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競選班干部演講稿

時間:2024-12-20 01:32:56 演講稿 我要投稿

(優秀)競選班干部演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的競選班干部演講稿,歡迎閱讀與收藏。

(優秀)競選班干部演講稿

競選班干部演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我又一次站在臺子上演講,但是這次不同,我的目標是成為班長。我的優點有很多,缺點嘛自然也有,在這里就不說了。但是,如果我當上班長,我要改掉壞習慣,改正缺點,認真地學習,關心同學,以身作則,起到模范帶頭作用。

  我還會為班級做很多事,幫助做得不好的.同學。當然,同學們也可以向我提建議,如果我有什么地方做得不夠,大家也能向我提出來,我都會接受,并且改正,爭取做的更好。

  另外,如果同學們有什么好的提議,我會盡量做好。

  我還會偶爾舉行一些娛樂活動,讓大家放松放松。

  我的演講到此結束,希望大家投我一票,支持我的選擇。

  在這里祝大家萬事如意,謝謝大家!

競選班干部演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,李老師對我們說:“同學們,今天我們班要競聘班干部。給你們五分鐘的時間,大家好好思考準備發言。”

  頓時,班上像炸開了鍋,很是熱鬧,你一言我一語,相互探討。幾分鐘后又恢復了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說:“競選班干部大會現在開始!”剛開始,只有零零散散兩個同學上去,后來陸陸續續的又有幾個同學走上講臺演講,他們有的想當班長、有的想當副班長、有的想當學習委員、有的想當……,我在想我到底要不要上去呢?

  心中充滿了忐忑和不安,很糾結。我突然想起媽媽曾經對我說過的一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經典名言,是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺,我怯怯的開始了我的演講:尊敬的李老師、親愛的同學們,大家好!我想當一名班長。

  我覺得我有能力當好班長,我會認真地履行其職責。如果同學之間發生了打架事件我會極力勸阻,告訴他們同學之間要互相友愛;如果同學之間發生了小糾紛,我會盡力去化解,并幫助老師做一些力所能及的'事。帶領同學們把班級工作搞好好、把學習搞好。我的演講完了,謝謝大家!這是我的第一次競聘演講,我不知道是否成功,演講完后我緊張而又自豪。

  競聘大會在我們的發言和掌聲中結束了。最后李老師說,班干部人選名單下個星期一公布,我期待這個結果,多么希望我就是班長啊!

  通過這次競選,我懂得了一個道理:我們每個人的潛力都是無限的,只要不吝嗇付出和努力,只要勇于拼一拼、挑戰自我,就會有所收獲!

  大家上午好!

  這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

  這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下,每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號,你工作用心,是老師的小助手。

  你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。

  既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

競選班干部演講稿3

  老師,同學們: 大家好!

  站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

  如果我當選為班長,

  我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。

  我當班長的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的.治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

競選班干部演講稿4

尊敬的老師和親愛的同學:

  大家好!

  今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是xxx一職,固然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑:此人怎樣這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信。固然,能力也很重要,由于一個人的信心和能力永久是成正比的。

  自從擔負xxx后,我覺得我各方面能力都有了很大的進步,贏得了同學們的好評。不過成績代表過往,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提升。在管理班級的進程中,難免會碰到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的動機,但我一次又一次的說服自己不要放棄,由于放棄,就意味著之前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能安然面對各種困難,盡自己的氣力往解決它們。在參加班級管理的進程中,我明白了很多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,假如連自己都管不好,如何往管他人

  固然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難,也應英勇面對,不能因此過分依靠他人。

  成為班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,由于我的.熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態度。假如我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假設我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力進步自己的能力,同時希看班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好!

競選班干部演講稿5

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  我是x班(x)班的xx,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續x年都能拿三好學生在x年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  這些天我并沒有背什么演講稿,因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業了,我的心中充滿了對大家的不舍,我希望在這最后的一年中能好好和大家相處,團結一致,為我們班畫下絢麗的一筆,寫下一個完整的句號。這就是我今天競選班長的目的。

  假如我當選了班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的.每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。

  我不僅想提高自己的學習成績,并且還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作,我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

  每個人都要有志向,每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐,才能形成良好的班風。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”

  如果能再次當選,我會更加盡心盡力為同學們服務,認認真真幫老師做事,努力做同學們的好榜樣!

競選班干部演講稿6

敬愛的老師、親愛的'同學們:

  大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班長!

  我上課認真、寫端正、能繪聲繪色地朗讀課文,在上學期的藝術節上,獲得詩歌朗誦一等獎呢;平時團結同學,樂于助人。

  假如我是班長,我一定會嚴格要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

  假如我是班長,我一定努力做好老師的小幫手,認真處理好班級的事務,主動幫助同學,為大家服務。

競選班干部演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天走上講臺競選數學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和數學思維這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  如果我當上了課代表我會帶好領頭作用,認認真真的把每次作業寫得干凈漂亮,我可以幫助老師改作業,我還可以教那些數學不好的人,我可以告訴他們這道題怎么做,那題怎么做,只要他們問我的,我都可以告訴他們。

  我還可以當數學老師的小幫手,每次及時收作業及時告訴老師,有些題同學不會,讓老師再次強調,使我們的數學成績提上去。

  我還想當美術組長,因為我很喜歡美術,所以每次上美術課的時候,我都畫的特別認真,我想讓美術老師知道我畫畫特別認真。

  我想讓老師知道,我是最喜歡畫畫的`,我最喜歡畫人物,我可以找各種的人畫出來讓同學們看。

  當然我還存在許多問題,就比如愛管閑事,但是我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷的完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

