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安全演講稿

時間:2024-10-01 03:41:08 演講稿 我要投稿

【精品】安全演講稿模板合集七篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的安全演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】安全演講稿模板合集七篇

安全演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位礦工兄弟們、你們好:

  很榮幸我有機會參加這次演講會,和大家共同探討安全這個主題,我演講的題目是<安全責(zé)任>。

  安全生產(chǎn)、人人有責(zé)。說明了安全生產(chǎn)對我們的重要性,分析目前所有的安全事故,絕大多數(shù)是有違章造成的,也就是 一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上、安全意識不足、現(xiàn)場管理 不嚴(yán)、凡事掉以輕心,依然是引發(fā)各類安全事故的主要原因。 那么我們這些現(xiàn)場管理干部、安全第一責(zé)任者,應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任呢?

  下面我用我親身經(jīng)歷的8:22事故,來區(qū)分一下各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。 那是我不愿回憶的一段往事,1994年8月22日4點班、在采二隊施工的11081工作面。發(fā)生一起嚴(yán)重冒頂事故,黃文頂、呂學(xué)軍兩個年僅21歲的新工人,在這次事故中喪失生命。當(dāng)時我就是這個班的班長、對這起事故負(fù)主要責(zé)任、事故的主要原因是:在采面初次放頂期間,支柱初撐力不夠、新工人技術(shù)素質(zhì)不高、礦上也沒有成立放頂領(lǐng)導(dǎo)小組、在這次事故中我們的培訓(xùn)部門應(yīng)該負(fù)責(zé)任,如果我們加強新工人培訓(xùn),把住安全生產(chǎn)的第一道關(guān)。那么他們兩個就不會入井15天就喪失生命,如果我們的工人有一點安全意識,呂學(xué)軍會為了一件衣服而丟掉性命嗎?我們現(xiàn)場的管理干部應(yīng)該負(fù)責(zé)任。如果堅持現(xiàn)場敲幫問頂制度、加強二次注液、保證初撐力、能會出現(xiàn)這樣的事故嗎? 我們的技術(shù)部門也應(yīng)該負(fù)責(zé)任。如果我們精確地測算出懸頂面積、提前采取措施、事故不就沒有啦嗎?如果我們負(fù)起責(zé)任、那2.5米的加長支柱能運到現(xiàn)場違規(guī)使用嗎? 我們的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該負(fù)責(zé)任。如果我們執(zhí)行了措施、抓好工作落實,我們的職工能付出年輕的生命嗎?多少個如果我們能做好一個嗎?

  這件事情雖然過去11年啦,我還生活在深深的自責(zé)中。讓我最難忘的只有兩件事,在現(xiàn)場搶救中、當(dāng)排除掉險情、扒開巖石露出黃文頂身體的時候,我嚇傻了,有人要我?guī)兔r,才知道去伸手,當(dāng)我抓住他的手時,啊!他的手冰涼,一下涼到我的心底,到現(xiàn)在我都能回想起那種感覺,我和工友向外抬他的時候,我的腿直打哆嗦,我并不是抬不動他,抬不動的是他已經(jīng)失去的生命,抬不動的是我內(nèi)心的自責(zé)和良心。 那時侯我住在葛店礦旅館化,和他們兩個相距不遠(yuǎn),在呂學(xué)軍的母親來收拾遺物的.時候,我過去幫忙,老人不停地只說一句話:“要知道我不讓他來啦,要知道我不讓他來啦!”聽到這句話,我的心在發(fā)抖。我想說:“大娘,讓他來上班不是你的責(zé)任,真正的責(zé)任人是我們!”我們沒有辦法讓兒子重新回到您的身邊,沒有辦法彌補您失去親人的痛苦,沒有辦法承擔(dān)起這個比泰山還重的責(zé)任。 。安全為天,是我們的安全理念。在這個“天”地下,我們每一位員工都應(yīng)該盡到什么責(zé)任呢? 技術(shù)人員:你應(yīng)該去精確地測算每一個數(shù)據(jù),你給出的每一個點,放出的每一條線,編制的每一項措施,那都是我們職工的保護傘管理干部:你應(yīng)該撲下身子,真抓實干,落實每一項措施,整改每一條隱患。在抓安全的過程中,我們寧愿聽到職工的罵聲,絕不能聽到職工的哭聲。‘一個老領(lǐng)導(dǎo)說過“不重視安全的干部不是好干部,不重視安全的干部不能當(dāng)干部。”這句話就是我們管理干部的行為準(zhǔn)則。要把安全生產(chǎn)比喻成一臺正常運轉(zhuǎn)的機器、那么我們每一位職工就是每一顆螺絲釘、在生產(chǎn)作業(yè)的每個環(huán)節(jié)、機電管理的每道工序、都需要我們掌握先進(jìn)的技術(shù)、都需要我們經(jīng)常回憶那些含淚帶血的教訓(xùn)、都需要我們擰緊那顆屬于自己的螺絲釘。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

