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奮斗成就人生演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的奮斗成就人生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
奮斗成就人生演講稿1
大家好!
幸福從來都不會從天而降，而是要通過自己努力奮斗才能得到。
每當我看到擺在書架上的獎牌、獎杯和證書，內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來的，它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。
很小的時候，媽媽就認為我是一個有舞蹈天賦的孩子，于是在我不到五歲時就送我去學拉丁舞，以前是在本鎮(zhèn)學習，后來為了提升又送我到市里，每個周末都去，風雨無阻。榮譽不是靠天賦得來的.，而是要努力奮斗才能實現(xiàn)，從初級班到現(xiàn)在的精英班我以堅持了七年之久，每節(jié)課我都認真聽老師講解，仔細看老師的每一個動作要領，一步一步跟著學，休息時候也會琢磨，所以我進步特別快，經(jīng)常得到老師的夸贊，那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒請假出去游玩而是去培訓班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時連走路都難受也沒放棄訓練。
記得暑假，媽媽專門帶我住到城里姨媽家，上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課，當時老師上課的進度比較快，很多動作不容易記住，媽媽就用手機拍下來，回去后邊看邊練，熱的實在受不了了，就只穿條短褲練。有時看到別的小朋友拉著父母的手去游樂園玩，而我卻要汗流浹背的苦練，說實話，那一刻我真想放棄，但是媽媽的一句話激勵了我：“我不喜歡做事沒有原則的人，更不喜歡那些做事半途而廢的人，那樣的人到頭來只會是一事無成!”因此我更加的刻苦努力。
最終功夫不負有心人，在每次的比賽中我都會獲得優(yōu)異的成績，每當我站在領獎臺上，都會感到無限的幸福快樂。我知道這種幸福都是我平時努力奮斗才得來的!
幸福、事業(yè)和成功是每個人都想要擁有的，而只有奮斗才能得到這一切，否則，不管你出身多么高貴，如果你不努力奮斗，也終究會成為一個平凡而無用之人。
奮斗成就人生演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《目標成就夢想、奮斗成就人生》。
老子有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”
高一的同學們，流年似水，初中三年一晃而過，你們由一個個少不更事的少年，錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生，步入高中，意味著你們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了第一步。曾經(jīng)的考驗使你們成熟，曾經(jīng)的挫敗使你們堅強，曾經(jīng)的努力使你們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向你們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還要腳踏實地的走完這千里之路。
你們要盡快適應新的高中生活，樹立遠大的目標，把握住每一天，不要將希望揮霍成絕望，遠大的理想需要今朝去勤奮刻苦的積累。莫等閑，白了少年頭，空悲切。要共同營造團結(jié)友愛的氛圍，學會尊重別人，同心同德，互敬互愛，同舟共濟，共同鑄就美好的明天。努力提高自己的實踐能力，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，熟練掌握專業(yè)知識，做適應社會發(fā)展的復合型人才。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應該總認為時間還早，高考還遠，如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的`話，那么高二是這個長跑的中段，與起點相比，它少了許多鼓勵、期待。與終點相比，它少了許多掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它同時是一個厚實莊重的階段，這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力，所以我們現(xiàn)在應該馬上行動起來，堅定步伐，勇往直前！
高三的學長學姐們，在高三，你們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，你們將不再畏懼哪些本應付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，你們將從幻想的云端走向堅實的大地；在高三，你們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。最后的一年里，你們將用青春與歲月的激情，編織蔥蘢歲月的夢想，也許，結(jié)果并不像想象中的美好，但努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，你們更應該感謝、祈禱、寬容與希冀，而不是彷徨……
縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢。
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志高存遠。
沒有比腳更長的路，沒有比值更高的山。
昨天，我們以別人為榜樣。
今天，我們將成為別人的榜樣。
我們堅信：目標成就夢想，奮斗成就人生。
奮斗成就人生演講稿3
發(fā)揮的本色，就像老師說的，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個個都是行尸走肉的來上課，每天都是過著同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風擋雨，處處護著我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠沒有保障，剩下風雨還是我們一個人承擔!
