關于大學生演講稿模板匯編7篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大學生演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
大學生演講稿 篇1
在大學的這段歲月，自己過的也可以算上是比較精彩，雖然也有些過錯，但總的來說自己還算是個好學生吧。
在大學玩游戲司空見慣，是一件再正常不過的事了。但在長輩們眼里，小孩子才玩游戲的，大學生是不玩游戲的。因為他們認為大學生知識豐富，不會那么幼稚。其實，大學生玩游戲才是最瘋的。
我講一件我親身經歷的事，這件事并不光彩，我考慮了很久，但是最終決定說出來跟大家分享，可能對有些同學有幫助。
在大學的這段歲月，我覺得自己并不完全是個好學生。事情應該從我去年暑假說起。八月底，我和我們12級的4個同學一起給學校畫圖做兼職。我們白天給學校畫圖，晚上各自回自己宿舍。當時我們班沒有幾個人回來，我經常都是自己一個人靜靜的在宿舍玩游戲的，從那時候開始，我對這個叫做刀塔2的游戲沉迷了。
在大三上學期，我著魔似的玩那個游戲，以前愛搞衛生的我變得不檢點了；以前從不叫人打包的我變得頻繁叫人打包；以前經常打籃球的我變得不愛惜身體；父母打電話過來，我就欺騙他們；同學叫我打球我便說自己沒空；不感興趣的課就玩手機，出現了遲到早退的現象。玩游戲的時候可以渴了不用喝水，累了不休息，眼睛痛了不眨眼，頸椎痛了還堅持，這種勁頭比高三復習的時候還猛。我總是欺騙自己這樣活的精彩，這樣才是快樂。其實我過得并快樂。我內心總是責怪自己，很慚愧，并且不自信。直至我戒掉那游戲開始，我才真正體會到什么是快樂。
寒假回家，我不顧父母阻攔，玩的也挺厲害的。直至大年初一的晚上，村里的一個比較大的哥哥來我家做客，他并不知道我在玩游戲的，他只是說了他最近幾年的經歷，這些經歷讓我很大的觸動。那天晚上，我一直在床上想以后的路要怎樣走，以前卸載了多次又重新裝上的'游戲到底要怎樣戒掉？
從第二天開始，我開始行動起來了。通過做家務，到親戚、朋友、同學家玩，無時無刻提醒自己，暗示自己，再加上父母的督促，我漸漸的忘掉了他，直到現在都沒有玩那個游戲，也沒看過視頻了，成功戒掉了。自從不玩游戲，我反而感覺更輕松了，自信了，對生活更加珍惜了，快樂了很多。我總結了自己犯錯的原因：第一：沒有目標，迷失方向，精神上放松了。第二：一些錯誤的認識誤導了我。第三：抵制不住外界的不良誘惑。
大三上學期，我們沒有當班長了，沒有參加項目了，也沒有當部長了，整個人放松了很多，覺得大四還比較遠。自己學的是模具，聽老師說這個專業找工作根本不用愁，不像學校的其他專業一樣很難找工作（那個時候我僅僅是滿足于找一個工作），而且當初自己也幼稚的認為學校學的東西很多都是80、90年代落后的知識，與時代脫軌，到時候出去工作有一些肯定用不著，學了也是白學，以后出去靠的是不怕苦，敢拼，堅持，不斷積累經驗（感覺自己好像具備這些品質）。因為這些想法，我整個人都懈怠。
再加上當時整個班的學習氣氛并不是很好，因為大部分人都沒當部長了，沒參加比賽，沒有參加項目了，學習的激情不如剛來大學，參加活動的熱情減少，整個班的人懶了下來，寧愿呆在宿舍，也不愿出宿舍交朋友。
這些內在的想法，思想放松，外在的不良風氣，使我玩了一學期的游戲，荒廢了上個學期，使我留下很大的遺憾，（沒有連續三年拿獎學金，沒有拿優秀班干，優秀團干，優秀團員的榮譽）。
我雖然上個學期玩游戲錯過了很多，但是班級活動該參加的我還是參加了的，也報名參加考了plc證，還幫我們班主任建設微店平臺以及宣傳和給學校的后勤物業公司畫cad圖做兼職。
人生路很長，可能自己又會犯相類似的錯誤，記不住教訓，留下諸多遺憾。
我在這里提起往事，是想提醒大家，要好好珍惜即將逝去的大學生活。如果看到了周邊的同學無所事事，可以去提醒下他們。幫助他們就是幫助我們自己。
