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護(hù)士演講稿

時(shí)間:2024-10-16 04:51:40 演講稿 我要投稿

護(hù)士演講稿(集合15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的護(hù)士演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

護(hù)士演講稿(集合15篇)

護(hù)士演講稿1

  護(hù)士演講稿:我是護(hù)士我自豪

  “有一種職業(yè),沒有經(jīng)歷過就不明白它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會(huì)過就不明白它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不明白它的滋味。”

  這就是“護(hù)士”,陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不學(xué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。

  “立德為醫(yī),修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷,無私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下,一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng),竭盡全力為陽新人民帶給優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,陽新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè),職責(zé)制護(hù)理,到90年代的整體護(hù)理以及此刻的人性化護(hù)理管理模式,護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。個(gè)性是近幾年來,從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開始,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持“病人至上,質(zhì)量第一,卓越服務(wù),持續(xù)改善”的質(zhì)量管理理念,構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系,與時(shí)俱進(jìn)開展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),如先后開展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù),以及“星級(jí)護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程,落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育,實(shí)行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理,以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求,很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長的服務(wù)需要。

  歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),以前年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我,多年在歷練深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在理瑣粹中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒有節(jié)假日,經(jīng)常加班加點(diǎn),身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽郏踔翢o緣無故被當(dāng)成出氣筒,多年以后才明白,當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛心和真誠,右邊馱著微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選取當(dāng)護(hù)士,無怨無悔!當(dāng)有人問我的職業(yè)時(shí),我會(huì)自豪的'說:“我是一名護(hù)士”。

  可愛、單純、美麗的青春歲月不明白什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜,復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每一天都要應(yīng)對(duì)那么多的生離死別,有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說,也許是因?yàn)殚L年工作的緊張把激情消磨殆盡了,而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任,繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏,然而護(hù)士姐妹們每一天都對(duì)生活與工作充滿了激情!應(yīng)對(duì)著病人的誤解依然微笑著,渴望用微笑和真誠搭起護(hù)患之間的信賴,一次次從死神手里奪下鮮活的生命,再苦再累依然默默無聞地工作!“病人無醫(yī),將陷于無望;病人無護(hù),將陷于無助”。這是我國首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王瑛的話,讓我們將愛置于心,辛勤工作,努力不讓病人陷入無助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨,我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦,因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲,因我們的真心安慰而樹立信心。因我們的真誠微笑而健康快樂。

護(hù)士演講稿2

各位評(píng)委、各位朋友:

  大家好!

  xx在這漫長的治療過程中,最困難同時(shí)也是最麻煩的問題是對(duì)鄒女士進(jìn)展心理治療。由于常年患病,丟失勞動(dòng)力,加上手術(shù)沖擊及術(shù)后肢體偏癱。

  鄒女士從治療一開頭就表現(xiàn)出無望,毫無生存信念的悲觀心情,表現(xiàn)為冷漠,不協(xié)作,常常流淚。為了給患者增加其與病魔做抗?fàn)幍男拍詈褪繗猓跒榛颊哌M(jìn)展任何治療操作前,我們醫(yī)護(hù)工都向她解釋我們治療操作的目的、方法,在不影響治療效果的前提下,我們始終把患者的需求放在第一位,以她的考慮為我們的動(dòng)身點(diǎn),增加醫(yī)患之間的理解與信任。

  我們允許患者用哭泣來宣泄情感,在其丟失斗志、悲觀無望的時(shí)候,我們鼓舞她,通過列舉之前康復(fù)的病例來增加她戰(zhàn)勝疾病的信念;在她主動(dòng)協(xié)作或病情有所好轉(zhuǎn)的狀況下,我們又不失時(shí)宜地贊揚(yáng)她,給她鼓舞,給她信念,給她士氣。

  在icu探視制度的約束下,我們特許她的親人不定時(shí)地探望她,適當(dāng)時(shí)候讓她家人主動(dòng)參加對(duì)鄒女士的生活護(hù)理,采納身體接觸和語言溝通相結(jié)合的方式,不斷滿意其對(duì)親情支持的需要。通過這一系列的心理護(hù)理措施之后,患者的心情日趨平穩(wěn),治療效果大有改觀。在每次醫(yī)生查房時(shí),她都能夠微笑著點(diǎn)頭或搖頭來回應(yīng)醫(yī)生的詢問,主動(dòng)協(xié)作護(hù)士們的日常護(hù)理。直到有一天,她的左側(cè)肢體突然有了感覺,并且腳趾可以稍微動(dòng)彈,雖然沒有完全康復(fù),但足以說明她向康復(fù)邁進(jìn)了一大步!

  如今,鄒女士再次化險(xiǎn)為夷,馬上轉(zhuǎn)出icu,進(jìn)展后續(xù)治療,這與icu醫(yī)護(hù)人員的.專業(yè)治療和悉心護(hù)理是分不開的,信任沒有探視制度的約束,在病房護(hù)士及其家人的共同努力下,她會(huì)恢復(fù)的更快、更好!我們誠心祝愿她:祝愿她早日康復(fù),早日回到安康的狀態(tài)!

  完畢語:有人說“80后”是“草莓族”,外表光鮮,內(nèi)心脆弱。然而當(dāng)我們每天面對(duì)繁重的護(hù)理工作時(shí),即使在我們的工作不被患者理解,甚至被患者拒絕、抵觸的時(shí)候,我們也沒有因困難、委屈而退縮,反而迎難而上,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)協(xié)作。這種精神和行為足以說明:我們“80后”同樣是打不垮的“鋼筋族”,馬上成為擔(dān)起社會(huì)進(jìn)展和前進(jìn)的中流砥柱。

  隨著醫(yī)院的不斷進(jìn)展、壯大,手術(shù)患者越來越多,手術(shù)難度也越來越大,這對(duì)術(shù)后監(jiān)護(hù)提出了更高的要求,我們肯定會(huì)不斷學(xué)習(xí),自我完善,盡力提升醫(yī)療護(hù)理技術(shù)水平,加強(qiáng)科室治理,增加團(tuán)隊(duì)分散力。始終把細(xì)心、急躁、責(zé)任心分散在每一位患者身上,采納科學(xué)的護(hù)理方式,為患者順當(dāng)度過圍手術(shù)期保駕護(hù)航,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫一首首悅耳的生命之歌!

護(hù)士演講稿3

  護(hù)士,這個(gè)平庸的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇恋陌滓拢因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的頑強(qiáng)信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……

  我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……

  但是我們無怨無悔!一位真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人材,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

  奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的蕭灑榮光,卻閃耀她圣潔的風(fēng)貌。

  有人說我們是沒有翅膀的天使,因?yàn)槲覀冇脨坌暮臀⑿θ崞讲∪怂艿耐纯啵腥苏f我們雖然沒有漂亮的容顏,但是我們有一顆溫和善良的`心,我們從來都不認(rèn)為自己是天使,因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)該做的工作。我們是平庸普通的一位護(hù)士,我們將會(huì)用我們的愛心,真心,同情心,細(xì)心,關(guān)心,耐心來對(duì)待每一位病人,讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。 xx年5.12最美護(hù)士演講稿題目推薦

  在我們科室時(shí)常都會(huì)遇到術(shù)后病人,因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,幾天也未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理也仍然無效,惟獨(dú)為病人灌腸了,甚至有時(shí)連灌腸也沒效,這時(shí)也會(huì)即將戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出干結(jié)的大便,減輕病人的痛苦。面對(duì)病人及家屬的感謝,我們卻說沒什么,這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最夸姣的真情。

  面對(duì)渴求的目光,我們義無返顧;面對(duì)一慣的平庸,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希翼的藍(lán)天,我們的雙手,托起的'是明天的太陽。

  若有人問我:”世界上誰最美” ?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平庸的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著命;交班、接班、白日、黑夜,我們在累中把握著命的輪回。在很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康。

  南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。

  我們是命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。我們一定要盡自己最大的能力和愛心匡助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的命。

護(hù)士演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來賓們,同事們:

  上午好!

