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文明演講稿

時間:2024-10-09 11:22:38 演講稿 我要投稿

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  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的文明演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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文明演講稿 篇1

親愛的朋友們:

  大家好!

  文明需要我們所有人去創造。現在全國都在評文明縣。難道我們不希望48萬人口的小縣城江華成為文明縣嗎?那我們一起做下面的事情吧。

  上車的時候一定要給老人孩子孕婦讓座。即使是應該給你讓座的年輕人,也應該盡力幫助他們。別人對你說“謝謝”的時候,你是多么幸福,多么驕傲!如果有人下車,有幾個空位。請檢查一下這附近是否有人在流汗。如果是,請堅持,讓別人坐,因為我們是文明小學生。

  在繁忙的街道上,如果你正在喝一瓶飲料或吃一袋餅干,請不要亂扔它們。雖然方便你,但是破壞環境。如果扔垃圾進去,就是文明的`體現!

  作為一名文明學生,遵守交通規則也是文明的表現。等紅燈的時候,如果有受過教育的合格的成年人不在乎沖過去,你就站在那里看著燈過去。就算等久了,難道我們不為自己的表現驕傲嗎?

  在家里,每個人都必須是家里的寶貝!那么我們有沒有想過爸爸媽媽的辛苦?然后請他們辛苦的時候打他們的背,他們累的時候給他們倒杯水,他們難過的時候用我們的話安慰他們。只要你知道這些,你就是一個文明禮貌的小學生。

  為了江華成為文明縣城,請觀察文明的體現。如果大家都能做到這一點,江華離文明縣城就不遠了。

文明演講稿 篇2

尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫關爭永,來自水工0508班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。

  天更藍了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈。

  那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼。

  我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環境中去構織自己彩色的夢。現在我的夢終于實現了,在這個校園,我見到了我的期盼。在這個校園,我的心飛上了藍天。

  這真是天上人間,這真是我們夢的樂園。

  所以,我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那悠悠的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現。

  在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間。

  一個善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛。

  在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的.雙手與美麗的校園共求發展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院。

  春風暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構造它,并用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!

  路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌 。

  文章導讀:此時此刻,在莊嚴的國徽下,面對全市670萬人民的代表,我既感到使命光榮,更感到責任重大。我將在很高的基礎上開展工作,繼承的是上屆政府開創的大好局面,肩負的是世紀之交加快長春發展的重任。我一定撲下身子,竭盡全力地干工作,在全市人民的支持幫助和共同奮斗下,努力把長春建設得更加繁榮、發達和富強。

文明演講稿 篇3

  親愛的老師、同學們,大家好

  今天我演講的題目是講文明、樹新風。

  一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。

  一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。

  一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。

  一分文明,有時只是舉手之勞;

  一分文明,有時只是一張紙的厚度;

  一分文明,有時只是一點點關愛。

  這一點點關愛,也能讓人感動,感到溫馨。

  講文明,樹新風,相信我。

  講文明、樹新風也凸現重要了。其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。

  要從具體的.事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。

  要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。

  要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。作為一名中學生,我們要不斷提高自身素質。

  要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。

  其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節約資源、保護環境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節約型社會中去,提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養成良好的文明習慣,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發。

文明演講稿 篇4

  人們都說,網絡是把雙刃劍,用得好,足不出戶,就可以便捷地遨游在知識的海洋;用得不好,就會使身心受到極大的傷害,無法健康快樂地成長。作為一名教師,肩負著教書育人的重要使命。如何引導學生文明、科學、健康地上網,充分利用網絡資源促進其身心健康成長呢?