或許現(xiàn)在我們都不知道天高地厚，現(xiàn)在的社會很現(xiàn)實，你改變不了它，因為你不是，沒有那樣的本事，不想被社會淘汰就努力去拼搏，社會是充滿不公平的現(xiàn)象，只能去適應。或許以后我們也成為社會有用之人，就像以前有一個人，他總是覺得沒有什么去學的，每天的生活從沒有變過，日復一日，一瞬間也就要畢業(yè)了，他看到同學個個都是在奮斗，努力著，他心里就感到慷慨，就在這時，老師走過來和他說：“你也別總是游手好閑的，你要學的東西是很多的，或許到老都學不完，你當學生的日子也不是很長，你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待，他們把玩的心都放在未來，現(xiàn)在不要有一顆貪婪的心，以后你肯定會后悔的。他聽了老師的幾句話，覺得也是很有道理，拿起手上的'書，開始奮斗了!
人人都是精英和天才，個個都是很有實力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著走向成功，他們也是經(jīng)過很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區(qū)奮斗，要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經(jīng)過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧!相信自己，我們會譜出一段美妙的音符，來唱出我們心中的那首歌!我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗成就人生演講稿4
老師們，同學們：
大家早上好，春風習習，萬物勃發(fā)，總是令人神清氣爽、信心激蕩，今天我演講的題目是——學習改變命運，奮斗成就人生。
我的演講從一個自學成才的故事開始，故事發(fā)生在清華園，主人公叫張立勇。
他讀高中時因家庭貧困輟學，只身到外地打工，后來在清華大學的食堂里做了一名賣饅頭的臨時工。打工的日子，他從來就沒放棄讀書學習的念頭。他說，對讀書最早的崇拜來自于小時候村里的一個叔叔。叔叔在中國人民大學讀研究生，畢業(yè)后留在北京工作。一顆讀書學習的種子便種在了他不甘平庸的心里。讀好書，考大學，讓家里人過上好日子，成為他當時心中最大的愿望。
他邊打工邊自學英語，最終獲得成功，托福考試他考了630分（總分670分），英語考試通過四級、六級，獲得北京大學本科文憑，被共青團中央授予”首屆中國青年學習成才獎”，曾經(jīng)被《人民日報》評為”中國十大年度新聞人物”。成為航空工業(yè)出版社《3導自考叢書》形象代言人。現(xiàn)任美國金頭腦（中國）公司CEO。
張立勇學習英語的訣竅就是刻苦。他制定了”殘酷”的時間表：早上6點必須起床；6點15分至6點半跑步；6點半至7點背英語；7點至7點15分刷牙、洗臉；7點15分至7點半上班；午飯時間控制在7分鐘之內(nèi)，剩下的8分鐘背英語；中午1點鐘聽英語廣播；晚上8點下班，學習英語到12點；深夜12點45分到凌晨1點15分收聽英語廣播。為了避免早上起不來，張立勇甚至買上兩三個小鬧鐘一到點輪翻叫他，想不起都不行。無論是寒冬臘月還是炎夏酷暑，他對英語的學習從來都沒有中斷過。在自己的床頭，用毛筆寫著“行勝于言”，以告誡自己不許偷懶。
食堂規(guī)定，在給學生賣飯之前，廚師們先吃，吃飯時間只有15分鐘。結(jié)果他用7分鐘吃完飯，余下8分鐘躲到食堂后面一個放碗柜的地方背英語，有很多同事覺得他這種行為簡直讓人難以理解。為了練習口語，他自己在清華的食堂開設了一年左右的英語窗口，在賣飯的時候來說英語。清華大學的學生為了能和他說上幾句英語時常在他賣飯的窗口排起長隊。經(jīng)過幾年的學習和張口鍛煉，張立勇可以十分流利地講英語，甚至可以跟許多外國朋友對答如流。
張立勇成功后，他經(jīng)常用自己刻苦自學的精神去鼓勵那些需要他幫助的人們。他從對別人的幫助中開始明白，能夠用“學習改變命運，奮斗成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人，是一件讓他感到更自豪的事情。
“我愿意用我刻苦自學的形象鼓勵更多的.青年人堅持學習，在全社會掀起學習的風尚，提倡學習改變命運，奮斗成就人生，知識就是力量！”——這就是張立勇愿意成為”3導自考書”形象代言人的初衷。
張立勇的故事我們可以做出很多不同的解讀，以下是我的幾點認識：
一、每個人都應該有自己的人生目標和人生規(guī)劃。也正是明確的目標和不斷完善的人生規(guī)劃讓張立勇走向了成功。
一個人要成功，首先必須對生活乃至人生有一個清晰的目標和前進的路徑。可以肯定地說，在人生舞臺上占有一席之地的人，都要經(jīng)過一番艱苦的努力、磨練和經(jīng)營。其中重要的是：他們對自己的人生發(fā)展方向有著清晰的認識和規(guī)劃。有了目標，沿著規(guī)劃好的路徑腳踏實地地前進，才能達到成功的終點。正如海中航行的船只需要航標一樣，只有經(jīng)過規(guī)劃的人生，才有明確的方向和強大的動力。
目標與方向主導了我們一生的命運與成就，它是驅(qū)使人生不斷向前邁進的原動力。