演講人：劉xx
XX年3月19日
演講完畢
謝謝大家
大學生演講稿 篇2
窗外的雨嘩嘩的下個不停，黑壓壓的烏云內，豆粒打的雨滴紛紛落下。
透過窗外望去，一切都是壓抑的沉悶。可是，一個鮮活的生命卻沖擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動著翅膀，甩下雨滴沖向云端，發出一聲悅耳的鳴叫。我不禁疑惑:是什么使他忍受雨水拍打的痛疼，是什么給予它展翅飛翔的動力，是什么使他不懈追求。
收回視線，不經意地瞥見窗臺上一盆茂密的吊蘭，開得那么的茂盛，似乎沒有發現窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土時它根條是那么的堅強，已經深入土壤最低處，可是剛買回來時它的跟條還是那么的嬌弱。我不禁疑惑”是什么使吊蘭忍受扎根的劇痛，是什么給予它鄉下延伸的力量，而深處又有什么使他毫不放棄。
風卷起書桌上的書，一頁一頁鮮掀過，露出來在里面的蝴蝶標本。我看著他，似乎已經看到一只粉蝴蝶圍繞著玫瑰花起舞，翅膀發出了輕柔的光暈，這樣美麗的.蝴蝶，有誰會想到他是丑陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什么是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什么賜予他蛻變的動力，又是什么使他堅持不懈。
窗外的雨不知什么時候停下了，云也消散了太陽露出了笑臉，陽光普照大地，一道絢麗的彩虹橫快在天際。
我突然明白了:麻雀忍受著雨水拍打的劇痛，是因為他知道遠方有絢麗的彩虹，彩虹賦予它展翅飛翔的動力使他不懈追求，吊蘭忍受著扎根的劇痛，是因為他知道越深處的水月甘甜，甘泉給予它向下延伸的動力，毛毛蟲忍受破涌而出的劇痛，因為他知道重生的自己是美麗的蝴蝶，美麗賜予他蛻變的動力。
麻雀的夢想是絢麗的彩虹，吊蘭的夢想是甘甜的泉水，毛毛蟲的夢想是重生的蝴蝶。
他們都為自己的夢想不斷奮斗，讓我們堅持夢想，不懈追求!
大學生青春演講稿4
大學生演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
非常榮幸能夠作為畢業生代表，站在這里發言。首先請允許我代表**級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！
現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風云學子的成長舞臺；學術科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為05級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的'傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們所有的畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表**級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗。
大學生演講稿 篇4
大家好，我叫羅澤泰，來自廣東汕尾，現就讀于廣東中山市電子科技大學中山學院，14屆機械A班，時光荏苒，歲月如梭，如今我已即將畢業。我家境窘迫，這三年來得到過國家的助學金以及獎學金，為家里省下了極大負擔，十分感激黨和國家、以及學校對我們貧困生的關心和愛護。感謝你們幫助我度過這大學三年，讓我在學校里得以學習以及成長。
