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四年級演講稿

時間:2024-11-07 11:41:21 演講稿 我要投稿

【精選】四年級演講稿模板匯總六篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的四年級演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級演講稿模板匯總六篇

四年級演講稿 篇1

  現在,人們口口聲聲都說要環保,可是,真真能做到環保,不破壞衛生的人又有幾個?

  記得聽父母親說過,他們小時候的環境,比現在要還得多。那時候,平靜的河面透露出淡淡的藍,充滿了神秘感。小孩子們在河邊嬉戲,大人們在河邊洗米,洗菜,魚兒們在河里自由自在的游來游去。太陽出來了,金光四射,到處仿佛都是金燦燦的,處處鳥語花香,綠茵茵的'草地上,看不到一點雜色,像是鋪了一層綠色的地毯。,遮住了夏日的驕陽。很多爺爺奶奶坐在大樹下乘涼、下象棋、老天、健身……傍晚,夕陽給大地鋪上了一件奇異的紅衣裳,鳥兒在空中成群結伴的飛過,唧唧喳喳的叫著,仿佛在開玩笑。夜晚繁星點點,給天空鑲嵌上了無數顆閃亮的鉆石……光是聽著父母講,就要陶醉在其中。

  隨著社會的飛速發展,人口不斷的增長,各種各樣的污染破換了我們的家園。看看現在,河水里滿是垃圾,塑料袋、糖紙、瓜果皮……真是應有盡有。工業廢水的排放,垃圾的影響,使本來純凈的河水變成了臭氣沖天的臭水溝,那不再是魚兒們的天堂,綠茵茵的草地也被灰蒙蒙的沒有一點感情色彩的高樓取代,人類亂砍亂伐,綠化面積也大幅度減少,是當年美麗的山林變成了光禿禿的山頭;人類破壞了自然的和諧,使得很多稀有動物滅絕,天上的星星也沒有那么耀眼了……還遠遠不止這些,土地沙漠化、大氣污染、水源污染、水源短缺、土地皸裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧層被破壞、核污染……還在不斷地危害著我們的家園。到了下一代,甚至好幾十年后,如果人們還是這樣不重視環境,那么地球將會成什么樣?還有可以引用的水嗎?天還會像以前那樣藍嗎?草地還會像以前那樣綠嗎?還有新鮮的空氣嗎?還會有動物存在于世嗎?我不敢想象。

  讓我們從現在行動起來,將環保的種子散播到世界的每一個角落,從點滴小事做起,共同來關愛大自然,關注環境保護,共同創建我們的綠色家園!讓地球青春永駐!

四年級演講稿 篇2

敬愛的老師親愛的同學:

  大家好!

  今天是個特殊的日子,就在這小小的`講臺上又將“誕生”一屆新的班委了。在這里,我要再次競選中隊長。屈指算來,我擔任中隊長一職已有兩個學期了,一直來我都認真對待我的每一份任務,努力工作。但對于記中隊紀錄,和準備班級活動,我認為自己做得還不夠細心。我心里很清楚地知道大家對我的評價。但我熱愛這個崗位,熱愛這份工作。如果,我能夠繼續堅守這份工作,我依然會真真切切,踏踏實實得奮斗,取得老師的歡心;我依然會付出百倍的努力,贏得同學的支持和信任。請同學們相信我,舉起你的手投我一票吧!

四年級演講稿 篇3

  春暖花開,萬物復蘇,我們又迎來了一年一度的植樹節,在這天,人們都要去山上植樹,我們雖然做不了,但要做一些力所能及的事情,澆澆花,施施肥,做一名愛護樹木的好少年。

  幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃充滿了綠色,但是,智商遠遠超出其他動物的人類出現后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為人類為了建筑房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要,大批大批的砍伐樹留下空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹木,樹木的數量會減少,我們呼出的.二氧化碳無法得到循環。

  為了倡導人們環保,定于3月12日為植樹節。植樹造林為人們的生活,工農業生產提供了許多有用的原料和用品,在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉……植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黃河流域,由于土質松散,每到雨季,雨水沖刷大量泥石流流入黃河,致使大量泥石流流入黃河,致使河水變渾濁,多植樹,就可以控制水土的流失。

