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保護環境演講稿

時間:2024-11-17 07:07:35 演講稿 我要投稿

保護環境演講稿(精品15篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的保護環境演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護環境演講稿(精品15篇)

保護環境演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學校并不僅僅是一個簡單的名詞,它是我們的第二個家,是我們獲得知識的源頭,走進校園,濃濃的學習氣氛圍著我們,學哥學姐們忙碌的身影不時的映入眼簾,校園的一草一木都是那么熟悉、那么動人,這個校園讓我從一個初中生逐漸變成了一個能夠獨立思考,積極進取的高中生。

  而作為這個大家庭中的一員,我們又能做些什么呢?

  勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。這種優良傳統在我們望中學子身上得到了充分的'體現。在就餐時,大家洗盤子之后總能自覺關掉水龍頭,在我們看來這已成為一個習慣了;在吃飯時,我們總是盡量的把盤中的飯都吃掉,因為我們都知道“粒粒皆辛苦”的這個道理。我希望我們能夠把這種優良傳統保持下去,每天節約一點點,我們的校園將會更加美好。

  校園的整潔是一個校園的門面。每天清晨我們總能見到各班的同學出來打掃衛生區衛生,盡管沒有老師的看管,我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因為在我們看來,學校就是我們的家,當有同學隨手扔垃圾時,我們總是自覺的將垃圾撿起;當我們吃零食時,總是很自覺地將包裝袋扔進垃圾桶,在我看來,我們的校園如此美麗都是我們用心創造的,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠青春不老。

  人最重要的素質就是講文明懂禮貌。一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明、懂禮貌的人。每當有老師經過時,總有甜甜的聲音響起“老師好!”,這時老師必會報以甜蜜的微笑,同學之間友好相處,相互尊重,每個人的臉上都會洋溢著青春的笑容。

  在這樣的一種環境下,我們怎能不努力學習呢?其實來學校學習才是我們最根本的目的,努力學習不斷的充實自己,讓我們做一個實干者,而不要做一個幻想著,因為一百個幻想著也不如一個實干者。

  請同學們行動起來吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗。謝謝大家!

保護環境演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我的演講的內容是有關環保的。

  提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的`母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環保建議,也順便也說說對環境的看法:

  1、既然是環境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

  2、減少戰爭,減少核污染,因為有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。

  3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個專門的環保教育頻道,對全世界的地球居民進行環保教育。

  6、不要無節制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。

  7、環保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  8、向自己身邊的人宣傳環保教育。

  9、組織一個環保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。

  最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  媽媽掀起了我的被子,媽媽在我的耳邊大聲的喊:“快起床,上學要遲到了,快點!”我看了看窗戶外面,外面卻還是黑呼呼的。在媽媽的大聲催喊下,我迷迷糊糊的起了床,迅速穿好衣服。正當我要出門時,媽媽突然拉住了我,給我戴上了一個過濾空氣的三層頭盔,我出了門,大吃一驚,我看到世界變了,原本歡快的鳥兒滿天飛,而現在一只也沒有了,原本清澈見底的`小河,現在已變成臭氣熏天的死魚河,原本翠綠的大樹和小草,現在全部沒了蹤影。我放眼望去,只見許多工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來,毒害大地,毀滅森林,使整個世界沒有一點生氣。

  我坐上一輛高速變行機甲,我才在車內坐了幾秒鐘,就已經到學校門口,我背上噴氣背包,呼的一聲過后,我就站在走廊上,我的死對頭小明也來了,不!我的噴氣背包被他摘掉了!哦不!我從十樓掉下去了……

  啊,我猛的從床上一躍而起,我看了看窗外,窗外還是藍藍的天空,溫暖的陽光普照大地。噢!虛驚一場,原來只是一個夢。

  從這個夢,我體會到了一個深刻的道理:我們生活在同一個地球上,如果我們都不保護環境,節約資源,那么花草樹木沒了,動物也會滅絕,人類也將從地球上消失。所以,為了我們的地球家園,去締造一個美好的明天,我向全世界人民呼吁:“保護環境,珍愛家園。”

保護環境演講稿4

尊敬的老師、親愛同學們:

  大家下午好!

  大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。

  在 不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值后肆意捕殺,加上環境的惡化、 森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

  人類的 這種肆意破壞環境的`行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的 “杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產; 極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。

  對于環境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。

  第二、節約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

  最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!

