環保演講稿（精品15篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的環保演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
環保演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的姚文茜。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無法估量啊！
植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的'是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經有所感悟了，住手吧！不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護環境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
環保演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級二班的，今天，我為大家演講的題目是：爭當創模小先鋒。藍天碧水、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的家園，可是隨著工業生產的迅速發展，人類對環境的破壞也日益嚴重，我們的健康與生存也面臨著嚴重的威脅。我們居住在郊區，《鄉下人家》里的一幅幅充滿詩意的鄉村生活的美好畫面，也正是我們農村美好環境的.寫照。同學們，在我們陶醉美好鄉村生活的同時，不知道同學們注意到沒有，在我們的農田里，人們濫用化學農藥的現象日益嚴重，不信么，請同學去田野里走走，田里的青蛙等益蟲變越來越少了，有的甚至滅絕了，相反害蟲卻增加了；同學們再回頭看看我們的飯碗里，連我們最引以為豪的農家蔬菜也不敢放心吃了，農家肥也被各種化學肥料代替，以前被人們視為寶貝的農家肥人們再也不愿使用了。不僅如此，我們再放眼看看市場上，空手出去，滿手的塑料袋子提回家也成為一種時尚的風景，你看，環保工人剛掃干凈的地，不一會又會被點綴上各色塑料花，讓人看上去真是難受，特別是刮點風，那些塑料花還會纏在你腳上久久不肯離去呢！這些情景，讓我們不得不深思，在我們過著幸福生活的同時，有誰會想到那些白色垃圾飄散在風中，會污染家園的多少角落......
作為小學生我們，是地球的小主人，愛護環境，保護地球是我們義不容辭的責任。那么我們怎樣才能爭當創模的小先鋒呢？我想我們應該積極對自己的父母和身邊的親人宣傳創模的意義，勸自己的父母盡量多用農家肥，多搞綠化，少用塑料袋等白色垃圾；我們自己也要從生活中的小事做起，節約用水，節約用電等，從小養成珍惜自然資源的好習慣。
老師們、同學們！讓我們多彎一下腰，多伸一次手，讓我們把創模諾言變為實際行動吧！謝謝！
環保演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天國旗下講話的題目是《校園環保》。
作家曾經說過，環境是心靈的港灣；畫家曾經說過，環境是靈感的.源泉；教育家曾經說過，環境是塑造人的搖籃；而學生說，環境是保證我們愉快學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環境的責任與義務。那么，作為xx中學的主人，我們究竟應該怎么做呢？以下有幾個建議送給大家：
第一，從我做起，從現在做起，自覺養成良好的行為習慣。
第二，不破壞校園的公共設施，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾。
第三，提倡“彎腰精神”，見到垃圾就撿起，扔進桶里不怕煩。
第四，與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環保小衛士。
韓愈說：“勿以善小而不為勿，以惡小而為之。”這就是要求我們要保護環境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛生習慣，只要貴在堅持，相信滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針，我們的校園會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位老師，各位同學們，只要人人都有保護環境的意識，只要我們學會自我約束，“校園環保行動”需要你，需要我，需要大家的努力！
我的講話到此結束，謝謝大家。
環保演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
世界文學大師雨果曾說：“大自然既是一個善良的母親，也是一個殘忍的屠夫”。近年來，隨著祖國的日益發展，高層建筑從地面拔地而起，路上車流不息，夜晚的霓虹燈相互爭搶。但聽隆隆聲，是機器把廢水排入河中，清澈見底的河水突然變成了廢水溝。看看那個孩子，把舊電池扔在地上，不僅污染環境，還損害人們的健康。
我經常聽爸爸說，小時候我家旁邊的河清澈見底，河邊能清楚地看到水里的魚；龍航岸邊的柳樹在微風中搖擺不定；仰望天空，像一塊絲綢手帕，很透明，藍天點綴著細密的云彩，讓人心曠神怡。也許人們的生活沒有今天那么方便，但卻充滿了美麗的風景。然而，今天的人們坐在高樓里工作，使用最先進的交通工具旅行，但他們不再有“寧靜的'沼澤地上飛過一只白鷺，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱”的美景。我們的天空不像以前那么藍了，我們的河流不像以前那么干凈了，我們找不到綠色的生機。為什么？
答案在于我們自己的生活。同學們，想一想。我們經常在練習本只用了一半就停止使用了嗎？天氣不那么熱還得開空調嗎？可以走路的時候讓父母開車送我們有可能嗎？日常生活中這些看似微小的行為，其實是保護環境的重要組成部分。
