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書香伴我成長演講稿

時間:2024-09-20 23:13:08 演講稿 我要投稿

書香伴我成長演講稿【熱】

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書香伴我成長演講稿【熱】

書香伴我成長演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  劉向此曾說過:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”在小學是,曾經有一本書陪伴了我四年,讓我受益匪淺,但那時它也讓我感受喜怒哀樂的百般滋味。

  記得那時,是小學二年級時,我曾因為沒有去輔導班而成績受到了“重創”,在我情緒跌落低谷是,是那本書給了我自信,在那本書動力下,我才漸漸找回了我自己。他就是——“奧數”,奧林匹克的奧賽考題。

  “氣死我了,不做了!”剛開始做題,奧數讓我苦惱不已。面對那時的奧數,那時的水平,可謂實力懸殊太大。我懷著對未來美好的憧憬,翻開了奧數。我不禁大吃一驚,那么難的題目和空白的答案,我認真地思索著,可是我無論如何思考,也打不開題目上密碼般的鎖。我氣得只能一頭蒙進被子里,再也不去理會那百般纏人的`奧數題目,讓人有點心灰喪氣。

  真是“功夫不負有心人。”在我一次次鼓起勇氣的磨煉后,我終于感到了收獲般的快樂喜悅,為了檢查我奧數的學習情況,我去參加了一個奧數寒假考試,沒想到在別人認定我只能考四十分的水平時,我盡然考出了七十二分的好成績,而在學校里100分已常常光臨我的試卷了,奧數似乎讓我學會了學習的軌跡。《論語》讓我明確了人生的目標,《史記》讓我感到了歷史的魅力,《讀者》讓我明白了人間的新事。

  此刻我耳邊不禁回蕩著一句陳壽的話:“一日無書,百日荒蕪。”許許多多的書讓我成長,書香伴我成長。

書香伴我成長演講稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!在藍天上,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在無邊的大海上,誰最無憂無慮的?是魚兒,因為大海給了魚兒一個廣闊的世界。在我的心里,我最留戀的是一望無際的書山。6年來我一直在攀爬這座山。在這6年里,我把書香一路灑在人生的階梯上。

  六年過去了,我從一名幼稚的孩童變成了一名優秀的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,書給我知識和智慧,給我力量和勇氣。難怪有人說書籍是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。

  我喜歡讀書,因為書也能讓我明白做人的道理。《老人與海》中的老人沒有屈服于暴風雨,勇敢地反抗,這讓我很敬佩。而《鋼鐵是怎樣煉成的》,則讓我明白了人活著的真正好處。

  閱讀讓我明白什么是好,什么是丑。當白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計時,我禁不住大聲歡呼;當我看到小獅子王辛巴經過勇敢的斗爭重新登上王位時,我非常高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我那顆懸在半空的心漸漸平靜下來……

  我喜歡讀書,因為讀一本好書可以幫助我們分清美與丑,分清對與錯。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是的,讀一本好書可以使我們領悟人生的真諦,感悟崇高境界和高尚的.節操,體會攀爬的艱辛和毅力。

  當然,任何事情都有兩面性。一本好書總是把真、善、美放在最高的位置,從而糾正讀者對生活的態度。一本好書經得起時間的檢驗,經得起歲月的磨礪;一本好書是我們的良師益友,使我們受益終生!

  此刻,我回想起這迷人的書香味,心中理想的燈更亮了,我前進的目標更堅定了。因為我明白,陪伴我的書的香味一定會給我帶來更多的知識和智慧,給我更多的力量和勇氣。我將勇敢地攀登書山,在家鄉扎根,在祖國扎根,為我們的祖國譜寫更加輝煌的詩篇。

書香伴我成長演講稿3

  我非常的喜歡讀書,甚至到了癡迷的程度,而且,我覺得莎士比亞說的話特別親切:“書籍是全世界的'營養品。”