保護環境演講稿5

老師們,同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:保護環境從自身做起,從小事做起。

  大家都知道我們中國的耕地面積有18億畝多?墒牵哼@些年來。人們受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓世界在希望中崛起。

  有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的`環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那里的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,森林受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類斷絕了它的最后一絲希望。

  4月22日,這個地球的節日,至今已有經30年了,就因為“三環境”污染和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球的傷痕永遠消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

  不要讓地球上失去了最后一塊凈土。

保護環境演講稿6

  一、什么是綠色學校

  有人說:綠化了的學校便是綠色學校,這當然是一種誤解。“綠色”是“可持續發展”的代名詞,而持續發展即“既滿足當代人的需要,又不危及后代人滿足其需要”的發展。簡單地說,綠色學校,就是可持續發展的學校;綠色教育就是可持續發展的教育;綠色人才,就是可持續發展的人才;綠色文明就是可持續發展的文明。根據《全國環境宣傳教育行為綱要》的規定,綠色學校有四個主要標志:①每個同學都要切實掌握各科教材中有關環境保護的內容;②每位師生的環境意識較高;③全體師生要積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動;④校園綠化、美化、凈化。

  二、為何要創建綠色學校

  1、人類文明發展的需要。教育、學校是人類文明發展的重要方面,不同的文明,不同的時代,必然產生不同的教育和不同的學校,簡單地說:要開創綠色文明,就要培養綠色人才;要培養綠色人才,就要實施綠色教育;要實施綠色教育,就要創建綠色學校。這就是創綠的理由和根據。

  2、學校創優發展的需要。我校位于皖南山區,地理位置不算優越,但是教學質量在逐步提高,我校在創優發展上理所當然要為周邊學校發揮輻射作用,為實現貴池區教育現代化做出更大的貢獻,這就是創綠的現實意義。

  三、如何創建綠色學校

  創建綠色學校是一個系統工程,除了要大量投入人力、財力之外,更重要一項工作是進行“綠色教育”。這就需要全體師生員工共同努力,開拓

  進取,并且要明確以下三點。

  1、創建目標:我們的目標是創建綠色的校園,開展綠色的教育,培養綠色的人才。著重是(教師)①傳授綠色知識;②啟迪綠色創新思維;③貫徹綠色價值觀念;(學生)④培養綠色思想品質;⑤訓練綠色勞動技能;⑥養成綠色行為習慣。

  2、教育內容:根據環境科學有綜合性、應用性、社會性和環境本身潛在育人功能的`特點,學校除注意在各門學科滲透環境教育外,要注重以活動為形式的環境教育。從課內——課外——校外三個層面上,構成一個協調統一,和諧發展的環境教育體系色教育。

 。1)課內——綠與課程教學有機滲透。

 、俪浞掷媒滩闹械沫h境教育要素。②納入命題考試內容。③把滲透綠色環境教育作為課堂教學評價標準之一。

 。2)課外——綠色教育與多種活動有機結合。

 、傩麄骰顒。通過校園櫥窗、黑板報、手抄報、演講比賽等形式開展綠色教育宣傳,豐富學生環境保護知識,提高學生環境保護意識。

  ②主題活動。根據國家環境教育的重點確定綠色環境教育主題,開展教育活動,如3月份植樹節,我們開展“我為校園添新綠”活動。4月份開展“我所知的植物世界”主題活動,使學生認識了學校植物的種類和名稱。6月份世界環境日,我們請環境專家來校為學生做報告,并開展各項環保宣傳活動。

