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理想演講稿

時間：2024-12-14 09:00:18 演講稿我要投稿

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(優)理想演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的理想演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

(優)理想演講稿

　　理想演講稿篇1

尊敬的各位評委、親愛的朋友們：

　　大家好！

　　我叫——，是——市——小學一名普通的小學教師。扎根三尺講臺，塑就滿腔忠誠；手握三寸粉筆，揮灑兩袖清風，是我最大的心愿；催筍成竹是我無悔的追尋。尤其是以“優化發展環境，創人民滿意工程”為主題的教育活動，更加激勵、鞭策著我不斷求索。

　　今天我為大家演講的題目是《共建和諧——，抒發崇高理想》。

　　今天的演講，我先從身邊的李老師講起。

　　20xx年九月，從鄉下轉來到李老師所代班級就讀的學生楊婕，因其父母離異而面臨失學。不到九歲的楊婕在無人照料的情況下，一個人在出租屋里僅靠白開水和饅頭度過了三天。臨走之前，她托同學帶給李老師一張紙條，紙條中寫著：“老師，我要走了，爺爺要把我接到很遠很遠的老家去。我不能讀書了……你能幫幫我嗎？”揉皺的紙條上，明顯留下了淚滴浸染過的痕跡。這張字條深深地刺痛了李老師的心。李老師想：能讓她就這樣失學嗎？我絕不能讓這個孩子離開她心愛的校園，我一定要幫助她！李老師歷盡艱辛，輾轉鄉里，找到了楊婕。在她的不懈努力下，終于找到了楊婕的父親，讓她有了監護人，還承擔了她的部分學費，再次回到了——小學三（二）班。就這樣，楊婕又回到了她健康成長的樂園。這是李老師幫助的第七個“留守孩子”。

　　在我們的身邊，這樣的對事業滿腔忠誠的真實事例還很多很多：闌尾炎動手術才七天就堅持到校上班的袁敏校長；患病在身還堅持出差，最后病倒他鄉的張秀云主任；主動承擔起貧困學生湯婷的中餐費用，還為她買衣買鞋的謝俊芳老師；為了學習多媒體技術為教學服務，而熬得雙眼流淚的王曉玲老師、、、這一件件平凡而又不平凡的事跡，向我們彰顯出這樣一種精神：作為一名教師，挺起來，便是世界上最高峻的山；躬起來，便是世界上最堅固的橋；躺下去，便是世界上最寬闊的路。

　　在共建和諧——，優化發展環境，創人民滿意工程的工作中，除了教師，其他行業也涌現出了許多可歌可泣的感人事跡。

　　為了確保建設良好的投資環境，20xx年八月，市公安局刑警大隊的干警們在8天時間里，吃住全在車上，走訪了600多人，行程15000公里，查閱了77卷案宗，查處了3宗要案。為國家挽回損失近300萬元。可我們的一位干警卻不幸身負重傷，另一位沒有來得及參加他八旬老父的葬禮，還有一位年輕干警只好第二次推遲了婚期——他們，鐵肩擔道義，丹心鑄警魂。以犧牲個人利益，維護了社會的穩定，確保了——的盛世太平。

　　在建設社會主義新農村的工作中，更有一大批奮斗在第一線的像劉銀昌、周國知一樣的優秀干部，他們心系群眾苦樂，關注生產發展。有一位打工致富的農民，毅然回到窮鄉僻壤的家鄉，挑起了村主任這個并無品級小官的重擔。他率先拿出自己打工掙來的4萬多元血汗錢，動員組織村民修通了通村公路，建起了魔芋示范基地，煙葉、藥材等支柱產業也漸成規模。僅兩年時間，村民人平純收入由原來的800多元增加到近2000元。這個巨大變化，轉變了人們幾十年來的落后經營觀念，吸引了大批的打工仔回鄉創業。沉寂的山村開始沸騰了，我們的家園從此將變得更加美好！

　　這些事件中的主人翁，他們心系民眾，任勞任怨，把自己置身于一個透明干凈的位置，塵世的喧囂，流年的暗示，物欲的誘惑在他們面前變得脆弱無力。“師”與“生”，“警”與“群”，“官”與“民”是一種無功利的.存在，他們的高尚作為，透視著人間真情與社會的和諧之美。

　　正是他們，在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情，鑄造了——人民滿意的工程。和諧之風吹拂著清江兩岸，土苗兒女的心田。一種無比崇敬的激動，把我們凝聚在鮮紅的黨旗下，激勵著我們為建設和諧——奮勇向前。