  多讀書,可以讓你全身都彬彬有禮,見到老師說老師好,見到同學就擁抱,多讀書,可以豐富你的想象能力,增加課外知識,多讀書,寫作文時,大家都在思考,你就可以出手成章了。多讀書,可以讓你變聰明,反應力加快,多讀書,可以調節你的血液循壞流動,讓你身心健康,不在弱不經風。

  我喜歡讀書,不知是書有趣,還是我喜歡讀書,有一天,我去吹葫蘆絲,時間還長呢?于是拿一本書去書店換,到了那里,就看了起來,不知不覺看的把時間就忘了,不看不知道,一看嚇了一跳,我整整看了五個小時,當我出來時,補習班時間已經結束了。

  書是我的朋友,我喜歡讀書。

書香伴我成長演講稿4

尊敬的老師,各位同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,初中階段的學習,是非常寶貴的,這也是我們每一位學生應該要有的態度,那么讀書就是我們應該要去做好的,讀書的時候我還是應該要做的更好一點,讀書的過程當中,我是應該要好好的思考,在讀書的過程的當中,能夠從中體會到很多的道理,那么這也是我們應該要努力去做好的,養成讀書的習慣至關重要。

  在近期的學習當中我始終都是非常在乎,初中階段我們平時的學習時間其實還是比較多的,在這方面我始終都是做的比較認真,這也是我們應該要認真去做好一點,讀書是我們應該要養成的'好習慣,我覺得繼續這樣下去肯定是會有非常多的提高,在這方面我始終都是堅持做好自己的事情,接觸到這些之后,我就越來越感激充實了,這對我來講確實非常的有意義,在這一點上面我還是應該要努力維持下去,我也清楚讀書對我來講的意義。

  讀書是我們現在的主要任務,我們應該遵守學校的規章制度,我們更加應該要好好的反思清楚的,讀書也是我們應該要去積累好的,從書中獲得知識,從書中獲得經驗,這給我的感覺還是非常充實的,我也希望自己能夠接觸到更多的知識,除了我們日常的學習之外,確實還是應該要去接觸到更多的知識,多讀一本書,對我們就更加有幫助,遇到一些事情的時候,還是應該要做的更加細心一點,初中階段的學習當中,我應該要好好的反思清楚,這對我以后的還是有足夠多的提高。

  在讀書的過程當中,可以接觸到更多的知識,所有在這方面我應該要去積累足夠多的經驗,在這一點上面我還是可以接觸到更多的東西,這對我的影響還是比較大的,我從來都不會因為自身不足而影響到自己的學習的,所以我應該要做的更加認真才是,讀書的過程當中我也是能夠認真的去學習更多的經驗,同學們,在學習方面我們應該要做出好的調整,初中的時候,我還是能夠從中去思考了很多,這一點是需要好好反思清楚的,書籍可以給我們帶來很多啟迪,人的一生當中有很多時候都是在學習,讀書無疑就是一種非常高效的學習方式,在這一點上面,我還是可以從中去體會更多的東西,讓我們暢想在書籍當中,獲取無限的知識。

書香伴我成長演講稿5

  尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”

  書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

  在我很小的時候,我是非常的喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學,連環畫也不能夠滿足我對書的渴望了,我就開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因為書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

  與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……..

  走進書的海洋,不但讓我能夠認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了那表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的'北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….

  同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  提到書,人們的口中總不忘:知識就是力量;為中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤著我們心根的幼苗。

  記得我在六歲的時候,由于哥哥上六年級的關系,家里添了好多書。看著眼前這些漂亮的書籍,我心里又歡又喜,可惜我那時還不認字,只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫卷來欣賞。

  在我三年級的時候,認識的字廣泛了,開始學習寫作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺前,我總不忘把哥哥的課外書狠狠地翻上幾頁,沒有書,就像沒有了精神的食量,“餓”著的人怎么能睡好呢?

