關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇1
大家好!
時(shí)間匆匆，我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期，即將迎來(lái)高考，時(shí)間不多，在最后的時(shí)間段里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考上心儀的大學(xué)。
在最后階段，我們更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜每一分鐘，學(xué)會(huì)高效的利用時(shí)間，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，我們都應(yīng)該為了學(xué)習(xí)努力，想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)付出了多少光陰，走入高中我們又付出了多少努力，多年的學(xué)習(xí)不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎?這是多年的努力，不能浪費(fèi)心血，不能耽擱學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)堅(jiān)定的朝著前方走。
成績(jī)的好壞，在與你是否努力了，或許你覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)中付出了太多，看看身邊，比我們成績(jī)好的同學(xué)，他們是如何學(xué)習(xí)的，他們又是如何利用時(shí)間。聰明的人也需要下苦工學(xué)習(xí)。如果不愿意付出汗水就不可能學(xué)的好，也不會(huì)有多大的成就。不要總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候逃避，不要認(rèn)為自己已經(jīng)努力了，成績(jī)不好是天意。往往借口越多，越讓我們成績(jī)差。
真正聰明的同學(xué)知道在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課，下課的時(shí)候利用好時(shí)間，鞏固好學(xué)到的知識(shí)。從不會(huì)給自己增加負(fù)擔(dān)，給自己留下遺憾。努力學(xué)習(xí)從來(lái)不是靠一張嘴說(shuō)說(shuō)而已，而是靠著我們努力，自我學(xué)習(xí)，不斷專(zhuān)研。愿意花時(shí)間，去學(xué)習(xí)。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)從而在學(xué)習(xí)的道路上一騎絕塵。
有的人說(shuō)，我們要學(xué)習(xí)的科目太多，沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，也沒(méi)有時(shí)間做題目。真是沒(méi)有時(shí)間了嗎?我們課間休息的十分鐘，上廁所的時(shí)間，吃飯的時(shí)間，還有晚上自習(xí)的時(shí)間，你是否也利用了呢?時(shí)間是擠出了的，只要我們想學(xué)就可以學(xué)。不管是上課還是下課，都有時(shí)間讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，才能夠提高自己的成績(jī)。
努力學(xué)習(xí)不是光靠埋頭苦讀就能夠?qū)W有所成，而是靈活動(dòng)腦，舉一反三，活學(xué)活用。這樣才能夠?qū)W好知識(shí)，科學(xué)的學(xué)習(xí)，減少時(shí)間的浪費(fèi)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力我們永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，以前很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)好，我們依然值得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加油去學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)從沒(méi)有早晚。
只要愿意一心學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)中退縮，尤其是不要在學(xué)習(xí)中早三暮四。沒(méi)有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不可能學(xué)到東西。所以學(xué)習(xí)缺的是努力，也缺恒心，給自己一些壓力，給自己更多的`動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)。
謝謝大家!各位老師、同學(xué)們：
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái)，我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平，重樹(shù)信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇2
高三全體同學(xué)：
大家好！
時(shí)間的消逝是那樣的悄然無(wú)息，我們不知不覺(jué)在青春的校內(nèi)中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的苦惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲乏，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力！
現(xiàn)在，我們迎來(lái)了高考復(fù)習(xí)的緊急時(shí)刻，我們壯志在胸，我們激情滿懷！自信的學(xué)習(xí)氛圍，使我們不再徘徊，自強(qiáng)不息的精神，激發(fā)了我們無(wú)窮的潛力，艷陽(yáng)驕陽(yáng)，進(jìn)一步澎湃了我們生命中從未銷(xiāo)去的奮斗的熱量。
在學(xué)習(xí)上，我們從未有過(guò)今日這樣充實(shí)。高考沖刺，時(shí)不我待！在我們面前，雖然高考顯得很強(qiáng)悍，顯得不近人情，但我們絲毫不懼怕高考，由于持續(xù)的神專(zhuān)思聚的'學(xué)習(xí)，使我們今日有了沖刺高考的籌碼！
迎戰(zhàn)高考，我們?nèi)孕枳孕�，我們�?huì)一如既往地堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)始終布滿動(dòng)力，富有效率，直到最終制服高考。縱使山路十八彎，我們也依舊執(zhí)著，永不言敗。或許挫折在所難免，但我們決不會(huì)在挫折面前退縮，我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步、勝利的階梯。
父親的白發(fā)，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓舞，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取的不歇?jiǎng)恿Γ?/p>