剛踏入學校時，由于無力承擔全部學費，學校為我提供了綠色通道，讓我得以入學，并且幾天后迅速為我們安排了勤工助學崗位，通過面試獲得，當時面試人數眾多，大大超過崗位數量，我因為計算機方面的技能欠缺沒能入選，這激起了我對office軟件的學習熱情，也感受到了學校在幫扶貧困這項工作的關心負責。
上大學之前，我就想著靠自己打兼職補貼生活費，好好學習，爭取獎學金，為家里分擔。后來我加入了校內的制度創新研究院，工作內容是到市內各鎮區進行問卷調查，調查內容都是跟老百姓息息相關的，比如道路交通、住房問題等，這項工作為我加油打氣，讓我主動跟陌生人交流，了解各個年齡段老百姓的各種想法。
大一時我在兼職上花費的時間比較多，學習成績不夠好，在80多人的班級里排到了20多名。大二和大三時，汕尾沒有生源地貸款，我只能向學校申請了另外一種貸款，即高校助學貸款，輔導員了解我的'情況后，批準了我的申請，大二那年我還得到了國家助學金。我十分感激黨和國家、以及學校對我的關心和愛護。由于學費壓力的減緩，我逐漸把重心放在了學習和校園活動上。
大二時，在學習上，我認真聽課，認真對待每一次考試，沒有任何違規亂紀的行為；生活上，我與同學們相處合得來，與舍友們關系友好，有一次舍友鼓勵我到學校北門去獻血，帶著緊張的心情去試了試，還拿到了一本無償獻血證，心里還是挺開心的，還參加校園彩跑，抽獎活動等等，這些是我在大一沒精力去感受的美好。正是國家和學校對我生活上的幫扶，我才能為自己留下一份份美好的回憶，也感謝與我一起創造校園回憶的舍友們。
大三時，我依舊努力學習，這次我的成績比之前提升不少，在專業排名里排在9%,有了勵志獎學金的申請資格，于是我成功申請到了勵志獎學金，當時非常開心和感激，因為這為家里和我減輕了不少的經濟負擔。
在這大學三年里，我得到過來自國家和學校無數的幫助，在此由衷地感謝國家和學校對我的栽培，以后的路還很長，我會繼續努力，回饋社會和母校。
大學生演講稿 篇5
在我身邊，朋友們都在默默的離開，圖書館下面還有他們天真無邪的笑臉。光棍制服在身上是那么的美好，掩埋了進入校園時的稚嫩，更多的是那段時間的記憶。有的人在笑，心里卻在澎湃。有些人在哭，但他們的心在顫抖。當你把學士帽向上拋的時候，那是成功的喜悅，是青春的代價，是一個向往而美好的時刻。我慢慢地走著，看著他們離去的背影，真誠地祝愿他們在人山人海中興風作浪。回首往事，我們即將結束這大學生活。我要向我們將要離開的校園致敬，那些人，那些事，那些感情，還有我們無悔的青春。
青春是我們最好的時光。生活中有人，有事，有斷斷續續的片段。它用“蒙太奇”的手法來詮釋和展現你的青春。每個人都是天生的演員，沒有設計好的臺詞，沒有計劃好的場景，沒有導演。每個人都有真摯的情感，哪怕是那些看似做作的外人。人生是一部很長的電影，每個人都是主角。而大家也是配角，你就是你。
愛和痛苦交織在一起。同學，朋友，女朋友。離開的時候，一切都會在我們心里短暫的幾秒鐘。就像回憶自己最后的永恒，也就是只留下一件事——回憶。不管你和他（她）曾經是怎樣，不管你那些年，1000多天發生了什么，都會在心底結束。看看走過的路，不缺青蘋果。當你離開的那一刻，你會發現你變紅了，從里到外。不要懷疑，你的青春里有我腳步的痕跡。
“再回頭看的時候，不要因為浪費時間而后悔，也不要因為不作為而羞愧”。看來我的青春浪費的太多了，但是不經意間我發現我收獲了很多。我是大學談戀愛的'。大學時，我加入了一個俱樂部。在大學里，我學習了文言文。太多了，太多了，怎么能不去嘗試就意識到自己真的走過了這一生的青春？生活中不可能只有一種感覺。如果生命中的青春只有一種感覺：快樂、悲傷、痛苦或無助，那么你真的白活了。我永遠不會忘記給我留下深刻印象的人和事。他們給了我幫助，或阻止，或打擊。我感謝那些人，因為他們訪問了我的青春，教會了我書本上學不到的東西，感謝那些看不起你的人。他們讓你成功的打敗了自己和那些看不起你的人。
