(精品)競選班長發言稿
隨著社會一步步向前發展，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的競選班長發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班長發言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的.同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然后給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！
競選班長發言稿 篇2
親愛的教師、同學們：
好!
大家好!我是xxx，今日我站在那里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業，要做好它，需要有很強的職責心和公正感，要為團體著想，幫忙同學，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待團體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現出最優秀的`一面，讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態度，我會做到讓每個人都團結到一齊，互相幫忙，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。
如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發揚自我的優點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自我，讓自我成為最優秀的學生。期望同學們能支持我
多謝大家!
競選班長發言稿 篇3
親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好！
今天我要競選班長，我知道我有很多的'缺點。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多，但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務，為老師服務。不過，我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長，管理班級需要很充足的經驗，而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，為同學服務，也是我變得更加優秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃：一，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助，學習氛圍就會慢慢變好；二，趁著春天，萬物復蘇，每個同學在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。三，把自己家中看過的好書帶來學校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選人：張松
4月17號
競選班長發言稿 篇4
大家好，我是___，很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選__這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的.干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家!
競選班長發言稿 篇5
今天，我走上講臺的目的就是競選班長！我認為我有能力擔任這一職務。
首先我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向，善于同其他人溝通交流，而且具有一副好口才，很善于去說服別人。
如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。
我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。希望你們能投我珍貴的一票！謝謝！敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫###，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的'日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
競選班長發言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我競選的`職位是班長。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。平時，我熱愛學習，樂于助人，尊敬師長，協助老師管好班級各項事務，出色地完成了老師交給我的各項任務。爭取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學。這樣，即可以鍛煉我的組織能力和語言表達能力，又可以為同學、老師服務。
我認為，競選班長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養，能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。
競選班長發言稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個萬眾矚目的演講臺，這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家，我想當班長，雖然班長這個職務不是很容易就能勝任的，但是，憑著我聰明與才干，我認為班長這個職位，非我莫屬！
我在咱們這個小記者班已經算是元老級別了，但競選這個崗位，確實是第一次接觸。正因為以下幾點，我自認可以勝任：1、我平時一閑下來就看看書，現在已經算是博覽群書，因此我的課外知識很豐富，只要是我知道的，大家可以盡管問我；2、我最大的愛好是研究地理，這個初中才開始學的科目，我簡直了如指掌，這也成就了我潛心奮斗的品質；3、我的各科成績也都很優異，作文寫得也很好，總能讓作文展現在小記者公眾平臺上。就因為以上三點，我認為我能勝任班長這一職務，咳咳，你們覺得呢？
通過在小記者的學習，我發現班里外出時紀律有些不到位。因此，我想當班長，來改善這一問題。
假若我當了班長，我認為自己并不能完全嚴格管理好整個班級，所以，我會在班里找一個助手，協助我一起管理同學們。還有，如果我當了班長，不僅要管理好同學們的.紀律，同時學習也不能耽誤。不論同學們遇到了什么困難，我不會坐視不管，一定會上前協助配合那個同學做好他要做的事情。你們覺得這個點子是不是很不錯？如果我有什么對課堂有益的想法也會告訴大家。當然，我一定先嚴格要求自己，再管理好同學們。最后，我要將同學們的利益放于前，個人的利益放于后，說了這么多，是不是你們也都認為我說的這些符合當班長的條件呢？所以，我認為自己可以勝任班長這一職位，并且有能力處理好班級的各種事務。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯硬幌氘敯嚅L的學生也不是好學生。因此，為了當班長，也為了同學們，我希望大家能投給我你們手中那神圣的一票，對了，我叫郝思懿，謝謝大家！
競選班長發言稿 篇8
如果我競選成功，我會相信自己，相信自己有能力勝任這項工作；正如一個電視節目的名字一樣“愛拼才會贏！”在我的學習生涯中，班長帶給我的不僅僅是榮譽罷了，而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變能力！“我會贏！”因為我信奉一句話：也許我不是最優秀的`，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸運當選的話，我將仍以“以誠待人，以心換心”為座右銘，協助老師搞好各項活動和日常事務，真正做到為同學們服務。如果我落選了，那就說明我還有一些不足，爭取下一次競選成功。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信一路伴隨著我前進，請大家支持我，信任我，為我投上你們神圣的一票吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
競選班長發言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著春姑娘輕快的到來，我們又迎來了一個新的學期。在這個學期里，我想競選的班干部是班級元首——班長。
是大樹的`，就要長得茂盛；是花的，就要開得燦爛；是班長的，就要起好帶頭作用。
這次我競選班長，是因為想為班級出一份力，為班級取得更多的榮譽。其次，我還想管理好班級。把班級管理得井井有條，成為年級中的佼佼者。最后，我還想幫助老師，做老師的小助手。幫助同學學習，幫助老師改作業，幫助老師策劃活動…
有許多同學都對班長這個職位“虎視眈眈”，但班長這個職位并不是那么容易勝任的，但我敢肯定，我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一，我成績優異每次考試，我的分數幾乎都在95分以上，當然，也有些時候會失手，但更多的時候都是名列前茅。第二，我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長，上個學期，還成功競選為大隊委，有足夠的管理經驗，可以管理好班級。第三，我比較熱情。每當有同學學習落后，我都會伸出一雙援手，幫助他們，讓他們不斷進步。第四，我的組織能力比較強。每天早上的早讀，我都可以號召同學們一起整齊的朗讀，讓他們不吵不鬧，認真讀書。
如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改善我的缺點。我會和同學們和睦相處，和大家一起建造一個和諧的班級。我會協助好老師，以其管理好班級，讓我們的班級，成為一個好的集體。我會帶領著同學們，認真早讀，認真做早操，認真做值日……我會為同學服務，為班級及服務，為老師和同學們之間架起一條橋梁，積極向老師反應同學們的想法。我還會組織同學們一起開展有趣的活動……
如果我競選失敗，也不會氣餒。我會不斷地改變自己，揚長避短。
也會不斷去鍛煉自己，爭取下次再競選。
謝謝大家！請大家支持我，為我投上寶貴的一票吧！
競選班長發言稿 篇10
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
我是xxx。今日，我有勇氣站在那里參加班長競選，我相信我有本事，有信心干好這份工作.
班長的職責是什么呢我認為，班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手;班長的職責是團結每一位同學，幫忙每一位同學，使xx班成為一個團結友愛的團體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫忙班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力并且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，進取為班級多做事情，把xx班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢于創新，和教師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會十分民主，聽取每一位同學的意見。
金無足赤，人無完人，我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，可是我想經過當班長，我會改正這一些不好的習慣的`。
既然是花，就要開放。既然是班長，就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。
多謝!
競選班長發言稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大學生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李x。我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經歷過較多的.體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務，把手中神圣的一票投給我，我將會用99度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
謝謝大家！
競選班長發言稿 篇12
敬愛的老師、同學們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的.帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
此致
敬禮
發言人
年月日
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