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小學生少先隊大隊長競選演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的小學生少先隊大隊長競選演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學生少先隊大隊長競選演講稿1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好，當美麗的冬日灑滿校園時，我加入少先隊5年了，當初入隊時的誓言時時回蕩在耳邊，“時刻準備著，為共產主義而奮斗”。這是號角，激蕩著我正直誠實，這是鞭策，激勵著我熱愛集體，關心同學，這是戰鼓，催我好好學習，天天向上，這是信念，促進我站在競選大隊長的舞臺上。
我非常喜歡學習，每學期都是學習標兵；我熱愛集體，是老師的得力助手，我深知“一滴水只有入到大海里，才能永不干枯；一個人只有融入到集體中，才能體現他的生命價值”。隊友們請相信我，給我一次鍛煉機會，讓我把自己的光和熱獻給我們最愛的少先隊工作。我知道當一名少先隊大隊長不僅是榮譽，更是一種責任，魯迅先生一生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”牛吃的是草，擠出來的卻是奶，牛的精神，牛的品格是高尚的。如果我能當選大隊長，我愿做像魯迅先生那樣的“牛”全心全意為大家服務，勤勤懇懇，任勞任怨。如果我競選成功，我一定將嚴于律己，以身作則，時時鞭策自己，用自己的實際行動來感染大家。我還要發揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手心連心，不讓一個隊員掉隊。讓每個同學都能感到團隊的力量。把幫助，關心，尊敬，友愛作為我們工作的出發點。用熱心為同學們服務，用真誠做老師的助手，用創新來開展工作。把少先隊工作煩的`像鮮花一樣燦爛，向掌聲一樣響亮。把我們四小的“文雅，儒雅，高雅”精神發揚光大，使我們的“四小”成為傳承華夏文化的搖籃。
大家都知道“牛皮不是吹的，泰山不是堆得”我會用自己的實際行動證明一切，請大家相信我，選我是你最明智的選擇。謝謝大家。
小學生少先隊大隊長競選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年三班的班長xxx。當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的接班人。這是號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進取;這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關心同學;這是戰鼓，催促我好好學習、天天向上;這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。我的努力源泉來自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。現在的我已成為一名優秀的少先隊員和稱職的少先隊副大隊長，并出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽，獲得了優異成績;參加學校樂隊，成為一名演奏員;代表學校參加區演講比賽，受到評委好評，演講稿刊登在大華時報;學習書法，通過了等級考試，書法作品多次在區里獲獎并展覽;業余時間，學會了彈琴、跳舞、乒乓球……;在第二十一屆大連市青少年科技創新大賽獲“大連市青少年紙飛機競賽”三等獎;在首屆中國小記者《花開的聲音》風采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎;在全國小記者培訓指導中心舉辦的“奧運北京測試賽觀光采訪”夏令營中，不僅現場觀看奧運北京測試賽、參觀奧運比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影，目睹冠軍們的備戰風采，聆聽世界冠軍的成長經歷，在冠軍身上學到了拼搏進取的精神……。
老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強;同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。如果我競選成功，我一定要發揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創出新意;讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來;讓美好善良的心靈都呈現出來。大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一致、步調統一、平等協商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發點。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊員們向著我們看齊，發揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養成良好的習慣，擺脫不良的行為，樹立良好的風氣，培育優秀的'品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的“家”。如果我競選成功，在協助領導開展好工作的同時，我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監督和批評。如果我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜!
謝謝大家!