 、圩o綠活動。把學校綠化園地分配到每個班級進行管理。

  (3)校外——綠色教育與社會實踐有機聯系。

  ①種活一棵樹。我們要求每位同學在自家房前屋后種活一棵樹。為綠

  化城市發揮積極作用。

  ②保潔一片墻。為了清理社會“牛皮癬”,我們要在學生中開展“保潔一片墻”活動,要求學生關注居住區周圍的一些墻壁的保潔。

 、圩o理一條街。我們要把學校所處的街道作為護綠活動的基地,安排班級負責衛生監督、開展護綠活動。

  3、綠色理念:學校要通過開展綠色環境教育,既要加強學科教學,又要活躍學生的校園生活和社區實踐活動,培養同學的環保意識、創新精神和實踐能力,促進學生綜合素質的全面協調發展。①學校領導班子要積極推進環境教育,創建綠色學校,以身作則,成為創建綠色學校帶頭人。②全校教師要積極參加創建綠色學校培訓班,形成一支綠色環境教育隊伍。要在學生中培養出一批又一批愛護環境的好學生。③同學們要培養初步的環保意識和良好的環保行為習慣。做到:不攀折花木、不踏綠茵草地、不抓益蟲益鳥、不吃野生動物、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、不污染水域。 最后,希望全體師生能牢固樹立綠色理念,以主人公的姿態積極投入市綠色學校創建活動,為創建綠色學校作出自己的貢獻。

保護環境演講稿7

老師們、同學們:

  大家早上好!我今天講話的題目是《校園美如畫、環?看蠹摇。

  每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?我們不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你是否隨意踏入過花園的草坪?你是否胡亂攀折過樹枝、采摘過花朵?你是否把垃圾隨手丟棄在了校園?你是否在雪白的墻壁上留下過你的腳?

  作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;教育家說:環境是塑造人的搖籃;大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶,教室的瓜子皮??這些都是少數同學“賜予”校園的“點綴”,使我們優美潔凈的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬于我們每一個人,因此我們每一個人就都應該去保護它。

  綠色是生命的顏色;綠色是環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所,創建綠色校園是每個

  學生義不容辭的責任!

  愛護校園環境,我們要從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學校的公共設施,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,踐行彎腰行動,爭做環保衛士。

  學校是我們的`家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,其實環保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙;及時關閉教室、宿舍的電燈,關閉滴水的籠頭,諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。

  校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好學校的主人,培養我們的環保意識,用自己的實際行動保護校園環境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗!

  謝謝大家!

保護環境演講稿8

各位同學們:

  這天我要講的是,題目是《保護環境是不容推卸的職責》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產。生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣。森林,海洋。河流。土襄。草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

  地球上人類。生物和氣候。土壤。水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官。各種機能之間都是需要持續平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣。水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護環境,人人有責,雖然我們此刻還只是個學生,沒有潛力去改變那些環境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯。飯盒。塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的'壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的職責。

  我的演講完畢,相信大家!

  此致

敬禮

保護環境演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的主題是:節約資源、保護環境、做保護地球小主人!

  我們曾這樣歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當今世界上最大的發展中國家,人口數量極為龐大,人均資源量偏低。

  舉個例子,我國淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來就不富有,除以13億后,我國人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國的1/5。

  廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國的森林面積在全國土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現在森林仍以每年1800萬到--萬公頃的速度在減少。森林的.減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴重,給人類造成無窮的災害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難!

  再舉個例子,在世界144個國家中,我國的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來,由于濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴大了31倍,目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

  老師們,同學們,面對國情,為了國家的可持續發展,我們該怎么辦?

  我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關好水龍頭,從飲水機打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧,讓生活用水循環使用。

  我們應該節約每一度電。隨手關燈,合理使用空調,廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門,并嘗試著去實踐。

  我們應該節約每一張紙。堅持做到作業紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。

  我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,盡量少吃零食,過健康儉約的生活。

  在我們做到了以自己的行動來時時處處節約資源時,我們也應該當好“小宣傳員”。向同學、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結束后,養成“吃不了兜著走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節約資源,保護環境”的意識。

  節約資源,保護環境,做保護地球的小主人,需要每一個人的力量,同學們,讓我們一起行動起來,共同建設環境友好、資源節約的美好社會!

保護環境演講稿10

各位老師、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》。

  在人類生存發展,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

  大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中華民族千秋萬代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,有限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的.河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

  我很高興地經?吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡。這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。

保護環境演講稿11

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“愛護環境,從身邊做起”。

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新枝,花兒綻放出五彩的笑容,小草從頭上爬了出來。同學們,你們聞到春天的氣息了嗎?

