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小學三年級演講稿

時間:2024-09-18 09:39:11 演講稿 我要投稿

精選小學三年級演講稿匯編八篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。現如今,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的小學三年級演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學三年級演講稿匯編八篇

小學三年級演講稿 篇1

  早上好!今天我講話的題目是:遵規守紀,文明做人,努力學習!

  同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,為實現自己的理想,成就一番偉大的事業,做好各方面的準備。那么,面對美好的明天,你準備好了嗎?

  首先,作為新時代的中學生,必須要做到遵規守紀,文明做人。

  俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和國家的各項法律規范,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

  我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

  有一位思想家曾經說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現在,我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。

  其次,作為新時代的`中學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發,兩手空空。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!

小學三年級演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的`同學們:

  大家好!

  當我們背起書包上學時,當我們放學回家時,當我們獨自一人外出游玩時,我們是否想起安全,安全是一把雙刃劍,它既像一只可愛的天使,也像一只可怕的幽靈,只要你小心謹慎,時時刻刻注意安全,就什么危險也不會發生,但你稍微一不注意,危險就會降臨,已經有多少中小學生倒在了摩托車,汽車,公交車的車輪下,所以,我們一定要加強安全知識。

  因為現在有不少同學已經是自己走著上學,不用家長接送了,所以,我給大家說一下交通安全。我請大家思考一下怎樣過馬路能保證不出事故,安安全全的過馬路。有許多同學坐大車上學,大家調查了沒有,這輛車證全嗎?記住,決不能坐“三無”車輛等沒有安全保障的車。

  同學們,生命只有一次,如果浪費了,就再也沒有了,想保護生命,請從安全做起吧。

小學三年級演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是三年級二班的一名同學,我叫沈毅,今天我演講的題目是《我閱讀我成長》。

  我從小就喜歡讀書,每一次一但沉浸在故事中,就忘記吃飯、忘記睡覺。小時候,每個夜晚我就纏著媽媽給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入了甜美的夢鄉。我夢見自己變成了美麗的白雪公主、可愛的天線寶寶……

  小時候,媽媽經常給我講故事,我記得有一本書中的歌謠是:

  月亮,你晚上一個人在天上害不害怕?快下來吧,讓我抱抱你!

  月亮,你一個人在天上誰給你玩?快下來吧,我給你玩!

  小學了,在老師的幫助下,我學會了自己讀書。我讀了《童話故事》、《科幻小說》、《百科全書》,我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集花粉。

  我也經常問爸爸媽媽很多問題,媽媽總是說:“不知道就看書吧。”我也每次都在書中找到我想要的答案。

  有一段時間,班里有許多同學愛讀《阿呆》《豌豆》等書,我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人,每次考試都得0分,這時老師也教育我們別讀那樣的書了,我也不讀那樣的'書了。從此以后,我也知道了這事了,我要讀快樂作文與閱讀等書,它使我明白了許多道理,知道了許多知識。

  書是知識的寶庫,書是快樂的源泉,它始我健康、快樂的成長。

  讀書,讓我知道了祖國的壯麗風景;讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書中汲取“營養”,豐富了自己的知識,讓我樂于助人;讓我知道哪樣做是對的,哪樣做是錯的。

  同學們,讓我們一起來讀書!它會讓我們快樂,會讓我們不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

  謝謝大家,我的演講結束。

小學三年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別親切。

  我是一個愛讀書的人,走到哪里,手里都會捧著一本書。

  記得有一次,媽媽要做飯,喊我剝毛豆。我正在房間里專心致志地看書,根本沒聽見媽媽在喊我。媽媽見我沒動靜,就去房間喊我。我被媽媽極不情愿地喊了出去。其實,我偷偷地把那本書藏在背后。

  我把書放在沙發上,眼睛里盯著看,手上卻在剝毛豆。最開始我把剝好的`豆子扔到籃子里,外殼扔到垃圾桶里。可我剝著剝著,看書入了迷,結果我把豆子扔到了垃圾桶里,外殼卻在籃子里。剝完后,我左手拿著書,右手拿起垃圾桶,想也不想就走進廚房,把垃圾桶遞給媽媽。媽媽那過垃圾桶,大聲地對我說:“你看看你給我了什么!”我抬頭一看,竟然是垃圾桶。這件事真是令媽媽哭笑不得。

  書籍是人類進步的階梯。知識可以改變命運。我會一輩子愛讀書的,永遠做個“小書迷”。

小學三年級演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  偉大的文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!

  讀書是有趣的,它可以開闊你的知識,提升你的眼見。在書的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。

  記得那一年秋天的一次經歷,才讓我真正領會到——書,我離不開它。

  那一天,我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個小伙伴說:”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著,一個小伙伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的'眼神,不僅自豪感油然而起。從那時起,我和”書“結下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

  它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發。

  它除了能給我知識上的快樂,滿足,還能給我心情上的補充。比喻說——漫畫書,它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……

  讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學會分清”美丑“,識別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點都不緊張,一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

  親愛的同學們,熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗;因為,讀書會使你開心,會使你體會到書的魅力。

  朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

小學三年級演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  安全,像一陣春風,吹走人心中的陰霾;安全,像一場暴雨,撲滅那熊熊烈火;安全,又像是一朵高雅的雪蓮花,純潔美麗地綻放在生命的旅程上。有了安全的陪伴,我們才會健康快樂的成長!

