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環保的演講稿

時間:2024-10-16 21:17:36 演講稿 我要投稿

關于環保的演講稿精品15篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關于環保的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于環保的演講稿精品15篇

關于環保的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我們來說一說關于環保的話題。

  前天晚上,我和媽媽坐23路車回家,車在一個站停后剛啟動就又停了下來,司機從車上下去喊住幾個剛下車的大學生,讓他們把剛才在車上吃過的零食碎屑打掃干凈再走。幾個大學生臉都紅了,上車打掃干凈后還給司機道了歉才下車走了。司機說一再對這些大學生的行為容忍,結果只會讓他們更無視環保行為。

  還有一件事就是前段時間我去公園玩,一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個個飲料瓶和一張張宣傳單,然后裝在旁邊的'袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物,而是自覺投進垃圾桶中了。

  這兩件事對我的觸動很大,現在每當有廢棄物我都會想到大學生尷尬的表情和老人默默的舉動,時刻提醒我要注重環保。

  環保是利國利民的行為,我們都應該自覺做到。即使是我們小學生要做的也有很多,我列出幾點要求供大家參考:

  1.節約用電,保護資源,減少污染。

  2.將廢電池投入回收箱送往回收站。

  3.節約用水,多植樹。

  4.保護野生動物,保護生態平衡。

  5.正確處理廢棄物,保護潔凈環境。

  “破壞環境,就是破壞我們賴以生存的家園!”是啊,真希望我們都成為環保小衛士,為我們生存的家園有個美好的環境而努力。

  我的發言到此結束,謝謝大家!

關于環保的演講稿2

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!今天,關于保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石、已經為這樣一個問題作了最好的說明、在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境、

  因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?版權所有提到這個問題時,我最先想到的是孩子、一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步、孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛、可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人、一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的、他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑、可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的、后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話、我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗、對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!也許,一個孩子的話,并不代表什么、可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這版權所有個城市、而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑、還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來、

  我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這、他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的.,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?由孩子的問題,我想起了我們的這些成人、其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水、

  只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈、這就是為什么我們一再聆聽,保護環境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機、這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?

  我們為什么,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們為什么不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城、然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條— —山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

關于環保的演講稿3

老師們、同學們:

  早上好!4月22日也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的'首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動物,還要深入地球內部去獲取各種礦產、能源、水源,以滿足不斷增長的生產和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。

  地球表層的許多現象、特征,都與地球深處的特征及其運動規律有關,人類需要的許多重要資源,也都采自地球內部。因此,需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規律,對現今資源、能源困境或“瓶頸”,應對地震及地質災害等,都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質運動的“脈搏”,才可能捕捉到地下物質運動的信息,以此來為資源、能源和減災防災服務,造福于人類。

  地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤。了地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境,同學們,讓我們行動起來吧:

  1。減少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用紙巾,多用手帕。

  2。提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;

  3。不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;

  4。愛護野生動物,注意提醒他人不吃野生動物;

  5。積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;

  6。盡量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;

  7。盡量使用綠色交通工具;如:公共自行車、公交車、地鐵等。

  8。積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

  9。節約能源,隨手關燈、關水龍頭。減少不必要的浪費。

  同學們,“愛護地球,從我做起”。只有我們每個人都身體力行地參與到環保行列中來,我們的環境才不會進一步的惡化,我們才有可能找回失去的藍天、白云、青山、綠水。

  請記住,我們只有一個地球,讓我們一起來努力!

  我的講話到此結束,謝謝大家。

關于環保的演講稿4

  大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎.我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上.我曾經看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔.兒子又說,老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊.人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里.如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋.

  還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊.這個孩子看到后,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球將會變得多么漂亮,干凈啊!難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎?

  同學們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的'垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創造一個潔凈的家園

  保護環境,從我做起

  大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈.億萬年來,人類和大自然和諧相處.

  人類的科學技術突飛猛進的發展,給我們帶來了不可想象的物質文明:火車、汽車、電腦,.科學技術是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業廢水傾入河中,農藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚.