  很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今日的演講,我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是:無影燈下天使情。

  記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候,心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬,無影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè)。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽到的是一聲聲長吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒,3個(gè)小時(shí),6個(gè)小時(shí),甚至10幾個(gè)小時(shí),腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少個(gè)深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來,沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過;苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。

  那是幾年前一個(gè)初冬的深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí),一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒。“有急診手術(shù),速來參加搶救!” 我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風(fēng),我的心里有說不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木。可當(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái),面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時(shí),同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無影燈下,我們和死神作斗爭,我們同時(shí)間爭分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡單而又平凡的話語,竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到:無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對(duì)生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的'一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。

  創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。

  謝謝各位!

護(hù)士演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  下午好!

  護(hù)士,是一個(gè)大家耳熟能詳?shù)穆殬I(yè)。聽到護(hù)士這個(gè)詞,大家首先想到的是白衣天使。誠如護(hù)理界的鼻祖南丁格爾所說:“護(hù)士其實(shí)是沒有翅膀的天使,是真善美的化身。”若要配得上、配得起這個(gè)稱號(hào),那我們就要做一番努力,時(shí)刻為成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而準(zhǔn)備著。

  想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,并不是一件簡單的事。你需要具備相當(dāng)多的技能、素質(zhì)、條件。

  護(hù)士做的工作中,最常見的是各種事務(wù)性操作,那就要求我們首先必須熟練掌握各項(xiàng)操作技能,比如配藥、靜脈輸液、導(dǎo)尿等。要做到“熟練”,就必須苦練基本功,對(duì)每一項(xiàng)操作進(jìn)行N+1次的重復(fù),達(dá)到熟能生巧的境界。這樣做,一方面能提高護(hù)士工作技能,獲得患者認(rèn)可和信任,建立良好的護(hù)患關(guān)系;另一方面,也能減少因護(hù)士操作水平低下給患者帶來的危害,比如:穿刺失敗帶來的二次穿刺疼痛和心理壓力、導(dǎo)尿時(shí)污染導(dǎo)致相關(guān)感染和額外醫(yī)療費(fèi)用等。

  護(hù)理作為一門專業(yè),一門一級(jí)學(xué)科,必定有與之相匹配的理論知識(shí)。我們作為從事護(hù)理行業(yè)的“專業(yè)人員”,必須要體現(xiàn)出我們的“專”,我們的與眾不同。這就要求我們必須加強(qiáng)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),扎好基本功,在遇到實(shí)際的臨床問題時(shí),不慌亂,用相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備去應(yīng)對(duì)它。比如:一位休克患者,為其床頭抬高15-20cm,床尾抬高20-30cm,這樣做有利于改善患者呼吸狀況,增加下肢靜脈血回心量,在一定程度上緩解休克癥狀。明白休克的病理基礎(chǔ)是機(jī)體有效循環(huán)血量銳減,使得組織臟器供血不足,導(dǎo)致嚴(yán)重缺血缺氧、代謝障礙。因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)病理知識(shí)有足夠的了解,所以就可以采取針對(duì)性的治療措施,如補(bǔ)充血容量、吸氧等。這些都?xì)w功于我們對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  護(hù)理工作的性質(zhì)需要護(hù)士每天面對(duì)各種各樣的患者。大家常常會(huì)聽到這樣一句話,“世界上最難的工作就是與人打交道的工作”。可想而知,我們的工作不是那么容易的。那么,要做好這項(xiàng)工作,就要求我們具備一定的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力、良好服務(wù)態(tài)度和較強(qiáng)的溝通能力。所謂天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,誰都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,也許前一秒還平靜的夜班,下一秒就被因地震,車禍等意外送來的病人打破。護(hù)士此時(shí)就需要迅速轉(zhuǎn)變狀態(tài),開啟急救模式,緊張而不慌亂的處理病人。你可能會(huì)遇到各種病例,多發(fā)傷,復(fù)合傷,但不要驚訝,不要害怕,更不要八卦,迅速聯(lián)系醫(yī)生,給患者建液路,吸氧,測生命體征等,爭分奪秒的與死神賽跑,盡最大努力挽救生命。如果病人搶救無效死亡,家屬接受不了這個(gè)事實(shí)。護(hù)士也要心平氣和,耐心的解釋。俗話說:“巴掌不打笑臉人。”謙和的服務(wù)態(tài)度,溫柔的語調(diào),適宜的`表情,不僅能夠拉近雙方的距離,去除陌生感、減少對(duì)抗性,而且有利于彼此尊重,互相理解,從而建立良好的護(hù)患關(guān)系。護(hù)士運(yùn)用一定的溝通技巧,使患方能夠理解病人是因?yàn)椴∏橥蝗磺覈?yán)重,醫(yī)護(hù)的緊急處理得當(dāng),盡了最大的努力,但仍無法改變結(jié)局而死亡的。而護(hù)士也應(yīng)該理解患方是因?yàn)橛H人突然離世,情緒比較激動(dòng),心情異常悲傷而有一些非常態(tài)行為。

  護(hù)士工作的完成依賴于團(tuán)隊(duì)合作,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是必不可少的。她們經(jīng)常要與其他醫(yī)務(wù)工作人員合作,如醫(yī)師、營養(yǎng)師、藥師、技師、后勤人員等。這就需要護(hù)士以全局為重,患者為中心,團(tuán)結(jié)友愛同事,避免以個(gè)人為中心,必要時(shí)舍棄自己的得失,以集體為重,協(xié)調(diào)好與其他工作人員的關(guān)系,共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧。

  護(hù)理行業(yè)在與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展,護(hù)士也要與時(shí)俱進(jìn),要樹立終身自我教育,自我完善,不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)的意識(shí)。否則,有可能以陳舊的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。比如:之前CPR步驟為“ABC”現(xiàn)在改為“CAB”,成人胸骨按壓深度由原來的4-5cm,變?yōu)楝F(xiàn)在的>5cm。另外要養(yǎng)成閱讀文獻(xiàn)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)新方法、新知識(shí),但要具有批判性。這樣才能對(duì)研究方法有更準(zhǔn)確的理解,獲得的知識(shí)也更可靠,才能提高科研水平。

  護(hù)士作為一種職業(yè),需要我們投入一百二十分的熱情去工作。干一行,愛一行。要如克魯普斯卡婭所言:“一個(gè)人一旦愛上他所從事的事業(yè),他就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂和滿足。”融入工作激情,保持積極樂觀心態(tài),把工作做好,做出成績,做出價(jià)值。同時(shí)要本著要立世,先做人的原則,遵守職業(yè)道德,嚴(yán)格踐行慎獨(dú)要求。不求達(dá)于天下,但能獨(dú)善其身。

  如果做到上述這些,我相信你距離成為一名合格的護(hù)士不遠(yuǎn)了!

