誠信演講稿【熱】
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的誠信演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠信演講稿1
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
一個企業能夠永續經營并取得一定業績，離不開國家政策的正確指導和穩定有序的市場環境。誠如家電服務維修協會組織的誠信經營活動，通過為企業的經營設立標準，樹立榜樣，在維護市場秩序、打擊不良經營行為等方面起到了積極的作用。
多年來，xx以自身的實際行動不斷踐行著“誠信興商”這四個字。首先是企業的社會責任。xx對企業社會責任的.詮釋包括三個方面：法律責任、發展責任，和道義責任。從每年發布的“企業社會責任報告”到兩次榮獲“消費者心中的第一理想品牌”榮譽稱號……眾多的事實印證著xx在承擔社會責任上所做的努力，也呈現出誠信經營對促進企業發展、創建和諧社會、樹立良好的市場環境所起到的重要促進作用。
誠信，乃企業生存之根本！最后，讓我們共同揚起誠信之帆，共同打造誠信市場，塑造誠信品牌，在市場的浪潮中用誠信保駕護航。xx將在未來發展的道路上，一如既往的踏實走好每一步，肩負起誠信興商的重要社會責任。
謝謝大家！
誠信演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
古人云：索無于暗室者，莫良于火；
索道于當世者，莫良于誠。誠信是一枚凝重的砝碼，生命搖擺不定，放上它，天平立即穩穩地傾向一端。而在當今社會，誠信只能被抽象的塵封在政治課本的某個角落里，或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中，所謂的為人之本——“誠信”二字早已被那些擁有現代化文明的人們拋之腦后，而把美貌、健康、才學、榮譽放在首位。
還記得羅蘭曾經說過：“人生的大海上，風高浪急，你須自恃扁舟，方能到達彼岸。”倘若生命的小舟要裝載負荷的很多，那不知失掉了誠信的人哪，能否繼續駕馭生命之舟？你是否還記得當時“風迷一時”的毒奶粉事件？那些只被金錢和眼前的利益迷了心竅的商家，伸出邪惡之手，用剛出生的嬰兒的無辜生命來換取“沾滿銅臭的黑心錢”。放眼看看，諸如此類的行為在市場上并不新鮮了。為了撈幾個錢，弄虛作假似乎已是家常便飯了。就在之前的央視“焦點訪談”中，某地一美容門診水平明明有限，卻推出風險較高的“增高”手術，害的許多人幾乎成了殘廢。這既關系到人的健康乃至生命，也看出了商家毫無誠信。——由此讓我想起：“健康的紅暈變成了死亡的慘白，金色的沙龍變成了棺木和尸衣，只是一眨眼、一吐納之間。”人類何必如此驕傲呢？時間是永恒的見證，當時間的瀚海吞沒了美貌，吞沒了金錢與榮譽，狡詐的文明人啊，患得患失的`文明人哪，你還剩下什么呢？
都說祖國的希望是少年。就如現在我們學生時代的許多謊言，往往是對自己過失最本能的掩飾。說到這兒不由讓我想起：曾經有一位同學，自認為聰明，連默寫之類也動歪腦筋，但從未被發現，因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭，可好景不長，終究還是被發現了，可在證據面前，他竟然還死活不承認，怕吃虧。俗話說得好：“占小便宜吃大虧”，知錯能改，善莫大焉！一旦錯誤已經鑄成，說謊掩飾只是徒勞的，它只會讓你錯上加錯，從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當前，如果一個中學生連最起碼的“誠信”都丟失了，滿腦子只剩下分，分，分，榮譽和虛假的光彩，這還有意義嗎？真是枉被稱為祖國的棟梁。商家們的鬼迷心竅，到了最后不僅害的是自己，更是顧客，他們的行為終究會受到法律的制裁。而學生的這種種行為，到最后還不是害了自己嗎？何必去做這種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢？相反，誠信去面對或許有一時的不快，但更多的是日后的坦然和他人對自己的尊重，同時還正確樹立了誠信的理念，培養了誠信的品格。做一個誠信對人，誠信對已，事事講誠信的好少年。
誠信是人生存之本，誠信是一輪金色朗朗的圓月，唯有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對生命的真正態度；
誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，留下啟悟心靈的妙語。勸告那些一不小心入此道者，做人總要有個底線，賺錢做事也要講個良心，清清白白，堂堂正正，問心無愧，不好嗎？作為學生也不例外，反而應該做的更好，讓誠信陪伴我，也陪伴每一個人！
誠信演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我講話的題目是《做一個誠信的人》。誠信，是中華民族的優良傳統。什么是誠信呢？我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯系的。“誠”是一個人內在的一種品質，代表真誠、誠實、誠懇。“信”是在與他人交往中表現出來的講信用，守信用，言行一致。“誠”，“信”合起來使用就是誠實守信，表里如一。
在今天，誠信一般指真誠，誠實，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。誠信就要說老實話，辦老實事，做老實人。首先，誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠信，需要有一種自我約束的精神。背棄誠信的人即使一時得利，也終將被人所唾棄。有的同學為了個人利益他們寧可說謊欺騙家長、老師的話，誠信意識比較薄弱，需要培養約束力。
