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文明演講稿

時間:2024-08-30 16:05:34 演講稿 我要投稿

文明演講稿【推薦】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的文明演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明演講稿【推薦】

文明演講稿1

老師和學(xué)生們:

  大家好,我是高二11班的高永超。我今天演講的題目是《做一個文明的xx》。

  愛默生曾經(jīng)說過人生苦短,但盡管如此,人們還是有時間去注意禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的,也是最容易忽略的,但真的是最珍貴的!

  在這里,我不想舉出太多偉人和名人的例子,因為這樣會給我們一種錯覺,以為只有偉人和名人才有資格講究文明禮儀,這樣我們就不必為自己或多或少的不文明言行感到愧疚,也不必認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也不可能成為偉人和名人。但其實我們需要的不僅僅是講道德的大人物,更需要的是一群講道德的人。

  還記得央視的公益廣告嗎?一個做早操的年輕人,一邊跑步鍛煉,一邊幫孩子邁出一步,小心翼翼的把羽毛球打到樹上。他還把路邊的垃圾扔進垃圾箱,幫助一個上坡路的老三輪車夫推車。早上一路跑步,一路做好事,開心,別人對自己滿意。

  有的同學(xué)會說別扯的太遠了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

  那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的'主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學(xué)們,我們來到___這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃耍屗刭|(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。

文明演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x(x)班的xxx,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的'笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

文明演講稿3

  如果你失去了這一天,你不是一個失敗者,因為明天還會再來。如果你輸了錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包里。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明,小的影響自己形象,大的影響國家聲譽。比如清朝的時候,大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個公開場合,他的惡習(xí)爆發(fā)了,吐了一口痰到處都是,被外國記者大渲染大嘲諷,羞辱了中國人民。這是違背社會文明的歷史教訓(xùn)。

  而一個社會的文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什么這么說?相信有去過歐洲或者日本的同學(xué)親身經(jīng)歷過。大的不說,就看過馬路之類的小事。只要紅燈亮著,即使路上沒有車,外國人也永遠不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。想問一下,在這樣的`氛圍下,誰會肆無忌憚的闖紅燈?這就是社會風(fēng)氣的力量。但是再想想,如果不從自己做起,這種社會風(fēng)氣從何而來?

  文明其實很簡單,但是很難做到。只要我們密切關(guān)注身邊的小事,講規(guī)則講道理,慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會成為自然的事情。我要提高整個民族的素質(zhì),必須從我做起,從小做起。

文明演講稿4

  學(xué)校開始愛惜食物,文明用餐已經(jīng)兩個月了。每天中午學(xué)生在食堂浪費食物!看到白米滿盤被甩真的很心疼!

  有的學(xué)生家庭條件好,挑食。吃了幾口飯就扔了,說不喜歡這個菜!有些學(xué)生急著玩。吃米湯的時候,慌慌張張走的'時候把米湯灑在地上!有的同學(xué)邊吃邊玩,互相扔飯……這些都是浪費食物!也許你不覺得自己在浪費,也許你覺得浪費沒什么,但是如果你浪費了,他浪費了,大家都浪費了,這是一個驚人的損失!同時,有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完后扔在路上,這是一種像挑食浪費食物一樣的不文明的飲食習(xí)慣!這種不文明的行為會極大地影響我們的健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,要不要做一個文明小學(xué)生?先從文明用餐和節(jié)約食物說起。

  其實省吃儉用很簡單:吃飯的時候,盡量多吃,不要有剩菜;不吃飯的時候,把吃的扔掉,去玩!不要挑食,不管爸爸媽媽給我們什么,或者我們在學(xué)校吃什么,都有利于我們的身體成長。為了我們自己的健康,我們應(yīng)該全部吃掉!

