，環境的惡化吧?是否應當做點什么呢?
究竟什么是低碳生活，其實也很簡潔，對于我們一般人來說是一種態度，就是返璞歸真地去進行活動，建立綠色地生活方式。如今碳排放已成為熱門話題，四處都在做宣揚，鋪天蓋地的數據圖片令人心驚，不要以為這與個人無關，即使一個一般人，碳排放量一年就能高達2500噸!看到這個數字是不是很驚異呢?可以確定的是這肯定不是天方夜譚。君不見，南極冰蓋消融，海平面上升，氣候特別。曾經天朗氣清，現在沙塵肆虐。環境惡化，惡果初嘗，的確不是什么好味道。然亡羊補牢卻也為時未晚。低碳生活方式日益普及，低碳一族也日益壯大。俗話說，到處留心皆學問。生活中都能做到低碳。如少買不必要的衣服，服裝在生產，加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產生廢氣廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節能越2.5千克。
采納節能方式洗衣，隨著人們物質生活水平的提高，洗衣機已經走進千家萬戶。雖然洗衣機給生活帶來很大關心，但只有兩三件衣物就用機洗，會造成水和電的鋪張。
少用紙巾，重拾手帕，愛護森林，低碳生活。
順手關燈，開關，拔插頭，這是第一步也是個人修養的表現;不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的'健康。
關掉不用的電腦程序，削減硬盤工作量，既省電也維護你的電腦。
盡量少使用一次性牙刷，一次性塑料袋，一次性水杯等，由于制造它們所使用的石油也是一次性的。
生活中我們可以做到的低碳實在太多了，讓我們從現在做起，從自我做起未低碳環保做貢獻!
我的演講完畢，感謝大家!
演講人：xx
20xx年xx月xx日
低碳環保主題教育演講稿9
友愛的老師、同學們：
大家好!
“人人都環保、節省，地球就將更漂亮”，我們每個人都明白這個道理，這就要求每個家庭都要盡力做到低碳生活。我就說一下我們家講求低碳生活的一些小事吧，都是節省能源這方面的事。
首先是節省用水。我家每次用淘過米的水澆花;洗衣服的水用來拖地、沖馬桶;洗臉水用來洗腳、之后用來沖馬桶;還有在馬桶的沖水槽里面放了兩個盛滿水的礦泉水瓶子，以削減馬桶的沖水量。還有做到人走水停，隨時關閉水龍頭。
其次是節省用電。我家的燈都是節能燈;天氣不是太熱就不開風扇或者空調，即便是開空調也盡量高開一度。晚上只要寫完作業，就盡量出去走走，既健身，又省電(不用開電視，更不用開燈)。
還有一點是節約汽油。我家雖然也算有車一族了，但低碳環保還不能丟。在我的`倡議下，我們一家人達成了以下協議：路程很近就步行;路程不長不短就騎自行車或電動車;路程很遠才能開車。這樣我們每天就都能聞到只有農村才可能有的小樹林的味道了。
地球是我們的家園，也是唯一的家園，每個人都有愛護自己家園的責任和義務，讓我們攜起手來，一起為低碳生活而努力吧!
低碳環保主題教育演講稿10
同學們，老師們：
大家好!
曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭。可十九世紀以來，人們不斷加快著工業化和城市化的步伐，我們生存的地球環境日趨惡化，冰川開頭溶化，沙塵暴年復一年，極端天氣頻繁消失，珍稀物種日益削減。讓整個中華民族為之哭泣的汶川，玉樹大地震，令我們哀思欲絕，大西洋冰島的火山劇烈噴發，讓整個歐洲覆蓋在濃煙塵粒之中，法國大作家雨果早以告誡過我們：“大自然是和善的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰于蟻穴，人類只有一個地球，生態鏈的任何一環斷裂都會帶來不行逆轉的災難。
所以為了愛護我們的家園，我們必需踴躍加入環保行列，號召更多的`人們行動起來，樂觀實踐低碳生活，從節電、節氣，節水，合理利用和回收等點滴動身，所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量盡量削減，從而降低碳，特殊是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡潔：
1、選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家里全部燈泡均改用節能燈，并養成順手關燈的好習慣。
2、用太陽能熱水器，省電又省氣。
3、選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環使用。
4、多騎自行車，少開車出行，多使用環保袋等等。
作為一名學校生，我們更應當從我做起，從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了，改用舊掛歷，海報，牛皮紙等包書。既節省能源又不會產生白色垃圾。其次我要把每學期沒用完的本子整合起來，重新訂成新的本子使用，也可以當草稿紙使用。最終我要多種花種草，讓春天走進我們的校內，讓空氣更清爽。
友愛的同學們，積沙成塔，集腋成裘。功在當代，利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們漂亮的地球家園，為了留給后人的綠水青山，碧海藍天。讓我們一起走進低碳，開頭環保新生活，為共創綠色家園而努力吧!
低碳環保主題教育演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好!
我從許多地方看到關于“低碳生活”的宣傳，從中我感到它的重要性。
“低碳生活”可以從許多方面去做，比如節約用水、節約用電、多種樹木等。我們家就在很多細節方面做到了“低碳生活”。下面請聽我詳細介紹吧。
就拿節約用水來說，我們家淘米用過的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過的水都積起來放在一個大臉盆里，如果要沖廁所，就可以用到這些水。也許，你們對于節約淘米水和洗衣服的水比較熟悉，卻不太理解怎樣節約洗澡水。我在洗澡的時候，前面放兩個臉盆，后面放一個臉盆;前面兩個比較小，后面一個比較大。這樣多余的水可以進入臉盆，達到積水的目的。另外，我們家的水龍頭平常開得不太大，這樣有利于控制水的流量。這些就是我們家節水的故事。
接下來，我們講講節約用電的故事。每次洗澡完之后，我們都會拔掉熱水器的'插頭，避免熱水器空燒;每次飯燒好之后，我們都會拔掉電飯煲的插頭，讓它不再用電;每到春天或秋天時，我們都會拔掉空調的插頭，不讓它在半年時間內“吃電”，可以節約許多電。
每年到春天的時候，我都會去外婆家，和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時外公會買些花盆和花種回來，讓我們來種。我得到這些花種后，就立刻和姐姐去田里找一些泥土，放入花盆，讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞，真是一舉兩得啊。
俗話說：“把自己的快樂分給自己的朋友，就會變成兩份快樂。”在這里，我希望把我的“低碳生活”經驗拿出來跟大家分享，希望我們的生活環境變得越來越低碳，越來越環保，越來越健康。
低碳環保主題教育演講稿12
老師們，同學們，大家好!
低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個社會一點也不生疏的詞，我們每天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎?由于溫室氣體的積聚，氣候驟變已經直接影響人類的健康，人們患腎結石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動物體積正在變小，圖瓦盧、馬爾代夫這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經開頭，背井離鄉、熱土成廢墟。即使轉移到平安的地方又如何?漂亮的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!圖瓦盧受教育程度之低，以致于他們派不出一個代表在哥本哈根氣候大會上爭駁他們的利益。一個澳大利亞人關心圖瓦盧呼喊著：“我盼望你們停下手頭的事，由于我們的生命和將來都把握在你們手中……”
緘默過后，路在何方?哥本哈根幾天激烈的爭論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進的'腳步不能停止。我們在今日做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的將來!
為了轉變這個現狀我們能做的有許多許多，在出門或長時間不用電器的時候，你是否把電源拔了，雖然處在待機狀態，但長時間也會消耗不少能量。在家里你是否打著空調，吹著電扇，一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時候水是否始終是放著的呢?外面吃東西的時候是不是肯定用的一次性用品呢?外出旅游是否情愿自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事，我們真正去對待嗎?
低碳環保不只是一個口號，我們要讓這個口號變成行動，要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻，我們的明天，城市的將來才會更美妙!
感謝大家!
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