競職演講稿范文匯編5篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的競職演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競職演講稿 篇1
尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好!
非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。
我于20xx年畢業于---師范學校，20xx年畢業于---師范學院英語本科系。20xx年---20xx我一直擔任初中英語教學工作，20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上，對待教育教學工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業業。
十年前，我帶著一顆對教育事業忠誠無比的心，我走進了---市第---中學，在這里我度過了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這里，同時也收獲了可喜的果實。20xx年---20xx年，我獨立完成一個區課題，省課題和幾個國家級論文等，并苦練基本功，在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。
教學工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想。及時轉變思想，運用教育局倡導的洋思教學，走在教學改革的前頭，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創設愉悅的學習氛圍，不歧視差生， 關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養的`形成，培養其健全的人格尊嚴。同時，課余時間不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。
班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育觀念，建立新型評價機制
隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子， 就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發揮每一個學生最大的光和熱。
二、建立新型的師生關系
班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者
一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質
在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高 所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同 學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”
現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特 長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁
如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業務水平和能力，滲透 思想、安全、法制教育
現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛 心
向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
十年的磨煉，也許只是人生經歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。
我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!
謝謝!
競職演講稿 篇2
尊敬的各位評委、領導和同志們：
我叫趙麗，現任廳信息安全籌備辦公室副科長。
1985年7月，我從山西省人民警察學校畢業，分配到省公安廳工作。回顧16年來的從警之路，我始終以“堂堂正正做人、兢兢業業工作”作為自己的立世之本，在組織的培養和同志們的幫助下，刻苦學習，積極工作。多年來的工作成績得到了組織和同志們的充分肯定。曾榮立個人二等功2次，個人三等功3次，并多次受到嘉獎。我的優勢主要體現在：
