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讀書優秀演講稿

時間:2024-11-18 07:31:46 演講稿 我要投稿

讀書優秀演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書優秀演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書優秀演講稿

  讀書優秀演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《書香伴我成長》。

  書是智慧的海洋,蘊含著人類的希望。現在我還模糊的記得小的時候,因為家里的親人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上學,媽媽也要出去,小時候我經常自己在家,百無聊賴將家里翻一遍,看看有什么好玩的。有一次,我從姐姐的書架上拿下一本書,裝作能看懂的樣子讀起來。其實當時的我只是會識一些字,還不能理解其中的意義所在,只是想打發時間,然后趕在姐姐回來之前把書再完好的放回去。這是我與書的第一次真正的相遇,記憶中好像還有一股淡淡的奇怪的.味道,卻不令人討厭。

  書好像一位益友在默默關心著我,迎著新來的時空前去。

  慢慢地,隨著年齡的增長,我進入了一年級,老師和藹可親的把一本本厚厚的書放到我的面前。原來那叫做課本,是上課我們學習用的,小小的我第一次對大大的書本有了定義。我翻著書,希望從里面看到什么稀奇古怪的東西。可能是因為學習的緣故吧,我開始理解書中的意思,踐行著書中的話,也知道那股淡淡的氣味叫做書香。

  書猶如一位良師,為我指明方向。

  到了初中,我卻發現讀大多書卻成了一種羈絆,我想把我想到的所有事情都添進去,但卻顯得過于臃腫,水太多了,就會流出來。但同時我也發現我會對一些事情有那么點的看法,我會驕傲地說,這就是我的態度。書香伴隨著我,給了我新的見解。

  書猶如一把鑰匙。打開了我的思維。

  請記住:書會帶給我們成功和快樂,書香會伴隨著我們成長和幸福!書籍將會是我一生的朋友。我的演講結束,謝謝大家!

  讀書優秀演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是——《讀書是通往理想的橋梁》。

  同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都喜歡閱讀什么樣的書呢?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯翩、遨游太空的?無論怎樣,請拿起對人生有益的書,走入書的海洋吧,因為在那書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感,更能讓作為學生的我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  我愛讀書,它是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的'生活;書是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進步;書,快樂的源泉,是她,帶給我快樂和滿足!

  同學們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

  我的演講結束了,謝謝!

  讀書優秀演講稿 篇3

各位看官:

  大家好,我是蘇明銳!

  自打我記事以來,便獨得我父親“恩寵”,家里好書三千,他卻偏愛國學經典,還對我格外施恩,讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽呢!于是小時候,書成了我最仇視的“敵人”;書香,對于我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不愉快。

  如此死記硬背,父親自是不悅。可他沒有生氣,而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經、弟子規、千字文、聲律啟蒙中有不計其數的.故事,深深讓我著迷。書,似乎沒那么討厭了;書香,也與“臭”脫離了關系,芬芳撲鼻,沁人心脾。

  好一個國學經典!

  漸漸地,書取代了父皇之位,我聽它娓娓道來,深入了解經典身上的內涵;書是通往另一個世界的。大門,書香便是開啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源,書香是我的引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。我在路上,書在路上,自然會有書香陪伴。

  書香伴我成長。我相信,我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  讀書優秀演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我喜歡讀書,因為讀書開闊了我的眼界,讓我的文字生動,讓我享受無盡的快樂。

  高爾基說:“讀書就像打開人生的一扇窗。”正因為如此,我從一年級開始就迷上了書。剛上學的時候喜歡上了漫畫,比如《漁夫和金魚的故事》,《白雪公主》等等。這些漫畫讓我瘋狂。看到他們傷心落淚,似乎我也是故事的一員,黯然神傷;看到他們開心的笑,我就忍不住笑了。到了三四年級,這些漫畫書在我眼皮底下已經微不足道了,我對一些故事書和各種角色的命運很感興趣。雖然書中插圖很少,但故事里的悲歡離合常常讓我為之擔憂,很有味道。現在我上五年級了,故事之類的書滿足不了我。這些天,我媽媽給我買了一些書。雖然有些是故事書,但是在曹文軒看到《我的麥場主》的時候還是驚喜的。這是一本純粹的小說。雖然很厚,但我沒有放棄讀書的想法。最近在老師的推薦下,又買了一本小說《一只獵雕的遭遇》。就這樣,我又對小說產生了好感。

  因為喜歡讀書,作文水平也進步很快。有一次,語文老師布置我們寫一個“感人的故事”。大家都覺得今天的作文有點難,但我靈機一動,思緒飛來飛去,很快就寫好了。結果我的作文得了“優秀”,老師在評論里表揚了我。我想:感謝閱讀!