護(hù)士演講稿6

  無論是家財(cái)萬貫,還是一貧如洗;無論是顏值爆棚,還是貌不堪憂。我們都逃不開疾病的困擾,健康不僅是沒有疾病或不虛弱,且是身體的、精神的健康和社會(huì)適應(yīng)良好的總稱,我的健康亮了紅燈,我成了一名患者。

  踏入門診,我希望導(dǎo)醫(yī)分診護(hù)士溫柔可親的對(duì)我進(jìn)行預(yù)檢分診,耐心的詢問我的病情,引導(dǎo)我掛號(hào),能讓我快速準(zhǔn)確的找到相應(yīng)科室就診,就診醫(yī)生耐心聽我描述病情,給我認(rèn)真仔細(xì)檢查。

  希望給我檢查的醫(yī)護(hù)人員工作認(rèn)真,充滿愛心、耐心、細(xì)心,給醫(yī)生提供科學(xué),準(zhǔn)確的診斷依據(jù),而不是一邊和同事聊天或是一邊接私人電話,這樣會(huì)讓我懷疑檢查結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

  走進(jìn)病房,我希望病房就像家一樣,地板明亮,墻壁干凈,床鋪整潔,環(huán)境舒適,溫馨宜人。

  當(dāng)疾病侵?jǐn)_后,我的心理產(chǎn)生一系列應(yīng)急反應(yīng),否認(rèn)、憤怒、協(xié)議、抑郁、接受,也許我會(huì)變得格外敏感,焦躁不安,也許會(huì)變得蠻不講理,甚至對(duì)醫(yī)護(hù)人員大發(fā)雷霆,請(qǐng)你們千萬不要介意,請(qǐng)您們理解我的心情,敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼和對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的'缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】担M俅位氐匠錆M陽光,充滿關(guān)愛的世界;我希望當(dāng)我遇到問題詢問時(shí),能得到熱情地回答和耐心地指點(diǎn),而不是”不知道,自己問醫(yī)生“等更深硬的語言;我希望醫(yī)院服務(wù)更加周到,以疾病為中心,全心全意為病人服務(wù),真誠對(duì)待每一位患者,急病人之所急,憂病人之所憂,對(duì)待病人如同親人一般,無微不至地關(guān)心患者的病情。面帶春天般燦爛的微笑,能融化一座座病魔的冰山,能安撫一個(gè)無助的心靈,能增強(qiáng)我戰(zhàn)勝疾病的信心;我希望醫(yī)療工作者和藹可親,不但擁有豐富的專業(yè)知識(shí),嫻熟的專業(yè)技能,更要有愛心、細(xì)心、責(zé)任心和同情心,像朋友一樣交流,給我安慰,給我鼓勵(lì)。如:你好點(diǎn)了嗎?不要擔(dān)心,如果有什么需要請(qǐng)找我們。

  眾所周知,現(xiàn)如今社會(huì)關(guān)注和媒體披露,眾多的”醫(yī)暴“、”醫(yī)鬧“讓我們的醫(yī)療工作者望而生畏不顫而栗,但那只是眾多患者中的極少數(shù)。希望作為醫(yī)療工作者的我們,不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),更要了解倫理道德方面的知識(shí),努力提高自身修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。希望作為病人,要學(xué)會(huì)理解醫(yī)務(wù)工作者的辛苦,少許刁蠻,并保持一個(gè)良好的心態(tài),不僅有利于醫(yī)患間和諧相處,更有利于病情的緩解。醫(yī)務(wù)人員掌握與病人說話的藝術(shù),從以病人為中心,從社會(huì)學(xué)的角度掌握與病人溝通的內(nèi)涵與技巧。

  俗話說”良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒“善于與病人溝通,待病人以真誠,在如今醫(yī)患關(guān)系令人堪憂的中國社會(huì)中,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,是當(dāng)務(wù)之急,也是必然趨勢。

  我是一名患者,誠摯希望構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,相信作為醫(yī)療工作者的大家也一樣。但構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,除了加大政府對(duì)公共衛(wèi)生事業(yè)的投入,建立適合我國國情的衛(wèi)生體系,醫(yī)療資源分配制度,健全醫(yī)療保險(xiǎn)及醫(yī)療責(zé)任分配制度;還應(yīng)完善各種醫(yī)療法律,法規(guī),做到有法必依,減少分歧;更應(yīng)全面提高醫(yī)療服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量,那么,相信在不久的明天,醫(yī)患關(guān)系應(yīng)該是互相尊重,互相信任。在愛與希望的沐浴下,執(zhí)著于人們的笑臉,那是陰霾過后的春天!執(zhí)著于對(duì)生命的渴望,述說著生命的美好!

  

護(hù)士演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師同行的兄弟姐妹們:

  你們好!

  在百花盛開的五月,我們又一次迎來了屬于我們自我的節(jié)日“5,12國際護(hù)士節(jié)”。這天,當(dāng)我們團(tuán)聚在那里的時(shí)候,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無言的欣喜,因?yàn)槲乙灿行艺驹诹税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中,成了時(shí)刻與生命通行的人了。

  時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)兩年多了。類風(fēng)濕科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站。我在那里學(xué)到了很多東西,不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上的。類風(fēng)濕屬于自身免疫性疾病,被人稱為“治不好的腫瘤,死不了的癌癥”我們每一天應(yīng)對(duì)的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無奈的表情,我的內(nèi)心充滿了自責(zé),感到自我是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以那時(shí)我就想,我雖治不好他們的病,可是我必須要盡心竭力幫忙他們減輕痛苦。于是我對(duì)自我提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見血,肌肉注射盡量做到無痛注射,可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢?于是我就開始琢磨,比如進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移病人的注重力等等。在主任及‘護(hù)士長’的帶領(lǐng)下,我們又開始了心理護(hù)理,多與病人交流,讓他們不在寂寞,不在壓抑。

  一年的時(shí)間過的好快,XX年XX月XX日我又被調(diào)到了產(chǎn)房工作。產(chǎn)房是一個(gè)兇險(xiǎn)科室,也是一個(gè)技術(shù)性科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。我們應(yīng)對(duì)的是立即要成為母親的人,我們務(wù)必嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,確保新生兒順利安全的到來。工作的特殊性要求我們務(wù)必具有很強(qiáng)的職責(zé)心。因?yàn)槟闶稚衔业氖莾蓚(gè)人的生命,容不得半點(diǎn)疏忽。由于分娩的時(shí)間無法自行操縱,遇上個(gè)二胎的,一扭頭的時(shí)間興許就有可能漏產(chǎn)。說的一點(diǎn)都不夸張,所以經(jīng)常弄的我們心理很擔(dān)心。另外也很兇險(xiǎn),因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸血液,稍不留意就有可能感染傳染病。盡管我們的工作很臟很累,可是當(dāng)我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭,我們會(huì)很欣慰,我們的工作是迎接新生命的.到來,是拉開人生帷幕的人。

  兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺到護(hù)士的工作不像別人說的那樣偉大,很平庸。但可貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平庸,都在平庸中默默‘奉獻(xiàn)’。馬克思說過:假如我們選取最能為人類服務(wù)的職業(yè),我們

  就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類作出的‘犧牲’,那時(shí)我們得到的將不是可憐的有限的自私自利的歡樂,我們的幸福將屬于億萬人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永恒發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選取的職業(yè)了嗎?

  在平庸中我們‘奉獻(xiàn)’,在‘奉獻(xiàn)’中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個(gè)更高的起點(diǎn)。

  很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮亮的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自我,充實(shí)自我,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是就應(yīng)能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面更整體更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們必須要盡自我的潛力和愛心幫忙他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。

  醫(yī)院的搬遷,為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景,我作為一名‘新時(shí)代’的年輕護(hù)士,我必須會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力‘奮斗’!

  最終,祝大家節(jié)日歡樂,祝我們邢臺(tái)縣醫(yī)院有更加輝煌的明天!

