中學生演講稿(共6篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的中學生演講稿6篇，歡迎大家分享。
中學生演講稿 篇1
又是一個百無聊賴的星期天下午，細碎的陽光像餅干屑一樣，漫不經心地撒了一地，暖陽透過樹梢零零星星的枝丫，如櫻花般緩緩飄逝。而這明媚的下午似乎與我的煩悶格格不入。
Adele憂傷而又略顯沙啞的嗓音從耳機里淌出，恰到好處卻又是不經意間的傷感扣人心弦，若即若離而又揮之不去，一種散漫感蔓延開來……
周末莫過于所有學生的“夢中情人”，好好的一個周末，我居然找不到些許感興趣的事情做，無聊之余又不想讓周末白白浪費，可就在我郁悶之時時間就過去了，無奈之下，我便手拿起了一本書。
打開書，一股清香的油墨味撲鼻而來，目光游走在優美的字里行間，就像行走在無邊的草原，草色溫柔地蔓延到遠方，離離野花爛漫地燃燒到天邊，柔軟的云裝點著寂寞的蒼穹，我甚至聞到了薰衣草濃郁的花香，在鼻腔來回游蕩，就如雜技演員在向他人展示她優美的舞姿。
我不可自拔的沉湎于書中，清新的文字猶如淌于心間的清泉。我用指尖觸碰著一個個形如鮮活的文字，在心中細細摸索，午后的輕風調皮地游走著，舒適的陽光溫度恰好，我突然感覺世界如同一片靜謐而又溫暖的海洋，而我則是一個孤單卻不寂寞的小島，任海浪輕拍著沙灘，沉浸在了自己心中的一片世外桃源。就這樣，我翻過一張張書頁，時間便如此溫柔而又不動聲色地溜走了。
放下書本，揉揉看得酸脹的眼，我發現現在的心情平靜而又微微洋溢著一種莫名的喜悅。透過陽臺的紗窗簾往外看，這個原本單調而無趣的星期天下午突然顯得格外可愛。
而就在這個靜謐而又美好的一個小小的瞬間里，我的腦子里忽然蹦出了一個問題，這些令人愉悅卻又不起眼的東西，究竟是什么呢？
我想，這些應該是生活中的瑣碎小事中，或多或少地沉淀著的美吧。生活中的美并非我們想象中的那么與眾不同抑或轟轟烈烈，它沒有剔透的鉆石的那般完美，不像飛蛾撲火的那般壯烈，生活中的美很簡單，很純粹，像一杯淡淡的清茶，淡雅而又馥郁芬芳，清新而又韻味猶存。而生活中這些天然而又不加修飾的美，則是一筆在漫長的人生道路中，不可多得的財富。
然而，在這個瞬息萬變的'摩登時代里，城市猶如一臺高速運轉的機器，四處都是一派忙碌而繁華的氣息。而財富這個詞，或多或少地被塵世修改了它原有的意思，一提起財富，也許心中的第一反應就是金錢，名譽，權利……的確，這些都是財富，但它們不能完全的釋義財富。金錢于名譽這些東西只是它小小的一部分，而真正且有價值的財富，是永恒的。生活中的這些細節美，就是一筆真正的財富，它們就像是平凡生活中的調味品，讓你更加的珍惜生活，熱愛生活，使你生活中的無數個平淡無奇的日出日落充滿著情調，成為你的人生中的不可多得的財富。
一筆真正的財富是可以給漫長的人生里以啟迪與安慰的，而生活中的那些細碎的美，就是一筆永恒的財富。就像這個下午里的一首好歌，一本好書，都會使人的心情大好。
人生就如一片廣袤的原野，而生活則是這片地上的泥土，生活中那些許許多多的美，就是其中星星點點的花，點綴了這片美麗的土地。我們要善于去發現這些細小的花，愛護這些嬌美的花，珍惜這筆獨一無二的財富。
中學生演講稿 篇2
各位老師、同學大家中午好：
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心老師和家長很擔心。
同學們，你們很幸運,作為星火學校的一名好學生，親身體會到星火學校優越的教育環境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到好學生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
好學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據統計，我國每年大約有1.6萬名中小好學生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的`，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的好學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車
搭載放假回家的同學 和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。 生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發;生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時，我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時，我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學友愛講文明。安全創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發出迷人的清香。作為一名好學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天!
中學生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家好！
今天我演講的題目是《我愛讀書》
xx實小教育集團第二屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!