　　尊敬的各位評委，親愛的朋友們：我們不會抱怨職業的好壞，更不會在意職位的高低，我們工作在不同的崗位上，胸裝——，勤奮工作，心系人民，艱苦奮斗，不斷地磨礪人生，這就是我們的風采！

　　朋友們，讓我們攜起手來，為建設和諧——，生態——，共鑄明天的輝煌而努力奮斗吧！

　　理想演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　很小的時候媽媽就經常和我提起英國科學家愛迪生，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明了各種各樣的東西，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

　　記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

　　我知道要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的`，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。

　　一份耕耘一份收獲，這是媽媽從小就給我灌輸的道理。我的理想很偉大，我會努力實現的。

　　我的理想演講稿每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當工程師，有的人希望當科學家，而我很小時候就有一個愿望，就是長大后考上師范學校，當一名優秀的教師。

　　我喜歡當教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學畢業后，就分配在離家鄉三百里外當一名中學教師，在我還沒有出世的時候，父親在一次整風運動中被錯劃成右派，被迫回到農村，一次次的上訴，都是無功而返，所以我從小就暗暗地對自己說，我長大后要當教師，實現父親未遂的心愿。

　　初中畢業后，為了早點出來工作，我報考中等師范學校，我的分數425分，遠遠地超出錄取線百多分，但因為各個緣故，我沒有被錄取，我的愿望落空了。心里很難過，感覺上天是那樣不公平，但在父母的鼓勵下，我又恢復了自信心。

　　理想演講稿篇3

老師們，同學們：

　　大家好！

　　同學們，人生的路是漫長而多彩的。就像在天邊的大海上航行，有時，會風平浪靜，有時會狂風暴雨，但只要我們心中理想的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。

　　隨著人類的來到，我們心中的燈塔也燃燒了起來——理想。同學們，你們是否想過，如果沒了理想，就沒有古人的鉆木取火，尋找光明；如果沒有了理想，那么科學家們也不會發明出先進的設備，我們也無法擁有良好的生活環境。

　　同學們，我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊長空的雄鷹；我們不做路邊隨風搖擺的小草，要做高山上根深葉茂的蒼松；我們不做溝里易漲易退的'小溪，要做寒暑不變，一望無際的滄海。所以，同學們，從現在開始，為自己樹立遠大理想。也許當你站在人生的終點回望時，就會發現：你因理想，而走出了一條多彩的人生路。

　　謝謝。

　　理想演講稿篇4

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　下午好！

　　理想是一盞燈，讓你辨別方向；理想是一艘會帶你穿越風浪的船；理想是天空，讓你飛翔。每個人都應該有一個理想，應該為之努力。今天，我給你的演講是《放飛夢想實現自我》。

　　從懂事開始，我就喜歡聽媽媽講科學家的故事。后來我也喜歡看關于科學家的.書。我了解了蔡倫、袁隆平、牛頓、愛迪生等科學家的事跡，對他們感到敬佩。慢慢地，我有一個非常大的夢想，長大后成為一名科學家。

　　我認為當我成為一名科學家，我可以使我們的國家在經濟、文化、科技、軍事等方面發展得更快，成為一個世界強國；它還能讓我們人類過上更健康、更方便、更舒適的生活；也能讓我的人生價值最大化，讓家人為我驕傲，讓母校為我驕傲，讓祖國為我驕傲！

　　我知道實現理想的根本途徑是勤奮。勤奮是最大的聰明。勤奮是成功之母。我想從現在開始，好好學習，掌握科學文化知識，讓自己成為一個多才多藝的人。我也知道，要成為一名科學家，你必須有不怕困難的勇氣。魯曼的修遠Xi，我會上下搜索。面對困難，我不會屈服，克服困難。我也知道，實現理想的重要因素是堅持。堅忍不拔，朽木不可雕也；堅持不懈，石頭是可以雕刻的。堅持是成功的秘訣。我要為夢想堅持不懈，勇往直前！同學們，為了實現我們的人生價值，讓我們一起放飛美好的夢想吧！

　　謝謝大家！

　　理想演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　距離高考和學考只有兩周的時間了，此刻，在我面前的，是一雙雙堅定的眼睛，注視著幾千里外的夢想殿堂。同學們討論的，也一定是各自的遠大前程。我們總是談著理想，這個讓我們熱血沸騰，一提起就讓人心潮澎湃的詞語，我們總是讀著宗愨的遠大志向，幻想著終有一天能沿著夢想的道路，成為讓人敬佩的明日之星。