第一，愛崗敬業，樂于奉獻。我從事過3個不同崗位的工作，始終做到干一行，愛一行，專一行。XX年12月以前，我先后4次調換崗位，經歷了17年的摸爬滾打，特別是1999年擔任副科長以后，在第一線參與指揮了一大批重、特大案件的偵破，既積累了比較豐富的一線工作經驗、磨煉了自己的意志，又提高了自己的組織指揮能力。今年初，我服從組織安排，負責信息安全辦公室的籌備工作，面對陌生的業務和各種困難，與另外兩位同事團結一虛心學習，大膽實踐，很快熟悉了業務，得到處領導的好評。
第二，勤奮好學，注意自身素質的提高。學而知之，學無止境，在科技迅猛發展、知識更新頻繁的今天，身為才能把握公安工作的新情況、新問題，在工作中贏得主動權。10多年來，我始終在繁忙的工作之余，堅持學習，鍛煉自身本領。1987年，我經過近3年的自學，修完高等教育自學考試政治理論專業的全部課程，取得了該專業的畢業證書;1997年開始，我結合工作實際，又參加公安管理專業本科自學考試課程的學習，到現在為止，以良好的成績通過了巧門課程的考試。我在注重理論知識學習的同時，并沒有放松對本職業務和技術的鉆研。1始9年，我在全省有關業務技術比武中獲得第一名;1992年，參加全國公安有關業務技術比武，又獲得第二名的好成績。通過自身的不斷學習和刻苦鉆研、逐漸提高了解決實際問題的能力，大大拓寬了工作思路。
第三，勤于思考，善于總結。干工作永遠沒有最好，但可以力求更好。我深深地認識到，要認識和掌握靈活多變的公安工作的規律性，就必須勤于思考，善于總結。所以，我在平時的工作中十分重視這一點在辦案科工作期間，撰寫過多篇指導辦案實踐的文章，其中有3扁彼公女部作為辦案經驗向全國同行推廣。我的工作經驗正是在平其中有3篇被公女時不斷的思考和總結中得到一步一步的超越。競職演講稿
第四，具有良好的思想道德品質。多年來，我始終以共產黨員的條件嚴格要求自己，擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則;作風正派，勤政廉明，團結同志，嚴格依法辦事;具有較強的事業心和責任感，充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。1996年，我被評為廳機關優秀共產黨員;1998年，又被評為省直機關優秀共產黨員。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我說：“不想當領導的干警不是好干警。”我競爭副局長崗位的目的，不是為了貪圖享受，也不是為了光宗耀祖，而是為了黨和人民的公安事業爭挑更重的擔子，作出更大的貢獻。
尊敬的評委、領導、同志們，如果我當上了副局長，我一定虛心學習、大膽探索、務實求進。俗話說：打鐵先要自身硬，因此，我會以百倍的努力，從嚴要求自己，銳意進取，以自己的模范行動帶領部屬完成各項工作任務。如果我當上了副局長，我決心立足本職，擺正位置，作為一名副手，我會堅決服從領導和組織的安排，在思想上擺正位置，行動上顧全大局，工作上認真負責。首先，做到恰盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好局長的.助手。其次，從我做起起，維護領導班子的團結。只有團結的領導班子，才能帶出一流的隊伍，創造一流的業績。我將時刻保持清醒頭腦，，思想上淡泊名利;工作上積極主動;業績上不攬功誘過，主動加強與班子其他成員的溝通和密切配合。競職演講稿
如果我當上了副局長，我一定會以人為本，充分調動干警的積極性和創造性。記得孫子有一句名言：“上下同欲者勝。”身為領導，我會把關心干警納入日常一項重要工作來抓。經常體察下情，盡力幫助干警解決一些實際困難，最大限度地消除他們的后顧之憂，使大家心往一處想，勁往一處使。
如果我當上了副局長，我一定會按照“抓班子、帶隊伍，促工作、保平安”的思路，嚴格隊伍的管理和教育，從嚴治警，常抓不懈。首先，從“三講”的高度出發，做到正人先正己，以自身的人格魅力去影響干警，以自身的表率作用去帶動干警，為樹立公安機關的良好形象增光添彩。
作為這次競爭上崗的積極參與者，我希望能在競爭中取得成功。希望大家不要忘記我的名字叫“晉成”，晉成，晉成，竟爭一定成功!但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我將一如既往地“堂堂正正做人，兢兢業業工作”。
最后，請大家記住我、支持我，還要記住我的姓，我衷心地謝謝大家!
競職演講稿 篇3
大家好，我是來自431班的**同學，今天我要競選的職務是高一年級團總支書記。
我畢業于**實驗學校，在初中擔任過班長和團支部書記，有著三年的工作經驗。在這三年里，我所在的班級**初三十二班，五次獲得優秀班級，四次優秀團支部。我也在初二時被評為市級的優秀學生干部。當然這樣的榮譽是靠全班同學的齊心協力所得來的，但沒有一個人可以否認我最為一個班級的領導者在這當中所起到的作用。上帝也不能。我很清楚做為一個領導者在一個團隊中所起到的關鍵作用。我所做的就是要帶領著我的團隊一步一步走向更高的舞臺，去沖擊更高的榮譽。
