精選我的一本課外書演講稿三篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的我的一本課外書演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一本課外書演講稿 篇1
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家下午好！
愛，是什么？是人與人之間的愛情？是對某種事物的熱愛？我相信，現(xiàn)在很多人已在這個問題上迷失了方向。
其實，早在1942年就有人用一本書完美地回答了這個問題，它就是法國作家安東尼·德·圣.埃克蘇佩里的《小王子》。
《小王子》可以看作是一本出純愛的童話，也可以看作是一本特殊的“圣經(jīng)”。這本書通過小王子、玫瑰和狐貍之間凄美的故事，試圖將人們從金錢、利益、名聲中解救出來。 現(xiàn)在的人類早已被當今世界所迷惑，被套上了厚厚的偽裝，被別人的想法所淹沒，早已失去了真正的自我。
在書中，即使是在小王子知道玫瑰并不是世界上獨一無二時，他并沒有憤怒或悲傷，而是抱著一種理解的樂觀的心態(tài)去面對。當狐貍知道小王子會離開自己時，它并沒有極力挽留，而是平靜地對他說：“記住，在世界的某一個角落，有一只愛你的狐貍。”小王子對玫瑰，對狐貍，對世間萬物都抱有最大的善良，哪怕是一個醉醺醺的酒鬼，一個吝嗇的商人，一個自以為是的國王，甚至于最后將他毒死的蛇，小王子對他們都奉獻出了自己最純潔的愛。然后，就沒有然后了。
其實每個人心中都住著一個小王子，因為那是人類心底最純潔的愛。現(xiàn)在的人們早已被那些紛繁復雜的`外表重重包裹住，心中那最純潔的愛卻被漸漸遺忘。
忙碌的現(xiàn)代人啊，抽出一點你們所謂寶貴的時間，去拜讀一下《小王子》吧；去找回埋在心底的純真的愛，回到心中美好的家園！
我的一本課外書演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五（1）班的xxx。今天我演講的題目是《熱愛生命，樂觀生活》。馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的`第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書中，海倫她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇。。。。我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？所以，同學們，讓我們珍惜生命中的每一天，像海倫那樣去充實生命、去享受生活！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
有哪位同學是一個珍愛親情的人，如果你是，我就向你推薦一本書，名字叫：《蜻蜓，蜻蜓》。
主要內(nèi)容是在一個世外桃源般的`古鎮(zhèn)，發(fā)生在女孩安安和她外婆之間的故事。安安從小生活在單親家庭，8歲時，她的媽媽去城里打工，只剩下安安和大黃狗鐵蛋，但由于一個意外事件，大黃兒鐵蛋也永遠離開了她。安安后來就和從未見過面的外婆生活在一起。
三年多相處中，兩個人的非常不好，安安經(jīng)常和外婆鬧別扭。就在安安慢慢地習慣了和外婆在一起的兩人世界，并且想努力為外婆做點什么的時候，外婆卻要走了，她就跟著媽媽去了外地。
這本書寫的是留守兒童的故事，父母為生活背井離鄉(xiāng)，留下孩子獨自生活，那些孩子孤獨、敏感、情感饑渴。這本書傳遞出人們普遍需要的美好的感情——親情。當然，閱讀這本書，猶如經(jīng)歷一場美麗、溫暖的愛的旅程。
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