【精選】三好學(xué)生演講稿范文匯總5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的三好學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家分享。
三好學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx。很開心在六一兒童節(jié)里作為代表發(fā)言。記的老師曾經(jīng)說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的站在這里競選三好學(xué)生，希望同學(xué)們投給我信任的一票。同學(xué)們給我一個機會，我給大家一個驚喜。首先感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)給我的幫助以及機會。感謝學(xué)校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境，讓我們在這里認真學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。成績的取得，離不開老師、同學(xué)們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學(xué)的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。
當(dāng)今社會，賦予了“三好學(xué)生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。
“在學(xué)校做個好學(xué)生”是遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學(xué)習(xí)，成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學(xué)生，代表著社會的未來。三好學(xué)生也是學(xué)習(xí)的動力，讓我更加努力學(xué)習(xí)。希望在老師和同學(xué)的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信，我能干、我還有責(zé)任心。假如我當(dāng)上了三好學(xué)生，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的`我要從基礎(chǔ)做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學(xué)生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學(xué)們相信我，支持我！
謝謝大家！最后祝大家六一快樂！
三好學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位師長大家好：
我是一元路小學(xué)四年級（1）班的蘇博。四年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學(xué)生榮譽評選：首先要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會，感謝老師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學(xué)生。
我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，學(xué)習(xí)成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的'知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我還多次被評為學(xué)校的“學(xué)習(xí)之星”“學(xué)習(xí)示范生”等稱號，在學(xué)校舉行的各項競賽中，多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中，榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
我是同學(xué)們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)。我不但自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。
我尊重師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學(xué)以來一直擔(dān)任班級的多種學(xué)科的學(xué)習(xí)代表，在老師的指導(dǎo)下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，幫助老師管理好班級事務(wù)。每天回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務(wù)活。并在20xx年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。
學(xué)習(xí)成績是屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，登上更高的山峰。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛！
