實用的大學生演講稿范文集錦七篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在當下社會，越來越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的大學生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生演講稿 篇1
很小的時候就有一個明確的目標—上大學，慢慢的這個目標越來越近了，小學、初中、高中……，尤其是高中時，大學幾乎成了我唯一的夢想。功夫不負有心人我考上了。
當我第一步踏進校園時，就被大學自由自在的生活吸引，我像一匹斷了韁繩的野馬，擺脫一切的束縛，主導自己的生活，這種感覺并沒有持續(xù)多學習上由于沒有了老師和家長的監(jiān)督，我變得自由懶散了大一結(jié)束是沒有拿獎學金。同時我也明白了一個道理—— “山外有山、人外有人”大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時，我也積極參加過兩個社團，并進行了一些活動，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。大學生活讓我受益匪淺，我思想上經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準備高考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自剩我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度，樹立人生目標、學習目標。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。更好的適應社會。
在大學我經(jīng)歷了很多，記得大一的第一個學期就沒拿獎學金， 第二個學期被騙了，后來拿了獎學金，被推優(yōu)上黨課、入黨……，經(jīng)歷是一筆恒大的'財富。使我明白了生活就是在失敗與成功徘徊的，失敗并不可怕，可怕的是我們沒有勇氣面對失敗。在學校我們所經(jīng)歷的失敗與打擊與我們在未來的生活道路上的可能遇到的相比是微不足道的。所以面對失敗與挫折我們要勇敢,正如高爾基的那句話——讓暴風雨來的更猛烈些吧!
失敗過才會明白成功厚的甜蜜，被騙了才知道了社會的險惡 那是大二第二學期吧好多同學都做兼職，當然我也不例外。后來，有個人來說是要找校園銷售代理，要交押金，但是有抵押物品，我們宿舍的三個人就交了，當時她們都有點懷疑，可我想有抵押應該沒有問題還很相信。最后才發(fā)現(xiàn)被騙了。雖然損失了100塊，但是收獲了不少。所以，在大學里不要太過于相信外面陌生人的話。相信天下沒有白吃的午餐。一般來說，先交押金的，和可能都是騙人的。這個世界并不都想你想的那么好。害人之心不可有，防人之心不可無。
大學生演講稿 篇2
今天，能站在這個講臺上作競職演講，我感到十分的榮幸和無比的激動。在此，感謝組織對我的培養(yǎng)，感謝一直以來關(guān)心、支持和幫助我成長的各位領(lǐng)導、各位同事和社區(qū)的社員群眾。今天我演講的題目是“務實創(chuàng)新，積極進取”。
我叫xxx，20xx年6月畢業(yè)，通過省委組織部的統(tǒng)一招考，9月作為一名大學生村官被分配到望城區(qū)xxxx街道xxxx社區(qū)擔任書記助理。在任職以來，我自覺堅守崗位，踏踏實實工作，認認真真做事，以飽滿的熱情投入到工作當中，按時、按質(zhì)、按量完成村鎮(zhèn)領(lǐng)導交辦的各項工作。回首過去的兩年，我學到了很好的基層工作經(jīng)驗、工作方法和做人的道理。我現(xiàn)在就近兩年的履職情況做一個簡要陳述。
一、深入調(diào)研 掌握社情民意