書，電腦，知心朋友，壞朋友，好老師，家人，還有那些無形中關注你的人（包括攻擊你的人），就是這些日子走過的人。而故事發生在從未抬頭的大學，湖南文理學院。打敗你的不是智力和情商，而是缺乏的東西——毅力和勇氣。青春讓我明白了我的人生，至少現在我沒有迷茫，我明白了青春的真諦。勇氣是必要的呼吸。不管你喜不喜歡，有些事情是你不得不面對的。需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對突如其來的悲劇，可怕的成就，百辯的困境，你還能做什么？就像你我即將畢業一樣，面對未來的現實也是我們的必修課。毅力就是挖一把成功的鋤頭。我們都是挖掘者，不是能不能成功，而是愿意付出。如果鋤頭掄的時間長，比別人稍微長一點，那么你就是比別人更成功的人。一個成功的人并不比別人聰明，但他明白，除了這些，他更容易忍受別人無法忍受的痛苦。青春怎么可能沒有痛苦？痛苦會讓你知道你還活著，你對待痛苦的方式也是你未來的寶貴財富。
青春是一首歌，沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些沒有沉醉的人，那些還不年輕的人，是那么向往青春的到來。那些已經失去青春的人，會感受到那時候默默逝去的一切。他們有過短暫的波瀾，但最終平靜下來。因為他們的生活，從那以后他們再也沒有平靜過。我想我會有時間的，你呢？會有的。歲月的號角只會在我們耳邊響起。我覺得我們長大了，離開了又怎么樣？如果我們分開了呢？再見面會怎么樣？那些總會來的人，請坦然面對。我們沒有虛度青春。
獻給我們這樣的人，感受我們的青春。青春，我們用心走。在沒有遺憾的青春里，我們微笑著離開我們將要結束的大學。獻給年輕的我們，垂死的年輕人。
大學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。我是來自康復1132班的周建勛，今天我演講的題目是《最一名積極的大學生》。
五月的校園仍然彌漫了春天的氣息，同時也抵擋不住夏天的奔放與火熱。回首曾經那匆匆記憶，那時的我們懷揣這夢想來到這個綠樹如茵、生機盎然的學校，“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛”，殊不知我們已經飛到大學里快一年了。現在的你是否依然斗志昂然不斷前進？是否依然為自己最初的夢想在奮斗？是否依然擁有一顆火熱著的積極向上的心？
大學時期是人生中非常重要的一段歷程，如果把握得當，它會鑄就你未來人生的輝煌。大學時期是一個人的世界觀和人生觀形成的重要時期，因此，在這段時間，一定要保持一顆充滿激情、奮進的心，努力為自己營造一個積極向上的生活、學習環境。
在21世紀的'環境中，積極的處事態度可以占據成功的絕對優勢，時代需要積極的人，積極是一種樂觀的思維方式，能夠增強一個人的自信心，獲得更多的成就感，而成就感的增加會極大的增強行動力。積極正是每一個追求成功的人所必須具有的人生態度，積極的人會創造無數的成功機會，積極的人會獲得更多的核心競爭力，積極的人才會走在時代的前沿。 做一個積極的人，就會擁有真正的健康財富。 做一個積極的人，就會增加寶貴的心靈財富。這要求我們當代的大學生更應采取積極向上的求學態度在大學校園里實現自己的大學夢！
做一個積極的大學生首先應該擁有積極的態度，樂觀面對人生。近朱者赤，近墨者黑.物以類聚，人以群分。生活積極的人，他們的心態會影響我們，而不是讓那些消極的人用他們消極的話來干擾我們的行動。消極的人，他們由于不敢做什么事，總是把一些問題想得過于復雜，以至不敢嘗試。如果在你的身邊有兩個這樣的人，你將受其影響而一事無成。有些人會說，當我做一件事，聽聽不同的意見不是
很好嗎？為什么就不能聽這些謹慎的人的意見呢？我們要知道，當一個人在做一件猶豫不決的事時，需要的是積極的支持，即使錯了，也要給自己一個嘗試。