其次，誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容。現在學校學生已經存在了誠信危機。如考試作弊，抄襲作業，破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質。如果一個領導干部不講誠信，他就無法帶領群眾開展工作，在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信，他在商業競爭中就難以取勝。如果一個學生不講守誠信，他將會養成不誠實的習慣，將來無法在社會上立足！因此我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人。我們有可能管不了社會上的事，但我們應該能管好自己。在這里我發出三點倡議：
（一）誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。
（二）做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
（三）遵守法律法規、校規校紀和社會公德，培養法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。
如果我們自己，身邊的每個人都能做到誠信，那么明天該會多么明凈！讓我們攜起手來，一起做誠信的人，創造美好明天吧篇四：誠信演講稿講誠信，對自己的未來負責同學們好！
今天我演講的題目是《講誠信，對自己的未來負責》。中國古語“人無信而不立”、“人而無信，不知其可也”，荀子說：“君子養心莫過于誠”，李白《俠客行》的詩句“三杯吐然諾，五岳倒為輕”。這些名言都是在告訴我們講誠信的重要，告訴我們挺直的脊梁，要靠誠信支撐。說到底，誠信是我們人生的通行證，誠信是一個人應具備的基本素養。
講誠信就是要誠實守信。所謂誠實，就是忠誠老實，不講假話，不做假事，光明磊落。所謂守信，就是信守諾言，說話算數，講信譽，重信用，履行自己應承擔的義務。在這里我不談那些長久流傳的“曾子殺豬取信”、“司馬光誠對買馬人”的古代誠信故事，也不談那些令我們深惡痛絕的毒奶粉、瘦肉精和塑化劑等失信的現在實例。我只講幾個看似很小的事。
日本餐飲業有條行規，盤子要用水洗七遍，洗盤子計件付酬。有個打工的學生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測出盤子的清潔度不達標準，責問這個學生。她卻
振振有辭：“洗五遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說：“你不誠實，請你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘，老板打量她半天，說：“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧，對不起，我們不需要。”第二家，第三家？？她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬般無奈，她只得搬離這個城市。
通過這個故事，我們也明白了為什么在德國夜深人靜時也沒有敢人闖紅燈，因為失信的代價是慘痛的。
多年前，北大一位新生入學，他提著大包小包，在偌大的.北大校園里著急報到。情急之下，他看見一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點啊！”一個多小時后，這位新生辦完一切手續回來，發現那位長者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學大會上，他發現，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。事后，這位學生說道：季老身上透出的人格魅力改變了我的一生。講誠信就是如此征服著人心。
巴金老先生也是講真話，做真事的楷模。我們還記得課文《小狗包弟》吧？誠信
的魅力不止于此。一位社會學家就“為什么我會成功”這個問題在一千位成功人士中做過調查，結果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為：成功的秘訣在于“誠信”。
同學們，我們正處在青少年時期，這個時期是塑造人格、修養品德的重要時期。我們怎樣對待每一位同學，怎樣上好每一堂課，怎樣面對每一次考試，都是誠信對我們的考驗。假如我們在學生時代就隨意踐蹋自己的誠信，用虛偽的學習態度和虛假的學習成績欺騙老師，欺騙家長，那么后果是十分可怕的，必將是悲劇性的。因為這樣的人難以在社會中立足。試想一下，你現在愿意和考試作弊的同學做朋友嗎？你將來愿意和考試作弊的同學在事業上合作嗎？你愿意有這樣的上級或下屬嗎？如果愿意，那么就是物以類聚。
前幾天考試，我在最后一個考場監考，考前我就說，我們在最后一個考場，只能說明我們以前學習習慣不好，基礎差，成績低。這些我們都能通過努力改變，不用自卑。但是我們堅決不能作弊。那樣誠信就沒有了，人格就沒有了，會讓別人看不起，會被別人鄙視。這是原則問題。結果，那天的考場紀律非常好。
我有一個夢想：如果人人都講自尊，人人都講誠信，人人都不需要監督。
講誠信就是始終用心靈去認真對待生命中的每一個細節，是把眼光放得非常長遠，是追求未來更大的發展。
講誠信是社會的基本規則，是做人的基本原則。“原則問題是不能談判的。”“信用破產，你就什么都破產了。”
做人需要講道德，講道德贏來尊嚴。做人需要講誠信，講誠信贏得未來。我的演講完畢。謝謝大家！
誠信演講稿4
敬愛的朋友們：
大家好!