  當人們還陶醉在科學技術發展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新.

  可以想象,如果人們還不覺醒改造環境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山沒有積雪,人類將遇到滅頂之災!

  我相信,只需我們團結起來,齊心協力保護環境,我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累.

關于環保的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:關愛地球,保護環境。

  同學們,這個春天,我國西南地區發生了百年罕見的特大旱災。持續高溫少雨導致云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區市旱情非常嚴重。截至目前最新統計,干旱受災人口已達5000多萬人,飲水困難人口1609萬人。災情仍在持續發展、不斷加深加重,當地群眾的生活生產受到了嚴重影響。春天里,應是一朵朵鮮花嬌艷欲滴,絢爛得讓人嫉妒的,春天里,是百花齊放的,可這一切,都被這可惡的旱災奪走。河水已經干涸,田里已經裂縫,災區的孩子們喝著地下的臟水。

  我們生活在美麗的校園,呼吸著新鮮空氣,蔬菜、水果、甘甜的水,一樣都不缺,你又有何種感受呢?你可曾知道:今天,隨著經濟的不斷發展,人們的生活質量不斷改善,但是我們的環境質量卻日益惡化,水土流失,沙漠擴大,森林被毀,洪水泛濫,自然災害頻率加快,生物物種加速滅絕,動植物資源急劇減少。這些生態環境的災難就是對人類的無情懲罰。我們不會忘記,兩千零三年,一場SARS病毒來勢洶洶,數月之間,全球談“非”色變,中國更是面臨滅頂之災,雖然我們團結一心,眾志成誠,戰勝了非典,但留給我們的陰影卻始終難以抹去。當我們還未從非典的陰影走出,一場洪水猛獸般的禽流感又洶涌而至,對人類生命安全帶來巨大的威脅和災難;還有冰雪災害,等等。

  我們誰都知道,我們來自于自然,自然界是我們賴以生存的空間,地球是我們延續生命的家園。如果環境被毀,我們將棲身何處?那時就是世界末日的真正到來,而造成這末日到來的是誰呢?就是我們人類自己。

  因此,環境保護很重要,它關系著全世界每一個地球人的生死存亡。環境保護是跨世紀的奮斗目標;是一項崇高、“積德”的`事業,是中華民族千秋萬代的利益所在,重任在肩,時不我待。從現在起,我們要用十分認真、十分嚴肅的態度,接受“環境憂患”的教育,我們向世人呼吁:“我們不再需要任何奢侈的東西,我們更需要藍天,更需要凈水,更需要無毒的空氣和青翠的草木!”我們不僅要接受宏觀意識的教育,更要從小事做起,從身邊做起。第一,愛護環境衛生,不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂涂墻壁,維護環境整潔。第二,不在樓道、教室和公共場所大聲喧嘩喊叫,以杜絕或減少噪音污染,創造一個安祥、寧靜的優美環境,做維護安寧的義務。第三,愛護花草樹木和文物古跡,做到不攀摘、不刻劃。第四:節約用水,節約用電,保護資源。同學們,生態災害就在我們身邊,它敲響了環保的警鐘。環境保護,人人有責。只有我們人人為環保做好事,這座城市才會更美麗,祖國才會更美麗。地球才有希望,人類才有希望。

  我的演講完畢。謝謝大家。

關于環保的演講稿6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看 到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的 彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

  在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園里,環保的`文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士,你撿一 片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衛士!

  因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起 來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重復利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例……

關于環保的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《環保在我心》。

  綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

  我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的.沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,重視有關環境保護的法律法規,增強環境保護的意識,自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內,也有同樣存在環保意識淡薄,肆意破壞環境,浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。

  因此,我們xxx班向全校師生發出以下倡議:

  (1)自覺保護校園衛生環境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。

  (3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續發張獻計獻策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態環境的日益惡化。

  (6)在去超市購物時盡量自帶環保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會。

  天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環境優美的大校園!