  請你們牢記自己的神圣職責(zé)、心系職工、愛護生命、狠抓安全、來成就這千家萬戶的幸福、親愛的職工們、請你們遵章守紀(jì)、保護工友、保護自己,讓我們?nèi)w神火人齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)、心連著心、肩并著肩、共同托起我們神火集團——這片安全的藍(lán)天。 我的演講完了。謝謝大家!

安全演講稿 篇2

  我是乙炔工段的副工段長李某某,下面我將談?wù)勎以诨鶎影踩芾碇锌偨Y(jié)的幾點心得,希望能起到一個拋磚引玉的作用。

  因為我們乙炔工段是一個危險系數(shù)比較大的甲級防爆單位,加強安全管理顯的尤為重要,也就是我經(jīng)常的一句話:“亂世當(dāng)用重典治,重病須靠猛藥醫(yī)”。

  一、用制度化管人,完善安全管理制度。

  在安全管理上不能講人情,必須要嚴(yán),而且要用統(tǒng)一的一套制度來進(jìn)行獎懲,因為任何安全事故的發(fā)生,都有其深刻的根源,那就是麻痹與松懈充當(dāng)了萬惡之手。我們要求崗位員工進(jìn)入廠區(qū)必須要有高度的警惕性與責(zé)任感,要求他們自律。我們以前有《乙炔工段日常管理細(xì)則》,后來在公司班組建設(shè)的大背景下統(tǒng)一修改為《乙炔工段管理標(biāo)準(zhǔn)》,讓大家按照《標(biāo)準(zhǔn)》來做事,就不會處罰你,也保障你的操作是安全的。在《標(biāo)準(zhǔn)》的執(zhí)行過程中如果發(fā)現(xiàn)有缺陷及時地補充,逐漸完善制度,完成實現(xiàn)制度化管人的目的。(有處罰制度還有考核制度)。

  二、事故應(yīng)急演練方面,別出心裁。

  根據(jù)乙炔工段的事故應(yīng)急預(yù)案,事先不告訴題目,然后以調(diào)度埋雷的形式讓現(xiàn)場巡檢工去巡查,發(fā)現(xiàn)問題,然后根據(jù)題目進(jìn)行演練,效果比較好,避免了背臺詞的現(xiàn)象,更具有實戰(zhàn)意義。

  三、周一安全活動形式多樣。

  我們乙炔工段會充分利用周一安全活動的時間開展形式多樣的活動,比如從事故中吸取教訓(xùn),(唐太宗的.三鏡自照,如重慶長壽化工廠電石鋼倉爆炸事故),事故原因要水落石出、吸取教訓(xùn)要刻骨銘心、事故處理要有切膚之痛、事故整改要舉一反三。比如我們開展安全故事會,通過講故事來闡明一個安全道理或者理念。(如小和尚學(xué)剃頭的故事,習(xí)慣性違章的危害性);如讓大家去看望李旺達(dá),身體與心靈的雙重創(chuàng)傷,用事實說話,教育大家要注意安全。

  四、以現(xiàn)場問答的形式加強操作培訓(xùn),提高操作技能,為安全保障護航。

  如新員工進(jìn)廠,我們不光要進(jìn)行理論上的培訓(xùn),還要進(jìn)行現(xiàn)場操作方面的考核。老員工也會定期地進(jìn)行現(xiàn)場操作考核,提高操作技能,從他們的回答中發(fā)現(xiàn)問題,看有沒有違章行為,或者在操作中存在安全隱患,然后加以糾正。因為只有操作技能的提高才可以為安全提供一定的保障。

  當(dāng)然還有事故預(yù)想、隱患排查等工作我覺的我們工段都開展的不錯,同時我們工段在細(xì)節(jié)上還存在一些問題,如民工的管理與教育,外來司機的監(jiān)控,一些死角的巡檢等方面還要不斷加強與提高,這也將是我們工段近期及未來一段時間內(nèi)的一個工作重點。

  謝謝大家!

