關于三年級演講稿范文集錦八篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是三(3)中隊的沈思源，今天,我站在這里競選大隊委員,感到無比的榮幸和激動，這是對我的又一次考驗,給了我一次鍛煉能力的機會。
在班級里,我學習認真、成績穩定，在課堂里,你總能看見我專注的神情，喜歡看書的我曾獲得上海市現場作文比賽二等獎。我樂于助人，經常關心、幫助有困難的同學,是同學們的好朋友，還是老師的好幫手。我的業余興趣愛好也很廣泛：唱歌、繪畫、跳舞、閱讀等都很喜歡。雖然我體質不太好，但我很喜歡運動，在家堅持鍛煉身體，在學校積極參加學校組織的各類體育活動，曾在學校運動會上獲得跳短繩年級組第二名。
我還是一名社區“小小志愿者”，假期里我積極參加社區活動：掃樓道、拾垃圾、協助維持交通、慰問并參觀武警部隊等，都得到了社區領導的好評。
假如我入選了大隊委員,我將發揮自己的'特長,挖掘自己的潛能,展現自己的個性,積極投身到學校大隊部的工作中,鍛煉自己的能力，盡全力協助老師,為學校為同學服務。如果我落選了，我也不會灰心，感謝學校給了我一個這么好的機會展示了自己，我會繼續努力、取長補短，在班級這個溫暖的大家庭里,相互學習,共同進步。
我的競選宣言是:我努力,我能行!愿我們快樂成長!
請大家信任我,支持我!給我一次鍛煉的機會，我一定會努力做得最好!
謝謝大家!
三年級演講稿 篇2
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。我們都應該熱愛讀書，勤奮學習，好好讀書，因為書可以帶我們走向知識的海洋；書可以帶我們去幻想的天堂；書籍可以陶冶我們的情操，增長我們的知識，開闊我們的視野，增強我們的閱讀能力，提高我們的文化素養。
走進知識的殿堂，走進書的海洋，就像走進一個耀眼的展廳；踏入了一個神奇奇妙的寶庫；來到了五彩繽紛的花園。由此，我們可以欣賞到一件非常華麗的“首飾”；可以畫一些人類智慧釀造的“蜜汁”；也可以領略傳統文化的博大精深。所以，要想知道書有多神奇，一定要多讀書。業余時間，我也愛看書。我最喜歡的書之一是海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》讓我深受感動，講述了一個又一個感人的真實故事。在里面旅行，我得到了很多啟示，受益匪淺！這本書講述了海倫的故事？凱勒非凡的一生。她年輕時患了一場大病，后來又瞎又聾。從此，小海倫與多彩的世界隔絕了。她感受不到世界的顏色和聲音，也談不到自己的希望和要求。她面臨著無盡的黑暗和死寂。這讓她驚慌失措，就像童年的窗簾一樣，試圖把它掀開，但海倫有很多疑慮。我在想：生命的奇跡是怎么產生的？一個生活在一個又盲又聾的.世界里，又活了很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久這是因為海倫嗎？凱勒自信：她以陽光的姿態微笑面對生活；自力更生：她想靠自己的力量而不是靠別人生活，所以她努力做自己想做的事，學習自己想學的東西；自強：她從不向命運低頭。困難來了，她面對，困難解決；遇到挫折時，她并不擔心。她心中有希望，有方向，有超人的毅力。海倫能夠走上文學之路，是因為她對自己廣博的知識充滿了無限的好奇。她餓了，沒日沒夜的學習，沒日沒夜的努力，像干海綿一樣吮吸著知識的雨水。是知識開闊了海倫的眼界，增強了海倫的勇氣和對生活的信心。在沙利文和薩勒的悉心指導和幫助下，小海倫的人生有了一個良好的開端，并為自己的人生勾畫了一幅美麗的圖畫。
《假如給我三天光明》講的道理和滴水穿石給人的啟示是一樣的：只要天雕月琢，目標專一而不三心二意，毅力不三心二意，我們就能“淌過”一塊塊“硬石”，最終到達勝利的彼岸，希望之光將驅散絕望之云！
三年級演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx，我競選的職務是班長，首先我非常感謝同學們給我這個機會，我一定會好好珍惜！
起初，我身邊的人都很反對，還說這樣會耽誤學習，一些雜亂無章的話隨時都飄在我的`耳旁，但是這樣也不能讓我放棄競選班長，因為我喜歡，我選擇！
我的優點有很多，爸爸經常鍛煉我的自理能力，三年級我就會洗襪子了，會疊被子，現在我已經會自己洗衣服，我認為只有把自己做到最好，才有資格管別的同學。
我如果當選了班長，我一定會“憂同學之憂，急同學之急”，我一定會管好班上一分一秒的紀lu，同學有表現好的我會讓他繼續努力，如果同學犯錯，我一定會告訴老師，我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁，讓“流動紅旗”在我們教室安家！
請大家把神圣的一票投給我，我雖然不是最好，可我可以更好！
謝謝大家！
三年級演講稿 篇4
敬愛的老師、同學們：
大家上午好！
首先，我要感謝老師的關心和愛護，感謝同學們的信任和支持。作為班長，兩年多來，我學習了不少知識，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。
有時候，我常常想，我們班的每一位同學都應該來當一當班長，“班長”不僅僅是一種榮譽，也是一個壓力；不僅是一種責任，也是一個鍛煉。當了班長，會激勵你去好好學習，會讓你去熱愛班級、去關心集體，會讓你去關心同學、去幫助他人。
我真的`希望同學們都來競選班干部，其實演講的內容不重要，大家不是看你一時說的好，而是看你平常做的好不好。只要能夠參與，能夠克服自己，走上講臺，就是一個鍛煉。我們同學在一起這么長時間啦，互相都比較了解，每個人心中都有一桿秤，相信你會投出神圣的一票。
我這次競選的職位是班長，我會更加努力地學習，當好老師的小助手，當好同學們的好朋友，當好班長。希望大家能繼續支持我。謝謝
三年級演講稿 篇5
書，是知識的源泉;書，是快樂的天地;書，是我們忠實的朋友……