  我的演講完畢,多謝大家。

護(hù)士演講稿8

  每條河流都有一個(gè)夢想,就是奔向大海;而我的夢想則是從學(xué)校,成為一名白衣天使。

  每條通向的道路都不會(huì)平坦,既然從一開始就選擇實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,那么在實(shí)現(xiàn)夢想的這一路上,不管遇到多大的困難,我依然堅(jiān)持走到最后。當(dāng)自己真正地為夢想而奮斗,要做一名優(yōu)秀的護(hù)士時(shí),才發(fā)現(xiàn)縱使簡單,要堅(jiān)持做到最好是很不容易的。我們更需要比別人多份沉著、多份耐心、多份細(xì)心。

  每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,能否成功就要看我們之前努力了多少,為自己的夢想而努力奮斗,再苦再難也是一件幸福的事,即使碰到了挫折和困難都不要緊,因?yàn)槿松傆行┐煺郏遣皇潜M頭,而是提醒自己,該改變了,也許在自己埋頭苦干中忽略了很重要的`東西而已。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就會(huì)從眼前流走,與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏明天。放飛夢想,成就希望!跌倒了,不要緊!爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)走下去,我們要永遠(yuǎn)向前,以為路一直在!

  我不知道我以后是否能一直在這崗位上屹立不倒,還是懦弱地退縮。現(xiàn)在的我無法想像我的未來是如何,不過我會(huì)為未來努力。不管怎樣,我都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切在此,我送給在醫(yī)院堅(jiān)守崗位的護(hù)士送上祝福,您們是我心目中最可愛的、最可敬的人,您們的精神與付出值得我學(xué)習(xí)。還有在中的未來護(hù)士們,你們也要加油噢!

護(hù)士演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好:

  我叫xxx,中共黨員,急診科護(hù)士長,今天很榮幸站在這里與大家交流,我報(bào)告的主題是:用不懈的努力,開創(chuàng)急診事業(yè)輝煌的明天。

  急診是醫(yī)院工作的前哨,是搶救危重病人的重要場所。急診急救質(zhì)量直接體現(xiàn)了醫(yī)院的綜合水平和文明程度,直接關(guān)系到病人的生命安危。我于xxx年8月調(diào)任急診科護(hù)士長,有幸成為急診一員,但是當(dāng)時(shí)的急診科,人員不固定,技術(shù)水平較低,條件簡陋,急救裝備落后。特別是護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,對(duì)一些危及生命的急癥不能進(jìn)行及時(shí)有效的識(shí)別和處理。面對(duì)這種局面,我感到從未有過的壓力和一份沉甸甸的責(zé)任。我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量急診急救方面的書籍,記錄了大量的讀書筆記,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),并通過參加省內(nèi)外急診急救知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等途徑,了解并掌握了急診專業(yè)領(lǐng)域的各項(xiàng)進(jìn)展和趨勢。同時(shí)將自己所學(xué)整理成教案向護(hù)理人員講授,內(nèi)容涉及急診急救方方面面,內(nèi)、外、婦、兒等多個(gè)學(xué)科,有效提高了護(hù)理人員的急救意識(shí)和急救水平。

  xxx年,急診科迎來了快速發(fā)展的契機(jī),全省開展了急救站建設(shè)考評(píng)驗(yàn)收工作,我拿到標(biāo)準(zhǔn)就認(rèn)真學(xué)習(xí),著手制定各項(xiàng)規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案、各級(jí)各類人員職責(zé),有多少個(gè)夜晚我伏案到深夜甚至黎明。6-7月督導(dǎo)骨干人員進(jìn)行急救技能訓(xùn)練,備戰(zhàn)全市技術(shù)比武。隨著檢查驗(yàn)收的一步步臨近,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),我知道,我們差距太大。經(jīng)過反復(fù)思考,再三斟酌,終將凝聚著我心血和汗水的急診科、急救站建設(shè)的想法、建議和要求的書面報(bào)告呈交到幾位院長的桌前。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持,投資30多萬元購買了所有硬件設(shè)備,改造急診科設(shè)置和布局,并派專人督導(dǎo)這項(xiàng)工作。籌備工作緊鑼密鼓進(jìn)行,其中的艱辛如今無法用語言表達(dá),當(dāng)時(shí),我體重下降十余斤,右臂抬起困難、腰部疼痛、雙膝關(guān)節(jié)蹲下后難以站起,檢查前兩個(gè)晚上我又是徹夜未眠,最后右腿僵硬疼痛、走路顛簸。就這樣,強(qiáng)大的力量支撐著我直到驗(yàn)收結(jié)束。科室全體人員也付出了大量的勞動(dòng)和汗水。幾個(gè)月的奮戰(zhàn)取得豐碩成果,我院在急救站考評(píng)驗(yàn)收中以優(yōu)異成績奪得全市第一名。同年11月,漯河市急診急救工作現(xiàn)場會(huì)在我院召開,市局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨我院,這是對(duì)我們工作多大的贊譽(yù)和肯定啊!

  自此,急診科管理向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化邁進(jìn),急救技能日益規(guī)范、嫻熟,多次代表全縣參加漯河市急救技能比賽,08、09年我代表隊(duì)分別取得單人徒手心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷院前急救、經(jīng)口氣管插管第一、二、三名的好成績。今年年初我院舉行的全院急救技能大比武活動(dòng),我科骨干人員甚至全科人員承擔(dān)教練與指導(dǎo)任務(wù),為急救技能在我院的`普及做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  急診科工作隨機(jī)性強(qiáng),承擔(dān)著全縣95%以上的院前急救任務(wù),工作突出一個(gè)“急”字,需要人員時(shí)刻待命,無論白天黑夜、風(fēng)雨冰雪,只要接到“120”指令,必須迅速出車,不得延誤。記得一個(gè)陰冷的上午,接班沒多久,電話鈴驟然響起,孟寨東高速公路發(fā)生特大交通事故。我們迅速上報(bào),啟動(dòng)突發(fā)重大公共事件應(yīng)急救治預(yù)案。派出三輛救護(hù)車迅速趕赴現(xiàn)場。我也隨車到最前沿參加搶救。至今,我還忘不了救護(hù)車那風(fēng)馳電掣般的感覺。時(shí)間就是生命,我們心里只有病人,哪里顧得考慮自身的安危!現(xiàn)場慘不忍睹,一輛黃色中巴車墜入橋下,車兩側(cè)蜷臥著一個(gè)個(gè)呻吟的傷員。快速檢診、初步處理、迅速轉(zhuǎn)運(yùn)。我所在的救護(hù)車上躺著3位病人,中間擔(dān)架上是一個(gè)年輕的小伙子,由于巨大的恐懼不言不語;車廂前一個(gè)二三十歲的年輕人,表情痛苦,右下腹疼痛不能平臥。我們用平車墊折成靠背讓他半臥在上面;右側(cè)座椅上躺著一個(gè)四十來歲的男性患者,面色蒼白,皮膚濕冷、大汗、精神萎靡,左足嚴(yán)重毀損、畸形,他看著我吃力地說:“醫(yī)生,救救我吧!”“躺好,不要多說話,保持體力。”我一邊安慰他,一邊迅速為他建立兩條靜脈輸液通路。救護(hù)車呼嘯著前進(jìn),車子強(qiáng)烈的慣性使我很難維持平衡,突然雙膝跪倒在車廂里。我強(qiáng)忍疼痛做完一切搶救治療,見病人的左腳不時(shí)墜下車座,踢向前面年輕人的右下腹部,強(qiáng)烈的責(zé)任感使我不忍心讓每個(gè)患者再受到一絲一毫的傷害,一路上我一直半跪著,兩手臂緊抱著患者的傷足回到院內(nèi)。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)有效指揮下,患者被快速分流,繼續(xù)接受搶救和治療,我懸著的心才稍感安慰。

