傳承經典筑夢未來講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的傳承經典筑夢未來講話稿，希望對大家有所幫助。
傳承經典筑夢未來講話稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《在歷史長河中共筑未來》。
素手為槳，泛舟游于歷史，碧水藍天之下，舳舮千里，旌旗弊空。那是英法聯軍入侵中國的艨艟，是中國共產黨橫渡長江的戰船，亦是在中國海域警戒的海軍部隊。這一滄桑巨變彰顯了中華民族一個泱泱大國的風采，她意氣風發地走來，向世人展示了一個不一樣的中國形象，向世界昭示了一個不爭的事實，中華已經崛起，巨龍將再次騰飛。中華民族的復興之路是一部充滿艱辛與曲折的血淚史，她的每一步都凝聚著中華兒女的滿腔熱血。
中國，一個有著五千年悠久歷史的國家，有著盤古開天，女媧造人，倉頡造字的文明古國。日月更替，斗轉星移間，她經歷了奴隸社會和封建社會的幾千年風雨洗禮，而最終歷練出一個堅強不屈的民族，一個永不服輸的國家。自鴉片戰爭，甲午戰爭以來，我們的國家一直遭受著屈辱，《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約的簽訂，我們的國家逐漸淪為為半殖民地半封建社會，人民生活在水深火熱之中，民不聊生。轉眼又遭到了各國的入侵，攻打、屠殺，何其痛苦！何其灰暗！可我們看到了一批批熱血青年，他們拋頭顱灑熱血，奔走呼告，吶喊反抗，他們懷揣救國救民的夢想奉獻畢生的精力甚至不惜犧牲自己的生命。辛亥革命的成功，抗日戰爭的勝利，新中國的建立，改革開放的壯舉。一路的坎坷崎嶇，一路的偉大奇跡。十幾億人共同匯聚的夢想的河流，翻滾奔騰，滔滔不息！
面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你定會贊美它的高大蒼勁；俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是國為他們身上，飽含著中華民族數千年頑強的.意志，那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。作為祖國的下一代，我們誓必要將這樣的一種精神傳承下去，共圓中國夢，共筑中華未來！一個國家的夢想是什么？很簡單，兩個字：少年。正如“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰，俱往已，數風流人物，還看今朝”所言，有了少年，國家才有未來，有了少年，國家才能不落后，有了少年，國家才能坐擁江山寢食安然。如果國家是一株植物，那么少年便是土壤中的養分，如果國家是一汪大海，那么少年便是匯聚前的溪流，如果國家是一片蒼穹，那么少年便是被組成的云暈。國之前途，在我少年。民族夢、中國夢，一個偉大而艱巨的夢想，我們肩負著國家的未來與希望。人不是生來無用的，正應和了“天生我材必有用”此句，努力了，付出了，就會有回報，不要計較這份回報的厚薄，至少，它鑄就了中國夢的起航與圓滿。
歷史是最好的教科書，抗日戰爭的慘痛歷史記憶，帶給我們的最大訓示：“落后就要挨打”。歷史也是最好的清醒劑，它時時刻刻提醒我們：勿忘國恥，自強不息，振興中華！我們銘記歷史，并不是要我們耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，記住仇恨，而是要從歷史中塑造民族精神，民族魂魄，從而更好地以史為鑒，開創未來，共圓中華民族偉大復興的“中國夢”！
我的演講結束了，謝謝大家！
傳承經典筑夢未來講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我要演講的是關于我對奮斗的理解。說到奮斗，首先說說夢想。其實現在的我很迷茫，小學時我曾經以考上央美為最大目標。設想著先上央美附屬中學的初中，再上高中，然后是步入中央美術學院。可現在想想，我當時是太單純了。