由于受到爸爸媽媽的影響，我從小就喜歡讀書，上幼兒園時，我特別喜歡看畫報，于是媽媽給我買了許多許多五顏六色的書，我瞪大眼睛看著這些陌生的圖畫，漸漸地我知道了什么是蘋果，什么是自行車……;上小學了，老師鼓勵我們看童話，要帶拼音的那種。所以那一陣子我走到哪里身上都帶著一本被我視為珍寶的《安徒生童話》，因此，我還認識了許多神秘的漢字;再長大些，我迷上了楊紅櫻寫的校園小說，小說中那些生動的語句不時把我逗得哈哈大笑，使我的作文水平大大提高，并學上了“嘻哈風格”的作文。現在，我又喜歡讀中外名著了，一有時間我就跑到書城，在書的王國里遨游，津津有味的在一個小角落里讀著《魯賓遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《長腿叔叔》……真是恨不得把整個書城所有的`名著都讀個遍。
爸爸對我說，讀書不要光讀像《哈利波特》那樣沒有營養的書，在考試前可以讀一些作文，看一下寫作手法、結構等，這對考試時是非常有幫助的。平時爸爸喜歡看一些世界歷史或地理的書，爸爸要學到老活到老……
現在我每天都抽出一個小時的時間來讀書，這幾天我在看剛從老師那里征訂的《品經典悟人生》，書中有許多哲理和優美語句，使我受益匪淺。歌德說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”這句話用在這真是恰好不過了。今后，我還要讀許多許多的書，還要從書中學到許多許多的知識……
我愛讀書，書香伴我行。
三年級演講稿 篇6
大家好:
歡迎老師們、同學們回到學校。寒假已經過去，新的學期已經到來，我們將投入到新的學習中去。
老師們、同學們，安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校透過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。
學校還透過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作職責書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全職責感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任老師透過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙透過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的`隱患更多，他們主要表此刻：交通安全意識淡漠，安全職責心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路，與機動車搶行;違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上17種植話踩現象的超多存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點17
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
現就本期的安全注意事項說明如下，每位同學必須要時刻遵守，牢記在心。
一、注意校園安全：
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，預防意外事故。
三年級演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在這個演講臺上為大家演講，我十分高興。
聽爺爺講，他小的時候，還沒解放，生活過得十分艱苦，經常用紅薯和米煮稀飯，用菜和米飯搞糊吃，而且一天能吃兩頓就不錯了。由于貧窮，那時的'孩子一般都很難讀書。 到了我們這一代，社會發生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿，過著衣食無憂的生活，而且還能免費讀書學知識。坐在么明亮的教室里上課，有這么好的老師為我們講課，有這么多的同學相伴讀書。我覺得自己十分的幸福。因此，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活，好好學習，做一個德智體全面發展的小學生。長大后，回報社會，做一個對社會有用的人。
我的演講完的了，謝謝大家。
三年級演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
同學們好！今天我演講的題目是：《運動，健康，快樂》
同學們，上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕，在那龍騰虎躍的賽場上，你收獲了什么？今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧！
同學們當你作為一千多人隊伍中的一員，在國旗、校旗的引導下，邁著整齊有力的步伐，喊著響亮的口號前進在紅色的'塑膠跑道上時，你們收獲了強烈的愛國主義情感，凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神，升華了身為雙語人的自豪；同學們，當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員，為班級榮譽而奮力向前時，你就收獲了團隊意識，弘揚了拼搏精神；同學們當你不幸摔倒在賽場，不幸發揮失常，不幸技不如人不能戰勝對手，而不能取得勝利時，你收獲了抗擊挫折的能力，磨礪了意志……
太陽無語，卻放射著光輝，高山無語，卻體現著巍峨，藍天無語，卻表露著深遠。體育是力量的角逐，是智慧的較量，體育更是躍動的音符，是舞動的旋律，是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧，如果你想美麗快樂，跑步吧”。同學們，運動會雖然結束了，但運運不能結束，每天傍晚，我們的操場上常常活躍著老師們、同學們打籃球、跑步的身影，同學們以這些愛運動的老師為榜樣，在課余走向操場，走向自然，走向陽光，讓我們一起運動著，健康著，快樂著吧！
我的演講完畢！謝謝同學們！
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