那么我們能做些什么來讓天空蔚藍，湖水清澈呢？我的倡議是低碳、環保、健康、自然。比如出門不要用塑料袋。有一次我媽買菜，拎大大小小的塑料袋，既不環保也不方便。我立馬想到售貨員阿姨送的布袋，會在我媽家里買東西的時候送給她；我旅行的時候，總是選擇低碳環保的方式。和父母一起走路或者騎自行車，都要坐公交車，也選擇公交出行，既增強了父母和我之間的感情，也減少了汽車尾氣的排放。真是一舉兩得！回家的時候，少坐電梯，多爬樓梯，省電，運動；每天媽媽留下的淘米水可以用來澆花，可以讓花長得更好。這些環保意識就像一顆小種子，這個時候就扎根在我們的心里，慢慢發芽，總有一天會長成參天大樹，給有樹枝的人提供陰涼。
我們是21世紀的主人，我們應該采取實際行動保護地球母親。我們需要共同創造一個美好、低碳、環保的生活環境！我想看看《劉玉尹后花園，陶羅莉唐前》這首詩里的美好生活。我也想看遍山的春光，想見證祖國的青山綠水！親愛的同學們，請用熱情傳播低碳環保理念，用行動肩負起低碳環保的重任。有你，有我，有他，讓我們舉起畫筆，為祖國畫清水青山！
我的演講到此結束。謝謝大家的傾聽。
環保演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！保護環境，人人有責。隨著經濟發展，生態環境的破壞與空氣的污染也越來越嚴重。保護環境――我們的家園，已刻不容緩！
現在，現代化工廠隨處可見，路上的車輛也不斷增多。正是這些工廠煙囪里冒出的煙霧、排放的廢氣，以及汽車所排出的尾氣，使空氣污染越來越嚴重。這導致現在霧霾天頻繁出現。往日的藍天白云也不知去向，只留下一片灰蒙蒙的天空。為此，我們要大力植樹。讓樹來幫助我們吸收有害的二氧化碳，釋放我們人體所需要的氧氣，從而達到凈化空氣的目的，讓我們的生存環境變得更好。
除了植樹，我們還可以在自己的家門口種些花花草草。這樣，不盡美化了自家的環境，又凈化了空氣。如果我們每家每戶都能這樣去做，那我們的家園就會變得到處是紅花綠草。我們的`生活環境也就更加整潔而美麗。
種植花草樹木美化環境固然重要。但光種不護也不行。我們得愛護它們。當我們在公園里游玩時，千萬不能隨意地攀爬樹木，不能把小樹當作玩伴，任意搖晃，更不能隨手折斷它的樹枝；在走路與散步時，要腳下留情，不要肆意踩踏綠化帶中的花草，也不要到草坪上狂奔亂踩，嬉戲玩鬧；看到盛開的花兒，不能因為它們的嬌艷、美麗而隨心所欲，想摘就摘。總而言之，我們要善待花草樹木。只有這樣，我們才能擁有美好的環境，清新的空氣。
其次是綠色出行。我們要盡可能做到少開車，多騎車，或多坐公交車。盡量減少污染源。
保護環境，從我做起，從點滴做起……
環保演講稿6
老師們、同學們：
早上好！4月22日也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的`首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣（氣候）、水（水流）、土地、植物、動物，還要深入地球內部去獲取各種礦產、能源、水源，以滿足不斷增長的生產和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。
地球表層的許多現象、特征，都與地球深處的特征及其運動規律有關，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內部。因此，需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規律，對現今資源、能源困境或“瓶頸”，應對地震及地質災害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質運動的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質運動的信息，以此來為資源、能源和減災防災服務，造福于人類。
地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數字啊！人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類制造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境，同學們，讓我們行動起來吧：
1。減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。
2。提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理；
3。不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶里，并積極參與垃圾分類；
4。愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物；
5。積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內養花種草；
6。盡量多次地使用每一滴水，節約每一粒糧食；
7。盡量使用綠色交通工具；如：公共自行車、公交車、地鐵等。
8。積極宣傳環保，協助阻止破壞環境的行為發生；
9。節約能源，隨手關燈、關水龍頭。減少不必要的浪費。
同學們，“愛護地球，從我做起”。只有我們每個人都身體力行地參與到環保行列中來，我們的環境才不會進一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍天、白云、青山、綠水。
請記住，我們只有一個地球，讓我們一起來努力！
我的講話到此結束，謝謝大家。
環保演講稿7
老師們，同學們大家好。我是八年級12班的胡子喬。我演講的題目是：保護環境，從我做起。