  隨著網絡時代的來臨,校訊通博客應時而生,它以綠色純凈的教育博客宗旨,吸引了眾多優秀的教師、學生和家長在這里開博。我突然發現,打造優秀班級博客圈,讓學生和家長都愛上寫博,是引導學生文明上網的最佳途徑。于是,我便號召我的學生和家長在這里建立博客,我便開始用心打造我們班級的博客圈。

  俗話說,打鐵先要自身硬!我立即在校訊通網站上建立了“微笑的朝陽”這個博客,一次次教育反思,一節節教學設計,一件件班級趣事,都是我寫作的源泉。每當夜深人靜,盡管夜色闌珊,盡管困意襲來,我也奮筆疾書,樂此不疲。到目前為止,八十多萬字的教學札記,近四百篇的教育博文,使得我在教師專業化成長道路上一路領航,這給家長和孩子們樹立了良好的榜樣,他們也紛紛在博客的舞臺上初試鋒芒。

  每天工作之余,盡管身心疲憊,盡管重任在肩,我也擠出時間,走進我們班級的博客圈,認真瀏覽每一位博客,用心點評每一篇博文,這是對他們最好的激勵;每一屆書香班級大賽,我都積極組織學生參加,目的是借大賽鼓舞他們寫博的士氣;每一篇課文的讀寫結合小練筆、每一次活動的日記、每一本共書的讀后心得等等,我都讓他們發到博客里;每發一篇博文,我都會在班內的'星星擂臺上體現,讓全班同學看到他耕耘的點滴;每當有人想放棄,我就給他們講《犟龜》《你想成為天使嗎》《沙漠里的金子》等故事,讓他們懂得“只要上路,就天天走,總會遇見隆重的慶典”的道理……漸漸地,讀書寫博成了我們班學生的熱愛,家長的習慣,孩子們摒棄了電視和網絡游戲的誘惑,家長們放棄了娛樂和休閑的時光,只要有空,他們就會不由自主地走進這綠色純凈的空間,在博海中徜徉。很快,我們班便形成了優秀的班級博客圈,在博客圈里,我和我的學生以及家長們快樂地成長。

  作為圈主的我,短短的幾年間,先后榮獲了“濮陽市教壇新秀、師德標兵”“河南省優秀輔導員”“全國作文教學能手”、“國家德育實驗先進教師”等多項榮譽稱號;所講的優質課,多次獲得油田一等獎第一名的好成績,今年五月,代表油田參加了河南省第八屆小學語文優質課大賽,又摘取了一等獎的桂冠;7項科研成果獲省、國家一等獎;29篇論文發表在國家核心期刊上。

  在我的感召和引領下,家長們憑借這綠色的教育平臺,用心記錄孩子成長的腳印,以飛快的速度提升著教育理念,人人都感到受益匪淺。由此,把孩子培養得更加優秀,把家庭經營得更加和諧與美滿,將寫博進行到底是他們的錚錚誓言!

  在我和家長們的聯手共育下,班里學生的綜合素質整體快速提升,每次^考~試均拿第一,各項比賽均能奪冠。7個學生登上博腕兒的寶座;15個學生多次獲得“閱讀天使”和“書香家庭”的美稱;連續五屆的河南省書香班級特別獎”;兩屆“全省第一”的大獎,使我們班成為了河南省書香班級的典范。

  親愛的同學們,如果你走進我們班的博客圈,相信你一定會驚嘆不已,兩萬多篇的日志,見證著我、學生和家長們共同成長的足跡;我們走進網絡,與博客同行,那一步步,一串串腳印,讓人感動,讓人欣喜。

  親愛的老師們,讓我們打造優秀班級博客圈,來引導學生文明上網;讓我們帶領家長走進博客天地去耕耘,譜寫家校共育的新篇章;讓我們共同在博海中徜徉,在博客圈里快樂成長!

文明演講稿 篇5

  老師們、同學們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱。

  我國是世界的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

  第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些的大多數是中國大陸的游客。

  第二個例子:前年十一,一旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。很顯然,給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

  走在校園里,隨處可見到各種不的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發上花里胡哨,染黃發,還有女生燙發。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

  正因為優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在程度上。我們該怎么做?

  從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發、染發、燙發;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個人的程度了。

  現在已經成為社會進步的標志,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱。謝謝大家! 因為而美麗。

  同學們,當你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津校長先生就曾在該校的'一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。“鏡箴”上寫著:“面必凈,發必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”作為中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物人交往的行為中具體表現出來的。“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學校的姿態。我們正處于、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發進取的精神狀態,而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

  禮儀,作為在發展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類進步的重要標志,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

  我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做人。

  今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學發出倡議,倡議大家做到“四個五”: “五無”:地面無痰跡;室內無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。 “五節約”:節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”:把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。 “五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛生;團結進取。

  讓我們從自己做起,從現在做起!讓不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  最后,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才,而是因為而美麗!

