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高考百日誓師大會演講稿

時間:2024-11-05 14:43:11 演講稿 我要投稿

有關高考百日誓師大會演講稿4篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的高考百日誓師大會演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關高考百日誓師大會演講稿4篇

高考百日誓師大會演講稿 篇1

老師們、同學們:

  大家好,在距離高考僅有一百天的時刻,我們高三全體師生舉行××中學20xx屆高考百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創×中輝煌。

  同學們!從我們跨入××中學的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

  三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數次的錘煉中,同學們憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,取得了一定成績,縮小了與兄弟學校的差距。

  這就說明我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,現在我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持百日,為此,我向大家提出如下五個要求:

  1.希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

  要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

  2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

  3.希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

  進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

  現在我們當中有少數同學常常患得患失,畏首畏尾,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度。老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的'往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

  4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

  同學們,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了責任,都是為了你們的未來,他們要做到的是問心無愧。因此,同學們要尊敬老師,理解老師。

  其次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤本資.料來源于的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們的健康。我們要聽從教誨,配合老師,不辜負父母的期待,提高成績,健康發展。

  5.希望你們強化學習意識,從小處做起。

  一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數,并形成一個總的印象。

  二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。

  三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

  四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

  五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

  未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。

  同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。

  春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

  同學們,高考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,堅定的信心,去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!一百天可以創造奇跡,一百天可以改變命運,奮戰一百天,讓成功與智慧在六月閃光!

高考百日誓師大會演講稿 篇2

各位領導、老師、同學們:

大家好!

  今天,是一個不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時間,100天就是,100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!我們將要接受省質檢的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。質檢考不僅檢驗知識,更能磨煉意志。高中生活讓我們學會珍惜時間,學會與他人分享學習的經驗,學會為他人的成功衷心喝采,學會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對高中生活無怨無悔。

  同學們:“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現實,挑戰現實,挑戰人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考要求。

  第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們為之奮斗,在奮斗中我們的目標就會實現。

  第二、樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰質檢考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,我們一定會成功的。

  第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰質檢考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利于考試,與考試無關的念頭不要想,與考試無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。

  第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰質檢考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。征戰質檢,壓力難免,競爭難免,但問題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安,誰不希望十年的寒窗能有一個好的結局,誰不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的付出。但憂慮沒有用,回避也沒有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學習,持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己不懈的努力,就能達到勝利的彼岸。

  第五、注重基礎,提高能力。扎實的功底,強有力的實力,是決戰質檢最有力的武器。在復習備考中,要夯實基礎,在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實,能力更加完善。我們將以更好的.狀態迎接質檢考的挑戰,并在競爭中獲勝。

  第六、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法,是決戰質檢的法寶,在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。在復習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和復習,已學過的知識,做過的習題,特別是重點內容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經過多次反復,才能有效地使知識得到強化,概括起來說就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為自己的思維能力。

  高考不是人生的終結考試,它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調整期,在未來的100天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭,嚴守紀律,科學作息,重基礎,勤鉆研,能吃苦,善攻堅,艱苦奮斗,自強不息,爭分奪秒,精益求精。

  最后祝老師們未來的工作順順利利!

  祝同學們省質檢能取得優異的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考百日誓師大會演講稿 篇3

老師們、同學們:

  辭舊迎新,孕育萬千希望;冬去春來,鋪就錦繡校園。楊柳依依書寫我們無悔的年華,雪花點點唱響我們奮斗的凱歌,微冷的春風淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內心的卻是繽紛的夢想和收獲前的耕耘與奮斗。在這春風又起的季節,我們在此隆重集會,召開高考百日誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

  風雨人生路,彈指一揮間。親愛的同學們,三年前,你們帶著滿臉的稚氣走進一中校園,懷著興奮,懷著憧憬。三年中,校園里,留下了你們刻苦求學的身影,留下了你們朗朗的讀書聲,留下了你們因苦思冥想而豁然開朗的那份喜悅。為了理想,你們披星戴月,寒暑不停,發憤苦讀,風雨無阻。春雨中有你們執著的追求,炎夏里有你們跋涉的身影,秋風中有你們勃發的激情,冬寒里有你們堅定的腳步。一路走來,你們汲取著知識和智慧的營養,完善著自己的人格,涵養著自己的情操,收獲著一生寶貴的精神財富。

  今天,距離高考還有一百天!