說起來挺搞笑的。小升初時，我在北京讀書，有藝考這個項目，當時正在學素描的我，覺得自己可強了，報考了兩個學校。報考的第一個學校考試內容是默畫圓柱體，對我來說，感覺這很簡單，在規定時間內，我自信地交上畫卷。報考的第二個學校就是央美附中。感覺就大不相同，進考場時，路過的每一間教室都展現著不同的畫風，然而我只會素描，穿過人群，終于找到全是素描的教室了，里面很安靜，安靜到只能聽到鉛筆與紙摩擦出的唰唰聲，除此就是空調吹著冷風的`呼呼聲。地上擺滿了上一批考生交上來的作品，幾位老師評閱著。我和剛來的一批學生坐下，開始對著那冷冰冰的石膏體進行臨摹，找形，上調子……時間真的很緊，僅僅四十分鐘，不敢耽擱一秒，每個人都攥緊手中的筆，努力的畫著。交上畫卷后，臨走前瞥了一眼地上擺著的一大片作品，有的比我畫得好，也有的不如我。這么多人，選拔就像一把米，就挑幾顆，自己努力了就無憾了。
那是人生中第一次感覺到競爭的壓力，突然感覺眼界大了許多，發現盵是多么渺小。同校的一個同學，因為足球踢得好，直接就被心儀的師大附中錄取了，對他，我是滿滿的羨慕還有佩服。
從那以后，我感覺自己太渺小了，心中的夢想我自己都不敢肯定了。只能說，現在的我只能算有一個若隱若現的夢想。即使有一個若隱若現的夢想，那也得朝著這方向奮斗。
周末刷視頻時，我找到了一個特別敬佩的人。我特別喜歡她的勵志視頻《我的天空》的前奏，再加上她用豪邁的語氣說“我以后想環游世界”，整得的熱血沸騰。有一句話說“世界這么大，我想去看看。”是啊，誰不愿意去看看呢？我喜歡她，喜歡她不落窠臼的語言，喜歡她超內涵的文案，喜歡她有著闖勁的個性，尤其是她那說走就走的旅游的足跡吸引著我。突然讓我領悟到讀書真的可以使人充盈。這讓我想到：人生就像圍棋盤，當你讀很少的時候，你的人生棋盤上就散布著幾個棋子兒，它不成勢，隨時可能被對手吃掉。于是乎，我開始好讀書，多讀書。漸漸地我明白了，書越讀越多。人找書是很難的，但是書可以把更多的書引進你的視野。就是書讀得多了，你就知道自己該讀什么樣的書，書會帶著你去讀書，書讀得多了，積累自然就多了，有了積累沉淀，心靈自然就豐富了，這時候，你人生的棋盤上的棋子，就成串成片了，它就可以成勢了，你的人生也就漸漸成勢了。
語文老師曾說過：只有奮斗的日子才會被銘記。正處于年少讀書的我們，處于奮斗的年紀，就應該全力以赴的拼搏。
人生的答卷沒有橡皮擦，寫上去就無法再更改，過去的就讓它過去，否則就是跟自己過不去。你想有一個更好的未來，那么從現在開始，你要好好努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
傳承經典筑夢未來講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我是一名四年級的學生，也是學校少先隊的大隊長。在少先隊輔導員老師的熏陶下，我非常喜歡看愛國教育書籍，有時候也會利用周末看一些抗日戰爭的電視電影，從中了解到，相比以前的中國，我們現在的幸福生活是多么來之不易。
早在我們學習外出參訪的`時候，我就在博物館了解到歷史上有名的“鴉片戰爭”。當時中國落后軟弱，被別國稱為“東亞病夫”，英國侵略者把大量的鴉片運往中國，殘害中國人的健康，掠奪中國人的財富。我查了資料，當時，清末道光帝派湖廣總督林則徐為欽差大臣，奔赴廣東查禁鴉片。林則徐到任后，嚴行查繳鴉片2萬余箱，并于虎門海口盡數銷毀，打擊了英國鴉片走私販的囂張氣焰。在我的心中，林則徐就是一位愛國的大英雄。
還有我們中國人永遠不能忘記的恥辱之日——震驚中外的“九·一八事變”。那時的中國沒有強大的國防，沒有飛機、大炮等厲害的武器，日本侵略者才敢肆無忌憚地踐踏中國的領土。燒殺搶掠，惡行滔天，其行徑令人發指!當看到那些血腥的圖片時，我憤怒的眼淚都掉出來了，這也讓我意識到有一祖國強大是多么重要。
再看看現在的我們，是多么的幸福。沒有戰火和硝煙;家里的玩具不重樣;吃著漢堡、薯條、炸雞腿;還能坐在明亮的教室里學習科學文化知識……父母的疼愛，老師的關愛讓許多人只知道享受生活，完全忘記了憶苦思甜，忘記了革命者是靠著什么樣的意志和堅持才贏得了中國今日的場面。
自新中國成立以來，祖國的國力明顯增強。香港、澳門的回歸，中國載人飛船的成功發射，中國最大的射電望遠鏡——天眼的竣工，港珠澳大橋通行……還有農業、軍事方面取得的杰出成就，無一不讓世界看到了神圣不可侵犯的中國。
少年強，則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們努力學習知識，長大后為祖國的繁榮發展做一份有力的貢獻!用最先進的科學技術壯大我們的祖國，讓中國傲立于世界的東方!