陽(yáng)光下，前方的道路照舊在無(wú)邊地延長(zhǎng)著，我們帶著希冀與執(zhí)著，堅(jiān)決地仰頭前行。我們堅(jiān)信，執(zhí)著的追求，不懈的努力，肯定會(huì)在最終的沖刺中把握自己的命運(yùn)，讓多年的期盼與幻想變成現(xiàn)實(shí)，使生活中的丑小鴨變成漂亮可愛(ài)的白天鵝！
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇3
假若你在寒假讀了幾本書(shū)，你可以寫(xiě)幾篇讀書(shū)筆記。就是你平時(shí)看看報(bào)紙，有你感興趣的內(nèi)容，你也可以寫(xiě)寫(xiě)你的想法和收獲。
讀完《小青石》這篇文章后，我思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：在人生的道路上，什么才是真正有意義的生活呢？《小青石》向我們講述了一塊小青石，它羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈児獠蕣Z目。后來(lái)小青石和一些石塊被運(yùn)到城市里去，變成混凝土的一部分，被鋪在道路上，成為讓人行走的道路的一個(gè)小小的部分。小青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活，它悟出了一個(gè)道理：支撐著大眾的腳才是最有意義的`生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國(guó)各地各行各業(yè)，都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣，默默無(wú)聞地支撐著國(guó)家，在為大眾服務(wù)。
拿我們的教師來(lái)說(shuō)吧，他們有美好的理想，可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是，為了給國(guó)家培養(yǎng)人才，他們選擇了教育工作。他們十幾年甚至幾十年，從“1+1=2”開(kāi)始，反復(fù)地講解著一些很簡(jiǎn)單的知識(shí)，這種工作有意義嗎？有。無(wú)論是科學(xué)家，還是文學(xué)家，不都是從這些簡(jiǎn)單的知識(shí)學(xué)起的嗎？科學(xué)家為人民作出的巨大貢獻(xiàn)，離不開(kāi)他們的啟蒙老師辛勤汗水的澆灌。
老師像園丁，在他們辛勤汗水的澆灌下，一批又一批不懂事的孩子，慢慢成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家有用的人才�？墒牵�(dāng)這些人為人民作出貢獻(xiàn)而受到人們贊揚(yáng)的時(shí)候，人們往往忘記了這些受人尊敬的人是他們的老師培育出來(lái)的。其實(shí)，忘記了也沒(méi)有關(guān)系。老師成了新一代攀登科學(xué)高峰者的鋪路石。讓一批批的孩子從他們的肩上踏過(guò)去，再攀登新的高峰。老師多像小青石啊！他們身上閃爍著小青石鋪路精神和光輝。
愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路的青石，愿盛開(kāi)的花朵不要忘記辛勤的園�。�
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇4
全球經(jīng)濟(jì)顯現(xiàn)復(fù)蘇乏力，我國(guó)經(jīng)濟(jì)亦增速漸緩，企穩(wěn)尚待時(shí)日，不少企業(yè)處境舉步維艱。在這種背景下，政府必須為企業(yè)建立以業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的機(jī)制創(chuàng)造條件，以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力與生存能力。
然而，要提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，任務(wù)十分艱巨：很多效率低下的企業(yè)還在危機(jī)中掙扎。而且，在數(shù)千家需要政府指導(dǎo)的企業(yè)中，只有少數(shù)能得到指導(dǎo)。因此，許多企業(yè)不得不獨(dú)自面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。部分企業(yè)已經(jīng)病入膏肓，只能等待破產(chǎn)或被其他企業(yè)兼并。但更多的企業(yè)還不至于落魄到破產(chǎn)或被兼并的境地，企業(yè)員工不至于因此而下崗和失業(yè);一些企業(yè)甚至還有實(shí)力成為所在行業(yè)的全球領(lǐng)軍企業(yè)，前題是它們現(xiàn)在就致力于提高經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
績(jī)效管理要體現(xiàn)在企業(yè)中。很多企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)仍然從產(chǎn)出的角度來(lái)看待一個(gè)企業(yè)是否成功，而沒(méi)有將利潤(rùn)，即創(chuàng)造價(jià)值看成是企業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)。這樣管理層就無(wú)法對(duì)績(jī)效低下的員工進(jìn)行充分的激勵(lì)，也無(wú)法切實(shí)落實(shí)痛苦的增效計(jì)劃。要想在這方面取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，管理人員必須將企業(yè)對(duì)客戶及其他重要利益相關(guān)方的服務(wù)質(zhì)量作為企業(yè)業(yè)績(jī)的考核標(biāo)準(zhǔn)。高層管理人員必須設(shè)立相應(yīng)的部門(mén)，在員工中確立個(gè)人責(zé)任制，激勵(lì)員工最大限度地發(fā)揮個(gè)人才能，充分利用工作經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)不能繼續(xù)等待誰(shuí)發(fā)號(hào)施令，也不能再以維持社會(huì)穩(wěn)定為名義來(lái)承擔(dān)效率低下所導(dǎo)致的巨額成本。要落實(shí)業(yè)績(jī)文化，員工就必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，知道如何為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值，而且一旦無(wú)法達(dá)到企業(yè)的'業(yè)績(jī)要求，要接受因此而導(dǎo)致的一切后果。