廣為人知的美國哈佛大學25年的追蹤研究令人深思，在這個研究中詢問當時那些畢業(yè)生是否對未來有清楚明確的目標以及達成目標的書面計劃，結(jié)果只有不到百分之三的學生有肯定的答復。25年后，再次訪問了當年接受調(diào)查的畢業(yè)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標及計劃的百分之三的學生，他們不論在事業(yè)成就，快樂及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者，這百分之三的人的財富總和，居然大于另外百分之九十七的所有學生的財富總和，而這就是設定目標的力量。
莎士比亞說：“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼。”有了人生規(guī)劃，還得學習知識。學習對于每個人的前途具有巨大作用。只有清楚地意識到這點，認識到自己肩負的責任，并把學習與自己的生涯目標的實現(xiàn)相聯(lián)系，才能把這一切都內(nèi)化成我們發(fā)奮攻讀的動力，使我們能夠抓住分分秒秒，不辜負美好的青春歲月。
高三正在沖刺，高一恰好人生奠基，訂立目標、設計規(guī)劃更顯意義非凡。
二、英雄不問出身，成功源自勤奮。
張立勇因貧困輟學，高二僅讀了一個月，可謂基礎差、起點低，利用打工自學成才，卻達到了很多名牌大學畢業(yè)生都難以企及的高度，當然這一切源自勤奮。
這讓我想起了幼時并不聰明、學習成績很差、經(jīng)常受人歧視的牛頓。因同學嘲笑受刺激而發(fā)奮學習，一躍而成為班級的優(yōu)秀生，而后牛頓通過自己的努力和勤奮，成為了經(jīng)典物理學的奠基人。
這讓我想起了更為不堪的愛因斯坦。他四歲才會說話，七歲才學會寫字，老師給他的評語是：反應遲鈍，思維不和邏輯，滿腦子不且實際的幻想。愛因斯坦中學畢業(yè)的前一年，因功課差而被勒令退學。但他通過后天勤奮終成現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者、集大成者和奠基人。
這又讓我想起了上小學時因數(shù)學成績差而沒能考上初中的張廣厚。他沒有自暴自棄，深信天才來自勤奮，所以“笨鳥先飛”，重新學習小學數(shù)學，一點一滴打基礎，以雙倍的努力補上了小學的算術。到了中學以后，他更是以只爭朝夕的精神，一步一個腳印地苦練基本功，終于考上了北京大學，得以繼續(xù)深造，成為我國著名的數(shù)學家。
聽到這里，誰還會抱怨自己頭腦不靈活、基礎不好。請相信：一分耕耘必將有一分收獲。
三、惜時如金，厚積薄發(fā)。
張立勇“殘酷”的時間表告訴我們很多信息，最令人感慨和震撼的是——只有15分鐘的吃飯時間，還要擠出8分鐘學習。從這不起眼的8分鐘里，我們可以解讀出這樣一個不可辯駁的結(jié)論，張立勇的成功絕非偶然，而是分秒必爭，厚積薄發(fā)而成。
曾經(jīng)聽過一堂班會課，非常欣賞這位老師改用的魯迅先生的一句話，時間就是海綿里的水，就看你愿不愿擠。他介紹一位珍惜時間的同學，為了能在晚休前多學幾分鐘，利用課間刷牙、洗臉，日復一日，直至高考，終獲豐收。
前年高考，我校的朱曉汶同學在發(fā)揮不算理想的情況下，考了667分，被南京大學錄取。我曾經(jīng)看過她的一份交流材料，其中有幾個時間段她是這樣安排的：晨讀時間復習文言文和背誦作文材料；跑操前閱讀一篇英語小短文，識記幾個單詞，把3000個常用單詞分解到每天；午睡前用10到15分鐘做一篇英語閱讀表達；晚休前回顧當天所學。姑且不論她重點補習的是英語，但她對時間的掠奪式利用，足以讓我們汗顏。
我希望上課還不夠?qū)Ｗⅰ⒉粔蛲度肷踔劣崎e學習的同學們珍惜時間，珍惜大好時光。
奧地利大音樂家莫扎特非常惜時，他邊理發(fā)邊構思創(chuàng)作，他曾說：“誰同我一樣用功，就會同我一樣成功。”這里，我用這句話與大家共勉。
四、張立勇創(chuàng)造了一個神話，完成了從蛹到蝶的蛻變，使自己的生命價值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然，饅頭工和CEO，在人格上是平等的，但二者對他人的價值，對社會的貢獻不能相提并論。
一個故事，一段傳奇，一道風景，諸多啟示。我相信，聰明的你一定能從張立勇的故事中收獲很多。每個人的身后都有一個屬于自己的故事，每一個故事都是自己人生路上的一道風景。央視“面對面”節(jié)目主持人王志曾對張立勇說過這么一句話：“我們做了該做的，你做了許多人做不到的，愿你在以后的日子里，在生活上、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜。”
青年朋友，我衷心希望你們在生活中也能書寫自己的傳奇故事，在亮麗的人生舞臺上演繹出更絢麗的風景。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
奮斗成就人生演講稿5
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
非常榮幸能夠參加“致敬大師，放飛青春”的座談會，我演講的題目是《奮斗，成就亮麗的人生》！
古人云，“天行健，君子以自強不息”。人生短暫，光陰無情，時光如流水般匆匆而過，來不及享受便已化作虛無，與其任由時間將自己推進歲月洪流，何不奮起人生，執(zhí)掌命運呢？