小學生少先隊大隊長競選演講稿3
在我的印象里小學期間當“禮儀小使者、升旗手和大隊委”這三件事是自帶光環，絕對“高大上”的。很榮幸，前兩項我都親身經歷過了，今天，我帶著老師的信任、同學的支持，站在這里競選大隊委，對我來說無疑是重大挑戰，但是，“有志事易，無志事難。知難不畏，絕壁可攀”，我會迎難而上，因為我渴望收獲升華和飛躍。
我以為，無論刮風下雨，清晨的校門口，禮儀小使者們露出甜甜的微笑，僅就一句：“老師，早上好！同學，早上好！”，就猶如一縷陽光，頓時讓人感覺心曠神怡，那就是小使者的光環！
周一的升旗儀式，升旗手親手將鮮艷的五星紅旗高高升起，紅旗如同火焰般映紅了心田，頓時讓人感覺莊嚴神圣，那就是升旗手的光環！
而大隊委的光環是什么？之前我以為，大隊委是學校的'公眾人物，“職位”本身就是光環，現在我更深刻的理解到，“責任”才是真正的光環，認真履行自己的職責，發揮自身特長，全心全意為大家服務，為“五色花”添光增彩，才是大隊委真正的光環！
我既不是學霸，也沒有特別多的管理經驗，和其他競選人比較起來，我顯得平凡普通了許多，但是有三點卻是我獨有的：
第一是繪畫技巧和創新能力，我是一個酷愛繪畫的孩子，幾年的繪畫基本功學習，讓我獲得了許多國際、國內大獎，我自創的系列旅行繪本也獲得了學校的高度認可和同學的廣泛贊揚。我想，這些技能和創新意識一定能在學校的宣傳工作上發揮作用；
第二是意志力和自控能力，每年寒暑假我都會獨自跟隨老師到外地甚至外國寫生，寫生中刮風下雨、高溫酷暑、路途顛簸、水土不服、起早貪黑等等，早都習以為常，不值得一說了，因為沒有家長的陪伴，我更加懂得如何收放自己的情緒，更加懂得如何與團隊里其他的隊友和家長搞好關系，更加懂得如何更好的執行老師的決定，為大家做好帶頭表率作用，我想，這些素質一定能更好的履行學校賦予大隊委的職責；
第三是敢于挑戰和勤于反思的性格特點，今年暑假我創作完成了第一幅大型水墨書法作品《云霧黃山》，受到了方方面面的好評，記得當我用三十個小時完成了這幅作品，老師讓我自己在上面用行書題字時，我的心和筆尖都是顫抖的，但是最后我做到了，我還專門寫了一篇周記回憶了整幅作品的創作過程和存在的不足之處，我想，這些性格特點一定是大隊委工作所必須的。
我已經是六年級的學生了，還有不到十個月的時間，就該離開小學校園，就沒有為大家服務的機會了，所以我反復思考后，為了不給自己的小學生涯留有遺憾，雖然深知自己與大隊委還有一定的差距，但我還是勇敢的站出來參加競選了，我知道，每一張選票，都凝聚著同學們對我的信任和支持，我明白這份信任的重量，我深知這份支持背后所要擔負的責任，對于我來說，能夠站出來競選，就已經成功了，無論競選結果如何，我都萬分的感謝大家，感謝老師，感謝我最愛的xx奧小！
小學生少先隊大隊長競選演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我是六(五)班的xx亮。我是一個自信陽光、有追求、有理想的男孩。今天我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在這里參加大隊長的競選，感謝學校、老師和同學們對我的實力的肯定。我相信自己是非常合適的人選，因為我的成績一直名列前茅不僅如此，我交友十分廣泛，在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十，六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織能力，我多次組織十余名同學一起郊游，經常在一些節日舉行小型宴會。我一直努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強的學生，將來做一個對社會有用的人才，更好地報效我們的祖國。
在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已先后擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務，為班級、為學校做了一些工作，從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過，積累了許多管理的經驗。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”在小學階段的最后一年，我想為學校作出貢獻，我十分愿意為學校和老師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長，我會盡心盡力地工作，任何一項工作時間長了都會厭倦，而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力!如果讓我來當學校的大隊長，我最多只任職一年，這樣一來，就可以給更多的同學機會。
競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。假如我當上了大隊長，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔向上的心以及實際行動，來感染隊員們;假如我當上了大隊長，我會根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的`活動，使同學們在活動中得到樂趣，受到教育，使他們了解社會、增長閱歷、懂得協作、學會感恩;假如我當上了大隊長，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地工作，并全心全意地為同學服務，在任何時候同學們都可以來找我，我不會因為我是大隊長而感到高人一等，不論是任何方面的問題與事情我都可以解決。而且盡力為我們的學校增光添彩。如果我沒能當選，我也會由衷地感謝老師和同學們，讓我年少時光里有這樣不凡的經歷!我熱愛我的同學、我的老師，我熱愛我們的學校、鮮艷的五星紅旗以及我們繁榮昌盛的祖國!我就是自信飛揚的申東亮，請大家一如既往地
支持我、信任我，請投上你們神圣的一票吧!謝謝正在收聽的領導們，老師們，同學們和朋友們。我的演講結束了。
小學生少先隊大隊長競選演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是五(A)班的班長xx。作為一名新時代的少先隊員，能生活在這樣一個充滿活力的大集體中，我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，我參加了這次大隊長競選活動。有人說當大隊長很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。溫室里的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的'梅花，經受各方面的鍛煉和考驗。
我非常喜歡學習，我的作文一直得到老師的好評，有多次在報紙和雜志上發表。我更加喜歡書法，我學書法已經六年了，在這六年中，我收獲了許多，也懂得了許多，這是我的一些書法作品和證書。我想，如果我成功，我會協助大隊輔導員做我力所能級的事情，開展同學們感興趣的活動。
有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的，畢竟，工作鍛煉了我，生活造就了我。相信在我們的共同努力下，我們柯北小學的少先隊一定能步入新的輝煌!