  急診科危重病人集中,“時(shí)間就是生命”在這里最能體現(xiàn),急救人員的反應(yīng)速度、技術(shù)水平可瞬間決定病人生死,我作為護(hù)士長只有自己技術(shù)過硬,才能指導(dǎo)、帶動(dòng)科室人員對(duì)病人實(shí)施救治。那是一個(gè)星期一的下午,我開完會(huì)剛回到科室,一輛面包車送來一位酒精中毒的病人,在接觸到病人的剎那間,我發(fā)現(xiàn)病人面色口唇青紫,仔細(xì)觀察竟沒有呼吸,我心頭一驚,下意識(shí)呼喊“快搶救病人”。我顧不得戴口罩、戴手套,迅速打開病人氣道,拍打病人背部,用手指摳出病人口腔內(nèi)嘔吐物,病人仍無反應(yīng),我一邊告知家屬:病人呼吸停止,可能隨時(shí)死亡,一邊沖向搶救柜,準(zhǔn)備氣管插管用物。當(dāng)喉鏡挑起會(huì)厭的一瞬間,病人的氣道內(nèi)有氣體溢出,身體抽動(dòng)一下,我看到一絲生命的曙光,快速插管一次成功,吸出氣管內(nèi)嘔吐物、分泌物,建立靜脈輸液通路,連接心電圖,搶救藥物應(yīng)用。大家全力配合,一系列措施快速準(zhǔn)確。病人面色、口唇漸漸轉(zhuǎn)紅潤,繼而自主呼吸恢復(fù),心電圖提示竇性心律,病人得救了,我雖然滿手污物,但心里充滿無比的激動(dòng)和自豪,感受著人生最大的幸福和快樂。

  回首過去,我在自己的崗位上履行著救死扶傷的神圣職責(zé),履行著一個(gè)護(hù)士長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。但急診醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異,創(chuàng)先爭優(yōu)永無止境。展望未來,我無時(shí)不在思索著急診科的進(jìn)步和發(fā)展。建立一支行動(dòng)敏捷、技術(shù)精湛的急救隊(duì)伍,建立集院前急救—院內(nèi)搶救—重癥監(jiān)護(hù)為一體的規(guī)范化急診科,使我們的人才有展示自己的平臺(tái),使更多的危重患者得到更及時(shí)有效的救治,遠(yuǎn)離傷殘、遠(yuǎn)離死亡,是我和我的團(tuán)隊(duì)共同的夢想和目標(biāo),為著這個(gè)目標(biāo),為著急診事業(yè)更加輝煌的明天,我會(huì)不懈努力!

  謝謝大家!

護(hù)士演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!

  我是一名普普通通的護(hù)士,1991年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx醫(yī)院工作。在近二十年的時(shí)間里一直工作在臨床第一線,跨越多專業(yè)科室,有急診室、外科、骨科、手術(shù)室、內(nèi)科。我沒有轟轟烈烈的事跡,只是日復(fù)一日地將我的全部精力、責(zé)任、義務(wù)和品德奉獻(xiàn)大家都知道,急診室是醫(yī)院最苦的科室,也是一個(gè)“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”的科室。,我院新的急診大樓建成,我主動(dòng)要求調(diào)到急診室,一干就是7年。在遇到病人急救和突發(fā)事件時(shí),總是積極參加搶救,協(xié)調(diào)好各科室之間的工作,加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事,從無一句怨言。記得有一次半夜,我剛脫掉工作服準(zhǔn)備下班,搶救室內(nèi)送來了一個(gè)臉色青紫的痰堵的嬰兒,我立即和接班的護(hù)士一起積極搶救,吸氧、叩背、吸痰、建立靜脈通路......一直忙到患兒的生命體征穩(wěn)定為止。后來患兒要轉(zhuǎn)送上級(jí)醫(yī)院,我不顧剛上完夜班的勞累,又隨“120”急救車把患兒平安的送到醫(yī)院。回到家時(shí),天都亮了。

  要保障醫(yī)療安全,對(duì)病人的生命和健康負(fù)責(zé),除了敬業(yè)精神,更需要過硬的為了提高自己的急救反應(yīng)能力,我反復(fù)練習(xí)各種搶救技術(shù),從而掌握了一套過硬的救護(hù)本領(lǐng)。對(duì)于接診的患者,都能做出迅速、準(zhǔn)確、及時(shí)、的反應(yīng),并配合醫(yī)生完成搶救。同事們都說:“和聞勝一起上班有種安全感。”

  ,我服從護(hù)理部的安排調(diào)到內(nèi)二科病房做了責(zé)任護(hù)士。內(nèi)二科以呼吸內(nèi)科為主,面對(duì)那些年老體弱,咳嗽無力,痰液難以排出的患者,我不厭其煩地為他們翻身、叩背、吸痰。也許是幾分技術(shù)加上我胖乎乎長相的親和力,有一位肺癌晚期的患者及家屬就只認(rèn)住我,說我動(dòng)作輕,技術(shù)好,只有我能吸得出他深部的痰液,只要我一個(gè)人為他吸痰。在新的環(huán)境中,我始終保持著良好的心里素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神,面對(duì)病床上一個(gè)個(gè)飽受病痛折磨的患者。我用自己的愛心、熱心、誠心、耐心,盡最大努力解除他們的`痛苦,滿足每一位患者的需要。內(nèi)二科是個(gè)綜合科室,有呼吸內(nèi)科、腎內(nèi)科、兒科、神經(jīng)內(nèi)科等等患者都有。我意識(shí)到,僅做一名會(huì)打針、會(huì)操作的好護(hù)士還不夠,還需要具備豐厚的、超前的護(hù)理前沿知識(shí)和理論才能永不落伍。于是我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),取得了大專文憑。在自身發(fā)展的同時(shí),對(duì)科室里的年輕護(hù)士總是充滿熱情,有求必應(yīng),有問必答,不厭其煩,毫不保留。尤其是在小兒頭皮針輸液技術(shù)上,每次都是手把手,一步步,直至年輕護(hù)士“一針見血”為止。科室里的年輕護(hù)士們都親切的叫我“xx大姐”。

  奉獻(xiàn)沒有休止符。在奉獻(xiàn)中贏得與病魔的斗爭,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)我護(hù)理事業(yè)的成功,用勤勉敬業(yè)、熱情和愛心,打造自己閃亮的青春。

護(hù)士演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  我院這次對(duì)新崗位領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行公開聘請(qǐng),為全體干部職工供應(yīng)了一個(gè)公允競爭競聘護(hù)士長的機(jī)會(huì),我特別擁護(hù),并主動(dòng)參加競爭。同時(shí)我應(yīng)當(dāng)感謝醫(yī)院的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的激勵(lì)和幫助使我從有志氣到有肯定實(shí)力充溢信念地參加競聘。感謝大家!