  同學(xué)們,從今天開始,讓我們做一個珍惜美食,吃文明飯的好學(xué)生。

文明演講稿5

  文明從人類開始,隨著人類的實施不斷前進,融入到我們生活的每一點,比如給老人讓座,給老師打招呼,不隨地吐痰,都會給我們的生活增添一些亮點。

  文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)心、愛;美包括思想美和行為美。與文明密切相關(guān)的是所謂的美德。但在我看來,文明和美德其實是一體的。

  一個民族的文明和美德在這一刻展現(xiàn)給這個民族的每一個人。作為中華民族的兒女,我們要好好表現(xiàn)本民族的文化精神,培養(yǎng)文明習(xí)慣,培養(yǎng)美德,把自己塑造成一個有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。

  中國有著五千年的悠久歷史,其中涌現(xiàn)出了很多有道德、有修養(yǎng)、有情操的人,比如孔丘,他不想對別人做他想做的事,范仲淹,他前憂后喜,等等。通過強調(diào)文明和實踐美德,他們的'生活變得豐富多彩。務(wù)實、講文明、踐行美德,是他們熱愛祖國的體現(xiàn)。因為愛國,我處處為國效力,為國著想。他們總是以一個好人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,受到后人的尊重。

  但是,為了做一個好公民,做一個當(dāng)今社會的好公民,我們要讀先知書,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進文化,然后做到達儀式,因為有時候通過禮儀可以看出一個人的修養(yǎng)和文明程度。有人可能會問:為什么要預(yù)言,然后是佛法?我認(rèn)為最好的答案是:讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,影響一個民族的素質(zhì)和實力,影響一個國家的前途和命運。一個人的修養(yǎng)是指一個人的氣質(zhì),一個人的姿態(tài)是否適合環(huán)境。但是,在不同的環(huán)境中,禮儀也很重要。比如中國,一個古老的文明,和別人說話的時候,表情要自然。如果中途需要停止說話,要先打招呼再走;與人握手時,要目視對方,遵循尊重人第一的原則;當(dāng)你招待客人時,你應(yīng)該熱情地對待他們。送他們的時候,也要送他們出家門,和他們告別。

  可見文明不僅限于公共場合的良好行為,在私人生活中也是如此。

  作為青少年,我們應(yīng)該要求自己是一個好公民,一個好人民,一個好學(xué)生。就像十幾歲的黃可一樣,他知道自己的生命就要到了,他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人。臨死前,他還要求要他的角膜。作為青少年,我們應(yīng)該以黃可為榜樣。講文明,修德,定新風(fēng),做一個陽光少年。

文明演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

我是x年級x班的xxx,我演講的題目是《愛在文明,美在禮儀》。

  有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

  現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的.我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學(xué)時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會更團結(jié),友誼更深厚。

  看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!

文明演講稿7

  文明用餐是我們每個人都應(yīng)該遵守的傳統(tǒng)禮儀。相信大家去餐廳排隊吃飯都會看到“節(jié)約食物,杜絕浪費”的口號。但在現(xiàn)實生活中,有多少人能真正做到,又有多少人沒有養(yǎng)成餐桌上的良好品質(zhì)和習(xí)慣?

  上學(xué)期我們學(xué)校舉辦了“節(jié)約食物杜絕浪費”的主題活動,讓在校吃飯的同學(xué)盡量多吃。學(xué)生們紛紛響應(yīng)學(xué)校的號召,幾乎都做了CD。以前滿滿的垃圾桶,變成了空的,成了校園里一個特殊的“景觀”。

  其實不浪費也很容易做好。學(xué)生只要用心對待,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,就能做到“光盤行為”。食物來之不易,我們需要互相遵守和監(jiān)督,才能讓我們的生活環(huán)境變得更好。在這種美好的背后,也要在餐桌上培養(yǎng)文明禮儀和修養(yǎng)。

  在中國,有一個習(xí)俗,一家人在除夕晚上一起吃團圓飯。很多長輩親戚都會聚在一起,場面很熱鬧。但是餐桌上的.每一個小細(xì)節(jié)都可以反映一個人的教養(yǎng)。比如吃飯不要鬧大,玩手機不要邊吃邊玩,手里不要搶東西,飯不要拿筷子,讓長輩先動筷子,先跟長輩打個招呼,讓長輩選座位等“四無三先”。當(dāng)然,有很多餐桌禮儀和禮儀我們需要學(xué)習(xí)。

  古往今來,中國被稱為“禮儀之邦”。我們不能丟祖先的臉,更不能被別人嘲笑。所以要從小學(xué)習(xí)禮儀,從小養(yǎng)成禮儀,努力做文明禮儀的小宣傳者和實踐者。

文明演講稿8

  大家好!