三好學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師，各位同學(xué):大家好，我是13屆高一（五）班的xxx，非常感謝班級給我提供這樣一個機會被推選為區(qū)三好學(xué)生候選人，來最大限度的展示自己。
首先讓我談?wù)勎覍θ脤W(xué)生的認識，“三好”包括：“德”、“智、“體”。“德”，就是品德。平時的學(xué)習(xí)生活中，我尊敬師長，友愛同學(xué)，遵守校紀校規(guī)，受到老師的好評，在班級里有許多的朋友，3分之2的班級投票數(shù)也足以說明這一點。
其次是“智”，目前學(xué)習(xí)成績在學(xué)校中保持A檔的行列，我可能不是班級里最聰明的，我把勤奮做為學(xué)習(xí)的座右銘，因為我相信勤能補拙的道理。我熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，幫助在部分學(xué)科有薄弱的同學(xué)與他們共同進步。
最后是“體”，想必大家對“操帝”這個綽號應(yīng)該并不陌生，說明了大家對我的體質(zhì)和耐力已經(jīng)得到充分的肯定。
我想真正的三好學(xué)生并不只局限于這三點，我會向五好青年的目標邁進，爭做明天更好的自己！
下面我想跟大家分享我目前高中階段的競選事跡和所獲榮譽。
1.現(xiàn)擔(dān)任班級生活委員和多媒體保管員一職，關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和班級的`生活問題。幫助宣傳委員做好板報工作，能做到在老師上課前開關(guān)有關(guān)的多媒體設(shè)備，保證了教學(xué)的進度和質(zhì)量。
2.要求上進，現(xiàn)學(xué)生會社團部干事，相信在3月份的學(xué)代會上我也會有不凡的表現(xiàn)，積極參加預(yù)備黨員的黨課，配合學(xué)校學(xué)生會的工作。
3.《20xx學(xué)年度軍訓(xùn)標兵》，《20xx學(xué)年度月考三等獎》，《20xx學(xué)年度期中考試三等獎》。
4.現(xiàn)全校領(lǐng)操員，并被校友和同學(xué)授予“操帝”稱號。
5.第一學(xué)年度校廣播DJ，給大家在疲倦的學(xué)習(xí)生活中送去一股清風(fēng)。
6.擔(dān)任為期五天本年度東方綠舟國防教育的總宣傳指導(dǎo)。
7.具有較多的鍛煉機會和豐厚的原始經(jīng)驗積累。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，來考驗我，見證我的成長，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家，我的演講完了。
三好學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師和同學(xué)們：
你們好！
今天，我很榮幸能站在這里過上好日子。我愛學(xué)習(xí)。我認真、認真、務(wù)實、有進取心。因為我年輕，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我在課堂上很認真地聽，雖然不是很喜歡，但并不意味著我不會，遇到困難，我從來不會放棄說，而是一千次打破它，去解決它。回顧過去六年小學(xué)的發(fā)展，這是非常情緒化的。我愛這個小組，我將完成老師告訴我的事情。從四年級到六年級，我一直是班主任，有老師的信任和同學(xué)的支持，我參加過班級管理，有一些管理經(jīng)驗。今天，我將為北京的三名學(xué)生競選，我希望能在你們的支持下獲得這一榮譽。我衷心希望同學(xué)們能一如既往地支持我，鼓勵我。
這一次，我想要成功。但是我也告訴自己，如果你不成功，永遠不會悲傷，難過的時候，因為，相信和支持我的'同學(xué)，還認識我的能力，我的努力只是不夠好，我將繼續(xù)努力工作，在未來的學(xué)習(xí)和生活，做一個好老師的助手，同學(xué)的好朋友。我真誠地希望你能投我一票。謝謝你！
三好學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我所要講的主題，是“如何看待榮譽與成績”。
首先，我很榮幸能夠作為初三（2）班的三好學(xué)生代表在此發(fā)言，也非常高興能夠一直與初三（2）班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活、成長；它上進的班風(fēng)，團結(jié)、友善的班集體，認真、負責(zé)的老師們都令我們受益匪淺。在這樣一個優(yōu)秀的班級中，大家的潛力得到充分的發(fā)揮，我也能夠通過自身的努力，被選為三好學(xué)生。
作為給大家的一些建議，也算是對我個人的一種總結(jié)，我認為在學(xué)習(xí)方面，好的習(xí)慣是必不可少的。其中最重要的，是上課的效率。所謂效率，并不是說要在短短的40分鐘內(nèi)把老師講的每一個字都完完整整地記錄下來，關(guān)鍵是如何通過自己的理解，讓學(xué)到的知識在腦海中形成一條清晰的線索。其次，作為鞏固，當(dāng)然要高質(zhì)量地完成每天的作業(yè)。大家最好在放學(xué)前抓緊時間做完作業(yè)，這樣還可以把書包的重量減輕不少，其余的時間則應(yīng)該多做點運動。至于晚上的時間則可以用來復(fù)習(xí)。在初三的學(xué)習(xí)中，許多科目都需要反復(fù)與鞏固，需要不斷地記憶、不斷地加深，才能夠真正地掌握所學(xué)的知識。
當(dāng)然，好的生活習(xí)慣也不容忽視。 “開夜車”自然是不可取的。但有些初三的同學(xué)因為作業(yè)與考試，幾乎每天晚上都只有六、七個小時的睡眠，對未成年人來說，這是遠遠不夠的。其實，時間是擠出來的！更何況晚上被搶占的睡眠時間，往往會在上課的時間被奪回來，如此惡性循環(huán)，還會有所謂的課堂效率嗎？作為初中生，我們一定要保證自己每天8小時以上的睡眠時間，另外，也不宜過多地玩電腦。因為玩電腦會讓我們的大腦充斥過多的次要信息而達到飽和的狀態(tài)。