向業(yè)績(jī)文化變革在世界任何一家企業(yè)中實(shí)施起來(lái)都是有難度的，而且由于企業(yè)現(xiàn)行的考核體制已延續(xù)多年，這就決定改革的工作量和難度之大是史無(wú)前例的，并且對(duì)成功的概率尚不可斷言。盡管存在著這些巨大的不確定性，企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)仍要努力提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)創(chuàng)造更多的'機(jī)會(huì)。為了清晰界定職責(zé)、建立責(zé)任制，多數(shù)企業(yè)需要重新劃定職權(quán)范圍，從而為未來(lái)業(yè)務(wù)部的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。消除組織架構(gòu)中的繁復(fù)與臃腫現(xiàn)象，有利于分清管理職責(zé)，落實(shí)個(gè)人責(zé)任制。從根本上來(lái)講，企業(yè)必須通過(guò)界定和考核職工績(jī)效來(lái)確定職工是否履行自己的職責(zé)。
經(jīng)營(yíng)企業(yè)如果不清楚價(jià)值如何創(chuàng)造出來(lái)，就無(wú)法對(duì)創(chuàng)造價(jià)值或損毀價(jià)值的職工進(jìn)行有效引導(dǎo)，也就無(wú)法使管理下的企業(yè)實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。企業(yè)必須制定用于考核經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的方法和工具。第一步就是制定高層次的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)，用以衡量ROIC等重要財(cái)務(wù)比率，以及凈收入、銷(xiāo)售額和投入資本等決定這些驅(qū)動(dòng)重要財(cái)務(wù)比率的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。企業(yè)管理人員將這些財(cái)務(wù)比率和基礎(chǔ)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，就可以掌握新增的價(jià)值從哪里產(chǎn)生，也就會(huì)明白自己應(yīng)如何決策才能夠推動(dòng)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。企業(yè)采用這些衡量指標(biāo)能取得良好的效果。
要衡量關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)，收集可靠的相關(guān)信息常常難度很大。在安裝精確的管理信息系統(tǒng)以有效地考核和記錄經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)前，技術(shù)含量較低的解決方案可作為過(guò)渡措施，效果也還可以。然而，即便是已安裝精確的管理信息系統(tǒng)的領(lǐng)先企業(yè)，也很少能夠定期和及時(shí)地加以分析，綜合分析成果，找出業(yè)績(jī)的影響因素，并作出相應(yīng)的調(diào)整。這樣，大量有價(jià)值的信息就閑置在IT系統(tǒng)中未能加以利用。如果能夠切實(shí)利用好這些現(xiàn)成的數(shù)據(jù)，將會(huì)大大提高企業(yè)的利潤(rùn)。
管理人員掌握創(chuàng)造利潤(rùn)的來(lái)源后，下一步工作就是追蹤幫助創(chuàng)造利潤(rùn)的職工的個(gè)人業(yè)績(jī)。
要實(shí)現(xiàn)這一全面而重大的變革，管理層必須使一線職工認(rèn)識(shí)到如何為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值，要為他們提供相應(yīng)的工具來(lái)提高自身業(yè)績(jī)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)職工盡可能地做好本職工作。同樣，如果達(dá)不到業(yè)績(jī)指標(biāo)，職工個(gè)人要承擔(dān)相應(yīng)的后果。
總的來(lái)講，要管理好業(yè)績(jī)考核變革，不僅要樹(shù)立業(yè)績(jī)文化，使職工清楚自身需要達(dá)到什么樣的業(yè)績(jī)要求;更需要數(shù)十名(有時(shí)是數(shù)百名)業(yè)務(wù)精湛的中層管理人員的共同努力。要使全體隊(duì)伍以明確的企業(yè)目標(biāo)為核心，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，管理人員要以身作則，身體力行。因此，要提高業(yè)績(jī)，就必須著眼于根本，要設(shè)計(jì)出能夠切實(shí)適合一線職工行為變革的方式方法。
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
作為一名初三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得畢業(yè)考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。
語(yǔ)文使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，英語(yǔ)使人眼界開(kāi)闊，歷史使人明智，物理使人精邃，化學(xué)使人健康。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
首先，我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之累，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書(shū)山，知識(shí)上的滿足給我們快樂(lè);山重水復(fù)，曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給我們快樂(lè);思想境界上的不斷開(kāi)闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè)。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂(lè)。
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害，也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的'努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn)，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說(shuō)明什么，成績(jī)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明，臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒(méi)有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。
期末考試后，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力，然而成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了，然而你錯(cuò)了，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!謝謝大家!