剛到社區(qū)工作時，我對xxxx社區(qū)的了解可以說是一無所知。為了對社區(qū)深入了解，我一有時間就請同事帶我到社區(qū)轄區(qū)內(nèi)了解情況。經(jīng)過幾個月的深入了解，和村干部的幫助，我了解到我們xxxx社區(qū)是望城區(qū)融成擴城的前沿陣地，當前的中心工作就是征地拆遷。這個時候，我就認真學習我們望城區(qū)的征拆政策，始終抱著為拆遷群眾爭取利益最大化的決心，到目前為止，個人已做通十幾戶的思想工作，并且簽訂房屋拆遷協(xié)議，得到了老百姓的認可和領(lǐng)導的表揚。
二、積極主動 為群眾辦實事
我的父母是從農(nóng)村里走出來的，至今仍有很多親戚還過著面朝黃土背朝天的生活，所以我深知農(nóng)民的不容易，我想多為群眾做些實事。我積極深入到各村民小組，深入到拆遷的一線指揮部，和村民們交朋友，盡快了解社情民意。把我自己所了解到的情況及時地向書記匯報，得到了肯定和支持，使得一些村民小組上存在的問題得以及時地解決。凡是我自己能解決的，我就積極主動的幫助解決。在農(nóng)村科技傳授、黨員科教宣傳、農(nóng)村文化生活、應用計算機等方面我也做出了積極的努力。能夠為人民群眾做些實實在在的事情，我很快樂，心里也很踏實。
三、務實創(chuàng)新 積極進取
在新農(nóng)村合作醫(yī)療款收繳過程中，我做到認真細致安排，認真核對參合款和參合人數(shù)，進行信息錄入，每一步驟都認真去做，使得新農(nóng)合款的收繳順利提前完成；拆遷過程當中，耐心細致的做聯(lián)系戶的思想工作，結(jié)合政策為老百姓爭取最大的利益。通過這些工作，我深刻感受到：做事情要認真對待，如果工作不認真，很可能就會反復，增加工作的難度。
我身為農(nóng)民的兒子，深知農(nóng)民的疾苦，為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民做點事情是我的.愿望，我很樂意從事服務農(nóng)村的工作，為群眾做些實事。回顧近兩年來的工作，雖然取得了一些成績，但是工作當中還存在一些不足，主要體現(xiàn)在自己比較年輕，工作經(jīng)驗不足，理論水平不夠，在今后的工作中我還要繼續(xù)加強思想政治、法律法規(guī)、科技知識等理論知識及農(nóng)村工作經(jīng)驗的學習。
這次競職無論結(jié)果如何，我都會正確對待自己。如果有幸進入兩委班子，我將用自己的實際行動，來報答組織對我的培養(yǎng)，村鎮(zhèn)兩道對我的培育和關(guān)心，全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親對我的信任。請大家相信我，今后無論我走多遠，我的內(nèi)心中都永遠牢記我是人民的兒子，我會申請地熱愛社區(qū)這片熱土和人民。我會用自己的熱情，用所學的知識更加努力的工作，盡自己最大的能力為群眾服務。
大學生演講稿 篇3
今天，我很榮幸我能站在這里給大家做這個演講。現(xiàn)在，開學軍訓早已結(jié)束，這也就意味著我們的大學生活正式開始了。經(jīng)過一個月的適應，想必大家對大學已經(jīng)有了一定的了解，也對未來的大學生活有所計劃了吧。那么在這里，我想跟大家談一談我對大學及其生活的看法。
首先，我想給大家講講我工作的經(jīng)歷，我是在一家食品公司的營銷部門工作，每天都要跟不同類型的人打交道，不停往返于各個銷售市場之間，日子過得那叫一個累啊！可是這讓我收獲了很多東西，也給我?guī)砹嗽S多疑問。當時，我所在的團隊極為年輕，除了我們主管和一個忙工作忙到吐血、想轉(zhuǎn)工作想到發(fā)瘋的"老"出納外，其他人都大學剛畢業(yè)沒多久，但他們在處理事務中所透露出的那種成熟卻是我無法相比的，我在哪里除了給他們打打下手、做一些簡單活之外，別的什么也不會、什么也不懂，連與一個陌生人說話聲音都是打顫兒的。如此明顯的對比讓我不禁思考——大學真的能改變一個人這么多嗎？那么大學又是什么？我們該怎么練才能變得如同阿門一樣處事不驚呢？
后來，我仔細考慮過，對大學也有了一定的定義。在我看來，大學不僅僅是一個學習知識的地方，更是一個與社會接軌的地方。人們從這里畢業(yè)，然后步入社會，有很多生活和工作上的應對方法需要去學習、去自己總結(jié)，而我們總不能等到需要用的`時候再去學。所以大學給我們提供了時間和機會，讓我們能夠去儲備將來所需要的技能和知識。這就是我眼中的大學。