  下面,我分三部分向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)我的競聘狀況。

  一、我個(gè)人狀況。

  我叫xxx,今年30歲,xx學(xué)校畢業(yè),護(hù)師職稱,1998年參與工作,在醫(yī)院從事護(hù)理工作至今。工作以來,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以,在做好醫(yī)院的每份工作時(shí),我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。

  二、我競聘的優(yōu)勢。

  一是我具有較高的政治素養(yǎng)和高尚的思想品質(zhì)。

  二是我熱愛護(hù)理事業(yè),具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)精神。

  三是我科班出身,具有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。四是我具有嫻熟的工作閱歷。

  五是我具有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)實(shí)力。

  我性特別向,喜愛和人溝通,具有較強(qiáng)的'溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理實(shí)力。參與工作以來,作為護(hù)士,干脆與患者接觸,這熬煉了我較強(qiáng)的溝通與協(xié)調(diào)實(shí)力。我能夠?qū)Ω鞣N突發(fā)事務(wù),做出剛好、妥當(dāng)?shù)奶幚怼R虼耍瑥臏贤ā⒔M織、協(xié)調(diào)實(shí)力而言,作為護(hù)士長,我可能算是一塊可造之才。

  三、工作設(shè)想

  我深知護(hù)士長工作非常重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:為護(hù)理部主任當(dāng)好參謀,為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管,帶領(lǐng)下屬主動(dòng)為患者做好服務(wù)。假如承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,開拓創(chuàng)新,詳細(xì)我將做到以下幾點(diǎn):

  一是真誠講團(tuán)結(jié),幫助護(hù)理部主任搞好本部門的工作。

  二是以人為本,把調(diào)動(dòng)職工的主動(dòng)性、主動(dòng)性、創(chuàng)建性放在首位。

  三是狠抓護(hù)理質(zhì)量,提高服務(wù)到位。我上任后將主動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)管理制度。

  四是以市場為導(dǎo)向,視病人為親人,在注意社會(huì)效益的同時(shí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

  五是抓自身素養(yǎng),在嚴(yán)于律己、領(lǐng)先垂范上突破。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,假如我應(yīng)聘勝利,我將以此為新的起點(diǎn),仔細(xì)兌現(xiàn)我的上述諾言;讓護(hù)士長這個(gè)職業(yè)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙由袷ィ屵@個(gè)世界因?yàn)槲覀冹o默無聞的奉獻(xiàn),鮮花更加明麗,掌聲更加洪亮,家庭更加華蜜,事業(yè)更加輝煌。

  感謝大家!

護(hù)士演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!我是xx,是ICU的一名護(hù)理工作人員,于6月份畢業(yè)于xx,畢業(yè)后在xx工作2年,曾在xx醫(yī)院本科護(hù)士科研設(shè)計(jì)比賽分別獲得第一名,第二名,第五名,其科研設(shè)計(jì)分別為xx;-度獲醫(yī)院"愛心天使"稱號(hào);后來因?yàn)榧彝ピ蛭襾淼絰x工作;機(jī)緣巧合,9月我來到我們醫(yī)院,先后在綜合外科、ICU等從事臨床一線護(hù)理工作,現(xiàn)已晉升主管護(hù)師,目前是科室的組長及帶教組長,曾發(fā)表2篇論文。

  今天我之所以有勇氣參加此次護(hù)士長競聘上崗,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢,能勝任護(hù)長這一職務(wù)。

  1、我覺得自己仍然是個(gè)有理想,有追求的同志,高考時(shí)由于家里窮,我沒有選擇臨床專業(yè),曾經(jīng)有一段很長的時(shí)間,我很迷茫,在血站工作的日子,雖然很清閑,但我還是重新選擇了臨床護(hù)理,因?yàn)槲矣X得在這里,我才是過得充實(shí),開心的,并且我也看到了護(hù)理工作的前景,我想一個(gè)人,總不應(yīng)該在這么年輕的時(shí)候就停止奮斗吧,沒有目標(biāo)的日子,人會(huì)空虛的,偶爾也會(huì)煩躁不安,所以我參加此次護(hù)士長競聘上崗,我希望有一個(gè)更開闊的空間可以為我的護(hù)理事業(yè)而奮斗;

  2、我認(rèn)為具備一定的護(hù)理基層管理能力及創(chuàng)新能力;我現(xiàn)在是科室的組長及護(hù)理帶教組長,也負(fù)責(zé)科室兩年的通訊工作,平時(shí)要協(xié)助護(hù)長進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量的監(jiān)控,包括護(hù)理文書的規(guī)范書寫、護(hù)理服務(wù)的`效果、院感的監(jiān)控、物資的申領(lǐng)等,另外帶教這方面也是我的主要工作,包括制定科室護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施,做好每月護(hù)理理論考核以及實(shí)習(xí)生帶教工作等。本人具有一定的創(chuàng)新能力,曾發(fā)表了兩篇護(hù)理論文,在醫(yī)院工作期間也先后三次參加了本科護(hù)士科研設(shè)計(jì)比賽,并取得了優(yōu)秀的成績;

  3、我認(rèn)為我具備扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)和護(hù)理技術(shù)操作能力;我于畢業(yè)于xx護(hù)理學(xué)院,是全日制本科生,經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí),我具備扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)及臨床相關(guān)知識(shí),在我院ICU工作中,極大的提高了我的重癥醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及操作水平,另外我也曾經(jīng)去了xxICU及xx微創(chuàng)外科進(jìn)修各三個(gè)月,這些都提高了我的工作能力;

  4、我對(duì)護(hù)士長這一職位有深刻的認(rèn)識(shí)。九年的工作經(jīng)驗(yàn),不同的工作單位、不同的科室、不同的護(hù)理崗位,我接觸了許多的護(hù)士長,到每個(gè)崗位上,我都堅(jiān)持以護(hù)士長為師為長,并在工作中留意、學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到護(hù)士長是科室管理工作的領(lǐng)導(dǎo)之一,護(hù)士長管理水平的高低,直接影響到我們的護(hù)理質(zhì)量管理和科室后勤保障,也是科室氛圍的關(guān)鍵。護(hù)士長既要有過硬的護(hù)理技術(shù)水平,讓科室人員信服;也要有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系;同時(shí)還要關(guān)心體貼同事,能與大家進(jìn)行良好溝通,此外,作為護(hù)士長還要具備吃苦耐勞的能力、無私奉獻(xiàn)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,而這些也正是我所具備的。

  然而,在以往,我未曾擔(dān)任過護(hù)士長,沒有護(hù)士長的管理經(jīng)驗(yàn),但是作為一線護(hù)士,我了解護(hù)理基層人員的工作狀態(tài)、工作強(qiáng)度及所需的人文關(guān)懷。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。如果通過這次競聘上崗,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸擔(dān)任護(hù)士長一職,我將在醫(yī)院及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,和科主任緊密合作,腳踏實(shí)地做好自己的本分工作,謝謝大家!

護(hù)士演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家下午好!

