初三家長會家長演講稿集合8篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的初三家長會家長演講稿8篇，歡迎大家分享。
初三家長會家長演講稿 篇1
各位老師、各位同學：
大家好。我是初三二班高倉健的家長，我非常榮幸能作為家長代表受邀參加今天的誓師大會。
我覺得我們的孩子們很幸運，能遇到一群年輕、敬業、對教育充滿熱忱的好老師。所以首先請允許我代表全體家長，向初三年級的全體老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝！謝謝你們堅持不懈的努力和艱辛的勞動，謝謝你們陪著孩子們一同走過他們生命中最亮麗的青春季節，謝謝你們無私地給予孩子們的一切！
同學們，今天是XX年5月9日，距離6月25日的中考只剩下短短的50天的時間了。50天，一個令人倍感壓力的數字，也是一個催人奮進的數字。老師們讓我說些鼓勵的話，說實話，我真不知道說些什么。只能從自己的孩子說起了。我的孩子小學5年級時去美國讀書，回國后已是初二的學生了。這期間他沒有學習中文課程。記得上學的第一天就是第一次月考，那時他的語文只考了26分，其他科目也都是6、70分的成績。所以當他坐在第8考場最后一個位置的時候，一定不會想到自己能有年級前列的實力，因為他實在是落下太多的功課了。后來，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，他的成績一點點進步，現在已經追趕上了同學們的進度了，他的進步是神速的。我說這件事不是想說高倉健有多優秀，而是想對同學們說，論基礎誰也不會比高倉健差，論智商，大家都是聰明的孩子，你們要有信心，相信自己，高倉健能做到的，大家也一定能做到。
在這里還想和同學們分享一下鄧亞萍的故事：1996年亞特蘭大奧運會后，鄧亞萍退役后去清華大學深造。可是在第一堂英語課上，她費了九牛二虎之力也只能寫出有些是大寫,有些是小寫的26個字母。在當天的日記中，她這樣寫道：“現在我是清華大學最差的學生，但我會努力，成為最優秀的學生。”就這樣，她憑著一股打球時不服輸的拼勁開始努力學習，最終，終于獲得了清華大學英語學士學位，后來還獲得了諾丁大學碩士學位、劍橋大學經濟學博士學位。有人問她：“你是劍橋建校8XX年來唯一一個擁有世界冠軍頭銜的博士，支撐你實現這一目標的力量是什么？”鄧亞萍回答道：“簡單地說就是四顆心。首先是決心，在你有了一個目標之后，要堅定不移地朝著這個目標努力；其次是恒心，在努力的過程中勢必要遇到困難，這時一定要堅持，不能放棄；接著就是信心，最后離目標也許就只差那么一點點，此時一定不能丟掉信心；最后是平常心，不論結果如何，都要學會用平常心來對待。”
今天，沖刺的號角已經吹響，三年的旅途只剩下最后的，也是最關鍵、最難走的一程。珍惜時間，珍惜機會，珍惜現在，是我們目前唯一該做的事。孩子們，在你們一張張密密麻麻的習題中，我們真真切切地感受到你們的辛苦和努力，爸爸媽媽心疼你們，但更相信你們，相信你們也能擁有決心、恒心、信心和平常心，闖過難關，實現心中的夢想。中考畢竟不是奧賽，我們參與就是充當分母。中考是學業考試，是我們每一個學生的舞臺，老師們常說，中考考的就是基礎，所以我們通過前一段時間對知識的梳理，應該明白自己的欠缺，所以利用這最后的時間趕上，也許你就是一匹黑馬，要相信自己還有其潛力沒有被挖掘出來。同學們，努力拼搏吧！你們都要記住，你們的老師，你們的爸爸媽媽永遠愛你們，永遠相信你們，永遠站在你們身邊，為你們加油鼓勁。
我親愛的孩子們，20多年后你們也會有自己的孩子，你們的.孩子也許也在經歷著中考，當你們回憶這段中考歲月的時候，我希望你們是非常驕傲的對你的孩子說：我沒有浪費我的青春歲月。在中考的最后日子，我拼盡全力，成績突飛猛進，做了一匹黑馬。這是一幅多么美好的畫面呀！
每個孩子都是媽媽心中的太陽，只要大家盡力了，爸爸媽媽是會看到你們的努力，我想他們會欣慰的。請大家壓抑自己內心萌動的小情緒，克制住自己對nba、中超、快女等等的關注，做50天“兩耳不聞窗外事，一心只讀中考書”的書生好嗎？
在這里我還想再叮囑孩子們一句，就是請大家照顧好自己的身體，盡量避免對抗性的運動，我同事的孩子就是在和同學玩笑中挫傷了右手手指，導致骨裂，一個多月不能寫字，好在他不是中考。試想一下，如果這件事發生在你們身上，那該多糟糕呀，這么長時間的努力都會付之東流。所以代表全體家長也叮囑一下孩子們一定要保護好自己的身體。別生病，別受傷。
這世界是有奇跡的，只要我們努力，奇跡的光芒就會照耀在我們身上。最后衷心祝愿每一位同學都能順利完成中考，祝愿各位老師身體健康！
謝謝大家
初三家長會家長演講稿 篇2
尊敬的老師，各位家長：
大家好。感謝*老師，給我這樣的機會，與大家交流孩子的成長教育問題。
孩子初三了，已經有自己的學習方法，學習習慣，做為家長，我注重更多的是孩子思想教育。