  因為我喜歡閱讀,所以在學習中總能輕松應對。在一節語文課上,我們興致勃勃地聽的時候,老師突然提出了一個科學問題,學生們都在苦思冥想。我大膽舉手,老師叫我的'時候,我自信的說了答案。老師連連叫好,當著學生的面夸我,我得意洋洋地坐下。在一次語文期末考試中,每個人都被一個加分題難倒。看到標題,喜出望外。我最近看的一本書,《知識集錦》,也有類似的標題,至今記憶猶新。結果全班就我一個人加了十分。老師表揚了我,讓同學們向我學習,做一個讀書人。我又一次受到了表揚和激動。

  這就是閱讀,它很精彩,它包含著豐富的想象力和創造力,它也有著世間罕見的感覺。莎士比亞曾經說過:“書籍是整個世界的養料。”泰戈爾還說:“知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石的光澤。”希望其他朋友也能愛上這種精彩的閱讀。

  讀書優秀演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是個名副其實的書癡。上次讀《水滸傳》,看到宋江征討方臘用火炮進攻,正巧我家前面正開山崩石頭,“轟”的一聲巨響傳來,我不禁自言自語道:“宋江怎么打到這里來了,書上怎么沒有寫?”

  如果你問我喜歡哪本書,我會告訴你我喜歡《水滸傳》。因為這件事,親朋好友沒少打趣我。有一次,叔叔還逗我:“那《水滸傳》里打打殺殺,應該是男孩子的心愛讀物。你說你一個上了初中的女孩子,這么文靜,怎么會喜歡上這個?”

  哈哈,我才不管這個呢!捧起《水滸傳》,我經常會讀得如癡如醉。當讀到林教頭風雪山神廟,殺了陸謙和富安時,我一拍桌子,大叫一聲:“痛快!”把媽媽嚇了一大跳!

  雖說讀書時我鬧過的`笑話一籮筐,不過大部分的時候,我會安靜地看書,細細品味書中的道理和知識。

  《小公主》讓我懂得了友愛;《斑羚飛度》讓我體會到長輩的偉大;《狼王夢》讓我明白母親的心血;《小狗錢錢》教我學會理財;《科學家的故事》更是讓我明白了許多道理。

  總而言之,書能讓我明白很多很多。可家里現有的書哪能滿足我的胃口?我還要買書!只是,我們家的書柜已經打“飽嗝”了。為此,媽媽還下了命令,不讓我再買書。可是肚子里的“書蟲”經常會在不知不覺間勾引我。為了看書,我只好每周六周日去書店蹭書看。經常一蹲就是兩個小時,最后只能一瘸一拐走回去。

  生日那天,我驚喜地在禮盒里發現了一個夢寐以求的禮物——圖書館的借書證。我一蹦三尺高,大叫:“老媽,我愛死你了!”

  有了借書證,我就可以盡情在書海里暢游了。

  書是一條船,能帶我在知識的海洋里遠航;書是一位良師,能讓我明白人世間的真假美丑,是非曲直……

  無論是過去、現在,還是將來,書都將是我最忠實的伙伴,陪伴我成長!

  讀書優秀演講稿 篇6

  讀書,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。打開記憶的心扉,讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  讀書是非常愉快的事情,比三月踏青,六月里喝雪水更加舒暢,更多樂趣。

  當你消極悲觀時,讀書可以使你熱愛人生——綠色的生命,火紅的青春,玫瑰般的理想,可以投給你希望的火焰,喚起你對未來的`信心和對生活的追求。

  當你孤獨寂寞時,讀書可以使你活潑開朗,給你真摯的鼓勵,寶貴的啟示,使你聽到生命的召喚、大海的祝愿和春天的問訊。

  讀書的樂趣是無限的。每讀一本好書,這種樂趣就回增加一分。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧的言談中,會忘卻一天的疲勞和困頓;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利冷峻的字句中,會近一步懂得人生的價值和生活的真諦……

  曾經多少次抱著書不知道什么時候睡著了,也曾經多少次沒和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,落下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的`詩句,我會動筆摘抄,細細回味。書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的世界很精彩。《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅,頑強學習的精神令人佩服。

  是書為我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實……

  這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!讓我們一起步入書的海洋!