  安全有時就是遵守規則。河北交通臺播放的`視頻,十字路口旁,有一個年輕的小伙子騎著車,聽著音樂,搖頭擺尾的晃悠著,連信號燈是什么也沒看見。這時,側面一輛大貨車在綠燈最后3秒猛然搶了過去。小伙子也沒看,依然聽著歌,晃著身子。“砰!”的一聲,什么都晚了!一個年輕的生命就這樣結束了!

  我們一定要注意,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。可許多人,都不肯遵守交通規則,黃燈時就過馬路。從這一刻,安全一次一次遠離了他們,傷亡不失時機地盯準他們。為了短短的幾秒鐘,可能失去生命,悔恨終生;可能發生肇事,違法判刑!

  安全有時就是養成好的習慣。食品放了很長時間就不能吃了,因為時間長了,細菌就會趁虛而入,吃了會對身體不好。涼的食品也不能多吃,因為吃多會傷胃,會引起胃痛、胃脹、消化不良等癥狀,長此以往的話,會使皮膚萎黃,精神萎靡并造成全身性的營養不良,免疫力下降。

  “三無食品”一般是指無生產日期、無質量合格證以及無生產廠名稱的食品。我們也不能吃“三無食品”,因為“三無食品”可能過期、含有色素和防腐劑,甚至是地下工廠生產的含有“地溝油”的食品。食用了這一類食品,吃過后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。我們一定要有良好的飲食習慣,這樣才能讓安全健康伴我們前行。

  安全有時就是防患于未然。初期修路、建橋、蓋樓時偷工減料,縮短工期,最終建筑物就隨時可能倒塌;抽煙剩下的煙頭不及時掐滅,可能引起火災;不及時關閉車門、房門,可能招來小偷

  ;不克制住自己憤怒的心情,可能釀成悲劇;在自然災難面前沒有充足自救準備,就可能失去生命……

  當我們時刻把安全記在心中,我們的社會就會減少了意外和傷亡,取代它的則是美好和幸福。讓我們行動起來,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,珍惜眼前的美好生活!

小學三年級演講稿 篇7

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

  我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的.書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學三年級演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中國有句古語說得好:“駿馬無腿難走路,人無理想難進步。”這充分地表明了理想對一個人的成長是多么的重要。我今年9歲了,上小學三年級,自我有記憶以來,心中曾萌發了無數的理想,它們像一個個五彩玟斕的泡泡,像一顆顆璀璨奪目的星星,飄進我甜蜜溫馨的睡夢里,融入我快樂歡暢的童年生活中。

  記得才上幼兒園的時候,我就是一個貪吃的小孩,只要一看見好吃的,口水就止不住地往外冒,而且特別喜歡看那些美食節目,恨不得立刻鉆進電視里去吃個痛快!于是我的第一個理想便油然而生——當一個美食家!我把想法告訴了媽媽,可是媽媽說,美食家并不只是吃吃,玩玩,看看而已,還要學會自己做菜,講究色香味以及營養搭配,要品評和提升別人做出的食物……看來這還是個大學問,沒有扎實的功底是成不了美食家的。我現在只能當個小吃貨,對于美食文化,再慢慢研究學習吧!

  上小學一年級了,我接觸的人和事物多了起來,理想也有了變化。首先吸引我的是各位科任老師們!語文課上,老師聲情并茂的`講解,一篇篇課文就像一個個動聽的故事,一排排拼音就像一串串跳動的音符;數學課上,老師讓我們做各種算術小游戲,用彩色的折紙剪出各種形狀,帶領我們走進奇妙的數字王國;美術課上,老師用五顏六色的畫筆教我們描繪春、夏、秋、冬大自然的美好風景……哇!我覺得老師們真是無所不能,太讓我羨慕崇拜了!我決定自己將來也要當一名老師,帶給別人知識和快樂!當然啦,為了實現這個理想,我現在必需努力學習各種知識,向著我的目標前進!

  等到上二年級,學校組織的一次義捐活動讓我有了當一名慈善家的理想,運動會上,我又想當一名強健的體育高手,看見同學生病痛苦的樣子,我又想當一名白衣天使……

  現在我上三年級了,我的理想更多了:發明家、作家、科學家、航空員、電視節目主持人……

  媽媽說,每種職業都是神圣的,都是為人民服務的,都是為了讓大家的生活更加美好。要想實現心中的理想,就必須從小做起,努力學好科學文化知識,要擁有健康強健的身體和善良感恩的心靈,只要有決心和毅力,一步一個腳印,就一定能實現自己的理想!

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