說到上課，初三（2）班良好的課堂氛圍在學(xué)校是有口皆碑的。同學(xué)們上課時非常活躍，有時大家甚至?xí)䴙榱瞬煌囊庖姸鵂幷撈饋怼Ｆ鋵嵳绨嗝鹴.o.p，我們班是非常團結(jié)的，同學(xué)之間總是互相鼓勵，互相幫助。從不相互諷刺、打擊、勾心斗角，始終把集體利益放在個人利益之上，所以初三（2）班在各方面都成為了學(xué)校的top class。 而也正是班級的不斷進步，才能夠讓每一位同學(xué)有更大程度的提高。
t.o.p。是一個全面發(fā)展的班級，上學(xué)期期末英語、語文、數(shù)學(xué)、政治、歷史等科的平均分均為全年級第一。在學(xué)校組織的各類活動中我們也都能夠取得優(yōu)異的成績：女子籃球b組第一名、男子足球b組第三名、田徑運動會b組團體總分第三、隊形隊列廣播操比賽總分第四、科技節(jié)團體總分第四、合唱決賽三等獎……我們也一次又一次地獲得七項評比流動紅旗獎杯。這一切，都凝聚著大家努力的汗水與成功的喜悅。
在過去的一年里，初三（2）班以突出的表現(xiàn)與優(yōu)異的成績榮獲“先進班級”的稱號。初三年級同獲此殊榮的還有初三（3）班與初三（10）班。初三（10）班作為本年級的模范班級，在學(xué)校各種大型活動與七項評比中表現(xiàn)突出。上學(xué)年就曾七次獲得七項評比流動紅旗；在隊形隊列廣播操比賽與首屆“校長杯”足球賽中也奪得了第一名。作為本年級的小語種班，（10）班在各科成績上也絲毫不落后，上學(xué)期期末平均分就名列年級第三。初三（3）班也是本年級相當(dāng)優(yōu)秀的一個班級，他們的班風(fēng)良好，在上學(xué)期的七項評比中也曾多次獲得流動紅旗，各科成績也在年級中名列前茅。其實除了這三個班，初三年級的所有其他班集體都是各有所長的：（1）班同學(xué)活躍的思維與優(yōu)異的成績、（5）班優(yōu)秀的班風(fēng)與和睦的集體、（4）班永不言棄的精神、（8）班同學(xué)們的開朗與熱情、（6）班的文體活動開展得多姿多彩、（7）班與（9）班力爭上游的精神……班與班之間友好而激烈的競爭，正成為了我們前進的動力，使本年級在學(xué)校的七項評比中班平均分能夠多次成為全校第一；能在初一、初二時，就在學(xué)校的各類比賽中嶄露頭角，成績突出。
在如此優(yōu)秀的年級與眾多優(yōu)秀的班級中，我們班還能夠被榮幸地選為“先進班級”，是一件讓我們感到很光榮的事，但更重要的是我們?nèi)绾慰创＋@得的榮譽，只代表著一個過去，只是對我們上學(xué)期良好表現(xiàn)的一種肯定。現(xiàn)在呢？將來呢？right， every coin has two sides。 雖然我們在各方面都取得了令人欣喜的成績，但大家也都有自己不足的一面。在比較與競爭中，我們就會發(fā)現(xiàn)自己與其他班級在衛(wèi)生、紀律與其他方面的差異。
初三（1）班的同學(xué)思維活躍，每天中午，也總是能夠準時而安靜地午休，而我們做得還不夠；（3）班與（4）班的同學(xué)每天都能迅速、高質(zhì)量地做好衛(wèi)生清潔，這也是值得我們的值日生學(xué)習(xí)的；（5）班完善的班級管理制度也值得我們借鑒；（10）班每天出操迅速整齊，值得我們學(xué)習(xí)……而也正是通過這種比較與競爭，我們才能夠不斷地完善、不斷地提高。面對曾經(jīng)的成功，我們決不能因此而驕傲、自滿，而是應(yīng)該用一種更高的'眼光、更嚴格的評判標準來看待自我。事實上，學(xué)習(xí)只是一個過程。我們真正想要獲取的，是自己各方面的能力，特別是繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。所以我們學(xué)習(xí)的目標，也應(yīng)該長遠一些。的確，我相信在座的每位同學(xué)不會有人無法通過中考，所以我們更應(yīng)該將自己的眼光放在四年后高考上。
面對高考，我相信由初中部直升到高中部的同學(xué)們自然會由于初三時充分的準備與過渡而游刃有余。但不論過去如何，對即將到來的新生活，每個人面前都有一張白紙。等待著自己去描繪、添彩。我校上屆初三的前輩，也是本屆高一的學(xué)姐——陳慧怡同學(xué)也曾說過：“一切都過去了，900分是900分，我是我。”是的，始終抱著過去，只會讓我們沉醉在曾經(jīng)的榮譽與輝煌中；我們應(yīng)該將這個榮譽看作一種肯定、一種激勵，只有不斷的鼓勵自己超越過去的成就，才會有良好的發(fā)展，才會有更大的提高。
XX年恰好是北京舉辦第xx屆奧運會的時候，也正是我們踏入大學(xué)門檻的時候。我想，在座的哪位同學(xué)如果想到北京的大學(xué)深造，北京一定會非常歡迎你——一名從深圳外國語學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。因為我們有著國際性的大型運動會所需要的英語上無可比擬的優(yōu)勢；因為我們的自信與沉著；因為我們的睿智與聰穎；更因為我們?yōu)橹冻龅呐Γ?/p>
tomorrow is another day， 無論曾經(jīng)取得如何的成就，或者是遇到過何等的挫折，沒有人能夠承諾未來。現(xiàn)在的我們，最應(yīng)該做的，是腳踏實地，安下心來學(xué)習(xí)，讓今天的我們以深外為榮，明天的深外以我們?yōu)闃s！只要對明天充滿希望與信心，能夠嘗試著超越曾經(jīng)的自我，無論結(jié)果如何，我們都是自己的驕傲！
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