安全演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  早上好。

  今天我演講的題目是《安全與文明》

  有一種美,深埋于古壘之下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸于浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是--安全之美,文明之美。

  在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。

  同學(xué)們,你們很幸運,作為古交九小的一名學(xué)生,親身體會到古交九小優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的.讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影。

  安全,是我們每個人一生追求的主題。安全是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們學(xué)習(xí)生活的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。

  安全是我們生活的前提;文明是我們學(xué)習(xí)的方向。

  同學(xué)們,新的一周又開始了。面對新的知識,你準(zhǔn)備好了嗎?面對新的生活,你準(zhǔn)備好了嗎?面對心理的安全,你準(zhǔn)備好了嗎?

  教室里我不追逐打鬧,因為很容易碰倒同學(xué)或桌椅。我是個善良的學(xué)生。

  樓道里我上下樓梯不擁擠,謙虛禮讓靠右行。我是個文明的學(xué)生。

  放學(xué)時關(guān)好教室的門窗。我是個盡職的學(xué)生。

  排隊時我在隊伍里不打鬧,有序離開學(xué)校。我是個禮貌的學(xué)生。

  馬路上遵守好交通規(guī)則。我是個遵紀(jì)的學(xué)生。

  按時回到家中,不讓父母操心。我是個有愛心的學(xué)生。

  安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!作為九小的老師,作為九小的學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩。在安全的前提下,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期很快就結(jié)束了。期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時間里同學(xué)們收獲著快樂,收獲著成功。祝愿同學(xué)們在星期三的期末考試中取得滿意的成績。

  怎樣過一個安全又有意義的暑假呢?希望同學(xué)們在假期要注意以下幾點:1、交通安全:不要乘坐陌生人的車輛和無營運執(zhí)照的.車輛,不要在公路上橫沖直撞,不要在公路上學(xué)車,遵守交通規(guī)則;2、不要私自下塘下河洗澡,要游泳,必須在監(jiān)護人的陪同下去游泳;3、食品衛(wèi)生安全:不要亂吃“三無”食品和腐爛變質(zhì)的食品,謹(jǐn)防食物中毒事故發(fā)生;4、講究個人衛(wèi)生;做到勤洗勤換勤理發(fā)勤剪指甲;5、健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的誘惑;6、勞逸結(jié)合:適當(dāng)?shù)膮⒓恿λ芗暗募覄?wù)活,認(rèn)真的完成假期作業(yè);7、參加有益的健康的社會實踐活動,增長知識,開闊眼界。

安全演講稿 篇5

  各位員工大家好!鉗工作為模具廠的安全重點崗位人員,是工傷事故易發(fā)人群,最近新進(jìn)員工比較多,很多員工安全意識不強;基于目前的情況,公司組織一次安全培訓(xùn)。

  對于安全,我們要做的是提前預(yù)防,排除隱患;那現(xiàn)在我們首先要明白什么是安全,什么是安全生產(chǎn)?有哪位員工知道嗎?通俗來說,安全就是人們在生產(chǎn)和生活過程中,生命得到保證、身體、設(shè)備、財產(chǎn)不受到損害;所謂安全生產(chǎn)指的是在勞動生產(chǎn)過程中,努力改善勞動條件,克服不安全因素和不衛(wèi)生條件,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者的安全和健康、國家及企業(yè)財產(chǎn)不收損失的前提下進(jìn)行。那么我們怎們能做到保證自己在工作中和生活中的安全呢?怎樣才能安全生產(chǎn)呢?對于我們每一位員工來說,首先我們要有強烈的安全意識,平時在上下班、出去外加工時,車間門口很多員工轉(zhuǎn)彎太急,特別是在廠門口路段,多次發(fā)生事故,下雨天多次摔倒受傷。走路、騎車或開車時轉(zhuǎn)彎不要太急,車速不要太快;時刻要注意安全!工作時在車間內(nèi)不可追逐打鬧,特別時手上拿有工具時切不可東張西望,要注意腳下。車間內(nèi)所有的工具物品都要定點、按規(guī)定擺放整齊。按規(guī)定安全使用,機床必須做到先檢查后開機。生產(chǎn)、加工時如需要佩戴防護措施的(手套、口套、眼鏡)必須戴好方可進(jìn)行加工;如遇到禁止戴手套的(鉆床、銑床、碰模機的按鍵)請您取下手套后再進(jìn)行加工和使用;使用過后所有工具、機械及時歸位;在加工過程中制造出來的垃圾、油漬、水、木頭、塑料墊、鐵屑等請您及時清理處理掉。(塑料墊子要收回,不可踩踏,以防滑倒)以避免妨礙他人工作和制造意外的隱患。遇到不熟悉的沒有十分把握的問題,要向老員工或組長詢問;有良好的生產(chǎn)意識是員工對自己、對家人、對社會、對公司的一種責(zé)任。