積極的人比較容易克服困難。因為他會積極尋找新的解決方法，在很短的時間內就把不利的條件轉變成有利的條件。消極的人則會因為一下子就看到困難而心生畏懼、退縮不前。其實在很多情況下，只需要一點想象力，情況就會完全改觀。
如果你不向前走，誰又會推你走呢？別指望誰能推著你走。哲學上說，人類與動物的區別正是人有主觀能動性，能主動積極地創造、實現夢想來提升我們的生命品質。唯有積極的態度，才是實現個人愿景的原則。
因此，不要再只是被動地等待別人告訴你應該做什么，而是應該積極主動去了解自己要做什么，并且積極主動規劃它們，然后積極主動全力以赴地去完成。
從今天開始：
在學習上，請你積極學習，你將會體會到學習的快樂與高效！積極思考，你將會發現許多題目其實并非想象的那么難！積極追求，你將會發現目標其實并非離自己那么遙遠！
在人際交往中，請你積極溝通，你將會發現工作、學習、生活中的困惑與壓力并非是難以解決的！積極幫助，你將會體會到在帶給他人關愛、溫暖的同時自己也很快樂！積極問侯，你將會發現自己原來并不孤單，身邊還是很多朋友的！
加油吧！讓我們在這美好的大學時光里，用一顆積極的心去面對每一件事，讓自己的大學從此刻起變得美好而充實。
大學生演講稿 篇7
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自中醫系08對口班的xxx，而此刻能站在這里發言和同學們交流、學習我感到非常的榮幸。
在我的家鄉有一位很出名的中醫大夫，每當看到他把手放在病人的手臂上，就能知道病人的病情，我就覺得很神奇。于是兒時便立下心愿，將來一定要當一名優秀的中醫大夫。在我上中學的時候，在網上看到有人說中醫的理論，沒有根據，而且中藥味苦又難喝。要取締中醫，獨尊西醫。看到這些時，我就下定決心要做一名優秀的中醫大夫，將我們祖國寶貴的醫學文化發揚廣大。
經過幾年的艱苦拼搏，我終于站在了醫學的殿堂，來到了仲景故里南陽，兒時的夢想終于實現了。記得剛入校的時候，我激動的熱淚盈眶，興奮的好幾天都失眠了。我拿著手機在校園里拍來拍去，回家便向親戚朋友們炫耀，恨不得讓所有人都知道我學了中醫，我要當中醫大夫。從那時起，我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦學習以實現自己的最終理想。
但來學醫之前，就聽說學中醫難學好中醫更難，而且中醫學起來枯燥無味。學中醫的都是能坐的住的，而像我這樣性格外向的人更是學不好中醫的。我卻偏不信這個邪。的確，當我在大一初次接觸到中醫基礎課的時候，我真的也就蒙住了，我被那些陰陽、氣血、臟腑之間的關系等攪得頭暈腦脹，我才意識到中醫是那么的難啊!但這也激發了我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我堅持不懈、決不放棄，就能克服一切困難學好它。于是課上我會全身心的投入，認真聽講，做好筆記，積極思考;課下利用別人休息的時間及時鞏固所學的知識;在課外時間，圖書館里總會有我的身影。教室、圖書館、宿舍三點成了我大多數日子里的最佳寫照。
這種日子雖然清苦，但卻使我收獲了知識的果實，更嘗到了知識的甘甜。圖書館是我最愛去的地方，那一本本泛黃的古代醫術帶我在醫學的海洋里遨游。在那里，我認識了張仲景、張景岳、李東垣等醫學大家。見識到了古人用藥之精煉，治療之效佳的神奇。通過閱讀大量的醫學書籍，不但擴展了我的知識面而且讓我對中醫的興趣也越來越濃厚了。醫學生畢業演講稿
大一的下半學期，為了更好的學習中醫，我整天抱著中藥書和中藥圖冊奔波于校標本館。聽老師說，我們的標本館在全國都是數一數二的。在那里，我知道了天上飛的，地上爬的，水里游的動植物都是可以當作藥物來使用。為了把這幾百種的中藥熟記于心，不管何時、何地只要我一有空閑的時間，就背中藥。那段時間，我的嗓子都啞的說不出話了。為了更好的了解中藥，暑假的時候我還帶上重要圖冊到鄉村地頭去識藥材。