  初春的三月,偶爾稀有的陽光其實是給我們告白,春天就在身旁。三月里還有特別的節(jié)日――“三八”國際婦女節(jié)周年,請允許我祝各位在座女同胞們節(jié)日快樂,年年似今朝,歲歲更美麗!今天,我們在這里聚會,是為了,我們很榮幸被評為文明家庭,在這里代表很多比我們做得更好的家庭發(fā)言,真有一點緊張,畢竟我們還應(yīng)該做得更好。過去的一年里我們所取得的這一點成績與各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心和支持分不開的,在這里,我僅代表全體文明家庭的獲得者向在過去的一年里給予我們工作上支持、生活上關(guān)愛、精神上鼓勵的各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝!家是一個大大的保險柜和貯藏室。我們的"人生貯藏在這里,我們的.愛情貯藏在這里,我們的幸福也貯藏在這里!無論生活是一種艱辛還是美麗,總不會排斥人的擁有一個富有或清貧的家的權(quán)利!一個家庭真正的財富在于家庭成員之間的健康與和諧,這才是真正的富有。沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和隨意。家拒絕孤獨和生疏,家總是讓人感到親切。出門的時候什么都可以不帶,鑰匙卻一定得帶上。因為家是我們必須回來的地方。而鑰匙叮當(dāng)?shù)募?xì)語也時常告訴你:別走遠了,你有一個很舒心的家哩!家庭是人類生活的港灣,工作進步的加油站,生活在文明和諧的家庭中對培養(yǎng)健康的人格大有益處,和諧家庭是動力之源。健康美好是和諧家庭的重要標(biāo)志,也是生活、工作、學(xué)習(xí)的動力源泉。

  我們家非常注重身體健康,下班時間,打羽毛球是很好的一種鍛煉,周末,一家人一起去森林公園打羽毛球,既呼吸新鮮空氣鍛煉身體,又其樂融融,何樂而不為?我們家特別注重環(huán)保意識,少用一個塑料袋、垃圾分類、拎布袋子、菜籃子、買節(jié)能家電、不亂扔廢舊電池,這些生活細(xì)節(jié),就是環(huán)保。每個家庭成員組織動員起來,做到從生活的方方面面著手改進,激發(fā)參與環(huán)保的熱情,將節(jié)能環(huán)保落到實處。每個家庭成員都會影響到身邊的同事,朋友,同學(xué),就會有更多的人一起加入環(huán)保大軍。

  我們每天在這座城市里工作生活,有義務(wù)也有責(zé)任把她建設(shè)好、維護好。在優(yōu)美、舒適的環(huán)境里生活,身心會很健康,心情也會不一樣。我們積極參加文明家庭創(chuàng)建活動,把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代,促使他們成為對國家、對人民有用的人,用良好的家風(fēng)來促進家庭成員在各自的工作崗位上積極進取,事業(yè)有成。

  這個表彰會,對我們來說,既是肯定,也是鼓舞。我們將繼續(xù)在做好本職工作的同時,辛勤操持家務(wù),精心教育子女,盡心孝敬老人,和家人一起,嚴(yán)于律已,寬以待人,和諧持家,譜寫了一曲文明、健康的動人樂章。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁工作順利!再次祝全體女同胞們節(jié)日快樂!

文明演講稿9

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》。德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

  中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

  中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的'體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。

  那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。

  謝謝。

文明演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。

  人的發(fā)展與社會的發(fā)展是如此,人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧,一個國家,一個地區(qū),一個人也要和諧。小和諧構(gòu)成大和諧,大和諧促進小和諧,和諧是人與社會共同發(fā)展的目標(biāo),和諧才能更好地發(fā)展。和諧就是矛盾的統(tǒng)一,和諧就是平衡,和諧就是中庸之道,和諧就是科學(xué)發(fā)展觀,和諧才具有親和力,和諧才有活力,和諧才能可持續(xù)發(fā)展。全體社會成員共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創(chuàng)造和諧的一切,那么和諧社會就會如期而至。