這是我初中獲得的部分獎狀，這當中有有市級的，也有校級的。有學習上的三好學生，有工作上的優秀團支書，和優秀學生干部，也有我在體育方面取得的成績，我曾代表**實驗學校參加過市運會。并且獲得了全市前三名的成績。這些都是經過我的努力一點一點換來的，我在這不是想向大家炫耀我過去的成果，我只是想向大家證明一件事，學習和工作是不矛盾的，很多很多人在這上面都存在著誤區，認為花時間在學校工作上后，就會在學習上分心。而我認為這兩者是沒有任何搭配不上的，我在工作上所獲得的成績和自信心，正是我學習上的'動力，它讓我能將我眼前所有的困難都看做這根粉筆一樣，——不堪一擊。在中考時我以904。8的成績被州民中錄取，這一點我認為在學習上已經能夠充分證明我自己。在工作上我認為最重要的是效率，這也是把學習和工作很好結合的關鍵，而效率的高低全取決于領導者，做為一個領導者，應該是一個腦力勞動者，而不是一個體力勞動者。領導者所做的就是讓整個團體動起來，將眼前的任務分成一個一個的小塊，然后將這一個一個的小塊分給團隊中最適合的人去做，而不是將所有的任務都覽在自己身上。一個老是自己動手的領導者絕對不是一個優秀的領導者，優秀的領導者應該是會利用整個團隊去創造利益，而不是他一個人去創造利益。
在生活中我愛好兩種運動，一是競技體育像籃球這樣，在這種激烈的競技運動中，能培養我在周圍復雜和漂浮不定的環境中冷靜果斷做出選擇的能力。另一種運動我把它叫做靜像運動，像釣魚這樣的，在這樣的運動中能讓我在總體分析問題上的能力得到提高。這就是我，一個不斷進步，不斷完善自己的我。
我充分相信我自己的管理能力，和領導能力，我要做的就是領導我的團體為整個學校創造利益。帶領出一支高效率的，被各種榮譽光環所包圍的精英團隊。而現在我所需要的僅僅是 一個舞臺。而這個舞臺只有在座的各位老師和同學能夠給我。
謝謝！我的發言完畢。
競職演講稿 篇4
尊敬的各位學校領導、各位同事：
大家好！
我叫**，**年四月生，黨員。**年七月在****鋼廠職工子弟學校參加工作，至今我先后做過**鋼廠職工子弟學校班主任、**鋼廠宣傳科干事、副科長、科長、**鋼廠黨委宣傳部副部長、部長，黨群工作部副部長，金城江職業技能培訓學校校長，**柳州財經學校專職班主任、學生管理部副主任、主任等工作，目前任我校學生工作處副處長、學生資助管理中心副主任。
我今天競聘的第一職位是學生工作處副處長。作為部門副職領導，既要創造性地完成自己負責的各項工作，成為部門的主力和骨干，又要擺正位置當好正職的助手和參謀。對于學生工作處的工作，我認為首先面臨的任務是要根據學校的需要和學生特點，制定總體德育規劃，抓好學生思想政治教育工作。這是我校學生工作的一項長期任務，也是整個學生工作的出發點與歸宿點。第二，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學生管理工作進一步規范化。第三，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作成為調動各方面積極性，特別是輔導員、班主任這樣一線人員的積極性。第四，做好家庭經濟困難學生資助管理工作，讓我校占三分之一強的家庭經濟困難學生能讀書、讀好書，完成國家和自治區領導提出的“絕不能讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的要求。
我不想做理論專家和口頭巨人，我只想做個實干家。我承認我們學校有很多專家，這不是挖苦誰，學生工作不是停留在理論和口頭上的，我認為學生工作更多是做具體的工作，它必須用實際行動去完成，去做好做細每一件工作。學工處副處長這一位置是關乎全校每個學生的'切身利益問題的服務者，而不是高高在上的官僚，或者所謂的領導。
我曾和同事、朋友、哥們聊天，半開玩笑半認真地對他們說：“以后你們絕對不準在夜晚11：00點以后打電話約我出來喝茶、吃夜宵。”因為多年的學生工作，我已經患上職業病，夜晚11點以后來電話，讓我第一反應是我的學生可能又出事了。職業的敏感使我在從事多年的學生工作中，每每發生一些突發、意外事件時，我都能及時趕到現場，迅速協助校領導妥善、周密處理好各種各樣棘手的事情，讓學生滿意、讓家長滿意。很多難忘的往事和場面至今仍然像電影一樣一幕一幕在我腦海里翻騰，讓我久久不能釋懷。