關于環保的演講稿8

各位老師、同學:

  大家上午好!

  本周是全球節能宣傳周,然而此時此刻,我們所處的環境正在不斷惡化著:河水越來越黑臭,空氣越來越渾濁,森林越老越少,垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們,人類正處于前所未有的危機之中,而這危機的制造者是人類,承受者也必然是人類。

  我們欣喜的看到,有一部分人先行動了起來,他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時間內所用能量進可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應是一種生活態度。做好生活中的每一件小事,比如說少吃一次快餐,就減少0。48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2。66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1。1x10^8噸的碳排放量。

  加入低碳生活僅僅是保護環境的一個部分,我們可以為地球做的還有很多很多,減少對于一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木,百年樹人。”可樹木在辛辛苦苦成長幾十年后便被無情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取,生態才會越來越不平衡。同學們,你們知道嗎?德國的生態學家馬悠已經在云南進行熱帶雨林的修復工作13年了。不知不覺間,300多萬課樹苗已經被種下,人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠并非中國人,卻為了我國的環境而付出,正因為他明白環保是不分國界的',每個人所做的都是為了全球的環境。所以,為了保護這美麗的而脆弱的世界,威力彌補人類對地球犯下的錯誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。

  謝謝!

關于環保的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  地球是屬于大家的,他無償的供給我們各種資源,我們不能不顧后果肆意去破壞她,應該去保護,愛護她。

  一天,我來到了神秘世界,首先映入眼簾的`是那片一望無際的沙漠,在陽光的照耀下,金黃的沙子閃閃發光,但是卻沒有一點綠色的足跡。于是,我拿出樹木種子,把它們投入了浩瀚的沙漠中。

  走過了沙漠,來到了小河邊,原本清澈見底的河水,如今已變得渾濁不清了,一層層垃圾飄浮在水面上,自由自在地“游”來“游”去,我找來撈網,把垃圾撈到岸邊,經過一次又一次的努力,垃圾終于被我全部撈完了,看著那堆積如山的垃圾,再看看那干凈的湖水,心情一下子舒暢了許多。

  接著我來到了大森林,里面只有幾棵年邁的老松樹,剩下的是一片荒涼的土地,還有幾根變黃的樹枝“躺”在這土地上。我拿出水桶和鏟子,把新生命播種到土地里,灑上了生命之水。

  最后我來到了花園,里面只剩下幾朵即將凋零的花朵,地板上

  有著許多枯枝敗葉,沒有了色彩、沒有了生機。我裝了一壺水,向那些即將沒生命的花朵灑去,似乎是洗了一身澡,那些花朵抬起了頭,微風一吹,花朵兒頻頻點頭,又給花園帶來了生機,帶來了活力。

  這時“叮叮”的響聲喚起了我,原來是地球媽媽送給我的一場夢!地球是我家,地球媽媽愛我們,我們也要愛她,讓我們攜起手來共創這獨一無二的美好家園吧!

關于環保的演講稿10

  從前,天空是藍色的;從前,河水清澈;從前,地球母親健康快樂。

  但是現在,天很重,河是一個彩色的“大雜燴”。我們唯一的地球母親早已不堪重負。

  我們有沒有想過過去生機勃勃的綠色風景去了哪里?而這個“恐怖”的場景是從哪里來的呢?

  捫心自問,作為一個整天呼吁“拯救我們唯一的家園”的地球人,我們為地球做了多少?地球環境的惡化導致資源的日益破壞。這些都是我們英勇的“召喚者”的行動。面對環境和資源的嚴峻挑戰,綠色消費,我們有沒有行動?你做了什么?這個值得深思。