  一個和諧的社會,必然是充滿愛心,撒播溫馨的社會,不用刻意營造,完全如一道渾然天成的風(fēng)景。愛心無價,和諧的社會需要用“愛”來鋪就。總有人會由于這樣那樣的原因而陷入困境,需要得到他人和社會的幫助。伸出我們愛心的雙手,讓無助的眼神看到希望的目光,讓身處黑暗的人感受到光明的存在,讓悲傷的人得到溫暖的援助。或許有的家庭還不能解決溫飽問題,或許有的孩子還上不了學(xué)。不少家庭都經(jīng)不起疾病和災(zāi)害的打擊,剛剛越過溫飽線的人們,很容易因災(zāi)返貧、因病返貧。在同一片藍天下,這些需要救助的人們同你我一樣,向往在彼此關(guān)愛的'和諧社會中,過上平安幸福的生活。這時,愛心,是能鼓起他們生命風(fēng)帆的激勵;愛心,是雪中送炭式的資助;愛心,是撫慰他們受傷心靈時的微笑。社會不能沒有關(guān)愛,倘若沒有了愛心,就如同一臺生銹的機器,給人一種冷冰冰,硬梆梆,到處卡殼的感覺,毫無和諧可言。

  讓我們用愛心去構(gòu)建和諧社會,用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它,人們就有了攀援向上的呵護,就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。

文明演講稿11

各位老師、同學(xué):

  大家早上好,今天我演講的主題是,文明禮儀伴我行。

  在學(xué)校里,大家都目睹過這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩;有些同學(xué)在集會時大吵大鬧,無視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等。盡管學(xué)校一再規(guī)定,班主任也一再要求,但總有些人屢教不改,誠不思悔改。究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們未真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明,明禮的重要性,沒有把明禮作為自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境中,隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為屢見不鮮,但作為我們桐中的一員,我們不能隨波逐流,我們要將明禮作為自己的必修課。

  什么是明禮?簡單地說就是律己,敬人的一種行為規(guī)范。而行為禮儀是外在的表現(xiàn),思想修養(yǎng)才是核心。一個人的舉手投足,音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)會行禮是時代的要求,更是我們自身發(fā)展的需要。

  那么我們應(yīng)該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪流,開門時輕聲漫步,儀態(tài)表情落落大方等等。總之,應(yīng)時刻請注意自己的`言行舉止,讓文明禮儀貫落于我們的每一個舉動之中!古人云:“不學(xué)禮,無以丘。”就是說,你不“明禮”,就無法在社會里立身,更對不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱號。

  我們每天光在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們xx學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

文明演講稿12

各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  今天我講話的主題是:文明禮儀在我心中。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。

  文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。 他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的.人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)…… “孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。 同學(xué)們,讓我們在生命開始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

  讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。

文明演講稿13

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵》。

  你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“xxx”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了國家的主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的`準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵。

文明演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,我們的.老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系。孔子說:“文質(zhì)彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。

  “貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng)。

  “語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗”,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

  我的演講完畢,謝謝!

文明演講稿15

  常言道:“父母是孩子最好的老師”。可是,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實際行動影響我們?nèi)摇S脣寢尩脑捳f,我不但改變了媽媽,而且通過改變媽媽,改變了媽媽四周的人,包括她的同事。 事情追溯到前年冬天,天氣已非常冷了。北京的冬天冷風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑囃獬隹措娪啊S捎趭W運會官員到北京考核,北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉,冬日里讓人感到了一絲熱意。我們在車?yán)锍灾闶常犞魳罚娣䴓O了。快到東直門時,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回往撿起垃圾,可媽媽說車已沒法返回,再說路上車那末多,假如回往的話撞車怎樣辦?媽媽乃至說下次改掉也就罷了。可我果斷不干,最后爸爸終究把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。固然耽誤了好多時間,但全家都以為我這樣的做法是對的。回家的路上,機場高速路兩邊的樹上掛著好多不同色采的垃圾袋,全家人都進行了深進的.檢討。

  從此以后,我們?nèi)胰硕家詫嶋H行動成為“講文明、護環(huán)境”的大使。上周,我們?nèi)彝老闵剑p紅葉,帶了好多食品往野餐。野餐以后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里不再用我監(jiān)視,都會自覺所為。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經(jīng)常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。 講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)往幫助沒有遭到良好教育的人往學(xué)習(xí)文明、實踐文明。由于我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家文明

  有一次,我在電視里看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮節(jié)。同時,舉例講了一個老奶奶經(jīng)過馬路,路上固然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說:“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的。”我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對我們是多么重要,當(dāng)您有不文明的行為時,想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古我要用親身經(jīng)歷的這件小事告知同學(xué)們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學(xué)生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國家才能更強大。

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