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好!
在這辭舊迎新之際，我們匯聚在國(guó)旗下，我們?nèi)w師生要向我們的學(xué)校，xx小學(xué)表示新年的祝福，同時(shí)也要向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!盡管這個(gè)祝福來(lái)的有點(diǎn)晚，但我依然要祝愿你們，伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航�；厥�20xx，我們激情澎湃;展望20xx，我們豪情滿懷!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。20xx，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!祝愿我校xx小學(xué)、全校師生在新的一年，呈現(xiàn)新氣象，取得新成就，得到新發(fā)展。
同學(xué)們：時(shí)間總過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了，今天已經(jīng)是第20周的星期一了，期末考試就要來(lái)臨。期末考試是是評(píng)估一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)質(zhì)量的'一種重要手段。因此，希望全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí)，要與老師密切配合，認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作，各門(mén)功課復(fù)習(xí)的時(shí)間不會(huì)很多，每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)和課外作業(yè)，復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問(wèn)，要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，要調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹(shù)立必勝信念。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情，說(shuō)其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè)，通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功，你們是充滿學(xué)習(xí)信心來(lái)到了我們學(xué)校，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。同學(xué)們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有收獲;相信自己我能行，最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng)，取得優(yōu)異成績(jī)。
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你盯著幾百雙質(zhì)疑的眼睛，你是否有想過(guò)后退?當(dāng)你手腳出汗，心跳加速時(shí)，你是否有想過(guò)放棄?如果是，那么恭喜你，你有兩對(duì)好朋友“膽怯”“懦弱”。他們必將如影隨形地跟著你，直到你離成功的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。
小學(xué)時(shí)，每個(gè)班都要輪到一次升旗，升旗手由班主任內(nèi)定。輪到我們班時(shí)，班主任果斷地選了我。盡管之前我欣然地接受了，但是上場(chǎng)時(shí)我還是忍不住緊張起來(lái)。
“下面有請(qǐng)升旗手作自我介紹”主持人從容地喊，與我形成了鮮明的對(duì)比。一步，兩步，三步，步步都像踩在刀尖上，步步都是驚心動(dòng)魄的。
“大家好，我是”看著臺(tái)下黑壓壓的人群我的舌頭不停地打結(jié)。在不停地忘詞和生拼硬湊下，我的自我介紹總算做完了。開(kāi)始升旗了，我的手也不聽(tīng)使喚了，有一下沒(méi)一下地扯著，速度，節(jié)奏十分不協(xié)調(diào)。于是在幾百雙眼睛地注視下，我完成了升旗。狼狽，是對(duì)我的真實(shí)寫(xiě)照。
歸隊(duì)后，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)地聊著。在我聽(tīng)來(lái)，就像是針對(duì)我一般。就在我萬(wàn)分沮喪的時(shí)候，班主任卻和藹地對(duì)我笑笑，年輕的面容上寫(xiě)滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。她拍了拍我的肩膀，接著猛地我的頭抬起來(lái)，喊了一聲“站直了，別玩下來(lái)”。
這算是我聽(tīng)過(guò)的最真摯的鼓勵(lì)了，沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，沒(méi)有廉價(jià)的說(shuō)辭，更沒(méi)有強(qiáng)顏歡笑的表情。她的微笑是對(duì)我的肯定，她的指令是對(duì)我的.告誡。
和一般的勵(lì)志故事不一樣，我沒(méi)有熱血沸騰地重新爬起來(lái)。我只是記住了我的狼狽和老師的用心良苦。緊張沒(méi)關(guān)系，但是絕對(duì)不能讓別人看出來(lái)我的狼狽，即使再緊張，也要盡力，盡力做到最好。
膽怯和懦弱其實(shí)并不可怕，只要你自信，勇敢地向前走，別的都不重要。老師的鼓勵(lì)令我受益匪淺，著一劑“鼓勵(lì)”的良藥使我戰(zhàn)勝了膽怯和懦弱這兩個(gè)可怕的惡魔。
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇8
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自高三xx班的xx。今日我演講的題目是：《年輕只有一次，成敗在此一舉》。
有一段人生，或許沒(méi)有結(jié)果，但照舊漂亮;有一種生活，是以苦為樂(lè)，卻讓人心存感動(dòng)。它就是高三。
我們高三“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天際路”是我們追尋幻想的腳步，三年我們壯懷激烈，豪情萬(wàn)丈;三年，我們披風(fēng)歷雨展翅飛翔!