不知大家是否注意到“誠信”二字在我們周圍已是頻頻出現，無論是人們的日常生活中，還是在激烈的商業競爭中，“誠信”無一不應該擺在首位。
相信在坐的各位一定聽過，做人一定要以誠信為本，商品經濟就是信譽經濟之類的標語。然而，當我們把目光撒向社會的每一個角落，它又是否真的已深入人心，成為一種時代的新風尚呢?
記得早在孩提時代，就聽到過“狼來了”的故事，朦朧中便意識到小孩子如果撒謊是會遭殃的。顯然，我國的文化歷來是講究誠信的。這個故事也通俗又深刻地告訴了我們做人的道理：要講誠信。
然而，當我們生活在這物欲橫流的社會里，穿梭于來來往往的人群中時，我們同樣可以發現在我們身邊充斥了各種不講誠信的企業與個人。相信大家還記得“大頭娃”的事件吧!當時有多少廠家生產的奶粉嚴重不合格，又有多少個無辜的小生命成了它們的犧牲品啊!看著那嬰兒的頭發掉光，看著他們的內臟器官衰退，難道這些廠家不會覺得有負罪感，不會覺得良心受到了譴責嗎?
一個民族不能缺乏誠信觀念，一個國家不能缺少信用制度，一個社會不能缺乏誠信體系，當然，一個企業也同樣不能忽視信用管理。
有句廣告詞叫做“真誠到永遠”。相信我剛說出它來的時候，你們一定猜出來了。對!它就是青島海爾集團的廣告語。海爾集團自從十多年前果斷的砸毀了自己生產的近百臺有質量缺陷的.冰箱起，“誠信”便造就了“海爾”今天的良好信譽和知名度。這一砸便砸出了“海爾人”的真誠，砸出了整個中國冰箱史上的第一枚金牌。
人無信而不立、童叟無欺的故事至今也流傳了幾千年。雖然它也曾蒼白無力，也曾留下過許多令人嘆息的故事，但真理永遠會在人們最需要的時候閃閃發光。
北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質，便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。
朋友們，抖落你滿身的疲憊與困擾吧!走出世俗的陰影，拋開虛假與欺騙，為了我們個人的發展，社會的發展，和整個人類的發展，讓我們共同攜起手來義無反顧的與誠信簽個約吧!
《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事：一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金，沒打借條。不多年，朋友去世了，他就把朋友的兒子叫到家，把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕，堅決不受，笑道：“沒有這回事，父親沒有留給我借條，也沒有口頭告訴我有這事。”蔡嶙說：“借條就在我心里，不在紙上，心中的誠信才是根本，你父親知道我是個講誠信的人，才沒有告訴你。他如此相信我，我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發人深思之處在于蔡嶙所言，借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信，沒有道德上的“慎獨”自律，就可能去鉆外在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。
人們對道德規范的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴，就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性，它要解決的是“我應該怎么做?”的問題。“我應該怎么做?”包括兩個方面：
一是我應該怎么做事?