我的競選宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩!
小學生少先隊大隊長競選演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班的xxx。
拿破侖說，不想做將軍的'士兵不是好士兵。我卻要說：不想當大長的少先隊員就不是積極進取的少先隊員。做少先隊大隊長是我很久以來就夢寐以求的事。為了實現這個理想，我不斷地鍛煉自己。在假期里，我學過音樂、繪畫、游泳和書法。在課堂上，我遵守紀律，認真聽講，認真完成老師布置的各項任務;課下團結同學，助人為樂，積極參加學校組織的各項活動，處處嚴格要求自己，來鍛煉自己各方面的能力。我知道，做大隊長是一種榮譽，更是一種責任。但我相信，憑我出色的語言表達能力和組織領導能力，我一定能擔起這份重擔。如果我有幸被評上大隊長，我將做好老師的小幫手，同學們的領頭雁。積極開展少先隊的各項工作，帶領少先隊員們奮力拼搏，積極進取，不斷進步。為將來做一個合格的共青團員打下堅實的基礎。是花就要綻放美麗，是樹就要長成棟梁，是大隊長就要全力領航。說到不如做到，要做就做最好。老師們，同學們，如果你們給我這個舞臺，我一定會給你們一份精彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生少先隊大隊長競選演講稿7
各位老師，各位同學：
大家好!
當春天步履輕盈的走來，我們開始了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是_年_班的班長，叫xx，相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個：為同學服務，做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任，我一定能夠做好這項工作。
我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了，我熱愛我的工作，積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動，在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的'時間和精力在學習之余協助大隊輔導員老師開展各種活動。
在班級中，我是班主任老師的得力助手，工作中，我一點也不覺得累，為了班集體，為了同學，是值得光榮的、值得驕傲的。每當看見同學的進步，看到老師開心的笑容，我總能感覺到幸福。
假如我當選，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;要求自己樂于助人、尊重老師總之，我要力爭成為一名優秀的學生干部。
是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員!各位領導、老師，你們所期望的大隊干部，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆、助手。謝謝大家的信任! 我的演講完了，謝謝大家!
小學生少先隊大隊長競選演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五年二班的xx，是一個品學兼優，責任心強，樂觀向上、勇敢自信的女孩，能為同學們服務是我無尚的光榮。
我要競選的職位是大隊長。我知道大隊長這個職位不僅是一個稱號、一種榮譽，更是一種責任。作為大隊長，一定要在同學中起到模范帶頭作用。我深知這個職位的責任重大，但我有信心可以做到盡職盡責，絕對勝任。
如果我當上了大隊長，我一定會好好珍惜大家的對我信任，多多采納同學們的建議，虛心接受同學們的批評和意見，隨時接受同學們的監督和指導，更充分的利用自己的優勢和能力，領導大隊委們建設好大隊部。
如果我當上了大隊長，我將成為大隊輔導員老師得力的小助手，我會認真負責上傳下達，并幫助、檢查各委員及中隊、小隊工作，在學生和老師之間架設溝通的`橋梁，把大隊部的工作干得有聲有色。
如果我當選大隊長，我會讓同學之間團結互助，根據每一個大隊委的自身特點，發揮他們的才能。認真落實各項任務，做到批評與自我批評，決不讓大隊部的任何一項工作出現問題。
我通過這次競選，一方面鍛煉了自己，提高自己的工作能力。其次，我也看到了自己身上的不足之處，我會在今后的學習生活中改掉缺點，把我的優點無限擴大。希望老師，同學們給我機會，讓我能為同學們服務。
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