競選班干部演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!我想競選的職位是xx。

  雖然xx這個崗位并不是那么容易勝任,但我一定會盡力而為。因為經歷了x年的風雨我已經不是原來的我了,現在的我變得更加冷靜、沉著。就如“出污泥而不染”的荷花那般脫胎換骨。我雖然沒有當過班長的經歷,但我相信在老師與同學的提倡與建議下,我一定能勝任xx這個崗位。俗話說:“不想當將軍的兵不是好兵。”我相信,我一定可以成為一個有責任感的xx。

  我不僅在班級中學習出類拔萃,而且在管理方面也有自己獨特有效的方法。我相信和其它盡職盡責的班干部聯手管理班級,一定得影響我們的班風,也會及時根據情況,調整班規。如果我競選成功,我會帶同學們一起快樂的`學習,幫助那些學習上有困難的人,我也一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能講文明,愛學習。我一定會盡自己的微薄之力來全力協助老師,管理好班級和同學,為同學服務。首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲。我一定會珍惜這個機會,時刻聽從同學的建議。

  如果我并沒有競選上,我也會全力協助班長做事,時刻為班級著想。

  既然是山,就該堅定不移;既然是陽光,就該普照大地;既然是水浪,就該有前進的方向;既然是一名班長,就該成同學們的榜樣!

  謝謝大家!

競選班干部演講稿9

敬愛的老師,親愛的`同學們:

  大家好,我今天是想來競選我們班的班長。班長,是我從一年級就很想當的一個職位,在今天,我終天站上了這個競選班長的“舞臺”。我當上了班長,我會在脾氣這一方面大大改進,不會再亂發脾氣。

  我會在當班長的一段時間里,讓自己和一些成績不好的同學,共同學習,共同進步。在我值日的那天爭取一分也不扣,在平時我也會幫助老師做好每一件事。

  謝謝大家,我的演講講好了。請把珍貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

競選班干部演講稿10

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這里競選班長。古人云:“一群龍不可能沒有領袖。”我的目標是成為這個班的班長。

  如果是大樹,就會長得茂盛;如果是花,那一定是鮮艷的;是班長,就要帶頭。

  我競選班長是因為我從小就擅長管理。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。

  而且我的腦子動得很快,只要一出現什么難題,腦子一咕嚕一轉,馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。

  同時,我也當過很多年的班長,是“老手”了,很有經驗。可以更好地維持班級的秩序,更好地帶領班級,管理班級。

  如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以的態度管理班級,并以精神飽滿的狀態面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。

  當然,我也會在老師的'帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且,我會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務,這是我的職責。

  若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續完善自我。

  我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。

  謝謝大家!

競選班干部演講稿11

  敬愛的老師、親愛的伙伴們: 大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵! 班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。 假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。 假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。 假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的`共同努力。 我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。 班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選班干部演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  班級是我們共同擁有的大家庭,班級這個舞臺給了我展示才能的機會:從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,從參加學校的'比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

  媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有任課老師能真切地感受到,來自五(1)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們五(1)班53名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

  如果我當選班長,我將帶領大家對班級盡到應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

競選班干部演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家上午好!

  一定的競爭可以激發我們向心中的目標奮斗,競選上班干部也是一種目標,所以我左思右想,決定挑戰自我,競選“副班長”。

  我不僅現在熱愛學習、樂于助人,以前的我也有這樣的好習慣。在三年級的時候,一節自習課上,語文老師突然想起有東西落在辦公室了,話說完便走了,可誰料老師前腳剛走,后腳剛著地班級里就炸開了鍋似的,同學們有的聊得熱火朝天,有的竊竊私語,還有的`甚至站在桌子上。正在讀書的我一下子被驚了一下,看了一眼班級十分之亂,我又看到老師走了便不管什么又讀書了起來,說奇怪也奇怪,我一看到書,身邊好像出現一道隔音很好的墻,“噪音”就沒了,過了一會,我看完了這本書,剛放下書,同學們突然就安靜了,我想老師一定是回來了,可放眼一看,還是不見老師的蹤影,那是這么安靜下來的呢?我問了問同桌,同桌說大家看你這么安靜看書,都不好意思吵了,便聲音小了,尤其是幾個同學來找你說話,可見你不回話便收嘴了,一傳十十傳百,于是大家都安靜了。語音剛落,老師便到教室了,見到我們這么安靜便露出欣慰的笑容,贊揚了我們,我們十分開心,在接下來的幾次沒人管我們的時候,大家都十分安靜,原因就是因為我起到了帶頭作用。

  如果我是一株草,就要進化空氣,如果我是一顆樹,就要長成參天大樹,如果我是一顆太陽,就要照亮黑暗,如果我是一個班干部,那我就要做好榜樣。

  最后,請大家信任我,將您那寶貴的一票投給我,謝謝大家!

競選班干部演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是XX小學五年級(3)班的`XX。今天我競選班長,在平時我是一個樂于助人,人緣好,成績好的學生,以前我也做過組長、班長,因此我覺得自己能勝任這份工作。

  假如我當選班長,我會管好班級紀律,帶領同學們營造一個更好的學習氛圍,我會分配學習,在幫助同學的同時我還會協助老師。我覺得只有相信自己,才能讓別人才會相信你。作為班長,就需要對班級負責任,做一個不怕困難的班長。如果失敗了,我一定要更加努力展示自我,爭取下次做班長。

  請大家多多支持,給我投下你寶貴的一票吧!我一定會做到最好的,謝謝大家!

競選班干部演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫陳奕穎。

  今天我能榮幸地站在臺上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的`領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下一屆“競選班干部”的活動中,爭取得到同學們的支持與投票,成功競選上我要擔當的職位。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝大家!

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