　　放眼四周，我們一中從來不缺少在理想道路上奮進的優秀人才，大紅的喜報二字映入眼簾，點開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學的國家獎學金。是的，即使歷經百年滄桑，我們學校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕，到今天活躍在各大名校求學的國家未來棟梁們，他們也一定在那充滿光明的前方等待著，用滿含希望的眼光注視著我們的成長，續寫一中的輝煌。

　　然而，我們要看到理想之路注定布滿荊棘，而我們，正在這條路上緩慢行進著，抓著纖細的蜘蛛絲，只為從茫茫地獄里爬上理想的`天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭，只為期待某天的破繭成蝶，將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡，只為能實現自己的理想，在那高考的成人禮上凱旋而歸。

　　那么，在這實現理想的關鍵時刻，我們應該怎么面對呢？我認為，現在正是調整應考心態，查漏補缺的最佳時機。在繁忙的課業之余，及時找到細小的漏洞并加以補救，讓理想的道路更加穩固，同時靜下心來，穩住陣腳，找準方向，讓每一步都走得更加踏實。祝福高三的學長們，愿你們都能在理想之路中破繭成蝶，祝福高二的我們，愿我們能為兩年的生活，劃上一個圓滿的句號。

　　最后，讓我用一句話作為發言的結尾：“要有最樸素的生活與最遠大的理想，即使天寒地凍，路遠馬亡。”謝謝。

　　理想演講稿篇6

　　老師們，同學們，大家好！(鞠躬)我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。我作為座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是eitein。我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。

　　我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景，人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。

　　我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標與方式呢？中學生中走紅的作家韓寒因為“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能滔滔的學習潮流中被沖下下游。

　　我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的`習慣戰斗，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！小學階段的最終挑戰正向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們為我們的理想所付出的態度。科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦與善于觀察的雙眼。

　　相信座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。假如你與我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。可是考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語與政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。應試教育的實際考察面前，理想與愿景都是其次的我們的目標是做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

　　各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠小考中發揮自己的最高水平，而我，也不例外。為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！我的講話完了，謝謝。(鞠躬)

　　理想演講稿篇7

　　守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影，守望是教師頭上新添的白發，守望更是你孜孜以求的理想。守望親情，守望職責，守望未來。守望是信念，是堅守，是期盼。有些東西是需要用一輩子的時光去守望的。

　　也許，不是每一道江流都能入海，不是每一個守望都能圓滿；可是，有了守望，生活就變得深刻，心靈就變得充實。在守望中，我們拒絕誘惑；在守望中，我們執著追求；在守望中，我們走向成熟。

　　大江挾雷霆之勢，雖知前方有千溝萬壑仍奮染東流；檐頭雨珠依戀大地，明知會跌個粉碎仍投向泥土；大雁心懷故園，萬水千山也阻擋不了它的歸來。它們都搖響了守望的風鈴，你是否也已全身武裝，準備出戰

　　守望前方，你需要自信。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。曹操年老已邁，仍呼出：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。的豪言壯志。林則徐面前，義不容辭道：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之他們不再等待，早已攜帶自信，奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風鈴，帶上自信一同啟程吧！

　　守望前方，你需要追求。左丘明失明著有《左傳》，司馬遷雖遭宮刑仍寫下史家之絕唱。譚嗣同應對屠刀高呼：我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。快哉！快哉！他們都身殘志不殘。搖響了守望的風鈴，帶上追求奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風鈴，帶上追求一同上路吧！

　　守望前方，你需要想象力。沒有萊特兄弟的想象力，就沒有今日的我們飛上藍天，沒有愛迪生的想象力，就沒有今日我們的'燦爛夜晚。沒有蔡倫的想象力，就沒有今日我們筆下美麗的紙張。由此可見，想象力多么重要，它是人類提高的階梯，是成功的墊腳石。為了成功的明天，你的雙手也快去搖響守望的風鈴，帶上想象力一同出發吧！

　　朋友，你搖響了守望的風鈴嗎別再盲目地等待，快帶上你的自信，你的追求與你的想象力，走出守望的大門，一步一步地去挨近那光輝燦爛的成功頂峰吧！

　　理想演講稿篇8

　　俗話說："人無志而不立。"一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉......

　　懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!

　　如果我的理想實現了，成為了現實的話，我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們去學習!

　　然而現在，這一切都還只是泡影。

　　理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無聲響......而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的'理想一步步邁進!