  總之,讀書是很有滋味的,非常快樂的事情。我們平時不妨有選擇地多看幾本好書。海闊天空,自由馳聘,在愉快的讀書生活中,使自己成為“堅強,忠誠和有理智的人,成為真正熱愛人類,尊重人類勞動,衷心欣賞那些不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。”

  讀書優秀演講稿 篇7

同學們、老師們:

  今天,我演講的題目是《隨身的“老師”》。

  孔子曰:“三人行,必有我師。”在學校里,老師是培育我們的園丁;在家里,父母不止是園丁,更是一本厚厚的書,書中有豐富的知識。

  從我們開始學說話起,家長們就給我們拼音書本,教我們讀拼音。當我們長大后,讓我們讀兒童繪本,什么《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》,深深地懂得了生活中的美和丑。上學后,《十萬個為什么》《武器介紹》等圖書,讓我明白了地球以外的世界、各種生物的生存本領和人類科技的發展與進步。

  讀書,使人進步;讀書,使人快樂;讀書,使人精神充溢。

  記得一天中午,我想在學校里寫作業,發現我竟然把我的作文書帶上了。心想,這是媽媽剛買給我的,還沒看呢,不如就在這里看了吧。剛一打開,有寫讀后感的,還有寫小動物的、寫植物的,可有趣了。其中,有一篇《我的傻媽媽》,我讀著讀者,眼睛濕潤了。這篇作文說了,媽媽雖然傻,但小作者很喜歡他的`給予了他母愛的傻媽媽。剛好,這天老師布置了作文,寫“我的媽媽”。當即我就有了靈感。我把我的作文草稿交了上去,老師說有創新。

  所以,書就是我們的老師,我們不只是要學教科書本上的知識,還要多多拓展閱讀更多的課外書。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。梁啟超先生把祖國的希望寄托在孩子們身上。孩子想成為國家棟梁,光用教科書本不夠,應該要汲取課外的知識和技能。

  同學們,隨身帶著要讀的書吧,爭分奪秒,讓書真正成為我們的“隨身老師”,我們好好讀書吧,為了我們的祖國更加強大,首先,我們要強大自己!

  讀書優秀演講稿 篇8

  同學們,大家好!

  今天我來為大家推選一本我反復讀過的一本書——《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》,這本書是我在去年讀書日買的。這里講了豬爸爸在森林里撿了一只熊貓,開始豬家還不知道是一只熊貓,以為是一只小狗,就這樣養著,直到有一天,一只大灰狼進了豬家,那只熊貓居然一下子就把狼扔了出去,熊貓就在村里出了名,猴子掌柜聽說一只豬把狼趕走了,他不大相信,就開著車,親自來看。

  可是,猴子掌柜一看,哇!是一只熊貓!他趕緊給熊貓先生讓座,還邀請豬家一起去城里,到了城里,人人見了都要行禮,這只叫小不點的熊貓一下子成了紳士,還被市長要請去吃飯,住進了最高檔的大飯店,飯店老板是一只猩猩,他讓女兒琪琪陪著唏哩呼嚕和小不點兒一起去一百樓的`空中游樂園玩,在這段時間中,大猩猩去找了豬爸爸和豬媽媽,商量讓小不點兒做飯店的經理,在此期間,小不點兒可回家一次,年薪一百二十萬。

  他們說考慮一下,大猩猩把100樓上了鎖,小豬和小不點兒只好爬消防梯逃了下了去,他們準備回家,半路上卻又被市長的人綁架了,小豬又用掉包計使大家解困,他們回了家。這本書的故事曲折,一會兒使人心驚肉跳,一會兒使氣憤前胸。所以,我建議大家看這本書。

  讀書優秀演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當你沒有勇氣活下去的時候,是誰鼓勵了你?當你喪失信心的時候,是誰幫助了你?在這里,我要肯定地對你說——是書。

  有一次上數學課時,小明跟我說悄悄話,結果被老師發現了。下課后,老師批評了我。

  我想:明明是小明找我說話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰又會相信呢?我身邊的同學不斷地譏笑我,我一氣之下哭著沖出教室,向家里跑。

  到了晚上,我一個人呆在房間里,抬頭向窗外望去,烏黑的云朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風和著沙沙細雨,此時,我的心也跟外面的'秋風那樣,冰涼冰涼的。

  突然,桌上一本藍色紅字的書吸引了我,我好奇地看了看書的封面,上面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  我隨便翻閱了幾頁,我看到書上寫著:人最寶貴的東西是生命,生命對人來說只有一次,因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說:“我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”這段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點委屈算什么,男孩子就應該勇敢一點。

  在后來的日子里,我與書的感情越來越深了。我讀過《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由于我喜歡讀課外書,積累了不少詞匯,所以寫文章比較得心應手。

  有一次命題作文寫《校園一角》,我把平時積累的好詞好句,在大腦里一一進行篩選過濾,再給觀察到的景物適當潤色。文章寫好以后,無論是老師還是同學們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當范文作了點評。從中我明白了一個道理:書要多讀,才能明白里面的道理,多讀書,可以積累好詞好句,真是一舉兩得。