二是我應該怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面，但其核心是
第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信，是對怎樣做人的設定，是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴，顯示人的價值。一種道德信仰的確立，代表著一個道德價值體系的形成，又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合，從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統一起來，形成一個高低有序的道德價值觀系統，成為規范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個價值系統整體，道德信仰又對道德生活的各個方面發揮重要的作用。
在中國傳統文化中，“誠”非常接近道德信仰。孟子說：“誠者天之道也，思誠者人之道也。至誠而不動者，未之有也，不誠未有能動者也。”孟子所說的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的，人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動，達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”，認為“誠”是所有德行的基礎。他說：“君子養心莫善于誠，致誠則無它事矣。”把“誠”當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠之者，擇善而固執之者也。”可見，至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過神學，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善并通過盡性知天的途徑，達到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是，在現實生活中，一些人經不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因盡管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前，在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中，在加強誠信教育中，我們應高度重視道德信仰的重要性
誠信演講稿5
誠實是人類應該具備的最有價值的品質。但是這種素質的人越來越少，讓世界越來越MoMo。
那是一個快樂的星期天下午。我們一家人去超市購物。我們約定自己買東西，四點半在收銀臺見面。于是，我像一只小田鼠一樣，迅速穿梭在茫茫人海和各種商品之間。不一會兒，我已經收獲了幾包“戰利品”。當我慢慢走到“目的地”估算我的“戰利品”總價時，突然模模糊糊地看到裝果凍的大容器旁有一張卡其色的紙，好像是一張鈔票和一張廢紙。出于好奇，我跑過去把它撿了起來。“哇！”20元真的是人民幣！我從來沒撿過錢！雖然只有20塊錢，但也能支撐我4個月的零花錢。但一個聲音不斷提醒我：“不是你的，你不能拿，哪怕是1元錢！”。心里很矛盾，唉！我該怎么辦？
經過一番認真的思考，我決定把錢還給失主，可是他在哪里？我沒辦法，只好問果凍盒旁邊的服務員阿姨：“阿姨，你看到誰不小心丟了20塊錢了嗎？”說著，我向她晃了晃鈔票。不料阿姨不耐煩的看了我一眼，說：“小姑娘，就20塊錢來說，沒必要還給失主。還不如給自己買本書！”聽了阿姨的話，我覺得不可思議，但我相信身邊一定有誠實的`人，于是我去了旁邊的另一個服務臺。我在服務臺問阿姨，“阿姨，你知道誰丟了20塊錢嗎？”“沒有。”她頭也不抬地說。“那你能通過無線電找到失主嗎？”但是我從來沒想過我等的是MoMo的“算了，就20塊錢，你自己拿花吧！”這句話徹底讓我失望，我的心頓時沉重起來。20塊錢我都虧了！
然后，我跟著爸媽出了超市，心想：“可是這錢終究不是我的錢啊！你真的有自己的花嗎？不，絕對不行！”這時，我看到一個衣衫襤褸的老乞丐。轉念一想，我還不如用這筆錢做好事。相信這筆錢的主人會同意的。于是，我把20塊錢的錢給了老乞丐，輕松地走回家，快樂的心情一直陪伴著我。
在超市的這段經歷讓我覺得做一件好事很輕松很開心，也讓我意識到人與人之間的不同，讓我覺得自己很有誠信。
誠信演講稿6
大家好!
今天我演講的題目是誠信伴我行。
什么是誠信?詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
作為小學生的我們誠信了嗎?
你也許要安慰自己說，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢!如果是這樣，那么你就錯了，大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄著同方的`試卷時，你誠信了嗎?當你把果皮扔到干凈的操場時，你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時，你誠信了嗎?
當你上課不聽講、作業不完成時，你誠信了嗎?
當你對長輩或老師吆三喝四時，你誠信了嗎?……我們驚訝地發現，自己有太多的不誠信!
你一定對自己很失望!其實，沒有關系，人的成長中不可能沒有缺點，也不可能不犯錯誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人，因為知錯能改是最大的誠信!還等什么，從今天開始，做一個誠實守信的人吧!
同學們，讓誠信伴我們飛翔吧，因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂的一片綠蔭!
我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!
謝謝大家，我的演講完畢!
誠信演講稿7
誠實守信要從小做起。從進入初三開始，為了不違背對同學的承諾，我一直誠實守信。并且讓我知道，答應別人一定要按時完成，一定要誠實。在我的生活中，有些事情我至今還記得。
在這段時間里，我在數學課上學習了矩形和正方形的周長。這個單位對我來說很難。尤其是矩形變形問題，我總是出錯。我媽媽也很用心。我媽跟我說錯題的時候，我答應理解，但是我不太會做。上周五單元測試，我考了90分，成績不理想。我媽看到試卷后很生氣，我就主動認錯，答應趕上成績。