傳承經典筑夢未來講話稿 篇4
各位：
細雨甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，雨水沿著黛瓦溝處匯聚，沒過叢叢瓦上草，小鎮的柏油馬路經過雨的洗禮也變得光潤了，我趴在窗戶上，看著窗外的雨景，感覺有些無聊。
“隆隆隆”聽著這熟悉的.聲音，我知道媽媽又開始工作了。來到客廳，看著正在工作的媽媽，她熟練的將一塊布放到縫紉機上，腳輕輕的一壓，手輕輕的往前推，不一會兒，那塊布就已經面目一新。
“哇，好厲害!”我不禁在心中感嘆，就這樣，媽媽坐在那里工作，我就待在一邊看，看著看著，我觀察到了一個小細節，在媽媽干完一件后，針上的線會自己斷掉。“哎，媽媽，為什么線不需要你用剪刀剪就能斷掉啊?”我充滿好奇的問。“那是因為縫紉機里會有一個小小的刀片幫我割掉啊。”媽媽回答我。“哦，我明白了!”
我依稀記得在我很小的時候，媽媽也有一臺縫紉機，不過那一臺很舊。當時，由于空間不夠充足，媽媽只能把它放在角落里，而且光線很暗，工作時很不方便，媽媽就把一盞小臺燈放在上面，用那點微弱的光來照明。
冬天的時候，媽媽會給我們縫棉襖穿，當時縫紉機上特別涼，媽媽也不喜歡用，就去找來針和線。一點一點的為我們縫棉襖。有時縫著縫著，媽媽會突然“哎喲”一聲，跑過去一看，才知道是媽媽不小心扎到手了，但媽媽總是會搖搖頭說沒事。有時媽媽還會被凍傷手腳，但她一點也不在乎，等我們穿上棉襖在屋里蹦蹦跳跳的時候，她臉上的喜悅都快要溢出來了。
“現在科技發展的快了，可能以后還能有比這更厲害的呢。”媽媽的一句話，把我從回憶中拉了回來“對呀，肯定會有的!”我對媽媽說。科技正在飛速發展。生活也在努力改變。科技在改變生活。我們生活在日新月異的科技發展中，我們應該感到驕傲和自豪!
傳承經典筑夢未來講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的中國夢》。
夢想，是一對翅膀；夢想，是心中的一個愿望；夢想是一種前進的力量，是通向未來的橋梁。每個人都有自己的'夢想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄；有人想當醫生，救死扶傷；有人想當警察，英姿颯爽，保護人民安全。而我目前最大的夢想，就是好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員。我相信這不僅僅是我一個人的夢，它同樣是中國千千萬萬小學生的夢，千千萬萬個小學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。
為了中國夢綻放得更美、更艷，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學兼優的少先隊員！課堂上，我們應該專心致志的聽講，積極回答問題；做作業時要一絲不茍，審題認認真真、書寫工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實際行動詮釋出“品學兼優”的真正內涵：彎下腰，撿起腳下的紙片；拿起抹布，擦掉墻上的污漬；停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手，擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，說出溫馨的話語，喊出正義的口號……
常言道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是國家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們在中國夢的引領下，好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進！我的演講結束。謝謝大家！
傳承經典筑夢未來講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是XX，我演講的主題是：青春夢。
對我們來說，夢想是荊棘路上的戰刀？還是我們白日夢里的一條船？年輕是我們的資本，也可能是我們懈怠的原因。
高考前，我們挑燈夜戰，聞雞起舞，為我們的大學而努力。老師說，這是我們人生中最重要的戰役，勝利了，我們的前途無限光明；失敗，我們嘗到了艱難和遺憾的苦果。這句話是在給我們動力嗎？還是我們的夢想在激勵我們？有一次一個和尚入佛，在佛像前許諾：“如果我不成為主持人，這輩子就不回老家了。”抱著夢想，小和尚進入佛教學習。久而久之，他在廟里享受著清閑的'日子，他當初的承諾被他忘記了。每天跟著徒弟敲木魚，做早課。我經常對朝圣者說：“青春年少，那么辛苦，何必呢？”最后小和尚還是一個普通的和尚，老死在廟里，沒能回老家。