  因為看書多,知識面也就廣了,寫作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫作也變成了一項有趣的活動,寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》,當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來,發生在學校了的100個動人的故事,同學之間,師生之間,都隱藏著無數的愛;從此我便一發不可收拾,開始了大量的文學著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。

  五年級的時候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《海底兩萬里》、《三國演義》、《紅樓夢》有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如癡如醉。

  直到六年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學們有什么秘訣,我總是簡簡單單地說:“我的成績好是因為書。”他們總問我為什么不去玩,我又簡簡單單地說,“我要去看書。

  書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的'時候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。

  書香伴我成長演講稿600字左右初中生5

  曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

  曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

  那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

  踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發現這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

  在陣陣書香里,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

  沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

  而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化………

  正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

  正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,游刃有余了。

  在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。

  正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評為區級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在博客中,受到了博友的好評。

  親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

書香伴我成長演講稿7

老師、同學們:

  大家好!

  人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關于讀書的箴言不計其數。古有xx的“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,xx的“書到用時方恨少、事非經過不知難”;今有xx的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有xx的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

  我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀《xx》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《xx》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《xx》,我要學xx做生活的強者,勇敢的面對改變。讀《xx》,它帶給了我新鮮的處事態度,讓我們更好的生活,更好的把握機會。參加工作以后,我開始閱讀教育學的相關書籍。回首三年來的從教之路,讀書,使我單調的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的.自信,教書的底氣。讀《xx》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領會到優秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學。讀《xx》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創造自由健康成長的空間。讀《xx》,我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師的人格塑造學生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有哪些新收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。

  我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發展的最高境界!

書香伴我成長演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

  小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個寂靜的夜,與書促膝長談。

  讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。

  很小很小的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動于夢得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達的“但愿人長久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的'悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

  現在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

  “讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿9

  每個星期六,我都會到新華書店待上幾個小時,這是我最快樂的一件事。拿上挑好的一本書,坐在大大的落地窗前靜靜地閱讀。我讀書很廣泛,幾乎什么書都讀,童話、散文、詩歌、小說……幾乎到了無書不歡的程度。

  我看書好似蜜蜂采蜜,不叮在一處,而是采過好多花,取其中的精髓。看童話,我多看有趣的情節和優美的語句;讀散文,我注意其中的寫作手法;賞詩歌,我欣賞它富有情調的詩意;品小說,我沉浸于人物的悲歡離合。

  讓我感到讀書快樂的是寫作時的得心應手。因為我的作文用詞優美;因為讀了散文,我的作文生動有趣;因為讀了詩歌,我的小詩抑揚頓挫;因為讀了小說,我的故事富有懸念。因為讀書帶給我很大的收獲,書成了我生活中必不可少的一部分;因為我迷上了讀書,書成了我密不可分的好朋友。

  書香伴我成長演講稿二年級

  我讀了《一只丑小鴨的悲劇》,懂得了做事情要腳踏實地,認認真真,根據自身的情況想事情,不要遠離現實想問題,小朋友應該認真地讀書,學習更多的知識,不要驕傲自大。不聽父母的教導,甚至離開父母,結果可能很容易被壞人利用。

  故事中的丑小鴨從博士口中知道了丑小鴨這個故事,心里想:我不是蠢笨的鴨子,我是美麗的天鵝!不用跟其他的鴨子一起生活和學習。

  其實丑小鴨并不是天鵝,只是聽了博士的故事后覺得自己就是天鵝。它長得很丑,是因為它的.毛色跟爸爸一樣發灰,身子也很大,跟別的鴨子不一樣,結果丑小鴨就離開了家,鴨媽媽很難過。丑小鴨在外面吃飽了就睡,身邊么都不學,丑小鴨并且做了一個好夢,夢見了有一塊云朵,怎么看都像一只展翅的天鵝,后來它覺得自己也變成了白天鵝,飛上天去,與那玫瑰色的云彩天鵝在一起。結果等待它的又是一個悲慘噩夢,丑小鴨睡著了的時候,一個胖子走過河時,突然發現了它,把它捉了起來,帶回家,煮熟它,把它給吃了。從丑小鴨身上,我知道了不能離開父母,要聽從父母的教導,認真學習。