  在此,我謹代表高三年級全體老師送給大家三句話:

  一、要用積極的心態備考。

  要學會“關門”。學會關緊“昨天”和“明天”這兩扇門,過好每一個“今天”,既不對昨天耿耿于懷,也不對即將到來的高考憂心忡忡。

  要學會“計算”。算自己的幸福,越算越幸福;算自己做對的事,越算越有信心。既不對考試中自己的失誤而過度懊惱,也不對現有的條件和環境過多抱怨。

  要學會“舍得”。當高考的腳步聲臨近,你越發覺得時間緊,任務重,復習無從下手,這時要學會“彈鋼琴”,學會“抓大放小”,就是抓主要矛盾,抓關鍵問題,抓在點子上。

  高考是一場學識與心態的較量。三年來,同學們在“從嚴求實”校風的熏陶下成長,是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼、退縮。想一想“天生我材必有用”,更自信長風破浪會有時!所以,面對高考,勇敢地說一聲“我行”!

  二、要更為勤奮和嚴謹。

  常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。未來的`一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一次考試、每一次練習、每一道題目都做得盡善盡美,不留缺憾。

  三、要有持之以恒的精神。

  我深信“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。我深信,一切陰霾都將消散,因為這個春天是希望之春,這個夏天必將是勝利之夏。貴有恒何必三更起五更睡?最無益只怕一日曝十日寒。在這最后一百天,我們每個人都要有恒心和毅力。課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為;每一次月考一定要用“平時如戰時,戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,當一中現實的校園在你們眼中漸漸成為過去風景,真誠地希望一中精神的校園在你們心中永存。我希望:你們智慧的頭腦里時刻撒滿思想的陽光,處處生長責任的大樹,遍地開放愛與寬容的鮮花,并用它們來指引我們人生航向,去實現人生的價值。同學們,就請種下一中人的思考,長出一中人的責任,伸展出一中人的愛與寬容吧,請珍藏一份感動,肩挑殷切希望,走進明天,走向未來。最后,將一副對聯送給大家:

  一百日拼搏還需快馬加疾鞭,不可失去在握勝券;

  十二載發憤已然鐵杵磨成針,看誰繡得明媚春光。

  謝謝大家!

高考百日誓師大會演講稿 篇4

各位老師、同學們:

  我校提出“師生共同發展,張揚生命個性,打造激情校園”這一核心理念,其實高考是最能張揚個性,燃起激情的最好平臺。

  經過冬仨月的艱苦奮戰,今天我們站在這里的時候,仍然會感到奮戰后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬物已經開始了生命的萌動,并將經過寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個時候,經過十年寒窗歷練的同學們,走上了求學之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉,將決定著我們能否進入朝思暮想的理想大學校門。

  距離高考決戰的100天,一定是困難重重的100天,因為同學們在這100中會經受學生時代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰的100天,也一定是團結奮進的100天,因為全體老師會始終走在隊伍的前列,引導我們走向最成功的一條征程。所以,值此XX年高考“百日會戰”誓師大會召開之際,首先,請允許我代表學校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候!

  同學們,高考是牽動著社會家庭的大事情,整個社會的脈搏會隨著我們的表現而跳動。因為,我們的未來不僅是我們自己的未來,而且是千千萬萬家庭的未來,更是社會的未來、國家的未來。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰六月,挑戰高考,挑戰命運,挑戰未來。

  那么,面對機遇與挑戰并存的XX年高考,我們如何在高考中脫穎而出,完成我們肩負的重要使命呢?聯系我校本屆高三良好的教育教學形勢,就此關鍵性的100天,我想對全體同學提出以下幾點建議:

  第一.我們要算好時間帳,明確任務目標。

  在這100天的時間里,我們大約要在5月7日前結束第二輪復習。

  現在第二輪復習語文、英語學科已經開始,數學、化學、生物、政治、歷史、地理學科3月10日左右即將開始,物理學科將在3月下旬開始,距結束最多的學科還有58天的時間。58天的時間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復習關鍵性的一步。那就是:彌補第一輪基礎復習形成的差距,繼續砸實雙基,同時突出二輪復習注重知識的橫向和縱向聯系這一重點,培養解答高層次試題所需要的能力。