  俗話說“一年之計在于春!”春天是一個溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天是播種的季節!男孩女孩們,你們知道嗎?3月12日是中國的“植樹節”。

  有了樹,才會有和諧美好的大自然;有了樹,就有了清爽清新的'空氣。樹木,既能防風固沙,又能保持水土,還能美化環境,是城市的忠實衛士,它們用自己獨特的顏色為城市穿上了新的綠色衣服。如今,植樹造林已成全民風尚,綠化家園成為時代追求。

  如今,我們的校園也在悄然發生著變化。我不知道學生們是否注意到了,但是在孩子們的心后面,一些樹苗被我們的工人移植到了小花園里。希望同學們能好好愛護它們,讓它們陪我們一起在美麗的xx校園里成長。

  作為一名小學生,我們可能無法自己種下一棵樹苗,但我相信,珍惜和愛護我們周圍的綠色環境也是一種良好的行為。我建議大家從生活中的一點一滴做起,珍惜身邊的一草一木,珍惜身邊的山山水水,規范自己的一舉一動。不要踐踏花壇、綠地,不要攀枝折綠,不要浪費紙張,不要使用一次性餐具等。隨心所欲,為我們的地球家園盡你所能。給花壇里的花澆點水,培土,一起美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學要爭做綠色宣傳員、環保小衛士,愛護我們校園的每一株植物,愛護我們城市的每一株植物。

  同學們,在植樹節,讓我們牢記在心,多走幾步路,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠化帶!安蛔鰺o益的事,不做邪惡的事”,從我做起,從你做起,從小事做起,從你身邊做起,從現在做起,做一個綠化美化環境的有心人。在未來,我們的校園會更美麗,我們的城市會更美麗!我們祖國的未來會越來越光明!

  謝謝大家!

保護環境演講稿12

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  現在因為氣候變暖,漢語詞典里又出現了一個詞——。低碳是節約能源的習慣。

  去年,我從新聞報道中得知,由于氣候變暖和海水上漲,馬爾代夫島國正面臨洪水的危險!馬爾代夫喚醒了全世界:低碳!所以,我也想做一個低碳地球人。

  最近強冷空氣來了,經常讓人打噴嚏。那天,我在房間里做作業的時候,不由自主地打了幾個噴嚏。“嗷,欠,欠!”“太冷了,開空調!”我對自己說,手不自覺地伸向遙控器。就在我快要摸到開關按鈕的.時候,我在腦海里看到了馬爾代夫的沉沒!八懔耍是低碳點吧!也許馬爾代夫會因為我的低碳而在地球上停留一段時間!毙睦锵胫,拿起筆繼續寫作業。過了一會兒,一陣刺骨的寒風吹來,讓我渾身顫抖。我忍不住大喊:“媽媽,我冷!”媽媽走過來問:“我給你開點空調好嗎?”我剛要說好,然后就想:之前不是說低碳嗎?你為什么要食言?就說“算了,我還是自己搓搓手吧!蹦棠搪犃,贊許的說:“是啊,開空調對身體不好,還要費電花錢……”我過去早就不耐煩了,F在因為想低碳,所以聽的出奇的認真。就這樣,雖然覺得很冷,但還是堅持一天不開空調!

  以前我們中國人見面,總是打招呼:“吃飯了嗎?”希望能再補充一句:“你今天低碳嗎?”

保護環境演講稿13

老師們、同學們:

  大家好!

  今年4月22日是第41個世界地球日,今年的主題是:珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活。是啊,地球母親養育了我們,但我們人類卻太不珍惜她了,到頭來毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個:如果把一只青蛙扔進一鍋滾燙的水中,它會立刻拼命從水里跳出來逃生;而如果把青蛙放進一鍋冷水中,然后慢慢加熱鍋里的水,青蛙可能就會一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過去的又一個暖冬,我們只穿著一件單衣就渡過了農歷,當重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時,他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災……在一個又一個全球變暖的新證據面前,人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢?