  其實也沒那么難做。綠色消費就在我們身邊。

  雖然大多數人都有綠色消費的意識,但并沒有真正轉化為綠色消費。比如吃飯的時候,你還是習慣性的選擇一次性筷子和一次性飯盒;去超市買日用品,基本上不需要一個可重復使用的購物袋,更喜歡塑料馬甲袋;扔垃圾的時候明明有一個垃圾桶可以回收,不可回收,但還是沒有讓兩類垃圾“分開”;當你看到裝飾復雜的精致商品時,你的眼睛會發光,不管它給環境造成多大的負擔和損失;有經濟能力,就算想低碳出行,還是選擇私家車。

  綠色消費要立竿見影,以身作則,真正把環保放在首位。

  但是從目前的情況來看,我們心目中綠色消費的普遍意識并不高,基本停留在消費綠色產品的層面。大多數人認為綠色產品健康、節能、無污染,所以我們中更少有人自己實踐綠色消費。

  在生產生活高度發展的今天,綠色食品、綠色服裝、綠色建材、綠色家電等。已經逐漸融入我們的日常生活。但是,你有沒有想過,在“綠色”的旗幟下,你對這些產品了解多少,使用多少?品嘗綠色食品不僅有益于人的健康,而且零污染、零添加。為什么不可以?穿綠色的衣服,舒適柔軟,使用天然材料,對環境有益;使用綠色建材,使用工業或城市固體廢棄物產生的無毒無害建材,充分發揮清潔能源的再利用,效益可想而知;面對日益嚴重的氣候變暖和臭氧層破壞,無氟冰箱、凈水器、環保洗衣機逐漸出現在我們的視線中,不僅方便了我們的生活,還為地球提供了利益……我們對這些了解多少?換句話說,我們是不是都只是看到了這些物品能給自己的生活質量帶來的改善,而完全忽略了對環境的有益影響?

  我們有沒有想過,沒有自己的綠色消費,再環保的產品,也會變成吞噬環境的“惡魔”。因此,綠色消費是保護我們唯一家園的最重要的.事情。

  曾幾何時,無數次在夢里,勾勒出地球被污染前的生態美景;從前,站在污染嚴重的土地上,幻想著虛構的充滿綠色的世界;曾幾何時,綠色的風景在我們眼前轉瞬即逝,而綠色的消費就像過去的云…

  不要太在意,等等。卷起袖子,花綠綠。我從現在開始。

  也許,一個人的力量太單薄,但總有一天會有人行動。

  這也是重塑綠色景觀的一天。

關于環保的演講稿11

同學們:

  我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,讓道德之花盛放#,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  綠色環保演講稿可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

  可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的'變換著……

  我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

關于環保的演講稿12

尊敬各位的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  地球,是我們美麗的家園。城市,是鑲嵌在地球上的璀璨明珠。優美和諧的自然環境人人期盼,文明幸福的生態家園人人向往!當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,當城市在垃圾圍城中逐漸淪陷,別在冷漠淡然中讓文明與我們失之交臂,別在聲聲嘆息中讓幸福與我們漸行漸遠。

  今天我演講的主題是一個環境話題,也是一個有關資源的話題,更是一個需要我們人人參與和守護的話題——垃圾分類。

  垃圾,其實是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收意識。只有妥善地解決垃圾分類的問題,才能實現垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環境。我們高中生作為社會主義未來的接班人,理應做好先鋒模范作用。盡自己所能身體力行去實現垃圾分類。

  下面請允許我簡單的介紹這幾種基本垃圾的分類標準

  可回收的垃圾,表示適宜回收和資源利用的垃圾。一般用藍色符號標識。在三中校園中常見的廢品和可回收垃圾有玻璃,牛奶盒,金屬,塑料,紙張可樂罐等。

  有害垃圾表示含有害物質,會對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害需要特殊安全處理的生活垃圾。一般用紅色符號標識。主要包括:電池、過期藥品、廢舊燈管燈泡,廢棄水銀溫度計等。

  易腐垃圾,指的是家庭、餐飲、機團單位食堂等產生的易腐性餐飲垃圾一般用綠色符號標識。包括骨骼內臟,菜梗菜葉,果皮,果殼,殘枝落葉,剩菜剩飯等。

  其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色符號標識。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等