  為適應(yīng)新的護(hù)理教學(xué)改革,提高實(shí)習(xí)護(hù)士在臨床工作中學(xué)習(xí)和解決問題的能力,使之理論與實(shí)踐相結(jié)合,也是她們走出校園,邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實(shí)習(xí)是培養(yǎng)護(hù)生的關(guān)鍵階段,如何針對(duì)現(xiàn)代護(hù)生的特點(diǎn),制定相應(yīng)的帶教計(jì)劃,是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題,根據(jù)我院的教學(xué)情況,在帶教實(shí)習(xí)中探索出了一套有效的方法,取得了較好的效果,現(xiàn)將實(shí)踐和體會(huì)總結(jié)如下。

  一、建立健全護(hù)理帶教管理體系

  1.1護(hù)理部成立實(shí)習(xí)護(hù)士管理小組護(hù)理部主任任組長,護(hù)理部干事任副組長,成員是各科室具有大專以上學(xué)業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護(hù)理技術(shù),關(guān)心尊重護(hù)生的護(hù)師擔(dān)任,按照教學(xué)大綱各科帶教老師嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

  1.2護(hù)理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)大綱,制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)護(hù)生在本院實(shí)習(xí)的科室和實(shí)習(xí)的時(shí)間,制定出實(shí)習(xí)生安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  二、加強(qiáng)臨床帶教工作,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生實(shí)際工作的能力

  2.1崗前教育

  2.2進(jìn)行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護(hù)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護(hù)理技術(shù),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時(shí)應(yīng)明確做一名合格護(hù)士的基本條件、義務(wù)和要求,對(duì)護(hù)生進(jìn)行“五星”服務(wù),即接待熱心、診療細(xì)心、護(hù)理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應(yīng)有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護(hù)士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。

  2.3進(jìn)行崗前教育護(hù)理部對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行醫(yī)院基本概況,病區(qū)環(huán)境,醫(yī)院輔助科室的位置、各種規(guī)章制度和職責(zé)、疾病常規(guī)等崗前教育,使實(shí)習(xí)護(hù)士正確認(rèn)識(shí)自我,努力調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極向上的心態(tài),消除自卑、緊張、抑郁等情緒,盡快地進(jìn)入護(hù)士角色。

  2.4入科培訓(xùn)由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書寫、整體護(hù)理的概念、用藥的特點(diǎn)、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護(hù)人員和病人的情況等,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,增加自信心,為實(shí)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。

  2.5一對(duì)一的帶教方式實(shí)習(xí)護(hù)生在老師的帶領(lǐng)下,應(yīng)多問、多看、多學(xué)、多練、多向老師請(qǐng)教,從而自覺獲得知識(shí);帶教老師起到率先垂范,以身作則的作用,應(yīng)有針對(duì)性、目的性和啟發(fā)性地將護(hù)理學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展、新技術(shù)和防范護(hù)理安全的知識(shí)傳授給護(hù)生;同時(shí)生活上主動(dòng)關(guān)心、幫助她們,在放手不放眼的情況下,盡快讓護(hù)生熟悉各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,使她們在步入社會(huì)的初始階段就得到正確的價(jià)值觀、人生觀的熏陶。

  2.6培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力讓護(hù)生分管病人1~2人,從病人入院到出院進(jìn)行評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施,運(yùn)用溝通的技巧,熟悉病人的.需求,從而進(jìn)入護(hù)士角色,不斷加深對(duì)整體護(hù)理的認(rèn)識(shí),使護(hù)生自覺、主動(dòng)、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。帶教老師除常規(guī)護(hù)理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快外,還應(yīng)進(jìn)行專科的護(hù)理和急救技術(shù)的培養(yǎng),以提高護(hù)生搶救病人的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護(hù)理計(jì)劃落實(shí)及護(hù)理病歷書寫情況,對(duì)不正確的地方給予指導(dǎo)并糾正,幫助實(shí)習(xí)護(hù)生在短時(shí)間內(nèi),提高自己的實(shí)際操作水平、動(dòng)手能力和解決問題的能力。

  2.7教與學(xué)雙向評(píng)定采取晨會(huì)交接班、護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行臨床教學(xué),隨時(shí)提問和檢查,如出現(xiàn)差錯(cuò),帶教老師及時(shí)進(jìn)行分析和總結(jié)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,按各科室的特點(diǎn),帶教老師對(duì)護(hù)生進(jìn)行操作及理論測試''簽好實(shí)習(xí)生鑒定;護(hù)生將實(shí)習(xí)生鑒定和每月的實(shí)習(xí)情況寫一篇心得體會(huì)或總結(jié)交護(hù)理部,同時(shí)按“優(yōu)、良、中、差”對(duì)帶教老師進(jìn)行評(píng)價(jià),護(hù)理部根據(jù)護(hù)生對(duì)帶教老師的帶教方法、反饋的意見,作為對(duì)科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對(duì)性地指導(dǎo)帶教工作,建立真正的個(gè)性化、人性化的師生溝通。

  2.8強(qiáng)化臨床護(hù)理教學(xué)管理,定期召開護(hù)生座談會(huì)表揚(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀的護(hù)生,對(duì)她們的缺點(diǎn)和不足給予耐心教育,對(duì)護(hù)生提出的問題、意見和建議,給予及時(shí)的解決,從而調(diào)動(dòng)護(hù)生的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)護(hù)理臨床教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。

  三、體會(huì)

  通過對(duì)護(hù)生實(shí)習(xí)的帶教工作,筆者體會(huì):首先要加強(qiáng)對(duì)帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí)在臨床帶教中,應(yīng)讓護(hù)生理論聯(lián)系實(shí)際,盡快適應(yīng)角色,調(diào)動(dòng)她們的學(xué)習(xí)積極性,提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護(hù)理人才。

護(hù)士演講稿14

  科里大局部護(hù)士都曾到上海兒童醫(yī)學(xué)中心深造學(xué)習(xí)過術(shù)后護(hù)理技術(shù),而我之所以能勝任心臟監(jiān)護(hù)工作,這要?dú)w功于我在重生兒科的工作經(jīng)歷和科里姐妹們的傳幫帶。這讓我想起有句古話叫:“授人以魚不如授人以漁〞,說的是教授給人既有知識(shí),不如教授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

  在我19歲護(hù)校畢業(yè)參加工作時(shí),她們毫不吝嗇地在我心里播下了一顆愛的種子,到今天這顆種子已生長的枝繁葉茂,它讓我成為了一個(gè)富裕愛心的護(hù)士。由于工作的特殊性,心臟中心的護(hù)士來自臨床各個(gè)科室,這是一個(gè)年輕的隊(duì)伍,從事著高危險(xiǎn)工作,肩負(fù)著高難度使命,她們是個(gè)看似一般的團(tuán)隊(duì)卻有著難以言表的神奇力量,她們用愛心、耐心、仔細(xì)、責(zé)任心創(chuàng)造了手術(shù)痊愈率100%的奇跡,由于她們還是一個(gè)親密勾結(jié)、勇于應(yīng)戰(zhàn)本人的團(tuán)隊(duì)。

  記得第一次開展小兒心臟手術(shù)時(shí)有個(gè)叫徐立勛的小患兒,這是一個(gè)不幸的孩子,由于房間隔缺損、室間隔缺損、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉還有肺動(dòng)脈高壓,在他年僅十個(gè)月的小生命里,重復(fù)蒙受著呼吸道感染、缺氧和心肌受損的要挾,這直接影響到孩子的生長發(fā)育,他像小蘿卜頭一樣皮包骨頭,大大的腦袋上眼睛眨巴眨巴的,讓人心生愛憐。術(shù)前篩查時(shí)體重僅7.5公斤,體質(zhì)很差,手術(shù)危險(xiǎn)很大,大家都建議家長帶患兒回去好好調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng),等年齡再大些,長長體重再手術(shù),可患兒家長焦急地說:“不能再等了,萬一再感冒就過不去了,麻煩您快給補(bǔ)上吧!〞