我們高三：“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們?yōu)槟繕?biāo)孜孜不倦奮斗的誓言。三年我們埋頭苦讀潛心學(xué)習(xí);三年，我們?cè)』鹬厣�，�?shū)奇志，寫(xiě)華章。
邁入高三，我們即將開(kāi)頭新的征程;跨過(guò)高考，我們必將擁有新的將來(lái)。
高三的復(fù)讀生們，還記得我們當(dāng)時(shí)的壯志豪言嗎?還記得曾經(jīng)描繪出的將來(lái)藍(lán)圖嗎?面對(duì)與心儀高校的失之交臂，我們豈會(huì)一蹶不振?我們不會(huì)，由于我們不甘平凡。跌倒者請(qǐng)站起來(lái)!由于向往著將來(lái)，我們選擇了復(fù)讀;由于更高的目標(biāo)，我們重回了母校;由于不服輸?shù)亩分�，我們選擇相聚在一起。用二百多天給自己的人生一個(gè)新的可能性，莫非不是在把 尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好，我是來(lái)自高三xx班的xx。今日我演講的題目是：《年輕只有一次，成敗在此一舉》。 有一段人生，或許沒(méi)有結(jié)果，但照舊漂亮;有一種生活，是以苦為樂(lè)，卻讓人心存感動(dòng)。它就是高三。 我們高三“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天際路”是我們追尋幻想的腳步，三年我們壯懷激烈，豪情萬(wàn)丈;三年，我們披風(fēng)歷雨展翅飛翔!
我們高三：“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們?yōu)槟繕?biāo)孜孜不倦奮斗的誓言。三年我們埋頭苦讀潛心學(xué)習(xí);三年，我們?cè)』鹬厣�，�?shū)奇志，寫(xiě)華章。 邁入高三，我們即將開(kāi)頭新的征程;跨過(guò)高考，我們必將擁有新的將來(lái)。
高三的復(fù)讀生們，還記得我們當(dāng)時(shí)的壯志豪言嗎?還記得曾經(jīng)描繪出的將來(lái)藍(lán)圖嗎?面對(duì)與心儀高校的失之交臂，我們豈會(huì)一蹶不振?我們不會(huì)，由于我們不甘平凡。跌倒者請(qǐng)站起來(lái)!由于向往著將來(lái)，我們選擇了復(fù)讀;由于更高的目標(biāo)，我們重回了母校;由于不服輸?shù)?斗志，我們選擇相聚在一起。用二百多天給自己的人生一個(gè)新的可能性，莫非不是在把握自己的命運(yùn)嗎?頑強(qiáng)者，請(qǐng)鼓起士氣向前! 我堅(jiān)信，即使高考是座獨(dú)木橋，我們憑借自己的努力，肯定能走在前排;我堅(jiān)信，皇天不負(fù)有心人，必勝的信念，定能讓我們贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。要信任你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。當(dāng)你深呼吸的時(shí)候，有億萬(wàn)學(xué)子同你的心跳是同一個(gè)節(jié)奏;當(dāng)你窗前小恬的時(shí)候。有億萬(wàn)高三同袍齊望明月共上西樓。
面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種意志，不屈不撓不破樓蘭終不還;面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種性格，敢說(shuō)敢做，敢叫日月?lián)Q青天;面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種氣魄，氣壯山河，上登絕頂我為峰。 然而，當(dāng)你快到山頂時(shí)，千萬(wàn)不要沾沾自喜，要知道人與人之間最大的距離不是從前的距離，而是后來(lái)的加速度。當(dāng)你走過(guò)荊棘從，踏遍碎石林，到達(dá)山的最高峰時(shí)，你就會(huì)體會(huì)到“一覽眾山小”的豪情萬(wàn)丈。這時(shí)是否信任《倔強(qiáng)》里的那句話：火燒過(guò)才能消失鳳凰，逆風(fēng)的方向更適合飛行。你是否會(huì)體會(huì)到泰戈?duì)柲蔷洌骸爸挥薪?jīng)過(guò)地獄的磨練，才能有制造天堂的力氣;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱”是多么宏大! 拼搏高三青春無(wú)悔。讓我們一起加油，勝利定會(huì)屬于愛(ài)拼博義無(wú)反顧的我們。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家!