在另一次英語考試中，所有的學生都在努力答題，教室里只聽到沙沙的寫作聲。寫的學生很快就在短時間內完成了試卷，并進行了仔細的檢查。但是我沒聽懂兩個聽力選擇題。這兩道選擇題得了8分。你想想，問問旁邊的.同學。但轉念一想，做對并不是我真正的成就。就在我猶豫的時候，下課鈴響了。我放下筆，把試卷遞給老師。
結果出來了。雖然我只考了92分，但我的心是踏實的，因為那是我最真實的水平。雖然我的成績并不理想，但這表明我的學習仍然存在一些不足。我會盡力提高成績。
通過以上的事情，我明白了我從小就應該是一個誠實守信的人，不能欺騙自己。
誠信演講稿8
所謂誠信，就是指誠實守信，表里如一，言行一致。
我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經以言警世：“人而無信，不知其可也。”明代學者也有這樣的表述：“身不正，不足以服;言不誠，不足以動。”就是說，行為不正的人，不被人信服;言語不誠實的人，不必與他人共事。
一個誠信的人，是一個胸懷坦蕩的人，是一個有高尚品德的人。“無誠則無德，無信事難成”。在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天，誠信品質尤為重要。
誠信是一個國家，一個社會，一個民族生存的必備條件。一個國家政權的真正強大，并不完全取決于財政收入，也不完全取決于軍隊的力量，而是取決于社會的品質。一個國家，一個社會，一個民族最重要的品質是誠信。誠信的社會品質，是一個民族強大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在，是一個國家和社會走向強大的理由。
誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能通過這場考驗，逃匿了;也有許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的'人隨這時間的消逝而消逝，沒留下些什么;通過得人也會消逝，但他們卻仍活在人們的心中，人們會把他抬舉得很高很高。
誠信是道德建設的根本，也是非常寶貴的資源。社會之所以成為一個整體，誠信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護，這個社會，這個人也就缺少了存在的依據和發展的空間。
誠信演講稿9
如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山紛飛；如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影，它散發出了光輝，可是，它并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的.心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了它，生活就有了芬芳，有了它，人生就有了追求！
想必大家都聽過曾子殺豬的故事吧？沒聽過的就由我來講解一下曾子殺豬的故事。曾子博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著要去。曾子的妻子不愿帶孩子去，便對他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。”孩子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子說著玩的，過后，曾子的妻子便忘了。不料，曾子卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子看到曾子把豬殺了，就說，“我是為了讓孩子安心地在家里等著，才說等趕集回來把豬殺了燒肉給他吃的，你怎么當真呢。”曾子說：“孩子是不能欺騙的。孩子年紀小，不懂世事，只得學習別人的樣子，尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會欺騙你、欺騙別人；今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會不再信任你，你看這危害有多大呀。”俗話說的好：一言既出，駟馬難追啊。
只有撒下誠信的種子，才能收獲無價的友誼。在生活中，不是人人都能成為偉人，但人人都能做個“有信用”的人。一個誠信的才能擁有朋友和快樂哦！
誠信演講稿10
大家好！
誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
近年來，誠信卻受到了嚴峻的挑戰，且不說商場上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，一位xx大新生入學，他提著大包小包，在偌大的xx大校園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點啊”！一個多小時后，這位新生辦完一切手續回來，發現那位長者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學大會上，他發現，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家xx大副校長——xx先生。
事后，這位學生說道：xx身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊，誠信就是如此征服著人心。
然而，誠信的.魅力不止于此。
一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調查，結果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為：成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學文化的企業家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客戶，誠信誠意的對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷第發展著自己的失業。