為了響應政府切實改善人居環境、容貌秩序和發展環境，開展“城鄉環境綜合治理”活動的號召，我校積極參與建設清潔、整齊、優美的校園環境。我們也應當加入到這個活動中去。因為沒有什么可以比在干凈、舒適的環境中學習更令人愉快。
為美化我們的校園環境，我們應從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為，就是一個循序漸進的過程，我們應在自己做事的同時，為他人著想。學校是大家共同的家，同學們都要在這里度過人生中最燦爛的三年，我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學習，行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡，在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候，總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點，且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌，就說大家離開后那滿地的狼藉，就足令我們深思。請同學們想想，有多少人擔心過食品是否衛生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶？
“一屋不掃，何以掃天下”，我們作為祖國未來的建設者，更應該從小事做起，從自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購買無證攤點的食品……
同學們，就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為，培養良好的文明素養、衛生習慣，用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我們積極參加學校開展綠色學校的創建活動，在學校“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我們都鄭重地在上面簽下自己的名字。同進也一并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。為了提高大家的環保意識，今天我們要號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我們還可以共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！
據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的'，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
自然是什么？人們往往會告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫，自然是太陽射過樹葉的一斑陽光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。
難道說，自然只是環境自然這一小部分嗎？答案當然是否定的，在現代社會中，人們對自然的要求往往不僅僅控制在環境自然中，而是對自然有了新的認識與要求。
現代社會中的自然，已經是一個人做事、講話或事情發展的一種狀態，只有這種狀態把握的好了，我們才會在將來的工作崗位上站穩腳跟。
中國有句話叫“順其自然”，我們所倡導、所要求的事物也是如此，按自己本來的、本所固有的發展方式而發展下來，而不是在無限多的外力促進下，在無數的要求之下，被迫形成的。
在過去的社會里，人與人之間相處無疑是十分自然的，人們之間相互關心幫助，無論是貞觀之治，康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此，人與人以誠相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。
但隨著社會不斷地發展、進步，人們的價值觀似乎起了變化，不能否認，有一部分人已經成為了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無休止地為自己牟取錢財，因為在他們眼中，金錢是至高無上的。
這一點，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀的人往往就會問，為什么現代人與人之間相處得如此浮華，并沒有實質的東西？為什么人與人之間是那么虛偽？為什么一個人總是像在防著其他的人。
這些也并不難發現，過去人們為什么可以晚上不鎖門就出去散步，而現在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品？為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助，但現在街上有人處于困難之中時，其他的路人呢？麻木了嗎？……
這一切的一切就是因為人們之間已經失去了已往的自然，私心反而變得愈來愈重的原因。
做為新一代的中學生，我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎？不，我們不要。所以我們應當——回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。
環保演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是育才學校六⑥班中的一員。