生命不息，奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會上，用全英文致辭，且全程脫稿，發(fā)音清晰。除了英語流利，俄語也不差，還會拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認識，他在毫無基礎的情況下，學習竟達到爐火純青的地步，這讓我們又對他多了一份敬佩，也讓我們明白：奮斗讓人生之路越走越寬！
幼蛹在破繭而出時，必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實有力。有人湊巧看到一只蛹剛開始活動，他準備見識一下破繭而出的過程，但隨著時間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最后他用剪刀在繭上剪了一個小洞，蛾很輕易就出來了，卻怎么也飛不起來，沒一會兒就死了。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？妄想減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為。
背著苦惱的命運和自然奮斗是幸福的。
英國著名小說家克里西年輕時致力于文學創(chuàng)作，但他沒有大學文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。盡管如此，他仍堅持不懈地創(chuàng)作。后來他的作品終于出版了，他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事，要不斷奮斗，不可半途而廢。
一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就！
NBA球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拼搏，用行動來證明自己，獲得了無數(shù)的榮譽，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬于個別人的。展望未來，相信自己離成功不再遙遠，努力拼搏吧，未來是屬于你的。
這是最好的時代，也是更好的時代，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的'我們，更要努力奮斗，為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。故今日之責任不在他人，而全在我少年。
同學們，人生是一段沒有盡頭的路程，更是一場沒有終點的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的，有價值的。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我相信只要努力奮斗，一定會擁有亮麗的人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
奮斗成就人生演講稿6
大家好!
人的一生是短暫的，卻也是漫長的。如果你終日無所事事，虛度光陰，那么你的人生將毫無意義。相反，如果你為了自己理想中的生活去奮斗，去拼搏，你就會收獲自己的幸福。
馬克思曾經(jīng)說過“奮斗就是幸福”。我認為只有努力奮斗，才能收獲幸福，所以我努力奮斗，認真學習，希望取得良好的成績。奮斗的過程是充實的，也是幸福的。老師說過：初中三年與高中三年努力奮斗六年，那么你以后的六十年都可以過得輕松，如果你這六年草率從事，那么你以后的六十年都會比常人辛苦。如果是你，你會選擇哪種呢?我會選擇前者。
學習并不是一項任務，而是一份樂趣，只有好學，才會學好。記得有一次，我忘了帶鑰匙，而家里正好沒人，只好在樓下的路燈旁寫作業(yè)，有人路過看了說：“你看這孩子，這么愛學習。”當時我聽了有些驕傲。在我心中，獲取知識使我體會到樂趣，那是一種對未知事物的好奇和占有欲。
居里夫人天下聞名，雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜，但是她不求名利。居里夫人和她的'丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時，工作環(huán)境極其惡劣，實驗條件極其簡陋，科研工作十分繁重，這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。但是，他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣，把精力完全放在了工作上，他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進了那個吸引他們的新領域，看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學，崇尚科學，沉醉科學，癡迷科學，獻身科學的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦，也感受到了極大的快樂與幸福。
幸福都是奮斗出來的。一份耕耘，一份收獲，只有傾心付出，才能獲得成功，取得幸福。讓我們帶著對幸福生活的向往去奮斗吧!