小時候，我就愛讀書。自從我認識字開始，我就學會了讀書，我的房間里，已經有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的.圖書和雜志。 書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。
書籍是人類進步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲”。同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，刻苦讀書，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，就用繩子的一頭拴住頭發，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學們，從現在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個金秋時節，在xx實小教育集團第二屆讀書節的時節，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養;讓閱讀，凝聚我們的力量;讓閱讀， 改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進。
同學們，讓我們永遠記�。骸皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦做舟�！�
中學生演講稿 篇4
敬愛的陳老師、親愛的同學們：
大家好，我今日演講的題目是《論實干》。
實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。 如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每日喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。
實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發展的今日實干尤為重要。如果不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今日的生活就不會這么好。 推薦“竟職演講”文章 在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整日生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的`做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。
為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當日的學習任務要當日完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每日的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。 “實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的勝利者。
實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。 同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學生演講稿 篇5
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是來自初X的XX班的學生XXX，很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學進行演講，也很開心自己可以有這個機會向你們展示我自己，我今天所要演講的題目是保護校園環境，從我做起。
學校是一個非常神圣的地方，是我們在小學一直到現在所學習知識的地方，也會是我們以后學習知識的地方，我們作為一個學校的學生，就應該對學校的校園環境有足夠的愛護，并且我們應該從自己做起，從自己身邊的小事做起，做到每個人都愛護保護校園環境。對于校園環境的好壞，所有的受益者和承擔者都是我們自己，我們可以想想，要是我們的學校是又臟又亂的地方，是垃圾隨處可見，我們也隨手就把垃圾仍在地上的，對地上有垃圾也見慣不慣，教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的，整個校園的環境是垃圾遍地都是，也沒有人打掃，也沒有人去維護，而我們還要在這樣子的環境下面學習，可想而知我們的學校效率會怎么樣，也可以想象的是我們的知識又是怎樣的，我們自己這個人又是如何。
但是我們要是在一個干凈整潔的環境下面學習呢，是不是會感覺學習都有了事半功倍的'感覺呢，沒錯，如果我們的校園環境是非常的干凈整潔，讓人開了就感覺眼前明亮一新，那樣子我們的學習狀態是不是也會非常的好呢，學校本身就是干凈潔白的地方，是因為我們的到來，我們有些同學的不夠愛護，不僅不愛護還去肆意的破壞學校的校園環境，才會造成校園環境的臟與亂，所以為了我們自己的身心健康的發展，也為了我們的學習，我們更應該需要去努力的愛護自己的校園環境，其實保護校園環境對我們來說是一件很小的事情，只要我們愿意去做這件事，我們就會覺得這些都只需要我們在平時的生活和學習上面稍微的注意一下就好，就像將垃圾扔到垃圾桶，看到地上有垃圾隨手撿起來，對自己值日的時候認真打掃衛生，保證自己做到不隨手亂扔垃圾，并且不去肆意的踐踏花草樹木，等等一些很小的事情，匯聚在一起就會變成一件很大的事情，我們的校園環境也會變得更好的干凈和美好。
所以，讓我們一起為我們學校的校園環境所做出屬于自己的一點貢獻好嗎，我也相信我們一定會通過我們自己的努力創造出屬于我們的美好的校園，保護校園環境從我做起，從小事做起。
謝謝大家，我的演講完畢。
中學生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
知識產權所包含的內容很多，許多東西在我們生活中未必會引起我們的關注。那么，從最簡單的事做起，使用正版軟件，反對盜版。
現在，許多公司都有自己獨立設計的商標，并以此作為公司的標志。商標權同專利權必須向國家申請專利，審批下來后，這個商標就屬于這個公司了。其他團隊或個人不得私自使用這個商標，否則就是違法。
違法？對！違法！無論是國內還是國際，對于知識產權有關明確的法律條文。但由于知識產權是在中國加入世界貿易組織之后才得以重視，在此之前不少人因此觸犯了法律！還有就是盜版是嚴重侵害著作權的表現。但因價格低廉而被許多人認同。這其中最典型的案例是微軟控訴中國的許多集團侵權案。
在一個國家里，應當把繼續完善知識產權制度當成矛盾的主要方面，還是把防止過度保護當成矛盾的主要方面，必須以受保護的商業標識、發明創造、各種作品遭仿、靠、冒、盜的'實際狀況而定，還要看知識產權的侵權人是不是總體上仍舊“理直氣壯”，維權者是否總體仍舊舉步唯艱，要看國內外的關鍵技術領域、國內外的文化市場
上、國內外的名牌之林中，是否已經有了與我們這樣一個大國相應的“一席之地”，而決不是看外國人怎么論、怎么說，不管是外國學者還是外國政府。20xx年底兩高司法解釋的出臺，表明我國司法機關對這個問題的結論是清楚的、明確的。這的確讓中國的廣大作者、發明人、決心創名牌的誠信企業等等知識產權權利人感到欣慰。
中國現在處于知識產權制度完善的十字路口。不完全到位的保護（04年12月低的兩高司法解釋出臺之后，不宜再用“遠不到位”的提法）與尚有缺失的權利限制（廣義的，即授權前與后的限制）問題都有待解決。知識產權制度并非僅有利而無弊。我從來就反對不加分析的“接軌”（請看我1998年即出版的《知識產權論》分析“與國際接軌”一章，該章于1997年發表過）。我從來主張知識產權的批判研究與對策研究都是不可少的。但有一個重點放在何處的問題。也就是如何定位的問題。
等我們長大了，開始工作了，小到公司的商標，大到使用物品的專利。我們都應去遵守相關法律法規。不可以因為一時的蠅頭小利而損害更大的利益。我覺得，每個人了解知識產權的人都應向周圍的人多多宣傳知識產權有關知識。這樣越來越多的人了解他，明白他的重要性，我們的社會才能得以更好的發展。
謝謝大家，我的演講完畢。
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