說到大學也就不可不提到大學生活。我們的大學生活應該怎么過呢？有什么計劃呢？這類型的問題大家一定曾經(jīng)被問到過，就像我的家長一旦開學就問我這個問題，甚至已經(jīng)細化到了期中期末。我不知道在場的各位會如何回答這個問題，但至少我每次都會象征的想一下，然后說我每天要做什么，最后要努力考到什么樣的成績。可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)既沒有完成自己下的任務，也沒有達到我的預期目標，這是為什么呢？后來我總結(jié)出了兩點，一個是沒有清晰自己的學習目的，另一個是懶惰。
之前，有一位老師曾經(jīng)問過我們?yōu)槭裁匆獊磉@里上大學，有人說是為了考證，老師就反問為什么不出去報班呢？經(jīng)老師的提醒，我們才發(fā)現(xiàn)應該是大學文憑。想一想，連自己的目標都不清楚，更別提達成什么目標了！這讓我想起小時候背英語單詞，簡簡單單地過了一遍，記了個大概就丟在一邊不管了，后來家長考，問："你背單詞了么？"我回答："背了！"但一考卻什么也不會，然后就是一通猛訓。家長注重的是結(jié)果，但你注重的卻是過程，與要求不一致，最后當然成功不了！
詩歌《明日歌》中有句"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。"一個人如果懶惰一次，就必然有下一次，如此往復，無休無止，最終一事無成。就像我爸爸，他總是找各種理由不起床吃飯，不是說太累就是說忙工作沒時間，到最后腸胃越來越差。這就是懶惰惹的禍。同學們，大學是一個讓我們自主學習的地方，在這里沒有任何人會督促你學習，一切全憑自己。如果自己管不好自己，最后一定無法達成自己所期待的目標。
大學生活已然開始，我們也已經(jīng)站在了這條大學路的起跑線上，無論你曾經(jīng)失敗與否，至少現(xiàn)在你已經(jīng)上路，何不奮力一搏，抓住時機，為自己創(chuàng)造一個快樂美好的明天！
大學生演講稿 篇4
(上臺，向主席臺鞠躬，再面對觀眾鞠躬)
尊敬的各位評委，在座的各位熱血沸騰的同仁們，大家好：
我是今天的12號選手，我叫 * * * 我演講的題目是《紀念12.9青春獻祖國》。
(平靜的音調(diào))曾有許多救國的故事，還印在我們的腦海中;也曾有多少力量，將歷史之河擊的波濤洶涌;還有那一代代年輕的面孔，他們心底的青云之志。(升調(diào)、高昂)江山代有人才出，長江后浪推前浪。(漸快)12.9把救亡圖存的呼聲達到了一個及至，那個浪，那個呼聲，那些戰(zhàn)爭的硝煙，那些烈士們的鮮血，已被時間這條長龍縛上面紗，但他們的光彩依舊,他們把愛國這概念圖的熠熠生輝。(稍停)
(語速減慢、平調(diào))是啊!重若浩瀚的苦難，艱辛坎坷的路途，已把無數(shù)戰(zhàn)斗者的腳板磨平;多少歷史的重任，也把無數(shù)英雄的肩膊壓彎。
(沉痛的音調(diào)、低沉)那個冰雪覆蓋的1935年，那些悲痛的歲月啊!(漸升)那些革命烈士和年輕的朋友們，把自己的青春獻給了祖國，為我們鋪成了一條平安中國的寬闊坦途。我們坐在這明亮的教室里，回想那舊北平大學里的環(huán)境，我們的思維，還能抑制我們的行動么?(高潮)當然，我們有必要了解歷史，了解過去，了解咱中國的那句古話：人，不能忘本。
(沉痛的音調(diào)、低沉)我們誰又想過，歷史到了今天，我們會怎么樣做，而現(xiàn)在的我們又在怎么樣做?(深情的疑問)我們緬懷12.9勇士，就這么簡單的緬懷么?同樣是大學生，一個頭破血流，為國而戰(zhàn)，而另一個打扮時尚，染著個性的發(fā)色;同樣是青年一代，一個救亡圖存，饑寒交迫，而另一個過著衣來伸手，飯來張口的的`生活，還嫌棄父母給的生活費遠遠走不到同學的前列。這是不是事實，如果是，請以最熱列的掌聲肯定，好不好!(小高潮)
(大聲的)紀念12.9，青春獻祖國，多少事實已成為久違的故事，多少朋友，只能被銘記在歷史冊上。看看這生活，看看這歷史吧!親愛的年輕朋友們!