在這里，我首先要說的是成熟。
進入初三下學期，生物歷史結業考試迫在眉睫，數理化英也面臨初中的重點章節，說實話，不管孩子還是我，都感覺到壓力，面對壓力，我選擇的是引導孩子走向成熟，堅強地面對學習生活中的困難挫折，在麻煩面前學會冷靜沉著。學習本身是枯燥的，在學習的開始要耐得住寂寞，慢慢來發現學習之美，感受學習帶來的成就感。曾經，我們家也重復著這樣的場景，遇到難題，孩子會伏案半小時也不放棄，因為解不出來而糾結流淚，因為作業做的不好，考試考的成績不理想而難過，我試過安慰孩子，開導孩子，也試過發火，希望她去除這種不理智表現，結果總是“言者諄諄聽者藐藐”。慢慢我意識到我這樣只是“治標不治本”，也許我的開導令她會暫時走過一次困惑，還不如引導孩子走向成熟，讓她的內心強大起來，自己本身具備面對困難的勇氣，處理困難的方法。
其次是優秀。
把優秀作為一種習慣，固然能激發孩子的進取心。同時也要引導孩子承認別人的優秀，如果，孩子能做到認可別人的優秀，借鑒別人的優秀，就能放下包袱，輕裝上陣，才不失為明智之舉。
競爭
班級里優秀的同學很多，每個人都有自己的長處，對孩子是一種幸運。引導孩子不與同班同學競爭，要競爭走出去競爭，要比拿自己的`今天與昨天來比。
自信
自信是孩子學習生活的動力，能給予孩子力量與快樂，如何讓孩子自信，我也曾經苦惱過，感覺很努力，可是一段時期的學習，孩子并沒有看到擺在她面前的努力成果，泄氣苦悶，這是常有的表現，，如何去引導她對自己恢復自信，拿破侖的話“最困難的時候，也就是離成功不遠的時候”，是我常對孩子說的。后來我看到皮格馬利翁效應，也就是積極的心理暗示，與孩子回想她曾經取得過的成績，用曾經的成功來鼓勵自己，暗示自己是最棒的，這是孩子保持自信，保持動力的最佳方法。
馬虎
相信每次考完試，總會有這樣的對話：“這道題怎么失分的？”“……馬虎，不小心看錯了……”，我發覺孩子在說這樣的話的同時，總會有一些小得意藏在眼里，那潛意思是:我還是聰明的，并不是不會做。后來我遇到這種情況，就特意在她面前說，馬虎與不會的結果是一樣的，算錯數，看錯題，包括簡化解題步驟，結果都是要扣分。說多了，孩子自然就對這方面重視了。
豁達
豁達是一個人的快樂之本，有些事，如果你在意，伴隨而來的就是苦惱。生物實驗結業考試前的一天，孩子回來悶悶不樂，問了她原因，原來，上午到實驗室做實驗，有人坐了她上次的位子，她就坐在了前排（當然我覺得她肯定有私心，想坐在前排，能更清楚地聽老師講細則），可是她平時相處很好的一位同學過來，堅持說那是她的位子，僵持的結果是孩子坐到了實驗室的最后一排……聽著她的講述，看著她的表情，我的反應是，如果我說，老師要求大家按照以前的位置來坐，她肯定會說為什么別人坐我原先的位子，我腦子轉了一下，對她說;在這種時候，生物實驗開考在即，我覺得你的好朋友想坐在前面很正常，高中的時候，為什么有些男生突然發力，沖到前面，其實并不是男生比所有的女生聰明，而是因為相對于女生來說，男生更大大咧咧一些，只要想上進，就可以把十分的心思都放在學習上，而女生就愿意往心里裝一些雞毛蒜皮的小事，只剩下六七分心思學習。孩子馬上說：我明白我應該怎么做了。教會孩子豁達，我想會讓她一生受益無窮。
我經常想，也許昨天我是一個合格的母親，可是，今天我不一定是一個合格的家長，孩子在成長，做為家長也要不斷學習，提高自己的素質，多與別的家長溝通，聽取別人的見解，充實自己。
最后感謝我們的*老師，是她教會了我從容，在我的工作生活中，在教育孩子的過程中，讓我從容地審視自己，不斷地進步。謝謝老師對孩子的教育。
在此，祝我們的孩子共同進步，共同成長。
謝謝大家。
初三家長會家長演講稿 篇3
讓我們共同托起明天的太陽初三演講稿800字
尊敬的各位家長；
大家下午好！首先，我很高興你們能抽出時間來參加這次家長會。我代表班委會歡迎你們的到來。面的可請可敬的家長，作為學生代表講話，我講點什么最能表達廣大同學的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學，同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了永昌三中，把我們送到這里來讀書。如果不是這樣，那么，我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎？
作為家長，你們在性格上要求你們的孩子積極樂觀向上；在學習上要求孩子學會堅持，認真，學習講究方法，激發孩子的興趣；在其他方面總要創造條件。
你們為了我們的成長，付出了太多太多的心血和關愛，是啊！每位父母都望子成龍，望女成鳳！當然，我的父母也不例外，爸爸工作忙，所以媽媽管我較多，上小學的時候，媽媽就讓我練字，我不愿意，但沒有辦法。幾年下來，老師同學都夸我寫的字很酷。如果不是爸爸媽媽對我嚴厲的要求，我能有今天的成績嗎？我取得的每一點成績，無不包含著父母的心血。
