競選班干部發言稿
在發展不斷提速的社會中，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的競選班干部發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選班干部發言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的'書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家！廣東惠州陳江小學五年級：蔡滋芳
競選班干部發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸參加班干部競選。感謝大家這么鼓勵我，支持我，讓我鼓起這么大的勇氣。
以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過這次競選，能讓我變得不再那么內向，變得外向起來。大家一定知道我想競選什么職位吧！你們一定猜到了吧！我競選的就是值日組長，我想對大家說：“如果有機會，我一定做到這份工作。”
假如我當上了值日組長，我就會和同學們一起努力，搞好班級。
有時候，有些同學會產生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師挨罵，常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長，我一定會好好和同學交流，爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭，還會和他講，不講衛生不掃地的后果。
總之，我會盡我最大的努力，把班級建設成一個優秀的班級。
如果我被落選了，說明我還做的'不好，同學們才不選我。但我不會氣餒，做的更好，下屆再競選。
我十分真誠地希望大家投我一票，我會讓做的比說的好。謝謝大家。
競選班干部發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，這是我第一次在臺上演講，我是多么希望您能夠將您的寶貴的.一票投給我，我將盡全力去為班級服務。
我們班的實力逐漸衰退幾乎都是那些偷懶耍滑的同學，所以我們要重新競選班干部。將我班的優點發揚光大，見我班的弱點補上，我相信我們班勢必會成為校園的一顆璀璨的明珠。
我覺得，我成為一名班干部是我的榮幸。我要改變自己，成為一名數學老師的好助手。如果我連任數學隊長，我將兌現承諾。
1、每次7點之前來到學校，組織我們一大組進行數學背誦。
2、如果別人問我數學問題，我會全力去幫他們。
3、對待各科老師不能頂嘴。
間放在學習上。
或許以前我并沒有過當班長的經驗，但“天下無難事，只怕有心人”。我會用心地向其他優秀班干部學習，集他人之所長于吾身。在班級這個大家庭中不斷地磨練自己，使自己最終也成為一名為同學們服務的典范。
假如我不能選上的話，說明我還有很多不足的地方需要改進。在今后的日子里，我會更加虛心學習，接受大家的批評和建議，嚴格要求自己，爭取更大的進步！
希望老師和同學投我一票，給我這樣一個鍛煉的機會，相信我，我能行！
謝謝大家！
競選班干部發言稿4
好同學們：
我是吳xx，作為79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一，我今天的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，度過了5個春秋，了解大家就像了解自己一樣，我們的6。1班是一個的大集體，每個人都有很多優點，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的`幫助下成立多個學習幫促小組，相互，共同進步，又如，組織班內語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，成立班內民主意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之，在我們大家進入小學6年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過1年，我們每個人都要面臨中考，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。
如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，而不是一個和事佬，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己的機會，希望我的演講能得到大家的掌聲，更希望同學們能投我的一票！
謝謝大家！
競選班干部發言稿5
同學們：
今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的'勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。
雖然我只是一年級的小學生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。
第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有著強烈的為同學們服務的信念，相信我能帶領全班成為全校最優秀的班級。
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。
第三，在學習上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行！最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。
請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進步！
同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！謝謝大家！
競選班干部發言稿6
我想競選班干部，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級取得更好的成績。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的'領導和全體同學的共同努力。 既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員！相信我，我一定會成為同學們信任的中隊長！ 親愛的同學們，尊敬的老師們，請把手中寶貴的一票投給我吧！麻煩采納，謝謝。
競選班干部發言稿7
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光輝；假如我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯x（x）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的`關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（x）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
假如我當選了班長，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們三（x）班x個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？
假如我當選了班長，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶！”假如我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