一開始我們在幻想中徘徊，自救的夢想被禁錮在孤獨的心里。在流沙般的時間里，年輕人別無選擇，只能扼殺一個美麗的黎明。我們向往大學的自由，向往大學里的青春。在我們年輕的時候，我們享受自由，認為宴會是我們夢想的結束，認為那些和我們一起吃喝玩樂的人是我們最好的朋友，認為和我們一起在cut class旅行的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進，我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少，無畏時間流失，只愿享受大學的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去，我們忍心成為岸邊的枯草嗎？青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自己，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢之方向未了。
夢想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢想，在夢想中嘆青春。
謝謝大家。
傳承經典筑夢未來講話稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
古人云：“布衣暖，菜糧香，還是讀書滋味長。”從五六年級到初中，從初一到初二，在這幾年中，我讀了許多書，體會到了讀書的滋味。朱自清說過：緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會到的讀書的滋味。
以前，我并不喜歡讀書，而且是那種一讀書就頭大的人，一看到文字就很不想讀下去的人。那后來我為什么又喜歡讀書了呢？那是上五年級的時候，有一次老師讓我們寫讀后感，并且規定不準抄襲，這可就苦了我了，我以前寫讀后感都是從作文書或網上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下，我只好硬著頭皮去讀書。當我極不情愿的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時候，我發現里面的故事很快地吸引了我，我漸漸的融入了魯濱孫的生活，在書中與魯濱孫一起冒險，一起在荒島生活，一起快樂，一起傷心。
從那以后，我迷上了讀書。每一次讀書，我都與里面的主人公融為一體；每一次讀書，都在“書海”中遨游，在“書林”中散步，在“書山”中攀爬，在“書空”中飛翔；每一次讀書，我常常讀的`廢寢忘食，忘記了吃飯與休息；每一次讀書，我都聽不見窗外的風雨、父母的呼喚，都是在父母的催促下，我才極不情愿地走出書的海洋，與書中的主人公告別。
每次下課與空閑，我都捧起書去閱讀。《格林童話》使我知道了善與惡，每次閱讀的時候，我都仿佛又回到了小時候父母為我講故事的時候；《夏洛的網》讓我感動的熱淚盈眶；《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年；《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲，使我對昆蟲的探索興趣日益濃厚……
上了初中，我不再局限于讀故事書，而是更加向往讀關于歷史的書與詩文。從《上下五千年》這本書中我體會到了歷史的淵博，歷代皇帝的昏庸與智慧，從中了解中國歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現代詩的優美，從中體會到冰心對母愛、自然、童真的理解。從《古詩三百首》中我體會到了古詩中的韻味，感受到了許多偉大詩人在詩中所表達的對世界萬物的感情，詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。
這個暑假，語文作業中規定讀兩本書，一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》，一本是《駱駝祥子》。我認真地按照作業規定讀了這兩本書，從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我認為大家應該向柯察金學習，學習他那種不向命運屈服，頑強與命運作斗爭的精神。而從《駱駝祥子》中，我看到了半封建半殖民的舊社會的腐敗，這種腐敗使一個老實的車夫變成了舊社會的行尸走肉。