現在孩子逐漸長大了，諸位家長可能都有這樣的發現：孩子越來越重視、自己的穿戴了，孩子有時會不經意說出謊話。這些都是我們需要面對并且解決的，并且在這里和老師，家長們在一起進一步的探討解決。
青春期的少年們心理上的表現是容易興奮，沖動，神經敏感，產生了愛情的萌芽，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激，對孩子產生不良的影響，要注意從家庭生活到電影，電視節目，網絡的影響，一定要有適度的選擇。所以，家長們一定要加強教育和引導。
教育應該遵循從孩子自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活中，家長也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的.責任，比如：要求孩子為自己的身體健康負責；不挑食，養成良好的衛生習慣；要求孩子為自己的學習負責；認真獨立地完成作業；要求孩子做一些力所能及的家務。
同時，家長們應該理智愛子，大文學家高爾基曾經說過；”溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”我認為真正的愛是理智高尚的愛，有些家長對孩子的要求都予以以滿足，讓孩子從小養成大手大腳的習慣，奢侈浪費，這不是好事，其實讓孩子吃點苦，受點挫則對他們的人生都有好處。
理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足，不袒護孩子。
最后，我想說：孩子是未來的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為您的孩子的健康成長而努力吧！
我的演講完畢，演講稿寫的有點匆忙，可能有些地方說的不是太合理，望各位叔叔阿姨見諒！
初三家長會家長演講稿 篇4
各位家長：
我是初三一名數學教師。
此時，我的心情是激動而忐忑的，因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優秀老師的輝煌成績！同時，我也是自信的，我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務，并能肯定的向領導和家長們說聲：把孩子交給我們，請一定放心！
在瀘高分校的近7年的日子里，我以與現任初三年級老師共同合作為榮！他們勤勞、善良、真誠，專業素質優秀，道德品質高尚！他們曾在XX年創下了瀘州市中考神話，合江縣前10名獨占8人；331人參考，硬上瀘高152人；人平總分466。1分，居瀘州市第一名，超過天立23。4分，超過瀘州七中36。1分；上國重高中瀘州高中錄取線達152人，占參考人數46%，居瀘州市第一名！
送走了XX級后，他們并沒有因為擁有了成績而停歇，從XX年至今，翻開他們汗水浸漬的這三年的`耕耘的歷程：他們和風細雨般的話語，蕩滌了孩子心靈上的塵泥；他們浩蕩東風般的叮嚀，鼓起孩子們前進的勇氣；他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏……。初一年級時7科全縣統考，我校人平總分超過合江縣第二名84分，全縣前十名僅占3人（1、6、9）；初二年級時8科全瀘州市統考，人平總分遠超第二名115分，全縣前十名上升至9人（僅第8名不在我校）；今年初XX級中考即將拉開序幕，我們有十足的信心在今年中考中再創輝煌，向荔鄉人民，向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷！
在送出這批優秀的初三學生后，我們迎來新一屆的初一同學，我們即將成為各位家長的孩子的老師，此時此刻，我們的心情是激動的，因為我們是幸運的！在此，我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾：我們老師一定精誠團結，積極奮進，發揚不怕苦，不怕累的精神，一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉折期，健全他們的人格，完美他們的個性，增強他們的體魄，豐富他們的知識，充實他們的生活，引領他們走向輝煌的人生！哪怕風風雨雨，哪怕清貧淡泊，我們無怨無悔，請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳！
最后，祝家長朋友們身體健康，全家幸福！謝謝大家！
初三家長會家長演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家好！