  相信同學們也一定注意到我們三中垃圾桶的變化了吧。為響應垃圾分類的號召,學校在校園中布置了分門別類顏色各異的.垃圾桶。在新疆部食堂西側,本部教學樓東側,一號實驗樓西側和男女生宿舍樓下都擺放了回收垃圾桶,在新疆部食堂和本部食堂北側都放置了易腐垃圾的垃圾桶,在每個食堂樓層的就餐區和小賣部都有設置可回收垃圾桶,在教學樓東側垃圾房有穿著志愿者服裝的同學協助我們進行垃圾分類。

  作為三中學子的我們應積極分類垃圾,從身邊的點滴做起。認識垃圾分類,做好垃圾分類。同時也利用我們自身的行動去帶動周圍的同學們,增強節約意識,養成愛護環境,勤儉節約的生活習慣,培養同學們良好的可持續發展觀。讓我們行動起來,助力實現垃圾分類和無害化處理,減少垃圾廢棄物的產生,為解決環境污染,環境浪費等問題,奉上我們自己的一份力。

  垃圾分類,關系你我,低碳生活,大家受益。參與垃圾分類,保護地球家園,人人有責!無論何時何地,讓我們的舉手之勞成為一種習慣!一種素養!一種航標!

  謝謝大家。我的講話到此結束。

關于環保的演講稿13

  各位老師,各位同學,今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。

  國慶假回家碰巧經過一個剛建起的初中,學校大門兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來,肆無忌憚地暴露在空氣中,各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上,實在可想時間之久,七八個環衛工人也在用夾子仔細地挑揀……

  車子開得挺快,窗外的風景很快錯過,但我的內心卻久久不能平靜下來。早前也曾聽聞“白色垃圾”壽命之長,那日一見果然不同凡響,在黑土中靜靜地隱藏了這么多年,終有一天它們又重新回到地面上,那破損的袋子不就正如挑釁者們丑陋的嘴臉么?想我泱泱大國,上下五千年的光輝歷程,如今國人素質卻如此低下,這該是多大的悲哀?

  也許今天我們還有資本可以去浪費,可以去破壞,但我們的下一代呢,祖國的未來呢?難道當真要讓他們的.眼淚成為這浩瀚星球的最后一滴水么?

  古人云“亡羊補牢,為時晚矣”,同樣,等到發現資源不足使用,再去提醒大家保護環境,那就真的太晚了。所以,同學們,保護環境從你我做起,從身邊點滴小事做起。

  一.盡量少制造垃圾。例如,去超市購物時自己帶上購物袋,既省錢又方便。再如,避免使用一次性紙杯。眾所周知,木材是紙的源材料,樹木對人類的保護意義尤為重大,它可以為我們抵擋沙塵暴、龍卷風等一些不可抗災。

  二.盡己之能,拯救環境。作為當代學生的我們應為社會各界做好表率,例如,組織同學利用周末宣傳環境保護的重要性,呼吁大家行動起來,保持我們的地球。我們也可以利用節假日組織班級去街道、廣場等公共場所清理垃圾,既能加強環保意識,有可以減輕環衛工人的負擔。

  三.綠色生態,關愛你我。綠色,代表著生命原始的氣息,我們可以在污染較為嚴重的地方種植綠色植物,讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。

  也許我們的力量頗于綿薄,但我相信堅持不懈定能感染的人,讓環保的氣息代代相傳。

關于環保的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!我是四年級五班的學生馬明澤。今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。

  每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。學校兩旁粗壯挺拔的松樹像忠于職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;花園里一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。 同學們,學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的'一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎? 曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

  同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于環保的演講稿15

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!今天我發言的題目是“保護環境,從我做起”。 當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染曾幾何時,天空那么藍,河水的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的'一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,

  不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護學校花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并報告值日生。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極保護校園植物。

  6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

  同學們,我們是21世紀的主人我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

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