我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立。xx一諾千金，幼小的xx坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發展中多起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養誠實守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！
謝謝大家！
誠信演講稿11
尊敬的評委、老師們、同學們：
誠信是古今中外的一種美德。在我們青少年成長的今天，如果不打好誠信這塊基石，一切將無從談起。學校承擔著對我們進行道德教育的重任，誠信教育不可缺少。然而，在一些學校的教育中，卻存在著許多不誠信的現象。
比如，教師在上公開課前，為了保證教學成功，對班級進行重新組合，將成績好的學生集中在一起，而成績不好的學生只好委屈一下，暫寄別班。同時，教師還叮囑學生，舉手要踴躍，不管會不會都要舉手，回答什么問題，回答到什么程度，甚至誰故意答錯，誰再補充，教師一一加以引導。其實，真正的課堂教學根本不是這樣，公開課完全成了表演課。
再比如，作文課上，老師讓學生描寫校園一角的池塘。學生說，那也就是一個臭水塘。老師卻要學生想像出水塘的美來。于是，學生的筆下就出現了“池水清澈見底，池面上盛開著粉色的睡蓮”之類很有詩意的語句。
更有甚者，一些學校為了爭得某項榮譽，編造出一堆假數字、假事件，還要教學生在面對檢查人員時如何去應對…
且不說誠信教育本身的利弊得失，在這樣不誠信的環境下，由不誠信的教師以不誠信的態度進行的誠信教育，其效果如何，可想而知。
毫無疑問，如此不誠信現象會使學校的.誠信教育陷入尷尬境地。誠信和其他道德品質一樣，需要通過一個“潤物細無聲”的養成過程。這在很大程度上又取決于我們學校所處的環境，而不取決獲取多少誠信的理論。
所以，與其說誠信需要教育，不如說教育需要誠信。以道德教育為首要目的的學校，必須是個講誠信的地方。
因此，我認為要培養誠信的學生，首先，要培養誠信的教師。教師是我們學生成長中的重要參照對象，對學生起著言傳身教的作用。其次，必須營造有利于培養誠信的寬松環境。誠信教育，要從允許學生講真話開始，教師應該以真誠而寬容的態度，允許學生說錯話，但要講真話；允許學生做錯事，但絕不能弄虛作假。
總之，誠信教育，關鍵是需要一個廣闊的誠信環境，通過學校的輻射，去影響更廣闊的社會人群，在形成人人講誠信的大環境。
誠信演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家上午好！
首先，我想和大家分享一個小故事。
穿越歷史叢林，順亙古歷史長河回溯，我們來到孔圣人講學的地方。一位弟子正在問孔子如何治國，孔子不假思索地說治國者需要做到三點：一要“足食”，有足夠的糧食；二要“足兵”，有足夠的軍隊；三則要得到百姓的信任。弟子又問，如果不得已必須去掉一項，去哪一項？孔子回答：“去兵”。弟子最后問，如果還必須去掉一項，去哪一項？孔子說：“去食。民無信不立。”從這個故事中我們可知，在孔子看來，得到老百姓的信任比什么都重要。治國如此，其他事何嘗不是如此。
今天，我對誠信有一個理解：所謂誠者，真實自然，誠實為人也；所謂信者，對人有信用而受人信任也。
誠信于人于家于集體于國家民族都非常重要，猶如陽光之于鮮花，順風之于帆船，江水之于鮭魚……古今中外，概莫例外。
我們知道：朋友間沒了誠信友誼必將擱淺；企業沒了誠信，我們用的將是假冒偽劣，還奢談什么尊貴品質；社會沒了誠信，將不會有夜不閉戶、路不拾遺，而有的將是新版的“皇帝的新裝”之類的鬧劇；國家、民族沒了誠信，將給本國、本民族，甚至世界人民帶來災難——二戰中的德、意、日，他們撕毀條約，背信棄義，罪惡滔天，惡貫滿盈，血債累累，最后也落得個引火燒身——有偷襲珍珠港，也就有了后來的東京大轟炸，廣島、長崎的蘑菇云……
選擇大于努力，行動實現超越，我們要力行擇善而從，從善如流——我們書院的領導就是要以人為本、運籌帷幄，高屋建瓴、兢兢業業，立信于全校師生員工；書院的老師就是要表里如一，孜孜以求，唯育群芳艷山河，恥讓莠草敗春色；書院的學子就是要志存高遠，誠實守信，后浪推前浪，青出于藍而勝于藍……
讓我們溫習一段話：真誠的眼睛是清澈的，真誠的音聲是甜美的，真誠的態度是和緩的',真誠的行為是從容的，真誠的舉止是涵養優雅的；言必信，信必果，果必優，一諾千金，一言九鼎。
讓我們夢想一個場面：不久的將來，美麗的南麓書院，不再讓督察老師辛苦考勤，不再讓保安叔叔晝夜巡邏，考試時也不再有監視器，監考老師……
讓我們牢記吳先紅校長的諄諄告誡：做人要講誠信，做事要有遠見。
改變不了過去，改變得了現在，改變不了別人，改變得了自己。讓我們從自己做起，從現在做起，人人都做誠實之人，人人爭做守信之人，以讓誠信之花在美麗的南麓書院競相盛開、賞心悅目，誠信之樹在美麗的南麓書院根深葉茂、萬古長青！
謝謝！
誠信演講稿13
老師們、同學們：
本周我校將舉行以“明禮誠信”為主題的讀書節活動，圍繞這一主題，今天由我為大家作國旗下講話，我講話的題目是——書中自有千重天。
喜歡讀書的人都有這樣一個強烈的感覺：書是一個五彩斑斕、奇異美妙的世界，書中自有千重天！
我們要愛讀書，因為書從內容到形式都是千變萬化，各式各樣的。材料翔實的史書使我清醒地觀察歷史，預知未來：清新秀麗的、樸實可愛的小詩可以使我的頭腦更加聰慧、靈敏；筆鋒犀利、所向披靡的雜文則常常引起我們的深思；典雅精致、形散而神不散的散文會讓我們感覺到舒適寧和；最是那細致入微、別具魅力的小說讓我們能看到生活里的希望，理解生活、熱愛生活；而一則則令人捧腹的小幽默又告訴我生活應當從笑開始……
我們要愛讀書，因為書有著各式各樣的性格，也就是說書的風格各異。那些筆調輕快歡悅的，讀起來像觀賞山溪里蹦跳的水花，十分歡暢；那些悲哀抑郁的，讀著就像品嘗一杯濃濃的苦咖啡或是咀嚼一串兒干澀的青橄欖：也有憂心激憤的，讀著它的每一個字，都像能點燃你胸中灼灼欲出的火；更多的是明麗清雅的，輕聲地朗誦著它們，總有竹林里那種山雨欲來的感覺；當然，還有輕松自如、詼諧幽默的，這些無須你想得太多，只要肯讀準能得到快樂…
我們要愛讀書，因為我們都愛一切給世界以美和愛的事物。試想一個無美的世界，無愛的世界，必定是無人肯停留的。更何況書中的美和愛又有著比較獨特的獨到之處。書中的愛有像魯迅先生那種愛之愈切，斥之愈急的愛，也像魏巍那種溢自，心底，流于筆尖的愛。無數詩人墨客面對著祖國大好河山抒發的對中華的愛，也有艾青在《大堰河——我的保姆》中那樣對勞動人民深情的愛。書中的美也是獨具風韻的，有像蘇軾詞賦中那種氣勢磅礴，震撼人心的美，有歐陽修那種陰柔溫婉的美，也有像雨果在《九三年》中所展示的粗獷豪放的美，而作為一個追求美、渴望美的人，我們對對此能無動于衷嗎?