  同學們,在植樹節到來之際,我們要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培培土,一起來美化我們的校園,愛護一草一木,為地球美麗的版圖增添一片新綠,還地球媽媽一個綠色的地球。

四年級演講稿 篇4

  我是一個有夢想的學生,我知道有夢想,就一定要努力學習更多的知識。所以,我把學習當作一種生活的樂趣!于是,在知識的海洋里我快樂的成長著!也許在我們每個人小小的內心深處都有一個夢想,但如果我們不努力學習,那么夢想無非就是一具空殼,毫無意義。雖然不是所有的.努力都能成功,但不努力就一定不會成功。所以,生在這么優越的環境下,我們沒理由不好好學習不是嗎?

  那么我們怎樣才能讀好書呢?首先,我認為學習要有三心:一,信心,二決心,三恒心。信心就是要自信,相信別人能做到的事,我會做的更好。決心就是為了自己的目標,所擁有的堅定不移的信念,而恒心,就是要有持之以恒的精神,無論遇到什么困難,都不退縮。

  其次,我認為學習知識要善于思考,思考,再思考。根據這點,我說說我平時是怎樣做的吧!比如:我平時看一本好書,看完都會仔細回顧里面精彩的部分,然后把它記在腦海里,講給父母聽,在講的同時,就加深了記憶。另外,平時在做到難題時,也不要想也不想就去問家長,先自己想,想不出來,再和家長一起探討,直到功破它,這樣才會有成就感。

  最后,我覺得:學習沒有什么決竅,最關鍵是不要把學習當作一種負擔,要勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講,也按時完成老師布置的作業外,還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經常不斷地學習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力!

  為了夢想,希望我們共同努力,一定要熱愛學習,健康快樂地成長,將來做一個對社會有用的人!

四年級演講稿 篇5

尊敬的各位家長:

  晚上好!非常感謝你們能在百忙中抽時間來參加我們的家長會,這可以充分的體現了您對孩子的關心,對老師工作的支持。在此,我衷心感謝大家在這個學年以來對我工作的支持和體諒。

  首先我來自我介紹一下,我姓林,叫林秀娟,是四(3)班的班主任及語文老師。今天的家長會主要是總結本班的孩子們在上個學期以及在這個學期里的各方面的表現,我覺得能有這個機會與大家一齊交流,是非常好的:一方面,我可以從大家身上得到提示、啟發,使我對學生得到進一步的了解;另一方面,使大家了解一下您的孩子在學校的學習情況以及各方面的表現,同時熟悉老師的教學,對學生有什么要求,這樣有利于我們互相配合,共同把孩子的學習、思想品德等各方面工作做好。

  我們四(3)班的基本情況是這樣的:全班總共有47人,其中大部分同學都是勤奮好學的好孩子,他們團結,上進心強,有集體榮辱感。在上課時,同學們都能認真聽老師講課,積極思考問題,大膽回答問題,特別是這些同學:藍新味、劉佩珊、朱明敬、胡文康、胡元炳、黃志聰、胡紫民、廖家輝等。課后大部分同學都能按質按量完成作業,比較好的有:張建池、劉振輝、藍新味、楊可美、胡紫民等。在上學期剛接到這個班時,我就要求同學們要寫工整端正的字,經過一學期的努力,同學們的書寫有了很大的進步。其中書寫得好的同學有:胡紫民、黃思漫、劉振輝、張建池、廖偉玲、劉思思、胡繼炬、劉紅蘭、朱明敬等;學習上進步較大的`有:廖偉玲、付桂花、徐建濤、胡列博、藍新味、付升武、廖家輝等;比較負責任的班干部有:胡紫民、胡元炳、楊可美、劉紅蘭、劉振輝、溫愛娣等。語文成績比較突出的有:胡文康、楊可美、徐建濤、楊安富、胡列博、付桂花、胡紫民等。當然還有些沒點到名字的同學,他們同樣努力學習,遵守學校紀律。總的來說,我們四(3)班有良好的學習氛圍,同學們養成了良好的學習習慣,還養成了在學習上你追我趕的學習風氣。學習成績也邁上了一個新臺階,達到了我們預期的目標。就拿上學期期末考試來說吧,我班在全魚灣片的統考中取得了好的成績:語文成績只有8個同學不及格,合格率為81%、優秀率為50%,其中平均分、合格率、優秀率都拿到了第一。數學、英語也取得了好成績。我們之所以取得這么好的成績是同學們的共同努力以及家長的關心、支持得來的結果。