奮斗成就人生演講稿7
大家好!
不要以為幸福離我們很遠，其實它就在我們身邊，只是我們一直沒珍惜它。在很多時候，只要我們安心地做一個真正的自我，幸福就一直都在。
有一個人，看見別人都騎馬，就也想騎，但他沒有馬。后來有人對他說只要把他的雙腿給別人，那個人就送一匹馬給他。后來，他照做，但當他開始騎馬的時候才發(fā)現(xiàn)自己沒有雙腿，沒辦法騎。再后來，他不得不在輪椅上度過余生。我們羨慕別人沒有錯，錯就錯在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是，我們有沒有這樣想過：在擁有的.時候，我珍惜了嗎?在失去的時候，我坦然了嗎?
上天對每個人都是公平的，然而，只有細心和懂得珍惜的人才會過得幸福，因為他們善于發(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。
奮斗，沒有錯，但我們應該在奮斗的同時，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來源。如果你沒有珍惜過這些，你就不配說“找不到幸福”這句話。
走的時候，是為了到達另一個境界，而停的時候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福，因為這個世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細心去發(fā)現(xiàn)，用心去呵護。
其實，幸福會在我們猛然醒悟而回頭的時候出現(xiàn)在我們身邊，這時，我們只要珍惜它就行了，不必擔心它會失去。因為在失去的時候，我們可以坦然面對了，畢竟我們已經(jīng)珍惜了，沒有留下遺憾。
奮斗成就人生演講稿8
夢想是船，奮斗是帆，滿載著希望向遠方，努力奮斗越過荊棘，讓夢想離你更近。 著名數(shù)學家陳景潤自小就立志在數(shù)學方面為祖國做出貢獻。這個理想，促使他刻苦努力，不懈奮斗，最終成為了著名的數(shù)學家。范仲淹小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。
奮斗不一定是要去干驚天動的大事，而是要抓住生命的每一刻，去做有益于自己和他人的事，去盡可能提高工作效率，去戰(zhàn)勝一個又一個的困難。
奮斗，說起來容易，做起來難。是的，哲人說過：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。學生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向而后奮斗不息，所以我們更要從現(xiàn)在開始要求自己。
在學習上做到：努力認真，踏實用功，奮發(fā)圖強，時候牢記：去讀讀寫寫、考考練練，去聞雞起舞、挑燈夜戰(zhàn)，去苦思暝索，繼而天馬行空。春眠不覺曉，偏偏要起早；牛困人饑日已高，饑腸轆轆不動搖。起床早一點，效率高一點，生命不息，奮斗不止！ “應知學問難，在乎點滴勤”，只要每天多積累一些，你就會多一份充實。萬水千山總是情，酸甜苦辣都是歌。
在生活上做到：自強、自立、自尊、自愛、自信，從容面對生活的'風浪與挫折，用毅力、恒心和堅強的意志為自己成功的人生做鋪墊，用積極樂觀的心態(tài)為自己的事業(yè)做動力！
在個人修養(yǎng)上做到：從身邊的點滴小事做起，從生活上的細節(jié)做起，時時規(guī)范自己的行為，努力做到誠信，謙虛，知書達禮。
九層之臺，起于壘土。千里之行，始于足下。正如胡適所說：“我們要深信：今日的失敗，都由于過去的不努力。我們要深信：今日的努力，必有將來的大收獲。 在你最悲觀最失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候，你要深信：天下沒有白費的努力，成功不必在我，而功力必不唐捐”。
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