  新員工的到來,進(jìn)入一個嶄新大環(huán)境,對的安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度及自己的工作崗位責(zé)任不夠了解,會出現(xiàn)一段時間的不適應(yīng),這需要我們在工作中不斷克服,同時在工作中應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守本廠的各項生產(chǎn)制度和設(shè)備管理制度,不斷提高自己的操作水平,相互學(xué)習(xí),相互督促,這樣才能使我們共同進(jìn)步,對我們的技能有所提高,使大家更好的保護自己,為公司帶來效益。

  下面針對本廠以前發(fā)生的事故案例解說一下:

  介于以上的案例我們要引以為戒,各位員工在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品;自覺學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識的義務(wù),要求掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力;如果發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素時,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報告。

  下面我們說一下怎樣進(jìn)行觸電急救?如果有員工觸電,應(yīng)立即斷開近處電源開關(guān)或拔掉電源插頭。如斷電有困難,可用干燥的衣服手套,繩索,板等絕緣物體作為工具,拉開觸電者或拉開電源,使之脫離電源。觸電者緊握電線時,可用干燥的木柄斧,膠把等工具切斷電線,或用干木板,干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設(shè)備上,就立即通知有關(guān)部門停電或戴上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應(yīng)等級的絕緣工具切斷電源。

  接下來我們向各位員工講解一下火災(zāi),什么是火災(zāi)呢?凡失去控制并對財物和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象都是火災(zāi)。每位員工都應(yīng)做到三懂三會的內(nèi)容;三懂: 懂本崗位火災(zāi)險性,懂得預(yù)防措施,懂得滅火方法。三會: 會報警,會使用消防器材,會撲救初起之火。

  火災(zāi)也是分種類的,按可燃物分,火災(zāi)分四類:A類火災(zāi): 指固體物質(zhì)火災(zāi)。 如木材,棉花B類火災(zāi): 指液體和可融化的固體火災(zāi)。 如汽油,石蠟 C類火災(zāi): 指氣體火災(zāi)。 如煤氣,甲烷 D類火災(zāi): 指金屬火災(zāi) 如鉀,鈉,鎂 。

  每種火災(zāi)我們采取的滅火方式都是不同的,有哪些員工知道這些相對應(yīng)的應(yīng)該使用哪類滅火器呢?撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用:水型,泡沫型,磷酸銨鹽型滅火器撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用:干粉,泡沫,二氧化碳型滅火器撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用:干粉,二氧化碳型滅火器。撲救D類火災(zāi)應(yīng)選用:二氧化碳,干粉型滅火器。滅火器分手提貯氣瓶式、貯壓式干粉滅火器它們的使用方法有哪些呢?

  (1)手提貯氣瓶式:一手拿著噴嘴膠管,對準(zhǔn)燃燒物體,另一只手向上提起拉環(huán),粉霧即噴出。

  (2)手提貯壓式:一手拿著噴嘴膠管,對準(zhǔn)燃燒物體,另一只手拔出拉環(huán),用手緊握提把,粉霧即噴出。

  使用手提式干粉滅火器應(yīng)注意哪些問題?