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是一條川流不息的河，在河的左岸是堅(jiān)持，右岸是成功，我們各自乘著獨(dú)有的船在生命之河的左岸和右岸之間來(lái)回穿梭�！憋@然，成功需要堅(jiān)持。
“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生命中每一件小事”，特蕾莎修女的堅(jiān)持感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，她無(wú)數(shù)次的幫助，就像一束陽(yáng)光灑在那些需要幫助的人身上，陽(yáng)光的味道夾雜著淡淡的花香。成功無(wú)論大小，她的堅(jiān)持，使自己在心靈上到達(dá)了成功的彼岸。
大雄跌倒了4189次，掉進(jìn)陰溝3089次，考試得到零分1134次，被媽媽罵了906次。他含著眼淚說(shuō)：“再堅(jiān)持一下吧，說(shuō)不定明天會(huì)好呢�！苯Y(jié)果，經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，大雄已經(jīng)成為公司的一名技術(shù)骨干和國(guó)家人才。試想，如果大雄沒(méi)有不屈不撓的堅(jiān)持，《哆啦A夢(mèng)》怎么能有這樣一個(gè)幸福的.結(jié)局呢?
眾所周知，蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的。他曾被公司董事會(huì)解雇，原因是想開(kāi)發(fā)一種可供公眾消費(fèi)的電子產(chǎn)品。但他的堅(jiān)持不懈讓他帶著新手機(jī)重新回到了公司。
《人物》雜志將他評(píng)為年度十大最具影響力人物之一，如果他沒(méi)有堅(jiān)持不懈，他怎么能把我們帶入平民的電子時(shí)代呢?他是一個(gè)堅(jiān)持的成功者，是時(shí)代的偉人。
同樣，《泰坦尼克號(hào)》導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆，他在拍攝這部影片的時(shí)候，因?yàn)槭褂玫臅r(shí)間太長(zhǎng)，投資過(guò)高，被影視公司停止資金投入，人們無(wú)法理解為什么他要把那么多的錢(qián)來(lái)建造一艘船來(lái)拍一部愛(ài)情電影，但他向老板保證票房，并承諾自己不要報(bào)酬，于是老板才繼續(xù)讓他拍攝。
后來(lái)，《泰坦尼克號(hào)》這部電影一上映就席卷了全球票房，卡梅隆成功了!
我，只愿放慢腳步，在一片寧?kù)o的土地上，用閃光的品質(zhì)，慷慨地為世界前進(jìn)。我愿意通過(guò)不懈的堅(jiān)持去追求我的夢(mèng)想，達(dá)到成功的彼岸。我們微笑著看著窗外的花開(kāi)花落，只是為了堅(jiān)持。
成功人士都有驚人的共同點(diǎn)，他們都堅(jiān)持，不拋棄，不放棄!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我人生的道路上，有許多人都曾給過(guò)我鼓勵(lì)，但讓我沒(méi)齒難忘的，莫過(guò)于那一次……
第三單元的考試結(jié)束了，我的心里十分忐忑不安——觀察物體是我的弱項(xiàng)，無(wú)論我怎么努力，總是提不上去。果然不出我所料，厄運(yùn)來(lái)了……
“叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著廣播操音樂(lè)的響起，我們班的同學(xué)，都迅速站到走廊上排好隊(duì)伍，順著樓梯下樓去做操了。
我們班的隊(duì)伍才剛剛到操場(chǎng)，占老師就來(lái)“押人”了。看著同學(xué)們被接二連三地“押走”，我的.心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨?是不是第三單元試卷的事?那待會(huì)兒是不是就該輪到我了?好緊張啊!
過(guò)了不到半分鐘，我就看到彭榕向我走來(lái)。她左看看又看看，才對(duì)我說(shuō)："琪雨，數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟。”說(shuō)完后，她又有點(diǎn)擔(dān)心地看著我，嘴巴微張，似乎要說(shuō)些什么，卻又沒(méi)有說(shuō)出口。
我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進(jìn)入辦公室，我就看到占老師一臉失望地看著我，見(jiàn)到這個(gè)表情，我心里一驚：完蛋了!完蛋了!該不會(huì)又要掀起五年級(jí)時(shí)的痛苦回憶了吧!我可不要啊!千萬(wàn)不要啊!我走到數(shù)學(xué)老師旁邊，聲音顫抖地說(shuō)：“老……師，有什么事嗎?”老師一臉失望地開(kāi)口：“曾琪雨，哎……你這樣該怎么辦哪?唉……你自己看看吧!”老師邊說(shuō)邊把試卷拿出來(lái)給我看。
一拿到試卷我驚呆了!居然是八十八分!天哪!這么簡(jiǎn)單的試卷，我居然連九十分都沒(méi)有!我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來(lái)。
見(jiàn)到我這樣，原本打算狠狠批評(píng)我的占老師頓時(shí)心軟了，她為我拭去眼淚，和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事……別哭了，老師相信你能考得更好，這么乖的女孩……好了，回去吧!”