我剛開始寫作文的時候，寫的一點也不好，語言不通順，用詞不恰當。只要一聽見“作文”兩個字，我就像貓見了老鼠一樣。可自從喜歡上閱讀以后，我學會了怎樣寫才能讓作文豐富多彩，怎樣才能情真意切，還學會了許多寫作文的技巧與方法。從此以后，我不再害怕寫作文，而是開始有些喜歡寫作文。現在，我開始自己動手寫作文，有時一氣下來，已寫了幾大頁。也許是平時積淀的太多，又或許是有感而發。我猶為喜歡冰心的散文，形散神不散，有時會試著模仿。漸漸覺得，散文不過是隨心所欲，把內心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲，是最簡單又最能打動人心的。
閱讀，使我收獲了知識，讓我的寫作能力提高，使我的青春中充滿閱讀，讓我的青春更加豐富，更加多彩繽紛。當然，閱讀中也多了我的青春。
傳承經典筑夢未來講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢想，擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的！青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的'懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一起努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們的理想真正在行動中啟航！
青春，謝謝你！謝謝你讓我擁有了你，擁有了和太陽一樣滾燙，火熱的青春的心！
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔！
來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧！我的演講結束了，謝謝大家。
傳承經典筑夢未來講話稿 篇9
各位：
大家好！
請黨放心，強國有我！這是億萬青少年的錚錚誓言，這是億萬青少年對黨和人民的鄭重，這是億萬青少年對世界的莊嚴表白。誓詞如鐵、丹心如熾。
“未來屬于青年，希望寄予青年。”千千萬萬新青年為了理想信念艱辛探索、奮發圖強，不惜付出寶貴生命。踏上新征程，廣大青年干部須接過前輩手中的火炬，賡續紅色血脈，傳承紅色基因，砥礪奮進前行，努力追求不負時代、不負韶華、不負黨和人民殷切期望的“星辰”“大海”與“繁花似錦”。似神箭問天、鷹擊長空，當立“仰望星空”的鴻鵠之志。青年干部立志向必須和黨和國家的命運聯系在一起，把個人的小我融入國家的大我、人民的大我之中，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，立足本職、腳踏實地、干好工作。只有立大志、明大德、擔大任，一心向黨、一心為民、一心干事，才能實現自我的人生價值，也才能更好彰顯青年一代的責任擔當。像蛟龍探海、魚翔淺底，練就“搏擊大海”的過硬本領。上天不易，下海亦難。蛟龍探海，彰顯的`是一種“嚴謹求實、團結協作、拼搏奉獻、勇攀高峰”的載人深潛精神。在這種精神激勵下，中國人對科學的探索正向更深更藍處拓展。青年干部“仰望星空”的同時，更要注意“腳踏實地”，努力練就能抵御強風、搏擊大海的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。經風雨，方能見彩虹；見世面，方能破繭而出；壯“筋骨”，方能在今后的路途上行穩致遠。
如果夢想沒有照進踏踏實實的工作實踐中，再豪邁的口號便永遠只是“口號”，所謂的“鴻鵠之志”也只是“空中樓閣”。青年干部不缺學歷缺閱歷，必須耐得住性子，戒掉內心的浮躁，在干中學、在學中干，發揚“工匠精神”，沉下心來鉆研業務，多思解題之策，少怨過程之苦，在日復一日、年復一年的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉和專業訓練中，鍛造足夠搏擊風浪、馳騁大海的過硬本領。如胡楊扎根、百舸爭流，譜寫“繁花似錦”的振興詩篇。新征程上，青年干部唯有立大志、強本領、接地氣，以夢為馬、不負韶華，才能真正做到眼有星辰大海、心有繁花似錦。
請黨放心，強國有我！
謝謝大家！
傳承經典筑夢未來講話稿 篇10
尊敬的領導和同學們：
大家好，大學是我們夢寐以求的地方，也是我們夢想實現的地方！當我們懷著憧憬的心情踏入大學校門時，意味著我們真正的成為了一名大學生。我們遠離父母及親人，帶著他們對自己深深的期望，只身來到一個陌生的但能實現夢想的地方。然而，大學生不僅是一頂耀眼的冠冕，而且還肩負著更重大的責任。我們必須全力以赴我們的大學生活，我們必須攜著理想、充滿信心，精彩的度過我們的大學生活。在大學世界里，我們要學會堅強與獨立，我們要學會友好的與人相處、禮貌待人，要學會慢慢長大。我相信通過自己的努力，一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆！