  (1)應(yīng)放置通風(fēng)干燥處,在40℃以下環(huán)境中儲放,超過有效期要檢驗確定是否可用;

  (2)人要站在上風(fēng)口;

  (3)二氧化碳鋼瓶不能接觸人體,以防凍傷;

  (4)桶底不能對人,以防炸傷。

  還有電氣火災(zāi),它撲救措施是:斷電滅火:為了防止在救火時觸電事故,應(yīng)與電工等有關(guān)人員配合,盡快設(shè)法切斷電源,當(dāng)電壓在250V以下時,可穿絕緣靴,戴絕緣手套,用斷電剪把電線剪斷。帶電滅火:對實起的電器火災(zāi),可用二氧化火碳,干粉,1221等不導(dǎo)電的滅火劑滅火。

  火災(zāi)中還存在隱形殺手,有同事知道是什么嗎?火災(zāi)中的.“隱形殺手”:有毒氣體熟悉環(huán)境:留心安全出口位置,避難間,報警器,滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品,養(yǎng)成習(xí)慣。要防煙:一旦確認(rèn)起火,不管附近有無煙霧,都應(yīng)采取防煙措施,常見措施是用干,濕毛巾捂住口鼻。設(shè)法逃生: 要穩(wěn)定情緒,克服驚慌,冷靜地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿戴貴重物品而浪費時間,不要向狹窄角落逃避。

  單位發(fā)生火災(zāi)后,應(yīng)該怎么辦?

  (1)在積極撲救的同時,迅速報119火警;

  (2)派人接應(yīng)消防車;

  (3)派人警戒火災(zāi)現(xiàn)場

  火災(zāi)逃生方法:

  (1) 迅速報警 :

  (2) 尋找出口,利用建筑物本身的避難設(shè)施進(jìn)行自救 :

  (3) 舍財保命

  (4) 緊急求援,利用建筑物本身及附近自然條件自救:

  (5) 無法突圍時,向浴室,衛(wèi)生間轉(zhuǎn)移匍匐前進(jìn),放水,臥地,防煙霧。

  (6) 結(jié)繩自救:

  (7) 謹(jǐn)慎跳樓:在非跳即死的情況下跳樓時,抱些棉 被等物向樓下車棚,草地或樹上跳,減緩沖擊力。萬一有化學(xué)品流到身體上:立刻用大量水沖洗皮膚或眼睛至少15分鐘。換掉弄臟的衣物。進(jìn)行治療。如發(fā)現(xiàn)有化學(xué)品溢出,應(yīng)用沙子等覆蓋并堵住源頭以防止蔓延,損傷其它貨物,將地面吸干后,用專用鐵筐裝載含化學(xué)品的沙子,根據(jù)化學(xué)品的不同性質(zhì)區(qū)別處理

  緊急疏散程序:

  1 立刻停止工作。

  2 關(guān)掉所有設(shè)備的電源。

  3 聽從撤離隊長的指令。

  4 從指定的出口撤離建筑物。

  5 以有序方式撤離。

  6 如人群擁擠,撤離時要走,而不要跑。

  7 不要回到工作間去取回任何私人物品。

  8 一直待在集合地點,直到收到上級進(jìn)一步的指示。

  9 給消防隊員讓開道路。

  今天的安全培訓(xùn)到此結(jié)束,希望各位員工一定要做好安全防護工作,排除一切不安全隱患,將安全工作成為日常工作不可缺少的一部分。以后我們將針對這次安全培訓(xùn)進(jìn)行考核。

安全演講稿 篇6

  安全為了誰?對于處在危險層面上的施工行業(yè)來講,安全是魂,是常抓不懈的永恒主題,安全之魂一旦出了問題,它對工程的健康穩(wěn)定和快速發(fā)展,其危害性和影響力是有目共睹的,甚至可能造成毀滅性的嚴(yán)重后果。從施工人員層面上講,安全就是天,天塌必釀人禍,人禍必生災(zāi)難,災(zāi)難必然要演繹人間悲劇。無數(shù)慘痛的,血淋淋的事故教訓(xùn)告訴我們,忽視安全生產(chǎn),就是悲劇的制造者和始作俑者,他們留下的不光是孤兒寡母悲哀的淚水和撕心裂肺的哭喊,還有那心靈深處無法撫平的傷痕及永久的遺恨。

  當(dāng)我們看著事故案例圖片展上一幅幅被傷痛扭曲的臉,聽著演講賽場一個個觸目驚心的事故,任何一個正常的人都會在那一刻堅定安全工作的決心,樹立杜絕違章的信心,可是時間會沖洗人們曾經(jīng)的堅定,會麻木人們的決心,會動搖僥幸者的信心。對待安全,麻木者依然心存僥幸,堅持者卻時刻警醒。可是,安全到底為了誰?一句溫馨的人性化標(biāo)語:“為了您和家人的幸福,請您注意安全”道出了安全為了誰的真諦。