  生活中,有一些學生上課不聽講,以為自己會了,又不復習,就玩。我的看法是做學生,一定要虛心向學,不能自以為是。

書香伴我成長演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我特別喜愛看書,吃飯時看,空閑時看,甚至連上廁所和做作業時都會帶上一本書偷偷地看。

  一天,我早早地就完成了作業,這時才七點整。我便從邊上成排的書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒,我就仿佛身臨其境,臉上的喜怒哀樂也隨著書中跌宕起伏的.情節而變化,時而大笑,時而傷心……

  看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書中的情節與人物,眼里也只有書。把其他看得見、看不見的東西,通通省略掉了。我忘記了時間,忘記了喝水,如饑似渴地翻閱著書本,仿佛全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝著,我卻全然不知。不知不覺間,都快九點半了。這時,媽媽催我睡覺了:“小宇,都九點半了,趕緊來睡覺吧。”我連連答應,又看完了一個章節,這才戀戀不舍地合上了書本,上床睡覺去了。

  平時,只要一有空,我便會拿起一本書,就算只有一分鐘,我也會爭分奪秒地看起來。往常回到家,我也會習慣性地抽出一本書,不看上十幾分鐘決不做作業。我在周末也會花費大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完,我就會抑制不住自己對下面情節的猜測和想象,還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學習,得不償失,但我依然樂在其中。

  正是這些書,陪伴我成長。

書香伴我成長演講稿11

老師們,同學們:

  大家早上好!

  高爾基曾經說過,“書是人類進步的階梯”。書是我們最好的朋友,通過它我們可以“看”到廣闊的世界,可以“看”到銀河的星星,可以“看”到中華五千年的壯麗,“看”到各地的風土人情和世界萬象。可以看到的東西,還有很多很多。書籍可以開闊視野,增長知識,提高素質,具有十分積極的意義。

  中國著名詩人杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我們中國有非常多的名著,例如《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》,《水滸傳》,這些都是我們中國的珍寶。

  當我們的童年充滿了孫悟空、豬八戒,我們的.童年是快樂的;當我們長大后突然理解了《紅樓夢》,我們的心是悲傷的;當我們了解到周瑜的“ 既生瑜,何生亮”時,我們為周瑜感到遺憾;當我們看到《水滸傳》108條好漢時,我們的心是激動的。中華上下五千年,我們的經典,我們的書籍,我們的未來,都充滿了希望,在書的海洋中我們成長了很多。

  當我們讀一本書時,我們的心充滿了激動和激情;當我們與作者有著同樣的情感時,我們的心充滿了興奮和憤慨。

  歌德說:“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”是的,讀一本好書可以讓我們從智者的勸誡中領悟人生的真諦,從偉人的記錄中感受高尚的情感,從英雄的故事中找到和命運戰斗的力量和意志。

  我們無法測量生命的長度,但我們可以延長生命的寬度。讀一本對人有益的好書,難道不是對生活的一種拓展嗎?

  是書讓我學會了李太白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信和樂觀,是書讓我知道了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,是書讓我感受到了王維“明月松間照,清泉石上流”的悠閑恬靜,是書讓我領略到了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的宏圖大志。讀書使我成長得更健康,更成熟。

  當我們馳騁在書的海洋中,我們充滿了興奮和澎湃,當我們閱讀我們的經典著作時,我們充滿了熱血,希望我們能在書的海洋中享受幸福,能讓書和經典與我們一起成長。

書香伴我成長演講稿12

  有一句話是這么說的,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,說的一點沒錯。

  千秋佳句,就好似一朵朵美麗的小花,待寫作時,應用其中,就好像把花鑲嵌在作文之上,顯得更加獨特、美麗。

  童話,是幼兒們成長的翅膀;小說,是兒童們歡樂的根源。書,是幻想的翅膀。

  我愛書,因為我把它當成一種享受;有的人不愛書,因為他們把書當做一種折磨。

  多少次,我都融入了書的海洋,同作者一起悲傷、歡樂、憂愁、擔心。

  書,賜予了我豐厚的.知識、善良的品德和腳踏實地地做人。它芬芳了我的書房,熏陶了我的生活,給予了我豐富的想象。

  讀書就是樂趣,生活中若是缺少讀書,就是缺少樂趣。書可以給人帶來知識和歡樂,給世界裝點上歡聲笑語;沒有書,就沒有歡聲笑語,卻會因此帶來孤獨和寂寞。

  有哭有笑,有喜有悲,這就是讀書的樂趣。

書香伴我成長演講稿13

  大家好!