我們各自懷著自己的夢想步入大學，都希望自己可以有一番作為。但夢想往往是虛幻且美好的，夢想能否成真的關鍵在于行動。大學，一個給我們發展空間的地方，為此，我們必須志存高遠，我們必須努力奮斗。航標是指引我們前進的“引路人”，而風帆是助我們成功的“終結者”，要想實現夢想，就必須堅守成功的信念，用踏實的腳步夯實我們前進的路基，用行動來鑄就夢想的輝煌。
進入大學，首先開展的是新生入學教育活動，通過教育，能夠幫助新生更加了解學校、專業和畢業后的前景，使我們盡快的適應大學生活、轉變角色，盡早確定與大學相適應的思維和生活方式，為今后的成長與發展奠定堅實的基礎。聽到一位位教授和書記那語重心長的話語，我感到醍醐灌頂，心中由生感動。是的，領導及老師都對我們給予厚望，我們又怎能忍心讓他們失望呢？不能，我們絕對不能辜負他們對我們的期望，我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。
良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意、盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會愿意為你而開啟。
理想信念是人們對未來的向往和追求，崇高的理想信念是一種強大的.精神力量。作為大學生，我們應該樹立崇高的理想信念，努力學習科學文化知識，用濃厚的文化底蘊來升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念，才能堅定不移的往前走，唯有這樣才能朝著目標前進。理想信念給予我們無窮的力量，帶著它上路我們才能看到目標就在前方向我們招手。是的，心中裝有理想信念，再難過的關我們也可以度過，再難吃的苦我們也能熬。堅定的理想，才會邁向人生最遠的方向；堅定的信念，才會開啟人生的最頂端。我們現在所走的每一步都很關鍵，必須瞄準方向再前進，絕對不能在選擇方向上出現了差池。
行走在美容醫學院里，聽到一位位導師深情的講述，很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學生，我必須好好的規劃人生，將來的路要我自己去走，所以必須慎重選擇。醫學美容，學校里面的王牌專業，我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫學美容技術這個專業，是因為對美容很感興趣。然而興趣是學習最好的導師，我相信通過四年的大學生活我可以變得很優秀的。職業生涯規劃，一件對于我來說很重要的事。人生漫漫長路，我將在這里為其添上華麗的一筆。規劃事業、規劃人生，仔細思考，我相信我能行！
但是，我清楚的知道，任何一個成功者都不是輕而易舉獲得名就的，他們都是通過自身的不斷努力，不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學校的知名人士是學校的驕傲，我必然的也會以他們為榜樣，努力向他們學習，努力向他們看齊！我深知成長的道路上布滿荊棘，但就算風雨再狂再大，只要我們能夠堅持住，陽光總在風雨后，相信定會有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步，前方便是理想的天堂，加油一定行！
大學入學教育，收獲的是一種信念，一種一如既往的信念。既然已經選擇了大學這條路，即使再苦再累，跪著也要走完！大學，需要我用自制力去完成我的夢想，需要我用行動去證明我是優秀的。既然選擇了大學，我就要與大學風雨兼程。所以，腳踏實地、勇敢向前將是我大學所奉行的信條。
大學是精彩的，未來是美好的，我相信我可以在大學里創造一片屬于自己的晴空！
謝謝大家！
傳承經典筑夢未來講話稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫小白兔，來自六（5）班。我性格活潑開朗，愛好廣泛，學習勤奮，是一個陽光女孩。
我的夢想是當一名作家。我從小就在書香的熏陶中成長，我和小紅帽一起唱歌，我和白雪公主一起玩耍，我和丑小鴨一起長大；《伊索寓言》《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》伴隨我度過了七彩童年；《十萬個為什么》《上下五千年》讓我懂得許多知識。我翱翔在書的天空中，遨游在書的海洋中，醉心書香，流連忘返。我覺得，讀一本好書就像在和一個高尚的人談話，與書為伴，猶如與知識為友，以智慧為師。所以，我希望成為一個作家，寫出適合小學生閱讀的書籍，讓他們也在書香中健康成長。