  是書給了我勇氣,是書給了我信心。我熱愛讀書,因為書有知識,書有智慧,書可以挽救我們的生命。

  讀書優秀演講稿 篇10

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書也能給你帶來很多重要的好處。

  多讀書可以讓你覺得有很多寫作的靈感。能使你更好地運用寫文章的方法。在寫作的時候,我們可以使用書中的一些好詞匯和生活哲學。讓別人看了覺得更有文采。

  多讀書可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象是最重要的。”從你給別人留下的第一印象中,可以讓別人看到你是什么樣的人。因此,多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。

  多讀書可以增加更多的課外知識,培根先生說:“知識就是力量”。是的,多讀書,增加課外知識,可以讓你感到充滿力量。這種力量能激勵你不斷前進和成長。從書中,你可以經常發現自己身上的不足,這樣你就可以不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。因此,書也是我們的良師益友。

  多讀書可以讓你更聰明,變得有智慧打敗你的對手。你可以勇敢地面對困難,用你自己的方法來解決問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書也能使你心情愉快。讀書是一種休閑,也一種娛樂方式,讀書可以調節你體內的血液流動,保持你的健康。因此,在書的海洋中暢游也是一件無限快樂的事情,用讀書來放松自己也是明智的。

  讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。因此,我們應該多讀書,為我們未來的`人生道路打下良好和堅實的基礎!

  “讀不盡的世間書,走不盡的天下路。”世界上的書永遠讀不完,就像世界上的路永遠走不完一樣,人的一生一定要多讀書,勤奮讀書,這樣的人生是一種樂趣,這樣的人生才是有意義的人生!

  讀書優秀演講稿 篇11

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

  書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座挖不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。”書籍,是人類寶貴的'精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游…… “讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

  今天,我們安東衛街道中心小學全體師生歡聚一堂,隆重舉行“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”第一屆讀書節啟動儀式。

  在這一屆讀書節里,希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要合理安排,每天必須要保證至少30分鐘的時間用來讀書。完善班級圖書角建設,并取好富有特色的名稱,健全班級圖書管理制度,學校將評出“最佳圖書角”。大家既可以從圖書角借書,也可以自己帶書充實“班級圖書角”,要積極與同學們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。

  其次,要營造濃烈的讀書氛圍。學校將開展“師生共讀一本書”、親子共讀,班級讀書交流會等豐富多彩的讀書系列活動。各班要借助辦讀書手抄報、寫讀后感等豐富多彩的形式營造讀書氛圍,并積極參加學校的“最佳圖書角”、“最佳讀書會”、“最佳書香家庭”、“最佳小書蟲”、“最佳金話筒”的評比活動,讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息。

  老師們,同學們,讀書吧,讓讀書成為我們的習慣。讓我們在閱讀中,沐浴經典的恩澤,接受文明的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂 !

  再次祝愿大家在讀書節里都有豐碩的收獲。愿我們學校的讀書育人活動永不落幕!

  讀書優秀演講稿 篇12

巨作著作肯定kend尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的.淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好! 擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

  讀書優秀演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我再這里演講的題目是《我愛讀書》,

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識的'寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學們,讓我們都成為一個愛讀書的人吧,因為我相信擁有了書就擁有了整個世界。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  讀書優秀演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

  “書籍是人類進步的階梯。”這是著名的蘇聯大作家——高爾基說過的話,也是我最喜愛的讀書名言,他帶給我的啟示和利益更是多。

  書籍中的知識無窮無盡,;書籍中的故事能使人一會兒淚流滿面,一會兒欣喜若狂;書籍中的寫作手法像是我們的作文輔導老師,正是由于這些因素,書籍像磁石一樣緊緊吸引著我,是我整天在書海中遨游。

  以前,我還沒有開通博客的時候,文章不知道怎樣寫才夠精彩,才能夠吸引人的眼球。每次老師布置的日記、作文都很犯難,每次都是思考上好一會兒,再動筆,卻只能“擠”出一點兒;再思考上一段時間,又“擠”出一點兒來……就這樣,這里湊活一點那里取一點兒材料,七拼八湊的組合器一篇只有一頁多的作文交差。有一次,我實在沒啥寫了,只好請教老媽,老媽卻感嘆道:“是你讀的書太少了!”從此以后,我讀的書多了起來,獨占了書櫥,我的'知識豐富了起來,寫作水平飛速提高。

  讀《自然百科》使我進入了奇妙的自然世界;讀《三國演義》讓我了解了叱咤風云的三國人物;讀《108個發明發現故事》讓我體會到發明者的艱辛與執著……

  “書籍是人類進步的階梯”。讀書給我帶來了知識;帶來了進步;帶來了驚喜,讀書使我的視野更廣闊。讓我們熱愛讀書吧!相信在這個名言的啟示下,我們會走的更遠,爬的更高!

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