競選班干部發言稿8
老師們，同學們：
大家好！如果我競選成功了，我會以身作則，努力服務大家，更加努力提高自己各方面的能力，如果沒選上我也不會氣餒，我會更加努力。
我的競選口號是：沒有最好，只有更好請大家相信我，投我一票吧！謝謝！
競選班干部發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
又是新的一個學期，又是新的開始，在這個學期，體育班長——是我最想競選的班干部。
我的優點是：
一、熱愛集體、
二、人緣比較好、
三、性格比較開朗，
但是我有許多缺點，比如
一、我學習不好、
二、愛做小動作、
三、做題的時候不認真、
四、非常懶惰。但是我當上班干部之后，我會努力改掉我的這些缺點的。
如果我當上了體育班長我會最主要的是自己要以身作則，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人，當上了干部，所以應該自己先做榜樣，起帶頭作用不然的'話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有當上體育班長的話我也不會灰心，就像愛迪生發明電燈那樣即使第一百次失敗了，也許第一百零一次會成功，我要努力的去改正我的錯誤。如果同學們對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。
最后，我希望大家能給我這次展示能力的機會，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
競選班干部發言稿10
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是四（4）班的xx，我演講的題目是當老師的助手為同學服務。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的'工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
競選班干部發言稿11
尊敬的師生們：
大家好！
我是5（4）班的XX。我很榮幸站在那里發言。此時此刻，我非常激動和緊張，但我有信心，因為我想競選班干部的.職位。班長是許多學生向往的職位。我需要一個有能力的學生來接受。我相信我有這個能力。
我是一個開朗的女孩，有禮貌，是個好孩子。我在家是個好幫手，在學校是個好學生。我可以連續四年得到三個好學生。我還在一至四年級擔任班長。我不明白學生們是否會繼續給我這個機會
如果我當選班長，我會對自己嚴格要求，每天在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一項任務，成為老師的好幫手，利用課間休息幫助成績差的學生，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關。在生活中，在學習中，在課間休息時，我將成為班上每個學生的好同學和伙伴。我們將在學習和游戲中共同進步和成長。
我記得屠格涅夫說過，首先要相信自己，然后別人才會相信你。是的，我去競選班干部是因為我相信我有這個能力。老師們，同學們，如果你們支持我，相信我，給我一個機會，請投下你們神圣的一票！記住，我有能力成為班干部。
此致
敬禮
競選班干部發言稿12
親愛的老師，親愛的同學:
大家好！
我是三(4)班的王鳳雨，我演講的主題是“給你的同學當老師的助手”。我興趣廣泛。除了學習課本，我還喜歡唱歌和閱讀，爵士鼓和羽毛球，畫畫和下棋。我也喜歡電腦和飛機模型。
我有很多優點，誠實，善良，從不說謊，好的壞的.，一個是一個，一個是兩個，錯誤改正，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助他們。
我的特點是認真，正直，有自己的見解。
我有我的優點:認真負責，工作會做的更好。
各位老師同學，我做過計算機管理員，有經驗基礎。我相信我可以成為大隊干部，榮譽班長。我會各方面帶頭，做好老師的助手，團結同學，服務同學。請大家支持我，放心投我一票。
競選班干部發言稿13
親愛的老師、同學：
大家好!
不知不覺開學已經很長時間了，大家又進入了緊張的學習生活中，同時也迎來了大隊委選舉這一令人激動的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的面孔，我為大家對我充滿了信任的眼神而自豪。
此時此刻，我的心情非常激動并且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機會為大家服務;感慨是因為我已經不在是哪個小女孩，當大干部一年來所經歷的風風雨雨，成功的快樂，失敗的教訓，已使我成長。
今天，我競選的是大干部這個職務，因為我感覺自己的學習成績還不錯，而且也當過幾年的班長，都被評為優秀班干部，比賽過琴棋書畫…并且都取得了優異的成績。我深知過去的一切都已經成為了歷史。它們都將成為我人生中重要的閱歷，一筆筆非常寶貴的.財富。給予我經驗、力量，讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
我認為我有以下優勢：
首先，我是一個具有較強責任心和班級榮譽的人。
其次，我成績優異，工作熱情，性格開朗。
第三，我確切的知道，學生的工作就是學習。
如果我當選了大干部一職，我會帶頭參加學校的各項活動，從而更好的帶動同學們的積極性，讓我們的校園多姿多彩。讓同學們積極起來。
競選班干部發言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
能站在這里參加本學期班干部的竟選，我很開心，也很激動。雖然自己還存在很多缺點，但是，我希望同學們能夠給我一次機會，這既能鍛煉我自己，又能為班級服務。首先，對于宣傳委員這個職務，我很有信心，在經驗方面，相對于其他人我更加具有。因為大家知道我已經當過幾個學期的宣傳委員了，所以我決定參加我們班宣傳委員班干部的竟選。如果我當選了班干部，我一定努力做到：熱心為同學們服務，當好老師的'小助手。首先上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，并與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題，我就將該信息轉達給任課教師，及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班干部，我一定努力學習，爭當老師心目中的好學生。
以上是我的想法，所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還給大家一個驚喜。請大家相信我，支持我，并投上你們寶貴的一票吧。
謝謝大家！
競選班干部發言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xxx。我第一次參加演講，心里非常激動。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的'士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力! 我熱情開朗、熱愛集體，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧?其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們二(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步!
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