為了實現自己的夢想，需要我們付出艱辛的努力。我從幼兒園開始，利用上學路上的時間，背了大量的唐詩、宋詞、毛澤東詩詞。為了防止忘記，每年，我都認真復習，現在已經記得很牢固了。我有一個良好的習慣，堅持記日記。尤其是“校訊通書香班級評比”活動，更激發了我的'寫作興趣。在兩年多的時間里，我在自己的博客上發表了200多篇習作，有60多篇被推薦，連續三次被校訊通評為“閱讀天使”，還被評為第60期學生“博腕兒”，有時，我的習作還在報刊上發表。我熱愛閱讀，每天沉浸在書的繽紛世界里。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
我在書香中快樂成長。我最愛讀的雜志是《紅領巾》和《小讀者》。在這兩本雜志里，有許多生動感人、富有哲理的故事，讓我懂得做人的道理；里面大量的知識，讓我開闊了視野；優美的佳作，讓我學會了寫作的技巧，使我的作文水平提高了很多。
夢有多大，舞臺就有多大。在“開學第一課”里，有兩位沒有手臂的大哥哥，失去雙臂使得他們無法像常人那樣生活，但他們為了追求夢想，堅強不屈，克服困難，一個考上了中山大學，一個學會用腳趾彈鋼琴。追夢的道路是坎坷的，我要學習他們執著的精神，為實現自己的夢想而努力奮斗！我的演講完了，謝謝大家！
傳承經典筑夢未來講話稿 篇12
老師們、同學們：
下午好！
我今天演講的題目是《放飛青春的夢想》。
我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀，為最純真的夢想盡自己最大的努力”。曾經不止一次有人問我“你的夢想是什么呢？”我用這三句話來回答這一問題：當一個老師。好好的當一個老師。當一個好老師。
還記得，很小的時候，媽媽就在幫我規劃未來的人生路——今后當一名老師，而當時的我堅決不同意，我的理由是：老師太窮了，你看有幾個老師開好車、住好房了的？當時的我怎么也沒想到今天我會走上這三尺講臺成為一位人民教師。回想起來，這一切都緣自高三時經歷的幾件小事：
第一件事，高三上學期的那年春節，除夕夜吃年夜飯時，我堂兄突然說他很后悔，后悔當時沒能回儀隴參加工作，原因是漸漸的父母親上了年紀了，離家近一點才能更好的照顧到家里面。聽到這話我放眼看了看席上的兄弟，那時唯一還有得選擇的也就只有我了，為了家，我開始考慮兒時媽媽的話。
第二件事，高考前，一次放假回家，在釣魚的時候遇到了我們院子里的一位老師，他正好也帶著他的妻子、小兒子在那釣魚，他在釣魚的時候，他的妻子就在旁邊教他的小兒子數數，“兒子，來數數你爸釣了多少魚了”。看到這一幕，我心為之一震，這不正是我想要的生活嗎？有誰能說這樣的生活不是幸福的生活？雖然他們并沒有多少錢，沒有豪宅，沒有好車。就這樣，高考過后，我在所有的志愿欄里都填下了師范專業。也就是那個時候我明白了，我的夢想就是要當一名教師。
而今天，當初的夢想已經實現，大學畢業，我如愿以償回到了家鄉儀隴，走上了這三尺講臺。一轉眼，我從學生變成老師已經兩年了，兩年來，嘗盡酸甜苦辣，摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個職業。以前只知道當老師不過是每天兩節課，改幾本作業本，如今才知道在這兩節課后是大量的備課、練習。朋友經常羨慕的對我說“還是當老師好，每年兩個假期，工作又安穩”。每當此時我都只能說老師其實就像橘子——外表光鮮，內心破碎。別人上班是朝九晚五，我們上班是朝五晚九。
前不久網絡流傳著這么一句話“干得比驢都累，起得比雞都早，掙得比民工都少，看上去比誰都好，五年后比誰都老”。這雖然是句玩笑，卻也反映出了教師的生活。上早自習時天還未亮，下晚自習已經夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒有清晨的曙光，也沒有夕陽西下的晚霞，只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風。然而即使這樣，換回來的卻是少得可憐的工資，卻是那一張張不盡人意的學生成績單。再面對這極度物質化的社會，我不免有些動搖了，也開始懷疑自己當初的選擇。可每每看到娃娃們那一張張純真的笑臉，聽到那一聲聲“老師好”的時候，每當看到孩子們的點滴進步，心里便蕩漾起無邊的幸福的時候，我又堅定了我的夢想——好好的當一名老師。