今天能夠作為進步生代表上臺講話，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期末中考試中，我從班上XX名進到了XX名，我能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導，當然也離不開自己的努力。而其他同學也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆，我走入了九年級的緊張階段，我很清楚這一年意味著什么。面臨人生第一次考驗，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步，成為我們九﹙4﹚班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：
1、劃分學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。中考是近階段我的最大目標，只有在中考中取得優異的成績，順利升入我理想中的高中，我的明天才會更美好。現在距離中考還有一段時間，把中考這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在著幾次考試中每次都穩中有近，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣分。
3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。，作業是必做的，但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業一定有理由，中考并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的'境界。
4、知識重在積累。為難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對理科的學習很重要。，試卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進步。
5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學習效率，就相當延長了時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點，再完成作業。
成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態，認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步！
初三家長會家長演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的爸爸媽媽們：
大家上午好！
我叫胡午，此刻我的心情非常激動，看著爸爸媽媽們慈愛親切的笑臉，我覺得自己好幸福。感謝你們能準時來參加我們的家長會，你們辛苦了！
非常榮幸今天能代表中10全體同學借此機會和在座的爸爸、媽媽們說說我們的心里話。每當漫步美麗的校園、吃著可口的飯菜、躺在舒適柔軟的床上、感受著老師們的關懷、體會著同學之間的深刻友情，我真的覺得自己好幸福！父母恩情重于山，感謝我們的爸爸媽媽們為我們創造這么好的學習生活條件，年少的我們還不懂得如何表達內心的感激，但你們的辛苦、你們的.不易深深的烙刻在我們心中，我們其實一直都在用心感受著你們的無微不至的關懷。我們只有用加倍的努力、優異的成績回報這份沉甸甸的恩情！
進入新文已經一年多的時間，這里我們真的長大了。我們喜歡我們的中10活潑向上，團結有愛；我們喜歡我們的每一位同學，情同手足、親如兄妹；我們很喜歡我們的班主任盧老師，對我們的了解之深，關愛之情感動著我們每一個人，她走進了我們的心靈，我們是如此的尊重她！我們喜歡我們的科任老師，他們的辛苦、敬業，高度的責任心讓我們銘記在心；我們喜歡我們的生活老師，他們的呵護、關懷讓我們感受到家的溫暖。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。最后，深深的向你們道一聲：爸爸媽媽，謝謝你們！你們辛苦了！我們愛你們！祝你們身體健康，工作順利！
初三家長會家長演講稿 篇7
今天，我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題：
一．學校的一些情況
1．上一學年工作情況：
安全工作：一年未出現安全責任事故，同學間因矛盾打架的情況都很少。
XX年中考我校校成績突出。
XX年5月爭創鎮江市學生行為規范示范學校，得到專家組高度評價，并順利通過驗收。
2．本學年的情況
江蘇省規范辦學：嚴禁分重點班、快慢班，禁止暑期、節假日、雙休日補課，不允許走讀生上晚自習、晚自習不得上課、晚自習時間只能2節課不能超過2小時，在校時間不得超過7小時，課程嚴格按照省規定執行。
爭創活動：省區域教育現代化、鎮江市教育現代化初中、鎮江市綠色學校等，爭創是為了促進學校的發展，硬件條件、管理水平等，提升辦學水 平。