學生工作是學校管理這部大車的四個輪子之一，其重要程度不言而喻，然而它又和其它三個輪子密不可分。所以，協調好同其他部門的各種關系是學生工作的重要環節。作為最直接接觸學生的工作者之一，這幾年，我曾直接或間接地接到學生反應的各種各樣問題，這些問題涉及到很多職能部門。如何溝通協調各部門共同做好學生的工作，這是一門很高深的學問，在此一言難盡。學校的學生工作不是一個部門的單獨工作，學生工作處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系，使學校各方面力量協調一致，各盡其責，發揮作用，從而追求最佳的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。我堅信，我們學校每一個系部，每一位同仁，都和我一樣有著一顆熱愛學生，為學生服務的滾燙的心。我們學校的學生工作將會在校領導和新的學工處領導帶領下，走向更加燦爛輝煌的明天。
競職演講稿 篇5
公司實驗室技術員職位競職演講稿(共2篇)
各位領導、同事們上午好：
感謝公司領導給我這樣的機會讓我參加競聘。我叫xxx，200x年來到xx市交通基本檢測公司工作，四年的檢測工作使我學到很多專業知識，并且在日常工作中積累了大量檢測經驗。通過自己的努力，在11年領導將自己調配到潔城環保一個積累了豐碩的科研成果，有著美好發展前景科技環保公司。給我帶來的是更多的機遇和挑戰，我將會以更加積極、向上的態度嚴格要求自己。時逢這次難得的競聘機會，我本著以公司為家的精神，為公司的發展貢獻自己的力量，同時更進一步鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺，展示自我，接受評判。我沒有輝煌的過去，只求、把握好現在和將來。今天，我參加公司實驗室技術員職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任實驗室主任的素質。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，工作塌實,認真、積極進取。
在前幾年的技術研發中和公路的檢測中，一個為找出最佳的實驗數據，一個為確保高速公路的質量，我們充分發揚不怕苦,不怕累的主人翁精神，與公司的兄弟姐妹們，不管在烈日當頭的夏天，還是在大雪紛飛的冬天，我們任勞任怨，兢兢業業的站好每一班崗，完成公司的交給我們各項工作任務。
如今擺在我面前的是煥然一新、充滿朝氣、團結奮進、勇于創新的潔城科技環保公司。也是對我又一次的挑戰與鍛煉，同時也要接受領導和各位同志們的考驗。
二是我有一定的專業技能和很高的學習興趣。到公司以后工作后，我謙虛好學，不恥下問，系統學習了有關公路建設中所需實驗的基礎知識和相關的檢測規范，掌握其目，了解其在公路建設中的重要性。并且參家公司xx年對新孟路的壓漿工作，走過彎路也取得領導的一些肯定，還參與了公司的幾項科技成果的研發，在公司將來的發展方向上，為自身奠定了一些實踐基礎。
在日新月異的知識經濟時代，我不干落伍，11年我報考了公路橋梁專業，進一步完善自己對公路建設的基礎知識，同時也學習了計算機的相關知識，能夠熟練地使用計算機進行文字處理和日常維護工作，從而充實了自己，以提高自身的業務水平。
三是有嚴于律己的優良品質和良好的工作作風我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養和自我鍛煉，以“誠信為本”，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，干好本職工作，發揚優點，克服缺點，再接再厲,爭取早日實現自己的目標。
另一方面、我認為我有擔任實驗室主任的才能
一是在年底階段通過公司組織的思想政治學習。認識到自身的缺點，端正了自己的思想態度，提高了自身的思想覺悟。堅信著要以公司為家，拿出寬容大度的心胸和多為他人著想的愛心，發揚無私奉獻的精神的工作態度。
二是有一定的業務能力和協調能力。常時間的公路實驗和檢測工作，使我熟知各個實驗的基本操作規程，能熟練的操作各項儀器設備，并且以及對機器設備的型號和現狀都有所了解，也積累了豐富的維護經驗，不但工作起來得心應手，對于設備出現小的故障，能夠及時參與排除。
通過這次競聘，如若我競聘成功我將笨鳥先飛，使實驗工作更上一層。決不辜負公司領導對我的期望。
首先、擺正位置，當好領導的助手。在工作中服從公司領導的安排，做到多請示匯報，多交流通氣，正確看待自己的長處和短處、揚長避短、團結協作。積極進取、既發揚以往好的作風、好的傳統、埋頭苦干、扎實工作；又注重在實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力，把實驗技術提高一個臺階。尊重同事們的合理化建議，暢所欲言，為公司的發展出謀劃策，充分調動每一位員工的工作積極性、能動性。
[公司實驗室技術員職位競職演講稿(共2篇)]
各位領導、同事們上午好:
感謝公司領導給我這樣的機會讓我參加競聘。我叫xxx,XX年來到xx市交通基本檢測公司工作,四年的檢測工作使我學到很多專業知識,并且在日常工作中積累了大量檢測經驗。通過自己的努力,在XX年領導將自己調配到潔城環保一個積累了豐碩的科]研成果,有著美好發展前景科技環保公司。給我帶來的是更多的機遇和挑戰,我將會以更加積極、向上的態度嚴格要求自己。時逢這次難得的競聘機會,我本著以公司為家的精神,為公司的發展貢獻自己的力量,同時更進一步鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺,展示自我,接受評判。我沒有輝煌的過去,只求、把握好現在和將來。今天,我參加公司實驗室技術員職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:
一方面我認為自己具備擔任實驗室主任的素質。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神,工作塌實,認真、積極進取。
在前幾年的技術研發中和公路的檢測中,一個為找出最佳的實驗數據,一個為確保高速公路的質量,我們充分發揚不怕苦,不怕累的主人翁精神,與公司的兄弟姐妹們,不管在烈日當頭的夏天,還是在大雪紛飛的'冬天,我們任勞任怨,兢兢業業的站好每一班崗,完成公司的交給我們各項工作任務。
如今擺在我面前的是煥然一新、充滿朝氣、團結奮進、勇于創新的潔城科技環保公司。也是對我又一次的挑戰與鍛煉,同時也要接受領導和各位同志們的考驗。
二是我有一定的專業技能和很高的學習興趣。到公司以后工作后,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了有關公路建設中所需實驗的基礎知識和相關的檢測規范,掌握其目,了解其在公路建設中的重要性。并且參家公司XX年對新孟路的壓漿工作,走過彎路也取得領導的一些肯定,還參與了公司的幾項科技成果的研發,在公司將來的發展方向上,為自身奠定了一些實踐基礎。
在日新月異的知識經濟時代,我不干落伍,XX年我報考了公路橋梁專業,進一步完善自己對公路建設的基礎知識,同時也學習了計算機的相關知識,能夠熟練地使用計算機進行文字處理和日常維護工作,從而充實了自己,以提高自身的業務水平。
三是有嚴于律己的優良品質和良好的工作作風我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和自我鍛煉,以“誠信為本”,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,干好本職工作,發揚優點,克服缺點,再接再厲,爭取早日實現自己的目標。
另一方面、我認為我有擔任實驗室主任的才能
一是在年底階段通過公司組織的思想政治學習。認識到自身的缺點,端正了自己的思想態度,提高了自身的思想覺悟。堅信著要以公司為家,拿出寬容大度的心胸和多為他人著想的愛心,發揚無私奉獻的精神的工作態度。
二是有一定的業務能力和協調能力。常時間的公路實驗和檢測工作,使我熟知各個實驗的基本操作規程,能熟練的操作各項儀器設備,并且以及對機器設備的型號和現狀都有所了解,也積累了豐富的維護經驗,不但工作起來得心應手,對于設備出現小的故障,能夠及時參與排除。
通過這次競聘,如若我競聘成功我將笨鳥先飛,使實驗工作更上一層。決不辜負公司領導對我的期望。
首先、擺正位置,當好領導的助手。在工作中服從公司領導的安排,做到多請示匯報,多交流通氣,正確看待自己的長處和短處、揚長避短、團結協作。積極進取、既發揚以往好的作風、好的傳統、埋頭苦干、扎實工作;又注重在實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力,把實驗技術提高一個臺階。尊重同事們的合理化建議,暢所欲言,為公司的發展出謀劃策,充分調動每一位員工的工作積極性、能動性。
其次是加強基礎管理工作,以制度管人,以理服人的管理原則。
針對公司制訂的管理辦法和獎罰制度。我將用真情和我們的每一位同事溝通,相互尊重,使大家有一個寬松的發展和創造空間。對公司的每個技術員工合理安排,各負其責。對于工作中積極主動、有創意、做出突出貢獻的同志,給予肯定。對于工作懶散、得過且過的同志,我們給予批評教育幫助。對于違反維護規程和勞動紀律的同志堅決給予舉報。不光要加強各個同志的業務學習,還要和每個人員相互探討,掌握一些簡單的日常維護工作。以減少人為操作造成設備損壞。
此時的我在各位領導面前,還不夠成熟,老練。但我有百倍的信心和毅力干好實驗技術員的工作。這次競聘不上、我也決不氣餒。我將以更高的熱情全心投入到公司的工作中,不管做什么發揚不講價錢,聽從領導分配,更不怨天憂人,干一行,愛一行,的精神,努力把工作做得最好,逐步完善自己,提高自己,為公司的事業奉獻我微薄的力量。
演講完畢!
謝謝大家!
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