  當然我班也還存在著一些問題,比如,個別學生組織性、紀律性較差,集體觀念不夠強。如:上課精神不集中,說閑話,違反課堂紀律;缺乏自主學習的精神。甚至不完成家庭作業。有的同學雖然能完成家庭作業,但是不講究作業的質量,馬虎應付。開學以來,我發現班上一些原來成績比較好,比較認真學習的同學的思想有所松懈,他們上課時精神不集中,也不舉手回答問題,老師布置的任務也沒有盡力去做。

  這學期,我們還將迎來英東片的統考,我希望我們四(3)班的同學能在學校的領導下,在我們幾位科任的指導下,以及各位家長的關心支持下,刻苦學習,努力拼搏,養成良好的學習習慣及良好的行為習慣,并爭取在期末考試中取得更好的成績。因此,我向在座的各位家長提一點自己的建議:就是,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績。、

  1、要讓孩子形成有規律的作息時間。幾點起床,幾點休息,什么時間寫作業,形成有規律的作息時間,對孩子以后的發展會有很大幫助的。

  2、給孩子創設安靜的、有利于學習的環境。孩子這邊寫作業,那邊電視哇哇叫,或麻將戳的叮當響,那孩子能安心寫作業嗎?

  3、在看電視的問題上,要給孩子把把關。看電視的時間要把關,我們不是要求孩子一點電視也不看,但對所看的節目要有所選擇。武打、愛情的一些節目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節目很好的,比如:大風車、道德觀察、走進科學等這些節目都是很好的節目。適當時可以讓孩子看一看。還有,就是讓孩子多讀一些健康有益的課外書。這樣可以豐富孩子的課外知識,也為他們的寫作提供一些幫助。

  4、不要結伴寫作業。像數學,抄個算式得數,老師一看都對,其實什么都沒學會,一點用都沒有。再有,就是及時檢查孩子的作業,監督孩子做作業,一看清清楚楚的那就是認真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經常給孩子看看作業,和孩子聊聊學習的事,將來的事,學校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關心,這對于孩子來說也是一種學習的動力。我們抓孩子的學習要從平常抓起,經常抽讀、抽背、聽寫所學過的內容。

  5、放學后不要結伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來。而且玩野了,想收心也收不回來了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業幫家長做些力所能及的活,可以培養一下孩子的做事能力和對家庭的責任感,同時也能幫家長減輕一下負擔。

  6、經常和孩子溝通,了解孩子的心理,發現問題及時引導,要把問題解決在萌芽之中。

  7、創設良好的家庭育人環境。盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通。學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

  8、多與老師聯系,多反映他的情況。以便及時根據情況對孩子進行教育,使孩子健康地成長。教者父母心,作為教師都是愛他的學生,都希望他們健康成長,有好的成績。如果你有需要我們幫忙,可以提出,我們一定會盡力協助好,共同教育好學生。

  總之,為了使每個孩子都能健康成長,我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關系。在課堂上,我會與孩子們一起學習、探究、質疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現這個美好的愿望。教育好孩子是我們的希望,更是各位家長的希望。為了我們共同的希望,以后讓我們多溝通,多關心,多支持,多幫助孩子走上健康發展的道路。最后希望各位家長能對我們今后的教育教學工作提出寶貴意見。我的講話完畢,謝謝大家!

四年級演講稿 篇6

  大家好,今天由我來給大家帶來今天的國學演講。先給大家講一個小故事幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時候,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。幸而在他時常釣魚的'地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。

  韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。大家聽了這個故事有什么感想?

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