　　我的理想

　　每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。

　　童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實現。理想對于我來說，是那么遙遠、神秘……

　　科學家，是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……

　　我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了"唐太宗、劉備、康熙……"這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會實現。

　　我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：

　　1、有堅硬的外殼;

　　2、有生物生存的適當的溫度;

　　3、有適當的大氣(大部分是氧氣);

　　4、有足夠的水;

　　5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經癡迷地想象："火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……"我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發現人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。

　　我當然知道做一個天文科學家并不容易，要有很高的學歷，有很強的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。"一個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧!"不錯，聽起來的確很天真，但我深信，"只要有恒心，鐵柱磨成針"。

　　為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。

　　我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發言;在表演時，我積極當一個小主持;在辯論時，發表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。

　　"泉水挑不干，知識學不完"，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光!

　　我的理想---醫生

　　……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界天天美麗?我想問你，為未來帶帶來了什么……

　　理想演講稿篇9

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　今天我很高興有這樣的一個機會與在座的學弟學妹們交流一下我的擇業心得。大學四年轉眼飛逝，我們即將面對的是就業的壓力。在眾多應屆畢業生中我們如何脫穎而出，如何順利地找到自己滿意的工作是擺在每位應屆畢業生面前的問題。

　　我們常說，理想是人生的燈塔，是風浪中前進的航標。而理想不只是想，需要我們實實際際去做。我們的理想最終能不能實現，不在于我們的理想是否宏偉，不在于我們的理想是否高尚，也不在于我們的理想是否遠大，更不在于我們的理想是否絢麗多彩，而在于我們的理想有沒有社會意義，有沒有去實現這個理想的個人能力和社會基礎。

　　擇業是一個人職業理想的現實表現，我們自己選擇什么樣的職業，與個人的興趣愛好，身體條件和知識背景有著很大的關系。從社會的角度看，今天的社會有著眾多的'行業，從而也就有了無數的職業選擇。俗話說，三百六十行行行出狀元。我們無論選擇什么行業，都有可能很好地實現自己的理想。理想是與奮斗目標相聯系的有實現可能性的想象。從這個意義上看，選擇職業對實現自己的人生理想具有很重要的關系。我們知道，任何理想都是建立在現實的基礎上的，脫離現實的理想是不可能實現的。但理想與現實之間有一座橋梁，這座橋梁便是我們自己的奮斗。他需要我們付出辛勤的汗水，付出艱辛的勞動，甚至付出我們的鮮血和生命。一旦我們選擇了對社會具有意義的職業，就要義無反顧地用自己一生的的努力去實現它，去發展它，去延續它。

　　在市場經濟條件下，我們不排除人們的理想帶有一定的物欲成分，但在這里，請允許我用馬克思中學畢業時寫下的一句話來表達職業與理想的關系——馬克思始終認為個人的解放、個人的尊嚴價值實現的前提是整個人類的解放與尊嚴的獲得，他自始至終將職業選擇與人的個性的完善、人的尊嚴獲得放在一起考慮，正因如此他才最終選擇了為人類謀福利而勞動的偉大事業，這正是他考慮職業較之旁人（包括為他設計具體職業的我們）高遠的地方。正因為他選擇的職業如此崇高，所以，馬克思自信地宣稱：“面對我們的骨灰，高尚的人們將流下熱淚。”因此，如果我們選擇為人類謀福利的事業，我們也就沒有什么遺憾了。

　　接下來，我們說一下面試。一旦你收到了面試通知，這就表明你離這個崗位的距離接近了一大步，用人單位錄用與否就得看面試的結果了。因此面試的質量是重中之重。我先來談一下之前提到的面試前的準備。這對于面試的成功很重要。1 自我介紹：每場面試都需要自我介紹，我們在平時就應該準備好（包括英文的介紹），自我介紹一定要突出重點，無需面面俱到。2了解公司的一些背景資料。3準備一些問題。面試是雙方一起談，再用人單位問完一些問題后，你可以適當地提出你的問題，以此表示你對對方很感興趣。4著裝。根據你應聘的崗位來確定著裝，但一定要整潔，大方。

　　在面試過程中，我們一定要有信心，切忌緊張。說話時要有條理，忌語無倫次。

　　最后，我說一下心態。其一，切忌"懶，拖"。擇業方面的準備在大四初就應當步入正規。但有一部分同學在9，10月份（期中考試以前）時，仍然沒有動向，什么都不準備。其后果就是到了需要的時候，就來不及了，缺這缺那，最后機會都流逝掉。其二，面試沒有成功（包括沒收到面試通知）時，千萬不要灰心放棄。你要從面試的失敗中吸取經驗，把這經驗用到以后的面試中。要知道面試的機會多的是，看就看機會到時，你如何把握。其三，信心。我們要相信自己的能力，只要肯努力，肯學，什么事都可以現學現做。