(靜靜的，溫柔的)到我的演講完了以后，我希望大家的掌聲不是送給你身邊的我，請和我一起向那些12.9的勇士們致敬吧!
請大家閉上雙眼，沉默5秒鐘(放音樂好男兒)聽，歷史的聲音。
(這篇稿件曾在演講會上獲得第一名給我的活動中給了很大的鼓舞，因此，我把它獻給喜歡演講的朋友們，希望能給你給予幫助，同時請不惜賜教!)
大學生演講稿 篇5
三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。三年的初中學習，你們不僅初步掌握了基本的文化知識，而且在學校、老師的教導和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會的責任，懂得了生命的意義。同學們，這一切將是你我都終生難忘的。面對困難和壓力，也許我們都徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨后”。
在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來！加美為你們奠定了堅實的人生基礎(chǔ)，而你們也將以自己的青春年華再為加美增添絢麗的光彩！你們?nèi)〉玫拿恳稽c進步，每一個成績，加美都將為你們驕傲！為你們喝彩！
三年過去了，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了！而是風華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時候了。老師相信，你們會永遠懷念這難忘的三年時光，因為有你們留下的歌聲和笑聲，有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有你們美好的回憶！
同學們，你們要感謝你們的父母。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校瑳]有他們，你們不可能這么順利地走過人生這最重要的三年！
你們要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，嚴格其實也是一種“愛”！
中考成績將于7月上旬揭曉，對每個同學來說，無論這結(jié)局是喜是憂，你都要學會承受，因為你已經(jīng)長大！所以我想提醒同學們，在學校里，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的.成績，而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習慣教養(yǎng)、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力，他的健康他的身體素質(zhì)。
學校里特別強調(diào)成績是為考試制度所制約，出于迫不得已。但是我們千萬不要以為，成績就是人最重要的東西，所以一個成績不太優(yōu)秀的學生，不一定就是一個不好的學生，一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途，一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展。雖然成績影響我們的現(xiàn)在，但成績并不能決定我們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決定一切。
大學生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好。有幸今天能作為學生代表在此發(fā)言。曾經(jīng)有人說過：蘊藏于人身上的潛力是無盡的，你能勝任什么事情，別人無法知曉，若不動手試試，他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績，很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學習基礎(chǔ)不算好，可是我不怕，只要花時間，投精力我就不信我會落后，所以教室成了我最愛去的地方，圖書館成了我周末的必去場所，特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習中度過的；學生工作一開始也不是我的強項，高中以前的我比較內(nèi)向，沒有接觸過太多工作，來了大學我知道害羞有時是沒有自信的表現(xiàn)，沒有自信就意味著自己要失敗，因此我向過去的自己說再見，我要磨練、我要成熟，在不斷的工作過程中我學會了自信而又坦誠的面對一切，從此讓我覺得學生工作既充滿挑戰(zhàn)，又富有樂趣，所以我樂此不疲，保持熱情直到現(xiàn)在。 有了良好的開端之后，關(guān)鍵就要看自己的堅持情況了。