學校，是我們大家一起生活的地方，也是老師和學生們共同學習的環境，如果它被我們破壞了，我們的校園里生活環境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環境，我們也就會擁有一個好的學習心情來學習，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現在，我們在馬路上經常會看到環衛工人垃圾車上的“保護環境，人人有責。”這句標語，但是我們這個城市這么大，除了環衛工人外，又有多少個人做到了保護環境呢？如果人人都做到保護環境，那我們這個城市還會存在垃圾嗎？還會有環衛工人要保護環境嗎？我們的學校也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會有垃圾的存在嗎？還會有值周生每天都要撿紙嗎？如果人人都不買零食，那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎？如果我們一心要保護環境，那么我來給你們提幾點建議：
自己首先要做到不隨手亂扔，不買零食，不隨地吐痰，珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發出來的臭味。
我們要珍惜水資源，讓樹林來改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的'河水，并且把他們的生命延續下來。
我們要珍惜每一棵大樹，因為大樹不僅僅可以創造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來用，所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹，讓他們供我們用！
作為育才學校的一員，我有責任保護校園環境，請本校的所有教師與學生共同攜起手來，共同保護我們一起生活的環境吧！
環保演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
陽光明媚，空氣清新，鮮花盛開，是我們夢寐以求的校園環境。每個人都想在干凈舒適的環境中學習生活，健康成長。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環境。然而，學生周圍經常出現肆意浪費、亂扔垃圾、不文明用餐等現象。
再過幾天，就是建黨紀念日了。為營造優美整潔的育人環境，減少疾病的發生，以嶄新的面貌和姿態迎接國慶的.到來，我校少先隊大隊成立了“小校園環保衛士”。他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，用實際行動維護校園環境衛生，唱響校園“和諧音符”。今天，我想向全體師生發出以下倡議：
1、爭做文明人，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰、亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污物；進入學校時，不要帶著從外面購買的食物和一次性飯盒，也不要亂扔手中的塑料袋；午飯后，及時打掃就餐區；盡量少用或不用一次性塑料制品。
2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關水龍頭，節約每一千瓦時，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿起地上留下的垃圾。培養“文明整潔”的好習慣，共同打造美麗校園。
4、愛護公物，不在桌椅墻壁上亂涂亂畫，愛護校園內的每一棵樹草。
5、每天堅持打掃教室和室外。
6、每個人都是。
是環保衛士，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。
美麗的環境需要大家共同營造，文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此，“校園環保小衛隊”向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，創造一個美好的學習、生活環境，為建國_周年獻禮！
敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！
環保演講稿10
我、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx參加了童趣杯“八仙過海”比賽，內容是能顯示各人才華，智慧的活動，活動內容自己擬定，最后擬定成一書，送上去。我們雖只有七人，但也參加了比賽。
七人投票選內容，我們選后決定采用環保這一方案，名字叫“環保特工隊”。選完這些后，我們便開始選隊長，選了一個多鐘頭，最后把我選上了，我當時真是興奮不已，我們帶著照相機，本和筆，開始有趣的環保之旅。
我們來到一幢房子旁，左看右看，終于發現一株被砍掉的樹樁，便拿看照相機，咔嚓一聲，把它拍了下來；我們又來到荒無一人煙的空地，只見這里黃沙飛飛，一片使人心驚膽顫的情景，我們趕快拿出照相機，把這里拍下來。一個鐘頭之后，我們已經拍了不少資料，有“被汽車撞倒的小樹”“臭氣熏天的溝渠”“點綴馬路的花叢”“我綠樹成蔭”……哇，那么多資料，可是，我回想一下，這些環境是誰造成的？為什么校園可以綠樹成蔭，外面卻垃圾滿天飛？人類真等得需要好好反省一下……
我們左談右聊，又繼續左看右看，突然xxx被一根被扔在路上的香蕉皮摔著，摔的差不多把鼻子都摔掉了，我馬上把他扶起，心頭一想：這不是提示人注意環保的好體裁嗎？我把這想法告訴了大家，大家都拍手叫好，但隊員們有了一個難題―――就是誰來當踩香蕉皮的`人？不可能是xxx他已經摔成這般模樣了！最后我們還是決定由xxx來當。她踩著香蕉皮，彎一身子，裝做要跌到的樣子，xxx笑了笑，按了一下快門，一張“真實照”就拍好了，最后我們還在天橋拍了一張隊員合照。
接著，xxx負責曬相片雖然我們沒給他錢，隊員們負責寫一下每張相的內容及告誡人們要注意環保的文章，當然，那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由xxx來寫，我們寫好后，貼上照片，把它交給老師送上天河區參加評選。