我感動(dòng)極了，走出辦公室，我把眼淚擦了擦，回到隊(duì)伍中。
現(xiàn)在，我學(xué)數(shù)學(xué)變得越來(lái)越認(rèn)真了。每每想起占老師的話，心里就十分溫暖，學(xué)習(xí)就更有動(dòng)力了!
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們濉溪二中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的.就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時(shí)刻。這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績(jī)，用無(wú)畏的心對(duì)待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意!
祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功!
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇12
尊敬的總經(jīng)理，同事們：
大家好!
春節(jié)即將來(lái)臨，借此機(jī)會(huì)向諸位拜個(gè)早年，祝大家新年吉祥!工作順利!身體健康!合家歡樂(lè)!
此時(shí)此刻，除了祝福，我最想說(shuō)的還是感謝，在這里，我代表銷(xiāo)售部全體員工感謝公司提供的平臺(tái)!感謝總經(jīng)理!感謝全體同仁對(duì)銷(xiāo)售工作的鼎立支持!
20__年過(guò)去了，在這一年，我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，有歡笑、有痛苦，有失意、也有成績(jī)，對(duì)今天來(lái)說(shuō)，那些都已經(jīng)成為了過(guò)去，成為公司發(fā)展道路上的一個(gè)里程碑。剛剛參加的集團(tuán)年終會(huì)議給我很大的觸動(dòng)，我們一個(gè)總?cè)藬?shù)占集團(tuán)公司三分之一的數(shù)量的實(shí)業(yè)公司，竟然靠他們輸血支持我們。
心里真不是個(gè)滋味，當(dāng)時(shí)我就在想，是我們比他們傻嗎?不是，是我們努力的程度和工作方法與業(yè)績(jī)優(yōu)良的公司還有一定的差距。特別是我們的銷(xiāo)售部人員，沒(méi)能給公司帶來(lái)豐厚的訂單，沒(méi)有創(chuàng)造豐厚的效益。這不是必然的，而是因?yàn)闆](méi)有每個(gè)人都在努力，在銷(xiāo)售人員當(dāng)中，仍然有那么一部分人，他們得過(guò)且過(guò)，混日子的思想還是存在的。
一年下來(lái)，由于訂單少，利潤(rùn)低，回款期過(guò)長(zhǎng)是導(dǎo)致公司虧損的重要因素，盡管有種.種客觀理由和原因，但我們不想推卸責(zé)任，我們也不能推卸責(zé)任。因?yàn)楣疽覀兪莵?lái)克服困難，提高效益的，否則，要我們銷(xiāo)售隊(duì)伍干嗎呢?任何企業(yè)檢驗(yàn)銷(xiāo)售成績(jī)的惟一標(biāo)準(zhǔn)就是看業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)與否，這始終是硬道理。
不蒸饅頭蒸口氣，新的一年里，我們一定認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好總結(jié)想方設(shè)法提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。爭(zhēng)取打個(gè)翻身戰(zhàn)讓公司走向盈利的軌道。在過(guò)去的20__年，我們的銷(xiāo)售隊(duì)伍是以新兵為主，大家在摸爬滾打中經(jīng)歷了種.種考驗(yàn)，遇到這樣或那樣的問(wèn)題，在種.種困難中鍛煉了我們的銷(xiāo)售隊(duì)伍，更重要的是我們的銷(xiāo)售隊(duì)伍成長(zhǎng)起來(lái)了。
又一年的實(shí)戰(zhàn)鍛煉，提高了銷(xiāo)售部每一位員工的工作能力，銷(xiāo)售部制度化、規(guī)范化的管理也更加合理。今天開(kāi)始，我們的銷(xiāo)售隊(duì)伍已不再是新兵，而是一批經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的老兵，積累了豐富的客戶資源和人脈，業(yè)績(jī)的提升必定指日可待。我們還將繼續(xù)補(bǔ)充新鮮血液，不斷的`培養(yǎng)壯大銷(xiāo)售隊(duì)伍。
多年來(lái)我一直認(rèn)為，人要學(xué)會(huì)感恩，特別是在這個(gè)浮躁的時(shí)代，有許多企業(yè)關(guān)門(mén)倒閉，職工連工資都難以拿到，所以，今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝公司提供這樣一個(gè)良好的、穩(wěn)定的工作平臺(tái)讓我們一起奮斗，因此，我希望銷(xiāo)售部每一位員工從現(xiàn)在起，將自己本職工作做好、做到位，特別是客情關(guān)系處理上關(guān)注細(xì)節(jié)，粗放的結(jié)果是被市場(chǎng)淘汰。所以，我們銷(xiāo)售人員多拿訂單、提高利潤(rùn)、及時(shí)回款，做好__品牌的宣傳就是對(duì)公司的最好回報(bào)!