  確實(shí),感冒對(duì)于這個(gè)弱小的生命來說是致命的殘害。后來在專家們的致力下手術(shù)成功,但接上去的護(hù)理工作對(duì)于護(hù)士來說是個(gè)極大的應(yīng)戰(zhàn),復(fù)雜手術(shù)的創(chuàng)傷讓他更為虛弱,他軟軟地躺在床上,雖然在呼吸機(jī)的協(xié)助下進(jìn)行氣體替換,氣色依然很差,巴掌大的胸壁上有兩根引流管,加上氣管插管、靜脈輸液通道、心電監(jiān)護(hù)導(dǎo)聯(lián)、尿管等一系列管道,那陣勢讓任何一個(gè)老手護(hù)士都會(huì)感到無從下手,而咱們心臟中心的護(hù)士干起來是有條不紊、配合默契,搭班的姐妹們互補(bǔ)無余,能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情變換,能在第一時(shí)間實(shí)施救治措施,通過48小時(shí)的持續(xù)生命支持,患兒終于可以離開呼吸機(jī)本人呼吸了。因?yàn)樘。純翰粫?huì)咳嗽,術(shù)后排痰就成了一大難題,協(xié)助患兒排痰可不是個(gè)輕松的活,這不只是對(duì)業(yè)余知識(shí)的考驗(yàn),更是對(duì)護(hù)理情操的考驗(yàn),是對(duì)護(hù)士體質(zhì)的應(yīng)戰(zhàn)。

  萬眾二心,大家想著法兒地協(xié)助患兒,霧化吸入,翻身拍背、間斷吸痰,一個(gè)班12個(gè)小時(shí)上去,胳膊又酸又累,身體像散了架一樣,飯都不吃就想睡覺,但沒有一個(gè)人叫苦叫累,一到監(jiān)護(hù)室,一接病人,立刻有氣無力,像士兵投入戰(zhàn)役一樣全力以赴。領(lǐng)導(dǎo)也心疼咱們,護(hù)士長、護(hù)理部主任、感染辦主任和咱們并肩作戰(zhàn),咱們這些護(hù)士阿姨一同給患兒拍背吸痰,一同為病情的好轉(zhuǎn)喝彩興奮,咱們像媽媽一樣給孩子喂奶、換尿布、唱兒歌、講故事、微微地拍他入睡……功夫不負(fù)有心人,通過咱們半個(gè)多月的精心照料,孩子逐漸好了起來,呼吸越來越平穩(wěn),心跳也結(jié)實(shí)有力了,小臉泛著蒼白的.光澤……

  當(dāng)咱們把孩子轉(zhuǎn)交給患兒母親時(shí),這個(gè)可愛的孩子居然摟著我脖子,躲閃著他的媽媽,急迫地喊著“姨、姨!〞天哪!那是怎么一種情懷!那是怎么一種感動(dòng)!那是怎么一份滿足!直到此刻我也無奈用言語來描述。當(dāng)你虔誠地把愛的種子播種在他人的內(nèi)心,當(dāng)你精心腸呵護(hù)這顆種子生根發(fā)芽綻開成笑臉,你會(huì)比聽到有人喊你“天使〞還幸福!

  有人說,如果你是一滴水,你能否滋養(yǎng)了一寸土地?如果你是一縷陽光,你能否照亮了一片黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你能否牢固的擰在本人的崗位上?我想問你,作為一名護(hù)士,你能否懷揣仁愛之心在他人的內(nèi)心播下愛的種子?你能否面帶淺笑奉獻(xiàn)在你的崗位上?親愛的姐妹們,護(hù)士的愛是精益求精,自律慎獨(dú),技藝嫻熟;護(hù)士的愛是輕言細(xì)語,細(xì)心觀察,耐心解釋;護(hù)士的愛是一種柔韌的智慧,在溫和與內(nèi)斂中表達(dá)著對(duì)生命的尊重。讓咱們把愛種在病人的心里,也種在本人的心里;讓咱們把淺笑綻開在本人的臉上,也綻開在病人的臉上!

護(hù)士演講稿15

  夢想,是深藏在人們內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的渴望,也是人們走向成功的原動(dòng)力,每個(gè)人都有著自己的夢想,都有著自己的渴望和追求。

  “中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢,每個(gè)人的夢匯聚在一起就是中國夢”。同樣,作為韓醫(yī)的一員,我的夢,你的夢,大家的夢,就構(gòu)成了我們醫(yī)院夢的基石。我們每個(gè)人夢想實(shí)現(xiàn)的過程,就是醫(yī)院夢實(shí)現(xiàn)的'過程。

  作為一名護(hù)士,雖然普通、平凡,但我也有我的夢想,夢想著醫(yī)患關(guān)系的和諧;夢想著每位患者都能早日康復(fù);夢想著醫(yī)療進(jìn)步,讓更多不治之癥得到有效治療;夢想著年輕的生命不再無辜的逝去。記得剛到我們科室,總會(huì)聽到前輩們講到,當(dāng)初我們科室的條件是多么簡陋,工作是多么辛苦,但今天依然取得了豐碩的成果。每次聽到這些,我總是莫名的羨慕他們,羨慕他們能跟科室的發(fā)展而發(fā)展;羨慕他們見證著科室從小到大、從弱到強(qiáng)的變化;羨慕他們在科室的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)了自我的飛躍。每當(dāng)想到這些,我就暗下決心,一定要在護(hù)理崗位上得到大家的認(rèn)可,為自己夢想的早日實(shí)現(xiàn),為科室、醫(yī)院的發(fā)展盡自己一份微薄之力。為此,我也一直在不斷努力。為了提高自己的護(hù)理水平,我參加了一次護(hù)理技能比武大賽,每天在完成日常工作之余,我就在休息室反復(fù)練習(xí),反復(fù)操作,科室領(lǐng)導(dǎo)也陪著我一遍一遍地練習(xí),糾正每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作,在大家的幫助下,我終于不負(fù)眾望,獲得了第一名的好成績。當(dāng)然,我也徘徊過、茫然過、也想過放棄,但最終我堅(jiān)持了下來。因?yàn)椋倚闹杏袎粝搿K彩刮颐靼琢藟粝氩皇翘摶玫哪钕耄切枰阌脧?qiáng)大的意志力,去付諸實(shí)際的行動(dòng)。

  在我院工作六年來,我親眼見證了醫(yī)院近幾年的發(fā)展變化,無論是硬件設(shè)施,還是醫(yī)療水平、護(hù)理服務(wù)都有了很大的提高,患者滿意度也大大提高。新院的遷建工程也于20xx年正式開工建設(shè),建成投入使用后,它將成為我市集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)、托管等為一體的、設(shè)施一流的、醫(yī)術(shù)精湛的、功能齊全的三甲綜合性醫(yī)院,將成為渭北乃至陜西一流的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院,將為全市人民提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的醫(yī)療服務(wù)。我夢想著這一天的早日到來。

  我們的醫(yī)院是由每個(gè)韓醫(yī)人組成的,而我們的醫(yī)院夢也是由每個(gè)韓醫(yī)人的夢想組成。人人為我,我為人人!只有我們的每一員敬業(yè)愛崗,追求卓越,我們的醫(yī)院夢才不是一句空談。請(qǐng)相信:“雖然我不能延長生命的長度,但我可以決定生命的寬度”。晨間護(hù)理多問一句,讓患者感到舒心;操作前多解釋一句,讓患者消除恐懼;操作時(shí)多鼓勵(lì)一句,讓患者感到安心;操作后多慰問一句,讓患者感到親切;出院時(shí)多關(guān)照一句,讓患者感到溫馨。只有我們韓醫(yī)人為夢想而努力,我們的醫(yī)院夢才能生根發(fā)芽,枝繁葉茂。

  也許我的努力只是滄海一粟、也許我的工作根本微不足道,但正是幾百名韓醫(yī)人一點(diǎn)一滴的努力,才鑄就了我院輝煌的成績。讓韓醫(yī)夢,引導(dǎo)我們扎實(shí)地走好每一步;讓韓醫(yī)夢,激勵(lì)我們?yōu)轫n城的“四城聯(lián)創(chuàng)”貢獻(xiàn)力量;讓我的夢,韓醫(yī)夢,一起騰飛!

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