我覺得做學問真正要耐的'住寂寞，當別人在網(wǎng)吧消磨時間的時候，當別人在用小說麻痹自己的時候，當別人在花前月下的時候，我把握好了自己，清楚自己在做什么，而且確實朝著自己的計劃在前進，所以我就取得了成績。做工作，我 是以樂于奉獻的思想做為基礎(chǔ)，沒有太患得患失，而且我還敢于承擔有難度的工作，不斷挑戰(zhàn)自己的能力，這樣不但使我的工作出色的得以完成，而且還使能力得到了長足的提高。 還有我覺得今天我能站在這里，要感謝我們 xxxx 學院，是她給予了我這么好一個環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮；還要感謝各位領(lǐng)導和老師們，是你們對我的關(guān)心和教導使我在前進的道路中看清了方向，加快了步伐；還要感謝所有同學，有了你們 4 年來的理解和支持，才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們！ 我們是當代的大學生，承前啟后，繼往開來，是未來社會的生力軍，是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展和先進文化發(fā)展的中堅力量。
黨和人民對我們寄予無限希望，祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。努力實踐 三個代表 的重要思想，刻苦學習科學文化，發(fā)展創(chuàng)新科學技術(shù)，這是時代賦予我們的神圣使命和歷史責任，我們有權(quán)利也有義務去承擔起這份責任。最后和大家分享一句話，我們共勉：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！ 謝謝！
大學生演講稿 篇7
活力，朝氣，理性，前沿，有人這樣評論我們大學生。但也有人這樣評論我們的：課堂成放牧場、宿舍成垃圾場、入黨的不了解黨史、吃飯都是浪費、網(wǎng)絡都是通宵。
概括為最常聽見的一句話就是：大學生的素質(zhì)哪里去了？現(xiàn)在大學生的素質(zhì)怎么這么低？這些說法也許有些夸張，但其實是也不難看出我們存在的一系列陋習，值得深思。在社會急劇變革的今天，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，大學生究竟應該具備什么素質(zhì)呢？
作為一個當代的大學生，我想借此談談我心目中優(yōu)秀大學生應具備的素質(zhì)。
首先，最為重要的是心理素質(zhì)，我們民族歷來重視心理素質(zhì)。《易經(jīng)》曾言：自強不息。也就是說自尊，自強，自立。對于大學生而言，面對學習壓力，就業(yè)壓力，競爭壓力，再加上些許的情感挫折。我們必須要陽光樂觀勇敢的面對和接受各種挑戰(zhàn)和機遇。當自卑感和自豪感并存，我們要懂得自我排解，不屈不撓的迎接每一天。是的。那個只因懷疑，只因無法正確心理調(diào)節(jié)的大學生，白白葬送了四位同窗的生命。這種結(jié)局，是我們誰都不愿看到的。畢竟，自信，寬容，自尊才是我們大學生的風采。
再次，是責任擔當。大學生是社會的建設者，而不是社會發(fā)展的觀望者。“國家興亡，匹夫有責”。這種責任擔當從小處講，是一種意志堅韌敢于擔當?shù)木瘛拇筇幹v，是將自己發(fā)展和社會進步，國家發(fā)展和民族興衰聯(lián)系在一起的愛國情懷，是一種用于將責任放在自己肩頭的勇氣和氣魄！
第三點是高尚人格。在強調(diào)全面發(fā)展個人素養(yǎng)的同時，我們也要注重自我個性張揚。我們需要更具社會特惠的需要和自身特點，努力挖掘個人潛力，不斷完善自己，塑造成熟的性格。有的人因為失戀了一次，就說：“哦，我看透了感情。”也有人因為求職失敗了幾次就說：“啊，我看透了社會。”這種看透不是所謂的成熟表現(xiàn)。我們要的是與時俱進，陽光蓬勃的品質(zhì)！我們要的是熱愛生活，追求高尚的人格！
當然，還有科學，文化，社交，適應素質(zhì)等等都是大學生應該具備的。
在大學課堂上學到的永遠只是知識。遺憾的是，一個只有知識而沒有文化的人是可悲的。因為，在現(xiàn)代的社會，知識和文化是兩種不同的概念，知識只是你所掌握的死的`東西，而文化哪？卻包括你所掌握的知識和你的個人素養(yǎng)。所以，作為新世紀的大學生，我們應該做的是有素質(zhì)的人，有文化的人。
看看世博園里的小白菜小藍莓們。看看獻血屋里的奉獻者們。再看看街頭忙碌的大學生志愿者們。
我們知道，我們相信，當代大學生的素質(zhì)值得贊揚！
我們的未來值得期待！
大學生關(guān)系著祖國的前途命運，關(guān)系到民族的前行發(fā)展。
國家的未來需要我們?nèi)?chuàng)造！
祖國的輝煌需要我們?nèi)ヨT就！
我們必須以優(yōu)秀的素質(zhì)肩負起時代的使命！
我們責無旁貸！
我們?nèi)沃氐肋h！
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