后來，“環保特工隊”不但在區里獲了獎，也在全國獲得“特色小隊”稱號，領獎時，我這個小隊長拿著獎狀，心里當然非常興奮，但我更希望人們能知道環保意識的重要性，別污染才環境了，讓這越發蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。
一次有趣而又值得人們注視得環保之旅結束了，親愛的讀者們，你們看后有什么想法和體會？
環保演講稿11
大家好！這一天是3月21日，第六周的星期一。這一天，我在國旗下演講的主題是——《保護環境》。
每天早上，當我們走進學校，每個人都能感受到她的美麗和整潔。看：學校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個忠誠的衛士，日夜守護著學校；操場兩旁高大壯實的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是學校的一道美麗風景、在這樣干凈優雅的學校環境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養。我們充滿活力，思考未來。
同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活環境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西？我不妨回憶一下我平時的動作。你曾經隨意踩過草坪嗎？你有沒有想都沒想就打掃了教室，打掃了環境？你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋？你有沒有打開學校的水龍頭卻沒有及時關掉的經歷？你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的`腳印和指紋？你有沒有在干凈的地板上吐口水，而不是用紙包好扔進垃圾桶的經歷？
屈曾說：“沒有干凈、完善的環境，再舒適的生活條件也不好。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化有賴于大家的共同努力。保護我們的學校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環保活動，培養環保素養，努力做環保小衛士。不要把它想象成一件困難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙；當你記得及時關燈不浪費電的時候；水龍頭用好了，可以及時關掉，而不是讓水白白流走；下課見面的時候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧；不亂涂亂畫的時候，踐踏草坪，爬樹枝；你已經在做一個環境保護者應該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實也能做到。我相信，只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德，我們的學校一定會更干凈、更整潔、更美麗。
同學們，學校是我的家，環保靠大家！
為了大家有一個更加美好舒適的學習環境，為了我們健康蓬勃的成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自己的力量。
環保演講稿12
我是061班的楊XX，這次我參加環保好少年的活動。我的口號是：地球我們家，你我保護她。希望大家也環保起來，保護地球！
勤奮學習活潑開朗
每天上課，我總是把小手舉得老高，爭著要發言。而發言大聲，準確，簡練。作業里，每一個字，透露著我對學習的認真和渴望。我不僅學習好，而很愛幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時，我從筆盒拿出幾只彩色筆，對他說：“哎，別哭哦，我借你。”同桌破涕為笑，我也開心極了。瞧！這個小開心果！
低碳生活者
我是個低碳生活者，每天都是走路上學。這樣既可以鍛煉身體又可以環保。我說：“一個人走路上學，可以減少二氧化碳15千克，而一個月是465千克，一年是5580千克，相當于5.58噸。多么大的數啊，是要大家齊心做的。”所以，她也呼吁其他同學走路上學，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養成了隨手關燈的.好習慣。每天早上，我要求不準開燈。晚上，只準開大廳的燈，房間的燈不準開太久。而家中空調已經幾年沒開了，就因為我堅持用扇子。真是個“倔強妞”！
節約小衛士
我在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；沖廁所如果使用節水型設備，每次可節水4一5kg；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。這些節約用水的方法大家記牢！使用過的紙，用處很大。我把它收集起來，拿去加工重復使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來，如果丟到河里，小魚就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹木成長。我們不能應為自己方便，而害了大自然。
小樹保護者
我很喜歡種植物，每次都細心培養。她想，這植物，是環保的標志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好啊！而她也是小樹保護者。記得，在公園里，有個男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。我見了，馬上走過去，撿起樹葉。小男孩見狀，也跟著撿。最后，我對小男孩說：“你知道嗎？我們只有一個地球，我們要愛護她。小樹也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點點頭。我真是個稱職的小樹保護者！