　　以上就是我的演講，最后祝大家在大四最后的一個學年中，找到一個適合自己的好工作。

　　理想演講稿篇10

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今日國旗下講話的題目是《擁有抱負，就要付諸行動》。

　　擁有抱負，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有抱負，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有抱負，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……但相信抱負指引的力氣。它，可以點石成金；它，可以琢木為玉。

　　同學們，我們不能沒有抱負。但是抱負假如不付諸行動，那只是一個美好的幻影。抱負的實現需要我們付出許多艱辛的努力。同學們，抱負與現實，其實只一步之遙，但這一步必需付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于英勇而努力的跋涉者；學海書山的路上，我們只有腳踏實地，抓牢自信的纜繩，才能領會一覽眾山小的風光！

　　古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告知我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，在我們的學習生活中，同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的.問題，會產生一些期望與現實的落差等新的困惑。但是我期望同學們不論遇到多么苦痛的挫折，不論現實和抱負有多大的距離，不論抱負的實現有多么艱辛，永久不要放棄自己的抱負，永久不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。

　　同學們，你想成為什么樣的學生？你想要什么樣的人生？這是我們每個人都無法回避的問題。抱負和追求打算著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短，一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰，那么你的抱負離現實會更近一步。有人說：擁有抱負是一種智力，實現抱負就是一種能力。只要你舍得付出，抱負與現實就是一步之遙；假如你想坐享其成，抱負與現實就相隔千里。雄心壯志當然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有堅韌的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會布滿信念地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當天的作業，消化了老師的講解，你才有可能實現今日的目標，明天的目標，以至更長遠的目標。追求抱負的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實地，勤奮努力才有有成功的期望。

　　滄海橫流，方顯英雄本色。在通往抱負的道路上必定會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不躲避。無論壓力多大、困難多少，我我們都要試著堅持自己最初的抱負。

　　同學們，讓我們披荊斬棘，共同打造青春的秀麗！擁有抱負，就要付諸行動。努力吧，同學們！

　　理想演講稿篇11

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　對于一個在生活中長大，沒有遇到挫折和困難的人能來說，他們可能會覺得生活是動人的，青春是幸福的。是的，因為我從來沒有遇到過挫折和困難，我的青春里爭妍斗艷了鮮花，我可以感受到生活中到處是幸福和快樂。

　　但是生活就這么最美好嗎？青春就這么喜樂嗎？不，夢幻也有痛苦的一面。

　　在我的夢里，我是一個喜悅的春天，在鳥語花香的春天奔跑。

　　突然，我急轉彎，砰的一聲，我從懸崖上摔了下來。

　　當我醒來時，我發現自己躺在病床上。四周一片寂靜，我再也聽不到教室里學生們快樂的笑聲了。嘿！可惜我以前是個活潑開朗愛學習的男生，現在病得很重，在醫院里動不了。我會有學習一天天下滑的可能！我不禁捂住眼睛，眼淚低聲灑了出來。

　　在這孤獨的時刻，似乎有一個小孩向我走來。啊！那不是徐百倫爺爺嗎？他因為“視網膜脫離”而失明，但他并不看淡絕望。憑著頑強的毅力和真誠的真誠生活態度，他為盲童創辦了《中國盲童文學》，重燃了他們心里的光芒！是的，我不僅要做最壞的執意，還要像他一樣勇敢的`活著。

　　在那漫長的日子里，我呆在家里，不能去上學。沒有老師的指導和同學的幫助，我怎么能學好？我時最好的年華是不是被疾病奪走了？沒有！我翻看語文和數學書籍，逐字閱讀，逐句理解和記憶，背誦短文，記住公式和原則。有一次，我遇到一個難題，我做不到。我開始擔心，捂著頭大喊：“這不是瞎子白點燈嗎？”但是不落后的想法又回到了我的心里。

　　“一切努力都有投資回報。”回到學校后，我還是一個沒有掉隊的學生，順利進入初中。

　　回首十三歲的經歷，我深深地體會到，為了追求人生的價值，我們絕不能在絕不能挫折眼中低頭。這是我美麗的花季。

　　理想演講稿篇12

尊敬的教師、親愛的同學：

　　大家早上好！

　　今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動》我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不實在際的夢想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

　　河流的源頭，屹立著一座宏偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！理想，包含著我們對將來的向往，對將來的希望，對將來美妙的憧憬。金色的'童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是媽媽能多給我買些玩具和好吃的。如今看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

　　確實，每個人都有理想，但要讓這美妙的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中發奮，在發奮中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

　　當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！