小學生演講稿【常用6篇】
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的小學生演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
老師們、同學們：
大家好！
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的.舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是胡家蕙，很高興有機會來競選班干部。我第一次站在講臺上演講，競選中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。
從我第一天走進這個班集體開始，在老師的關懷和鼓勵中，我找到學習的快樂；在同學們的關心和幫助中，我認識了很多的好朋友。
中隊長是一個許多同學向往的`職位，需要一個有能力、有愛心的人來勝任，我相信我有這個能力。我積極向上、熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心、。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，不愿意傾聽別人的建議，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
如果我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善、自我提升。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
演講人：胡家蕙
20xx年xx月xx日
小學生演講稿 篇3
大家好，今日我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書是人類提高的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的主角。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識。
可是，有些人卻不明白讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能堅持一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去應對它。
高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免悲痛，就自我想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。經過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的'變革;我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老人冰心說過:讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，能夠使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。
書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴，所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎
如果你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!
多謝大家，發言完畢!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我要的競選的是衛生委員。我先來說一說我為什么競選衛生委員的吧！
原因：
一、從小媽媽就教我如何打掃房間，直到現在我的房間都是由我自己來收拾的，并且收拾的'也很干凈。
二、我希望讓同學們在一個一塵不染的環境中學習。
三、我想為班級做一件有意義的事情。
我還會提高自身素質。熱愛班級體，團結同學，更會幫助老師做一些力所能及的事情。
謝謝大家！鞠躬！
小學生演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
蘇格拉底曾說：“一個人能否取得成功，只取決于他是否具備自尊和自信兩個條件。”是的！自信是主宰和戰勝命運的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石，自卑是心靈的釘子。不拔出來，會阻礙成功。
也許你聽過一個故事：Tok是一個信使，他樂觀自信，他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條，上面寫著一些鼓勵的.話。第二次世界大戰期間，他周圍的許多朋友都參軍了，但托克因為年齡太大而沒有參軍，而是自愿去野戰醫院當志愿者，幫助醫院的醫生和護士救人。有一天，他突然在醫院的墻上寫了一句話：這里不會有人死的。所有人都認為他瘋了。因為那句話一直留在墻上無人問津。后來，不僅是傷員，連醫生、護士、院長都記住了這句話。最后醫院成了強院。
其實很多時候創造奇跡的并不是巨人。可能只是一個普通的詞吧！雖然看起來微不足道，但在關鍵時刻往往很重要。
所以，我相信自信是人生成功的基石，成功之路一定要踏上自信的臺階，一步一步往上爬。有了自信，人就能成功。同學們，請永遠有一顆自信的心，總有一天成功會來到我們身邊。記住，給自己信心，就一定會成功！
我的演講結束了，謝謝。
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛我班》。我是五年四班的王婭寧，我生活在五年四班這個集體當中，我們同學之間團結友愛，互幫互助，取得過不少的好成績呢！在秋季田徑運動會上，我們不但取得了精神文明獎，還獲得了全年級團體總分的第一名。十一月份，我們班取得了形象班級的`錦旗。這都是我們集體得來的榮譽，不但是我們同學努力的結晶，也是老師嚴加管教的成果。
為了給我們打好基礎，我們的班主任兼數學老師不厭其煩地給我們強調每一道容易錯的題型，只要那個同學有不懂的問題，都可以問數學老師，老師都會給予詳細解答。記得又一次，我遇到了不懂的數學題，就去問老師，老師給我講了很多遍，有些地方我還是不太明白，于是，老師還是沒有放棄，依然認真地指導我，最后，我終于明白了。每天放學，班主任老師都會叮囑我們快點回家，別在路上玩，注意安全。班主任老師這樣對我們負責，我為生活在這樣一個班集體里感到自豪。
我們的語文老師是一位嚴肅的教師，在課堂上，她一絲不茍地為我們講課，能把每一篇課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個星期的讀書交流會上，她總是把我們當主角，老師自己在一旁聽得津津有味，最后才發表自己的意見，從不插話，讓我們自由發言，從而學到知識，體會讀書的樂趣。
在生活和學習上，我們同學之間能做到互幫互助，比如：我那次生病了，幾天沒來上學，回來之后，同桌和小組長主動幫我補習，而且像老師一樣認真有責任心，要是哪位同學沒帶本子，周圍的同學會主動借給他，根本不需要自己動嘴向別人借，可見，我們班的同學是多么樂于助人啊！
我們五年四班需要我們每個人愛護它，從此以后，我要愛護我們班的一切，比如：地上有垃圾，我會隨手撿起來，班上有什么活動，我都會積極參與，為班級爭得榮譽，為它添彩。
我愛我班，我會為我們班添光彩，它也會因為我們而更變得更精彩。
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