  《書香,伴我成長》這是我演講的主題。

  書籍是寶貴的財富。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書,長史記載在書頁上。作家寫關于他們想描述給人們閱讀的想法的書。讀書就是讓我們聽聽先賢的演講,看著時間的流逝,感受一個作者的感受。

  有些作品剛開始看不懂,再看就流眼淚,不經意間就長大了。很多人在年輕和成年的時候讀同樣的作品,感受是不一樣的。值得一讀的書,可以陪伴我們成長,經得起時間的打磨。

  小時候,我曾經很愛看繪本。像愛麗絲,看到沒有插圖的書,就覺得無聊。然而,她那會讀滿是文字的書的姐姐,卻止不住地感受著身邊的動靜。她長大后還是她自己。她接觸到了名著,作家的思維吸引讀者追隨。她的寫作和充滿感情成為她長大后讀書的重點。那些故事會縈繞很久,讓我回想很久。那些字很細微,寫的時候不經意間流露出來,很自然。

  書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友,在茫茫人海中不感到孤獨。海倫漢夫是一個貧窮而自由的劇作家,他熱愛舊書。暢銷書大行其道的時候,她受不了書架上書的沉悶,就把第一封信寄給了英國的.一家二手書店,這家書店開了20年的傳奇書。她與二手書店老板弗蘭克建立的友誼,是他們對二手書的同樣熱愛,跨越地域和空間。他們甚至從來沒有見過面,只是信件連接彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號”的真實故事。

  沒有人是一座孤島,每本書都是一個世界。

  汪曾祺輕快的文筆,有著雅致的天地;老舍書中的北平,小洋卷街區里的是非,兩代茶館里進進出出的茶客;狄更斯對時代的同情,仁慈的救贖;《島》是一個家庭的起起落落和重生。

  我深深感到,沒有書香書籍的陪伴,我無法成長。書是忠誠而沉默的伙伴。我發現自己在書里,能感受到所有的情緒,悲傷或快樂。閱讀讓我感受到文字中的一切。

  我很自豪,也很高興我是帶著一本好書長大的!

書香伴我成長演講稿14

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好,今天為大家帶來《書香伴我成長》的演講稿。“讀書破萬卷,下筆如有神”“書籍是人類進步的階梯”正如名言所說的一樣,書籍在生活中是不可缺少的一部分,書籍就好比精神的食糧,就好像通往成功的'階梯。對呀,大家應該聽過匡衡偷光的故事,為了看書,匡衡在墻上打了個洞,每天借助微弱的一絲光學習,最終學有所成!倘若,匡衡沒有鑿壁偷光,借助微弱的光線去博覽群書,那么他怎么可能會學有所成呢?

  只有博覽群書才可以讓自己變得強大,書籍好似在寒冷的冬天的一盆碳,為我們帶來一絲溫暖,書籍好似一個航標,為我們指明前進的方向,書籍好似一個伙伴,在你無助時,讓你找到心靈的歸宿。閱讀書籍可以讓自己變得堅不可擊,讀書就好似與一個高尚的人交談,這就是書籍的力量。讀書可以讓人進步,可以為我們帶來知識的力量,告訴我們在生活中如何做好自己,所以還等什么?趕快捧起手上的一本本書翻開這一本厚厚的“知識”,讓書籍辦我們成長吧!

書香伴我成長演講稿15

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。

  讀書對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行。或許,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。

  我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。

  讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關于讀書的箴言是不計其數。古有顏真卿的“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的'“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

  讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

  讀書可以修身養性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園。

  讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

  一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

  光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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