一分耕耘一份收獲。經過近一年的辛勤努力，我的付出終于得到了回報。我的各科成績均名列專業第一，平均成績達到90分以上，尤其是我的中藥還取得滿分的成績，綜合能力測定也獲得全班第一，我榮獲了校三好學生、校獎學金、國家獎學金等一系列榮譽。同時經過一年對專業知識的.刻苦學習，我又獲得了國家職業助理醫師資格證書。
酸甜苦辣，人生百味。成功讓我喜悅，失敗讓我冷靜。各種獎勵不僅讓我收獲了榮譽，也增添了我前進的動力，更給我帶來了鞭策。我清楚地認識到榮譽只是屬于昨天的證明，明天又是嶄新的一天。
進入大二階段，學的都是專業課，由于我的大一基礎課學的比較扎實，所以對專業課學起來便游刃有余。而在此時，學校開展了許多專家講座，使我開闊了眼界受益匪淺。教我們中醫內科的張長慶老師曾告訴我們，要想做一個好的大夫就必須有豐富的臨床經驗。中醫的望、聞、問、切中哪一個診斷方法都要經過自己的親自操作親自體驗。中醫的診斷不同于西醫有那么多的儀器，而單憑大夫的感覺來確定病情。這就要求我們要把中醫理論和實踐緊密的結合起來。
為此，我在大二上專業課的同時，就利用星期天及節假日跟臨床的老師走進病房，面對各種各樣的患者，我不斷的學習也不斷的成長。逐步從一個經驗匱乏的學生成長為一名具有一定診斷思路，可以在適當的時候向患者及其家屬交代病情的實習醫師。當今社會，醫患關系比較緊張，但我在和患者接觸的同時我發現醫生不經意間的一句話，一句關心或鼓勵的話都能增強病人戰勝疾病的信心。我覺的醫生的職責就是將醫者的仁愛散播人間。于是，我在實踐過程中要求自己對病人耐心一點，再耐心一點。對于各種病人無論是老人還是孩子，無論是急脾氣還是慢性子的，我都認真地聽他們訴說，了解他們的病情與需要。當看到患者病愈后開心的笑臉，聽到他們對我由衷的感謝，我明白了只要我們把醫生崇仁厚德的醫學精神同治病救人結合起來，我們的醫患關系就不會便的那么緊張。
醫學是一項全社會的事業，我也越來越認識到校園是狹小的而社會是廣闊的。因此我在學習之余積極參加社會實踐活動。我們組織同學們到養老院為老人們服務利用節假日到社區義診到社區宣傳艾滋病防治工作，到農村為農民普及醫療衛生知識等等。同時，我也積極參加各種技能培訓，時刻準備著為社會進一名醫學院校學生應盡的義務。
“張裕是一個樸素節儉、樂觀向上、充滿愛心的人，無論遇到什么困難，她始終保持著積極向上的態度，她有一顆感恩的心總是以誠待人”我很榮幸同學們給我這樣的評價。我知道這不僅是贊賞也是鞭策。“予人玫瑰，手留余香”在他人有困難的時候伸出溫暖之手，參加災區募捐、節能環保等更培養了我的社會責任感。
青春是有限的，知識是無限的。我們要趁著有限的青春去學習這無限的知識。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”醫學的求學之路沒有盡頭，想要成為一名稱職的醫生，想要把祖國的醫學文化發揚光大，就需要付出比常人更多努力。我始終相信有志者事竟成，只要努力總能實現自己的理想。
現在，我已經進入醫學生涯的第二年，馬上就要去實習了，畢業不遠了。但是，從醫的道路還是很長。雖然走好這條路并不容易，但這卻是我不悔的選擇。
在這里借此機會，我要感謝南陽醫專，是她用她包容寬大的胸懷感染了我，為我提供了全面展示自我的寬廣舞臺，我還要感謝我的各科老師和我的輔導員柳保安老師，是他們用真誠與愛心引領我翻過學習生活中的一座又一座山峰。作為南陽醫專的一名學子，校訓“慎思篤行，修德達才”將永遠銘記在我的心中，我要努力踐行崇仁、厚道、恒志、精術的仲景精神，把博大精深的祖國醫學發揚廣大。
我將一如既往刻苦學習，勤于實踐以實際行動努力使自己成為一名素質全面，知識豐富，醫德高尚的杰出青年。最后我想說只要我們堅持我們的人生目標，付出自己的努力，我們就一定會成功的。
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