我們要愛讀書，因為我們向往知遲。知識是創造財富的法寶，是改造世界的鑰匙，知識才會使人強大!書，這一凝結了人類歷史上一切智慧的綜合體，正是這個知識的大寶庫。我們想要更快、更好、更正確、更有效地掌握更多的知識，尤其是我這樣的脫離了社會實踐的中學生，就必須在書中去尋找，讀書才是我們攝取知識的最佳途徑。書，好比是翅膀，讀得越多，飛得越高遠；好比是種子，播得越多，收得越豐富。
我們要愛讀書，因為我們都愛一切充滿了真情，揭示了真理的東西。我想朋友們都很清楚，生活在如此的一個世界里，要求我們要有投身其間的熱情，要有應付萬變的才干，更要有明辨是非的能力!而書，恰是一個情與理的復合體。在書中有真情的流露，使我們的心在其間濡染，慢慢學會體味人間的真情；書中有真知的凝聚，在不斷的學習中不斷地掌握了知識，也就具備了應付萬變的才干；書中更有真理的'揭示，它告訴我們什么該做，什么不該做，什么是正確，什么是謬誤，使我們認識到生活的復雜，逐漸地在實踐中培養起明辨是非的能力。可以這么說，生活如果是一次跋涉那么書能夠化作沈濘里的墊腳石，能夠變為風雨中的保護傘。在風和日麗盼日子里，它又是縈響耳際的警鐘，—時刻提醒著我們：人生之路要走得直，走得正，走得無憾!
我們要愛讀書，不是像有些人那樣僅僅是為了消遣而讀書，也不是像另一些人那樣為了顯示其學識的淵博而讀書，更不是為了在考試中得一個高分而讀書。我們也未必就像周總理小時候那樣豪邁地宣稱“為中華之崛起而讀書”。但是，我們心里要明白：無論從國家的昌盛，民族的興旺，還是未來的建設，或是自己成長的需
要來看，只有讀書才可能把我們塑造成為一個真正合格的人，這也是歷史和未來對每一個人的現在所提出的要求。
所以今天，我站在神圣的國旗下，站在這十級臺階上，心情十分激動，娓娓地敘說了這些來自于書中又用之于實踐的收獲，回想起小時候第一次背著書包跨進學校，第一次走入圖書館，找到那些我們夢寐以求的某本書的舊事時，我忽然明白了：就是從那個時候起，書便在我們的心中營造著它自己的天國。直到今天我講完了羽
以前從未想過的問題，我又一次深深地體味到了這個天國竟是如此之高遠，如此之廣闊，我真想高呼一聲：書中自有千重天，讓我們行動起來，積極投身于書的海洋吧!