但教學特別是初三年級的教學一直都是學校的重點工作。
二．開學以來學生存在的問題：
1．自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大
2．紀律衛生觀念淡薄、學習自覺性還存在一些問題
3．學習方法不科學
4．最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視。
三．針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作：
1．嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，熄燈后，及時就寢；課間能做到不追逐打鬧，保持安靜；平時嚴格學生請假制度。
2．配備優秀師資，保證教學質量。
3．抓住重點。在座的60多位家長，你們的孩子是你們每個家庭的希望，也是學校的希望，他們都是有希望沖刺重點中學的，可以說他們就是我們初三工作的重點對象，我們要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經常鼓勵幫助他們，使這些同學在學習上能夠明確目標，增強學習動力，這樣學習成績才會突飛猛進。
4．在教學上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環節，我們要求精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，特別是對偏科的同學加強面批、重點幫扶，充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議，認真總結，細致分析，提出改進措施，使我們的教學更加完善。
四．意見和建議：
1．家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。
對照上級辦學規范的要求，我們還有一些地方不符合，有的'地方還在打擦邊球，我想大家都能理解，要支持學校。有的家長說晚上不準上課還上課、有的家長說學校雙休日怎么不補課啊等等。希望大家對上級的要求和學校的做法有正確的認識。
要積極支持學校，特別是課任教師、班主任，學生雙休日、節假日自由時間多了，家長要明確學校的要求，如作業、簽字，要在家都看護。
加強與老師、班主任的聯系，不要等老師打電話給你，要主動打電話、到學校，詢問情況，有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
2．家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，初三了還有一年要中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學習。
3．有的家長認為孩子已進入初三，到了關鍵時期全家都圍著孩子轉，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問，只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當的放棄。
4．不要過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況，給他制定合理的目標。
5．要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，加強營養，卻忽視了孩子的心理健康，要多關心孩子的學習，多交流。
6．要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的、美好目標，讓我們拭目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
初三家長會家長演講稿 篇8
各位家長：下午好！
對大家的到來表示歡迎！對大家對我們學校的一貫支持表示感謝！我們知道一個好孩子的背后，必有一位好的父母給過他終身受益的教誨。德國偉大教育家福祿貝爾說：“國民的教育，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是握在母親的手中。因此，我們必須努力啟發母親——人類的教育者。”英國詩人格貝爾說：“一個父親勝過一百位校長”。俄國大文豪托爾斯泰說：“沒有父親的先鋒榜樣，一切有關教育孩子的談話都將成為空談。”
一個人的成長，關鍵只有幾步，初中升高中就是其中關鍵一步，我們現在已經邁入這一步。下面我分三點向大家匯報學校相關情況。
一、學校管理及成績