文明演講稿 篇6

  “順手撿起的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”也許自己無心的一個舉動微不足道,但卻給身邊的人帶來一種正能量。

  為什么我們的城市,我們的國家,處處可見的不是謙讓有禮、互相關愛而是隨手的亂扔垃圾,是不文明的隨地吐痰,是互相擁擠上公交的互相謾罵。

  當闖紅燈成為一種趨勢,中國式過馬路成為一種流行,隨地亂扔垃圾成為一種習慣。我們是不是應當反省什么?

  我有一個朋友明明知道闖紅燈不好,她也很反感這種不文明行為,可有時卻總是不得已的闖了紅燈。我問她為什么,她說:當有一大群人闖紅燈,自己一個人傻傻地站在原地看其他人都離開了,這本身就很尷尬,而后面的人還問你“走不走?不走讓一下”的時候朋友被迫闖了紅燈。其實這樣的例子在我們的身旁還有很多,而且不占少數。

  當香港大黃鴨謠傳被大陸游客燙毀,這種情況是否也反應了我們的'行為確實有待提高?是什么導致了不文明行為我們的城市?我想應該是習慣。習慣有好有壞,當一群人習慣性去做不好的事情而旁邊的人便會如瘟疫被感染。當然很多人的不文明行為并非本意,那我們是否應該改變一下?

  當文明成為一種習慣,當人們相互信賴成為一種習慣,當人與人互相關愛成為一種習慣我們理應改變他人,用自己正確的行為去感染他人當文明成為一種習慣在我們身旁傳播,夜不閉戶,互相關愛的美好社會便不會是夢想!人們將用我們的力量去關愛每一個人,感染每一個人,改變每一個人。

  那么尊老愛幼,文明守禮,互相誠信成為一種習慣一種正能量在我們周圍散發。我們的城市便會重現生機,而每個人會更加愛護我們的社會,社會上也不會再有食品安全,藥品安全的問題。我們的社會與城市需要我們每個人力量去守護。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”當我們有一種信念,當文明成為一種習慣,我們的夢想便不再是夢想,而我們的生活也將煥然一新。

文明演講稿 篇7

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個春天的三月,春天充滿了生機和活力,這意味著我們應該有一個全新的面貌。那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?

  我們學生應該穿著得體,符合學生的身份,體現學生在新世紀的輝煌風格,因為外表、舉止和風度可以讓人一眼就知道你的修養。

  升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

  課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施,不要跨越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地說謝謝。

  同學沒有禮儀是活不下去的`。就像潤滑油一樣,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培養強烈的合作精神,讓班級更團結,友誼更深厚。

  文明學生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊。他知道,想要別人尊重自己,就要先尊重別人。

  文明學生必須是有良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食,因為他知道隨便買零食是浪費,是不健康的,他不會亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑,會開始撿紙屑,因為他知道環境是每個人的環境,把好的留給別人,留給自己。

  文明學生必須是愛護公私財物的人。他熱愛學校里的一切。他不會在草坪上踐踏、亂涂亂畫、踢門、浪費水和電。并將勸阻和制止破壞行為并及時報告。

  文明學生必須是有紀律的人。他會整理好自己的物品,自覺排隊吃飯,不大聲喧嘩影響他人學習,遵守學校的規章制度。

  一個文明的學生必須是一個有愛心和責任心的人。他會尊重老師和友好的同學,關心身邊的人和事,不會和同學吵架,不會搞不團結。他會懂得感恩,會感恩父母長輩的養育,會感恩老師的教導。

  文明是行為、習慣、修養、素質的提高。文明就是告別愚昧和庸俗,自覺控制。

  校園因為你我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生的共同和長期努力。

  三月,文明禮貌月,整個中國彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來自各種花,你就是其中之一。相信自己,我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命,不輸給未來,不輸給教育我們的美麗校園。

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