  無危則安,無損則全。安全就是人們在生產(chǎn)生活中生命得到保障、身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。當(dāng)您走出家門時,您的家人會叮嚀您注意安全,在您工作中,他們會祝福您平安,當(dāng)您下班平安的回到家中,他們的心情是多么的愉快,臉上綻放著微笑,因為您是家庭的頂梁柱,老人需要您贍養(yǎng),子女需要您培育,您的健康是家庭幸福的保障。由于您的違章,會給自己造成傷害,也可能給他人造成傷害,那么您的正確操作帶來的是自己的安全、大家的安全。您應(yīng)該為您的聲音行為感到自責(zé)和愧疚。于是,我們必須進(jìn)行深層次的思考――安全為了誰!

  安全問題已將我們推向風(fēng)頭浪尖,我們是坐以持?jǐn)溃是迎頭而上,這是我們施工的關(guān)口,更是我們生死存亡的時候,我們不會在困難面前趴下,我們要抓住機遇,努力開創(chuàng)我們的前程,而要把工程項目做好,安全、質(zhì)量是左膀右臂,不能忽略它們的存在。在我們施工現(xiàn)場,安全生產(chǎn)已從被動防范向源頭管理轉(zhuǎn)變,關(guān)口前移,超前分析,控制安全問題薄弱環(huán)節(jié),防患于未然。

  從安全施工的角度去看,人是安全的主體,消除人的不安全因素,是杜絕安全事故的根本。只有提高安全意識,對昨天無所歉惜的時候,才能對明天無所畏懼。

  但是,基建行業(yè)人員對安全的漫不經(jīng)心,職工安全知識的貧乏和安全意識的淡薄,導(dǎo)致建筑施工工地頻頻發(fā)生安全事故。悲劇的頻繁發(fā)生,給國家、企業(yè)、家庭的生活帶來深深的悲戚。 由此可見安全員職責(zé)是多么的重要。

  愚者以流血換取教訓(xùn),智者以教訓(xùn)制止流血。簡化作業(yè)痛快一陣子,釀成事故痛苦一輩子。就拿基建行業(yè)里最簡單,然而是最最重要的安全問題:戴好安全帽來說,工人常常嫌熱嫌悶而不戴安全帽。卻不知道,安全帽、安全帶、安全網(wǎng)是基建行業(yè)的三大保護神,誰褻瀆它,誰就要付出生命的代價。

  我們應(yīng)該靜下心來反思一下,自己做的怎樣?有沒有違章現(xiàn)象?我們要從珍愛自己的健康、家庭美滿幸福的'愿望出發(fā),一絲不茍地按安全技術(shù)操作規(guī)程和安全管理制度去做。生命是可貴的,也是脆弱的,對我們每個人只有一次,它經(jīng)不起我們一點點疏忽,更承受不了我們一絲僥幸,因為幸福不會是獨立的,同理,痛苦也不會是獨立的、單純的,讓我們揚起生活的風(fēng)帆,伴著希望,伴著月亮,伴著太陽,平安度過每一天。

  樹立安全價值觀,明確安全對于人生價值的實現(xiàn)的重要意義,人生價值的實現(xiàn),需要自我的安全,安全是自我人生價值實現(xiàn)的前提。安全價值觀對于人生目標(biāo)的實現(xiàn)至關(guān)重要是不言而喻的。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;只有擁有健康的生命,才能創(chuàng)造幸福,才能享受幸福。

  安全為了誰?我們說安全為了國家和人民,因為那份使命;安全為了企業(yè),因為那份責(zé)任;安全為了他人,因為那份關(guān)愛;安全為了自己,因為那份價值;安全為了親人,因為那份承諾。安全是綠色的,讓安全之樹常青,根深葉茂,永遠(yuǎn)呵護著那些熱愛生活的人們。

安全演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.

  童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的`最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個“全國中小學(xué)生安全教育日”,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時刻增強安全意識,提高自我保護能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學(xué),溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中,同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無睹嗎?開學(xué)不久,我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過如何保護自己?!在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)。”

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

  讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

  謝謝大家!

  

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