能夠做一名學生心中理想的'老師，這是每個教師孜孜不倦追求的目標，也是我的最終的夢想——當一個好老師。作為一個青年教師，我深知要實現這一夢想的路還很長很長，在這條路上有著太多的東西需要我去學習，首先是師德修養和責任意識，我們面對的是一群有血有肉、活生生的孩子，我們的點滴都會給他們留下永恒的印記。我時刻都不敢忘記大學老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師，我需要真正為學生的終身發展負責，不能讓孩子在成長的過程中因為有我而留下遺憾。其次是經驗的積累，這就離不開反思，因為只有讓反思成為習慣，才能促進自己的成長。這就需要我對自己的教學活動及時進行反思，積累經驗，不斷提高自己的教育教學能力。當然要實現這一夢想，還離不開虛心學習，取人之長，補己之短。我需要積極向同事們學習，向優秀教師們學習。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍，青年教師也是需要努力學習和經受錘煉的群體，作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機會，也會面臨不計其數的困難，我知道自己身上還有許多需要改進的地方，但我要說年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進取心，我們會充滿激情地奮斗、開拓、進取，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。在最美的年紀放飛我們青春的夢想。
傳承經典筑夢未來講話稿 篇13
親愛的朋友們：
大家好！
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自己的困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的.篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
傳承經典筑夢未來講話稿 篇14
敬重的同學們：
大家好!
“書是人類進步的階梯”偉人高爾基曾經說過，沒有書人類就不會進步，可見書的重要。
猶太人教育他們孩子讀書時，總會在書上滴上蜂蜜，就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時，你帶我走進了如夢如幻的童話王國，我會由于大灰狼要吃小紅帽而緊急;我會由于人魚公主不愿殺王子，而自己卻化成泡沫而哭泣;我會由于灰姑娘和王子最終在一起而興奮……是這些故事讓我有了一個多彩的童年。
現在，當我苦惱、哀痛、擔心時，我更愿坐下，抽出一本書細細地品讀。書，總能讓我拋掉一切苦惱，讓我沉醉其中，無法自撥。
在小說中，我和林黛玉一起品紅樓夢，與孫悟空去西天取經，與海明威筆下的老人一起出海，出魯濱遜一起闖世界。
我看過的小說數不勝數，但印象最深的還是我看過第一本小說——《愛心企鵝》。這本書敘述一只叫塔明諾的企鵝，關心企鵝國王找到公主的故事，途中它結識了好多伴侶。在伴侶的關心下，很多次的遇險和逃脫，最終勝利的解救被困的公主。本書對我啟迪很深，是這本書讓我深深的`愛上了閱讀。
一本好書，就猶如結交一位益友，尋得了一位良師，對以后的人生進展有特別大的關心。
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”蘇軾所作的詩流傳至今。書，可以增長我們的學問，開拓我們的眼界，讓我在書的海洋里自由的飛翔吧!
大的抱負與理想始終是支撐那些芊芊學子們發奮讀書的力氣源泉。
幻想，這個看似虛無縹緲的概念卻是我們人生中的一個重要角色。人生沒有幻想，就好比一個人漫無目的的在黑夜里摸索著，永久不會見到曙光。
幻想的力氣是無法想象的。德國音樂家貝多芬，在歲失聰，50歲完全丟失了聽力。在那段日子里，他感覺人生晦暗無光，再無盼望。那時，他在樂壇已是小出名氣，對于一個音樂家而言，失去聽力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于幻想牽引著他，即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這是李白的豪情壯志，只惋惜他生不逢時，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個宏大的新時代，只要我們有幻想，只要我們敢于追夢，就肯定能成就幻想。
而幻想，必需要與不斷的努力相伴。假如只是空有幻想而不去付諸實踐，那么一切都是空談。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”實現幻想的路上免不了坎坷坎坷，我們要不畏困難，堅持不懈去奮力拼搏，去追趕我們的幻想!
趁著青春去幻想，帶著幻想與青春同行。我們的青春由于幻想而絢爛，我們的幻想由于青春而遠航!
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