學校三個教學點占地面積近百畝,分為本部、南區和北區。現有77個教學班，初三22個班，初二27個班，初一28個班，在校學生4700多人。教職工244名，其中省教壇新星9人、市教壇新星26人，國家級優質課獲得者19人，省級優質課獲得者26人，市級優質課一等獎31人，區級教壇新星、教學能手、優質課獲一等獎55人。
20xx年9月至今，學生在各類競賽活動中獲獎1000多人次，教師獲獎400多項，學校完成國家級課題、省級課題、市級課題多項，獲得安徽省文明單位、合肥市示范學校、合肥市特色初中等各種榮譽稱號。20xx年8月，機器人大賽獲得全國兩個金獎，其中FLL項目作為全國第一名明年將代表中國參加世界比賽。20xx年我校共有1133人參加中考，700分以上142人，494人達一中、六中、八中錄取分數線；22人考取一中、六中、八中特長生；學校總平均分位列合肥市前茅，同時創38中記錄；中考七個學科的A等比例均創新高。
10月23-26日，第七屆全國信息技術與課程.合優質課大賽在溫州舉行，此次大賽匯.了全國各學科教師精英數百人。我校宛鳳霞、張焱、王慧、陳翔、周朝輝五位老師參賽，宛鳳霞、張焱、王慧三位老師榮獲大賽一等獎，陳翔、周朝輝兩位老師榮獲二等獎。10月24日，陳琳慧老師代表瑤海區參加合肥市體育教師基本功大賽，獲得二等獎。11月2-4日，瑤海區田徑運動會上，我校以258分高居榜首，同時榮獲道德風尚獎。
這一切，依賴于各位家長的支持、學校行之有效的管理、教師的頑強拼搏、學生的刻苦努力。
1、我校教師愛崗敬業、頑強拼搏。他們思想統一、目標一致，工作同步，他們愛校如家，愛生如子。
2、我校學生文明健康勤奮刻苦
我們做好后進生的轉化工作；加強“一日常的...規”檢查，培養學生道德品質；嚴格考試、規范監考制度；設立獎學金，激勵學生刻苦學習；問卷調查，了解學生需求。
3、加強教學過程的管理，抓好教學常規的落實
我校加強行政值班領導和主要領導的巡視制度；加強檢查、督促，確保各項教學常規的落實；加強考務管理，抓好教學質量的分析工作；加強實驗教學的管理；加強體育教學。
5、重視畢業班工作
我校成立初三畢業班領導小組；制定畢業班工作備忘；實行領導干部蹲班制度；制定中考目標；加強“臨界生”的管理；加強每次考試的管理及質量分析；開好幾次會，強化對學生的管理；舉行中考講座。
6、扎實開展教研活動，向教研要質量
我校充分發揮教研組、備課組的功能，積極開展各種形式的教學研究活動；我們不斷反思，通過反思，明晰教學得失，通過反思，不斷提高業務水平；開好學科教研會：研究教法，分析中考情況，明確學科中考目標，交流復習經驗，研究中考考題，傳達中考信息。
7、以人為本，有效激勵
我校制定了中考目標獎勵制度、班主任工作激勵制度、期中期末教學工作檢查制度，開展先進班主任表彰、優秀班級評選、先進備課組、先進教研組評選、教育教學表彰，編印教育教學成果冊、堅持談話制度等。
二、家長如何培養孩子良好的學習習慣
1、培養良好的.師生關系、同學關系
2、培養有計劃、循序漸進的學習習慣
3、培養學習興趣，不斷尋找學習動力
4、學習要持之以恒，合.要求自己
5、培養良好的記憶習慣和閱讀習慣
6、養成良好的課堂學習習慣
7、做好課前預習課后復習工作
三、給各位家長自身的幾點建議
1、要讓自己情緒穩定
注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學習過程中的緊張與不安，切忌嘮叨不休，照顧過多，要給孩子創造一個寬松的學習環境。
2、要關注孩子的身體健康
孩子的身體是否健康是孩子身心發展的眾多因素中的決定性因素。對健康的關注是家長首要的工作。孩子的一切，包括精神、世界觀、智力、知識的學習和自信心都是取決于他的身體是否健康。只有身體健康，孩子才會樂觀愉快，才會朝氣蓬勃，否則一切免談。
3、要加強心理健康教育
要培養孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強、友善、合作、樂觀、寬容、謙虛、堅韌、勤奮、勇敢、誠實、進取等優良品質。
4、要相信老師，與教師合作
世界上最希望一個人有作為，最真心愿讓一個人超過自己的，除了他的新生父母之外，就是他（她）的老師了。當老師的，都真心誠意地盼望自己的學生能得到全面發展，做夢都想著自己的學生們進步，成績提高，個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續積極配合老師，加強與老師的聯系。經常與班主任、任課教師進行溝通，準確把握孩子學習動態，根據孩子實際情況，給孩子一個可靠可行的建議，做孩子學習的參謀與助手。
5、要正確認識分數的意義
有責任心的家長不僅要正確地看待孩子的分數，而且還要引導孩子正確地對待考分，消除來自各方面的壓力，讓考試成績成為孩子前進的動力。成績單僅僅是學校給學生家長的一份成績報告，而不是家長訓斥或懲罰孩子的依據。
謝謝各位家長！
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