  氣候專家指出,對抗全球變暖已經成為一項非常艱巨的任務,因為就像被放進水里煮的青蛙一樣,人們很難意識到看不見的威脅。聯合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估》中,向全人類發出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,對日益升高的全球氣溫繼續熟視無睹的話,我們生存的地球將以更快的速度變熱,而大自然也將遭受無法挽回的破壞,過去50年來全球氣溫的升高,至少有90%是由人類活動導致的,其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預測,到21--年,全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1.8至4℃,海平面升高幅度是19至58厘米,氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、干旱等自然災害。

  我國是全球第二大溫室氣體排放國,并且將在未來十年內超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發展和環保的雙重壓力,我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環境問題,我們每一個人都要適應并積極減少溫室氣候排放,才是理智而負責任的.'行為。我們每個人生存在這個世界上,都同時扮演著三個角色:既是污染的制造者,又是受害者,同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式,積極應對氣候變化所帶來的種.種挑戰。綠色生活方式的內涵,可用5個以“r”字母開頭的單詞在概括:reduce節約資源、減少污染;reuse重復使用、多次利用;recycle垃圾分類、循環回收;rescue保護自然、萬物共存;re-evaluate綠色評價、環保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式,我們可以維護自身的環境權益,找回曾屬于自己的碧水藍天。

  為了讓更多的同學了解環保和氣候變化的知識,正確認識氣候變化和環境惡化的現狀、危機和給我們的挑戰,我校學生會和團委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環保社團”,如果你志愿投身環保公益活動,樂于投入自己的業余時間學習環保和氣候變化的知識,樂于組織和積極推動環保宣傳等公益活動,樂于主動開始綠色生活,請在本周內到你班的團支書處報名,第一階段,請每班選出1名志愿者人為你班的“環保使者”,并于本周五將名單上報校團委。

  “tomorrow’s climate, today’schallenge!”這是英國政府宣傳氣候變化的一句,意思是“明天的氣候,今天的挑戰!”要給地球母親降溫,我們要從選擇綠色生活開始。

保護環境演講稿14

  今日早上我和爸爸媽媽去西湖邊參加了一個公益活動,是一個叫美麗西湖歡樂環保的活動。活動資料是我們要把游客扔在地上的垃圾撿起來,做一個環保小衛士,使我們的.西湖更干凈更美麗。

  在活動現場我們看到了FM107電臺的主持人劉超,我經常在汽車廣播里聽到他們的聲音,此刻看到真人了,我看他很像《爸爸去哪里》的代理村長李銳。我們領到一個環保袋,里面有三頂帽子,三雙手套,三瓶水,兩個垃圾袋;顒娱_始了,我們跟著大部隊沿著西湖走,邊走邊撿垃圾。

保護環境演講稿15

同學們:

  今天,我想談談保護環境,題目是“保護環境是不可推卸的責任”。

  讓我們考慮一下。自從人類誕生以來,一切事物,包括衣食住行,生產生活,都離不開我們的生存環境。我們生活在地球上,但是有很多動植物,所有生物的生存都離不開地球的大氣、森林、海洋、河流、蚯蚓、草原。地球是一個由所有生物組成的復雜而密切相關的自然生態系統,是人類生存的基本環境。

  但是,保護環境,也就是人類生存的環境,總是被人類自己破壞。人類文明的進程一直停留在對自然的征服和掠奪上,卻從未想過保護和回報養活人類的地球。我們人類在文明取得輝煌成就的同時,對大自然的掠奪讓我們賴以生存的地球傷痕累累,人口和生產活動的增加也給環境帶來了沖擊和壓力。

  地球上的人類、生物、氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就像我們人體的所有器官和功能都需要保持平衡一樣。想想看,如果我們人體的一個器官壞了,人會生病,會痛苦。其實地球也是如此。一旦生態平衡喪失,就會產生各種不良后果。由于人類的侵略,今天地球面臨著許多環境問題,如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢物,野生動物滅絕,空氣和水污染等。,這些都是人類頭疼的問題。

  保護環境是每個人的責任。雖然我們現在只是一個學生,沒有能力去改變那些環境是沒有問題的,但是我們可以從小事做起。春天來了,植物開始生長,我們可以積極參加植樹節,保護身邊的花草樹木。此外,還要愛護身邊的環境衛生,遵守禁止亂丟各種廢棄物的規定,將廢棄物扔到指定的地方或容器內,避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替。,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,是不是顯得很平常?只要我們愿意,我們可以輕松地完成它,我們可以輕松地參與保護環境的重要工作。

  親愛的'同學們,你們還在猶豫什么?從現在開始,伸出你的手,伸出我的手,一起愛護和保護環境。相信有了大家的參與,我們的校園會更加美好,我們的祖國會更加美好。讓我們永遠記住保護環境是不可推卸的責任。

  聽完我的演講,我相信大家!

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