  隨后,到5月31日,在24天的時間里,我們將開始三輪復習。不要以為24天的時間短,在這輪復習中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個知識點,演練對整套試卷的答題技巧,隨后,再經過一周的`自由復習,我們就別無選擇地走上了考常

  因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯,否則,一招不慎,滿盤皆輸。

  第二.我們要準確地評價自己,制定切實可行的目標。

  在這一輪復習中,我們每一位同學都要重新調整自己的起點。如果

  你是預先估計的本科二批以上的水平,你可以在習題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎知識;如果你是預先估計的本科三批的水平,你的基礎知識一定還有較大漏洞,所以,你要在平時的習題能力演練及各項考試之余,抓時間彌補漏洞,并不斷地解決平時練習和各項考試中出現的問題;如果你是預先估計的本科以下的水平,那么你在平時的練習中就應該時刻想到:我必須借助練習發現問題,我的重點是繼續砸實基礎

  總之,我們必須清醒地認識到,能力必須是在基礎之上產生的能力,沒有基礎,我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

  在這里,我可以負責任地向全體同學表達這樣一個觀點:我們現在的水平代表不了高考的水平,誰能夠在100天的時間,以超長的毅力最大限度地彌補自己的不足,誰就是最后的勝利者。換句話說:終點跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。

  第三.要講求復習的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個簡單

  卻實用的真理。

  首先,我們要對自己所從事的復習始終充滿高漲的熱情。要堅信我

  們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學校門的距離,我們聽的每一節課,做的每一個題,考的每一場試都是在為自己實現人生價值做著最有意義的事情。總之,我們要堅信:信心,永遠會使我們熱情高漲。

  其次,要對基礎的砸牢、能力的提高有清醒的認識。任何知識都存在遺忘,我們學習的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復的復習和梳理才能形成體系;每一個知識點都需要我們多次反復才能得以強化,運用自如。天道酬勤,成功沒有捷徑,沒有付出,一定沒有收獲。

  再次,要合理分配時間,把課堂學習作為提高成績的主渠道。因為

  我們的老師所組的每一套習題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習題。我們老師的每一節講解都是認真分析同學們的答題情況、尋找規律性的錯因、力求豐厚基儲提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走,我們學到的才是能解答實際問題的實用的好方法。

  最后,我們要有適合自己的關于每一科復習的實用的學習方法。

  老師教給我們的知識,永遠是老師的知識。我們如果不能夠把這些知識連綴起來,靈活運用起來,我們就永遠是這些習題的奴隸,考試時稍加變通,我們學的東西會一無所用。最常見的現象是看哪道題哪道題知道一點,做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個基礎知識能解決我們高中階段哪類問題,每一個知識網絡能覆蓋哪些題型,各個知識網絡在試卷中一般以什么形式出現,應該是我們后期復習中不斷摸索的問題。

  各位領導、老師、同學們,XX年高考給我們帶來了巨大的機遇,2月22日,我省XX年普通高校招生工作會議在石家莊市召開,XX年我省高考報名總人數為48.5萬人,與XX年相比又減少了1.8萬人。其中,報名參加普通高考的有45.78萬人,比XX年減少了0.89萬人。今年招生計劃總數預計比去年增加了約3.5萬左右——這意味著,今年高考考生的錄取率將進一步提高,考生考入心儀大學的幾率將進一步增大。同時,對于XX年高考,我們自己更是創造了巨大的機遇,全體倉中領導、老師和同學的艱苦付出,讓我們在兩次市級考試中在同類學校中名列前茅、進位爭先。

  同學們,XX年高考離我們越來越近了,可是,我們分明看到了通向大學之門的路途離我們越來越短了。我們相信,全體同學十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會再樹倉中高考精神。

  最后,讓我們攜起手來,精心備考,樹立目標,講求策略,以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力,在XX年再鑄倉中高考的輝煌。

  謝謝大家!

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