除去“小白點”
在什么地方，都可以見到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢？為此，我想了很多辦法。有一天，我見到了
五顏六色的袋子，哦，原來是環保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來······一條漂亮的環保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復使用，還很環保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環保袋，讓家人不用塑料袋。
我從小就很環保，她希望大自然越來越好，空氣越來越清新，家園越來越美好！
環保演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。46億年后的這天，也雖風華正茂，但卻不在意氣風發，因為他最小的孩子——人類，令她很悲哀。
在當今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每一天都有100個物種不見，按這樣的速度到20xx年地球上將會有100萬種生物在地球上不見。這是多么可怕的一組數據阿！到那時，亞洲象和東北虎會永久成為歷史的遺跡。環境問題不僅僅是某個國家或某個區域的問題，目前已經發展成全球性的問題了。
環境污染問題日益嚴重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國轉移到另一國。有些環境問題甚至影響著全人類的生存與發展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會對全球的氣候產生影響；大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。
由此可見，如果人們再不重視我們身邊的環境，地球將完全轉成另外一個樣貌。人類阿！你就應醒悟了，不要在傷害我們自己的“母親”，不要再讓最親的“人”為你悲哀，為你哭泣。
可喜的是環保問題已被世界各國引起高度重視。世界各國也相繼建立起了自然保護區，生態園，使各種動物、植物也有了自己的“樂園”。各國也制定了相應的`環保政策，治理污染企業，禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復濕地，從而保護生態平衡、減少大氣污染，還世界一片碧水藍天。
世界各地的人們都在為環保作貢獻，在我的家鄉石嘴山當然也不例外。在石嘴山市城區的東面，有一個秀麗湖泊叫做星海湖，那里風景怡人，鳥語花香。而在身旁則聳立著格外奇特，引人注目的山——中華奇石山。那里的石頭形狀各異，千姿百態，數不勝數。誰可曾想到那里以前是怎樣的一片地方？在幾年前，那秀麗的湖水竟是令人發嘔的“臭水坑”，而那奇石山竟是一座粉煤灰山，象只大黑熊趴在哪里。只要一刮風，那里就變得黑霧蒙蒙、遮天蔽日。是勤勞勇敢的石嘴山人創造了人間奇跡，將這昔日的“臭水坑”轉成了人間仙境，轉成了這天這桃紅柳綠的景象。山水怡人，湖光山色、霞光異彩……
有人說：“當地球上留下最后一只老虎，最后一只鱷魚，最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時，人們會看到自己的結局。”只要全世界人們共同努力、保護環境，做到人與自然和諧相處，這一天也許永久不會到來。
環境保護從我身邊做起！
環保演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學：
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到xxxx年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的'內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
環保演講稿15
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天我發言的題目是“保護環境，從我做起”。 當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染曾幾何時，天空那么藍，河水的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步，待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的.惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，
不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護學校花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并報告值日生。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極保護校園植物。
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;
同學們，我們是21世紀的主人我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
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