20__開(kāi)年之際我們已喜迎我們公司產(chǎn)品中的新產(chǎn)品，這就意味著有新的突破，有新的挑戰(zhàn)，新的希望。相信不久會(huì)有豐厚訂單像雪花一樣飄來(lái)。俗話說(shuō)，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。去年銷(xiāo)售業(yè)績(jī)比前年有所提升，經(jīng)過(guò)一年的鋪墊、布局，我們有理由相信20__年銷(xiāo)售業(yè)績(jī)會(huì)有很大的突破! 20__年在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，各位同仁的支持下，相信大家一定能完成銷(xiāo)售任務(wù)，沖擊更高的銷(xiāo)售目標(biāo)。
最后，我代表銷(xiāo)售部全體成員向在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事們表個(gè)態(tài)，20__年我們一定會(huì)加倍的努力，交出一份滿意的答卷，請(qǐng)大家繼續(xù)給予我們支持，給我們加油!謝謝大家!
關(guān)于鼓勵(lì)的演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
我是xx，今日我們?cè)谶@進(jìn)行這場(chǎng)“為高考加油”的演講，我由衷感到榮幸和感動(dòng)，我們經(jīng)受高中三年的奔跑，最終快到達(dá)了終點(diǎn)，就只差我們我在往前一步就能跑過(guò)終點(diǎn)線了，在此我盼望我們能夠?yàn)槲覀冏约旱母呖技佑汀?同學(xué)們，還記得當(dāng)年剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候嗎?每一個(gè)人帶著期盼和緊急的心情進(jìn)入了這所中學(xué)，為的就是拼過(guò)三年高中，沖向高考這條終點(diǎn)線，然后取得勝利。高中三年對(duì)我們而言不長(zhǎng)但也不短，從高一到高三，經(jīng)受多少的努力才能堅(jiān)持到現(xiàn)在，大家心中確定都有一桿秤，那在這里我盼望，在高考前，大家都要連續(xù)堅(jiān)持并努力，讓我們一起為高考加油，一起奔向那條勝利的線，超過(guò)它，走向勝利，高校離我們很近了，不要去放棄。我知道高三的生活其實(shí)很枯燥，很無(wú)聊，每天只有試卷和練習(xí)陪伴我們，每天重復(fù)著考試——講解——考試——講解的過(guò)程，不論是誰(shuí)，都會(huì)覺(jué)得難熬，但是同學(xué)們，信任自己度過(guò)了這段最困難的時(shí)間，等待你的就是下雨過(guò)后的彩虹。 高考離我們?cè)絹?lái)越近，大家的心里都會(huì)有些急躁和擔(dān)心，但同時(shí)也都會(huì)帶點(diǎn)小期盼，由于高考完，我們就可以休息了，也可以說(shuō)是“解放”。但是我們前提是要順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行高考，才能有從前的結(jié)果。大家就在忍耐一段時(shí)間，為自己、為同學(xué)加油打氣，要知道我們的父母和老師在我們身上傾入的心血是許多的，我們也不能這樣辜負(fù)他們，他們也不必我們擔(dān)憂，我們的父母和老師都在為我們加油，我們自己為什么就不能為自己加油呢?高考是一道門(mén)檻，只要我們踏過(guò)去了，就是另一個(gè)世界。讓我們?yōu)楦呖技佑桶桑晃窇炙牡絹?lái)，英勇迎接高考的'到來(lái)，你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有那么難的，我們是一起去面對(duì)，不是某一個(gè)同學(xué)單獨(dú)面對(duì)，所以不要畏懼。
友愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)受高中三年的洗禮，我們已經(jīng)成長(zhǎng)很多，信任各位同學(xué)心中都有自己的譜，對(duì)自己的真實(shí)狀況也了解，那不管高考怎樣，我們只要拼盡自己的全力走下去，信任結(jié)果無(wú)論如何，都不會(huì)太讓人絕望的。最終，我為高考加油，我們一起為我們的高考加油，等待高考的到來(lái)吧，堅(jiān)持究竟。
感謝大家!
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