為了讓大家都踏上人類進步的階梯，把讀書活動推向高潮，學校在本周舉行讀書節，希望大家充分利用寶貴的時間，走進圖書館、閱覽室，那里的老師們已為你們做好了充分的準備。
本屆讀書節的主題是“明禮誠信”，請大家圍繞這一主題廣泛閱讀，仔細體會，形成心得文章，或投寄報刊雜志，或送德育處參加評比，或送校廣播站，本周的廣播站由高一⑴班播音組為大家播音，請大家踴躍投稿，稿件數量和質量將列入德育處年終考評。
誠信演講稿14
老師們、同學們：
大家早上好！今天國旗下演講的內容是讓誠信的陽光溫暖每一個人。
大家都聽過“狼來了”的故事，故事給我們的警示是：一個人如果不誠實，就會有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。
中國是一個以信為本的國家，誠信更是中華民族的傳統美德。大思想家、教育家孔子說“人而無信，不知其可也”，沒有誠信的人，幾乎是不能想象的；漢代大學者王符說：“索物與暗室者，莫良于火；索道與當世者，莫良于誠”，有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下；“詩仙”李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，形容誠信的分量比大山還重；詩人盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”，更將誠信提升到了一個立身于事無它不可的境界；明代知識淵博的宋濂，自小好學，卻因為家里貧困，只得借書自習，為了能保留好書，又不誤書期，哪怕時值隆冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因為信是處事之本。
那么，什么是誠信呢？有人說，誠信好比一家財富銀行，你存多少就取多少；有人則說，誠信是春天里播下的種子，亦是秋收的果實，種多少得多少；也有人說，誠信是師生之間建立良好關系的橋梁。正如陶行知先生所說的：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”教與學都是求真，都是講究誠與信。其實，簡單來說，誠信就是誠實、守信的'意思，那么，在我們美麗的校園里，你做到誠實守信了嗎？
同學們，請你們想一下，在你們的學習生活中，你是否兌現了要好好學習的承諾？你是否嚴守紀律，時時處處做一個遵守校規校紀的學生？是否曾經有答應過老師改正缺點的約定呢？又是否向老師保證過不再犯錯的諾言呢？你是否按時按量、獨立完成各科作業？你是否一直真誠地與人相處，與周圍的同學友好共處？考試時，你是否做到遵守考場紀律，不旁窺、不夾帶、不作弊？當看完書以后能歸還原處、借了同學的東西是否能夠按時歸還？當你這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
因此我們從現在開始，每個人都要“爭做誠信好學生”。老師希望大家能做到以下5種誠信的行為：1、上學按時到校，放學按時回家；2、按時獨立完成老師布置的作業，考試時不要有任何作弊的企圖和行為；3、信守對父母、對老師、對同學的承諾，好好學習，不斷進步；4、有了錯誤及時改，誠實不說謊；5、撿到東西上交，借人東西及時還，不隨便拿別人的東西。
最后，老師也有一句廣告語送給大家，“越誠信越美麗”。希望我們的生活因誠信而更加精彩，我們的校園因誠信更加美麗！謝謝大家！
誠信演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在此次演講之前，我想先和大家講一個我身邊的小故事。我有這樣的一個朋友，他是一個比較“呆板”的人，我所說的“呆板”并沒有貶義的意思，在這里甚至稱得上是褒義。為什么說他呆板呢？因為他對任何人說的話都非常的認真和上心，并且會盡自己的全力去做到。有一次我們放學一起回家，有一個同學看到河那邊有一顆柿子樹，上面很多柿子，當時我們想過去摘，但是要跨河太危險了，就沒有去。當時他就說他們家也有柿子樹，明天可以給我們都帶。當時我們也答應說好。
第二天到學校的時候，我們所有人其實都已經忘記那一件事情了，但是我們卻發現各自的座位上都擺著一個柿子，后面我們才想起來，他昨天答應給我們每人一個柿子的。后來課后他和我們說柿子樹太高了，家里又沒有大人，所以是他自己爬樹去摘的，雖然很高有些害怕，但是答應了我們的事情就一定要做到。當時我們吃著柿子，笑的特別開心。直到那一刻，我才認識到，一個充滿了誠信的人，魅力是多么的大，我也是第一次感受到一個人是這么的充滿了吸引力。
同學們，誠信是一個人立人的根本，也是我們所有人應該去學習和保持的一種品質。在我們的'生活中，其實是處處充滿了誠信的。比如說我們去商店買東西，給了商家錢，就可以拿東西。并沒有什么拿了錢不給東西的事情吧！這就是誠信，不管是人和人之間，還是人和事之間，我們都應該是要充滿著誠信的。不管是我們學習還是做事，首先就要擺明了自己的誠意，隨后才能去走接下來的道路。
同學們，誠信的力量是強大的，幾乎可以影響我們的一生，也能夠影響到我們整個集體的發展。對于我們的未來而言，誠信更是一項重要的事情，只有用誠信去生活，未來才能走向一個更好的方向，我們理想的船帆也才能航向更遠的遠方。
在遠行的路上，我的包袱已經帶好了誠信這一樣東西了。同學們，你么是否又做好了帶著誠信遠行的準備呢？讓我們一起前進吧，讓我們一起懷著一個誠信的心態去做每一件事情吧，我相信這樣的未來一定是充滿著各種鮮花的，讓我們拿起誠信，勇往未來吧！
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