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我的未來不是夢演講稿

時間:2025-01-18 21:14:03 演講稿 我要投稿

關于我的未來不是夢演講稿模板匯總七篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的未來不是夢演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

關于我的未來不是夢演講稿模板匯總七篇

我的未來不是夢演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。

  “我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”每當聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。

  托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認為長大后的目標,長大以后的職業、工作。同學們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫生;可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大后要作一名教師!

  同學們!我們曾學過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋。”每當讀到這里,我就深深地感到教師的事業多么崇高!每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的`絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學者,然后要有奉獻精神,用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學者,不僅擁有知識,還要創新知識。阿拉伯有句諺語:學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識,還要誨人不倦。

  同學們!只有理想當然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現理想,使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還說過:要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。所以,我應該從現在做起,從自我做起,逐步實現每一步的目標,向著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢!同學們!我們現在能做的,就是好好學習,認真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現我們的人生目標。

  加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的未來不是夢演講稿 篇2

  我的未來不是夢……”我又唱起了我最喜歡的一首歌《我的未來不是夢》,不知不覺我陷入了沉思,歌聲把我帶到了20xx年……20xx年的社會,是一個全新的社會,與20xx年大不相同。在這個新的社會里,多了許多行業:什么問題解決所呀,探究太空員呀,生態清潔員呀……而我,選擇了做一名鋼琴家。我這位鋼琴家呀,先不說謙虛的,實話實說了吧,我可是全球聞名、無人不知、無人不曉名家!我甚至可以跟貝多芬、莫扎特齊名。我寫了無數的鋼琴曲,都深受人們喜愛。

  我還創造出一種音樂,能幫人治病呢!就為這,人們還送我一個雅號“音樂白衣天使”。關于這,我可不是吹牛,這是真的。我創造出的“治病鋼琴曲”是根據每個病人的性格和病毒厭惡的聲音譜成的。倘若一個人患了流感,來我這兒治療,我得和他們先溝通,了解他的性格。若他是暴躁型的,我就得創造出柔和婉轉的樂曲,再給他驗血,要是流感病毒討厭噪音,那就得多彈些超高音。只要他們堅持治療,只用三四個療程就痊愈了。這就是我發明的“治病鋼琴曲”,神奇吧?

  不少人知道我這治病鋼琴曲后,都蜂涌而至,爭先恐后地拜我為師,我也“好為人師”,最后,我們竟創辦了一所音樂醫院。從此,這種新型的治療方法贏得了人們的.信賴。看著一個個患者擺脫了病痛,在金色的陽光中快樂地嬉戲著,我欣慰地笑了……啊,多么美好和諧的社會啊,我想,這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里,我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!“我的未來不是夢,我要做一名這樣的鋼琴家,不是夢”我加快了腳步邊走邊唱著,只是歌詞變了,唱出了我的理想和希望。

我的未來不是夢演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

  人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢的話,那么,領獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  此刻的我,已經不是從前那個從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,此刻的我,是能贏得起,輸得起。贏得成功也要虛心低頭,知識的`盡頭是完美的未來。無論你多么的成功,可是“山外有山,人外有人。”總有一個人,他會超越你,比你懂得多。

  那一次的經歷讓我如夢初醒,重新認識了自我。那是我剛從鄉下轉入城里來的時候,在一次市里舉辦的“知榮辱,樹新風”的征文比賽中,學校要求每班參賽名額僅限于二名。自以為很優秀的我必須會是其中一名參賽選手,然而事實卻不然。在和班中的同學競爭中,我卻在班上就栽跟頭——教師沒有選我。我覺得自我輸得很慘,頓時,我束手無策,表面上裝堅強,其實,我的心在流淚,不,那是在流血!我無論如何也想不通,以往我是全鎮的代表去南平參加地區性的作文比賽,還抱回了一個大獎,那時,教師夸我,同學羨慕我,爸爸媽媽表揚我,我高興,我禁不住跑到大山上大喊,想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今日,我居然在57人的一個班級中都不能爭取到名額,這怎能不讓我痛心?我在心底無數次地問自我,為什么我會連進入預賽的權力都沒有?難道說是我在新的環境中教師不喜歡我,還是我的實力不如他們?我在反復思考……

  如今,我找到了答案,我不得不否認我的確不如他們倆。那是因為我在學習上花的時間沒有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過他們,我就得刻苦,我堅信:失敗乃成功之母,僅有經歷失敗的人,才能夠真正的體會到成功的歡樂。是呀,我的競爭對手數不勝數,僅有我流的汗水比他們多,我才能夠名列前茅,甚至名列第一。于是,我努力地學習,最終在期末統考中,我的成績位居第一。但這不是我的夢,如今我在追尋更高的夢……

  我執著,我努力,我奮斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢,我就能實現自我遠大的夢想.我相信:命運對任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就必須能實現我金色的夢想,我的未來不是夢!

我的未來不是夢演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  “那一天,我不得己上路,為了不安分的心,為了自尊的生活,為了自我的證明,路上的心酸,已融入了我的眼睛....這是一首歌的歌詞,名為《在路上》。有人說:“人生的輝煌猶如搭乘火車,經過大學的訓練,就等于取得火車站月臺上的一張門票。”當然,最終上哪一班火車,往哪個方向走,還需要我們自己做決定;但是如果沒有經過大學的教育,那就連上火車的機會都會艱辛百倍甚至沒有,所以我們很幸運、真的很幸運,因為我們至少都還在路上...

  在中國歷史上,曾有過這樣一段影響深遠且發人深省的對話:

  唐德宗因用人不當而造成建中之亂,事后卻毫無悔意的說:“此乃天命,非人力可以改變”。

  宰相李密反駁道:“天命其他人說說,但君王和宰相卻不能把一切都歸于天命,因為君王和宰相是造命之人,如果說一切都源自天命,那么還用得著賞善罰惡嗎?”

  其實在現實的生活中,我們也常用“天命”一詞來掩飾失敗或炫耀成功;也許在那個時候,我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有當另一詞成為我們的信念和動力的時候,我們才會感受到生命的生機和活力,這個詞叫什么?他叫“造命”,中國文字,博大精深,雖然一字之別,卻有兩種不同的.含義,人可以出生不同,但一個造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。

  我想在座的大家大部分都是九零后的人,作為九零后的人,叛逆使我們共同的特點,桀驁不羈使我們共同的個性,我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花,也不愿小鳥依人喪失藍天,”所以為了九零后這三個字,我想送給大家三句話,如果你想要愛情,那我送你一句“花堪折時方須折,待到無花空悲切”;如果你想要學習,那我送你一句“我們的高中可以再大學里重生”;如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來,每一個地方都是一個舞臺,這個舞臺不僅屬于我,屬于你們,還屬于這個世界上的每一個人”。

  我們的未來不是夢,其實我們的未來也是一個夢,因為我們都不知道未來會有什么事情發生;我們的未來不是夢,因為這個夢的華麗與平庸,都源自于今天的打造;作為九零后的我們,未來的接力棒即將傳遞到我們的手中,我們要認真的走好今天的每一步,在未來的生活中我們才可以肆意馳騁;這個世界才會因有我們而更加精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的未來不是夢演講稿 篇5

老師們,同學們:

  大家好!

  在人生道上是那么的路崎嶇不平,前面每段路都是一個不能預知的危險,也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。

  有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息:“哎,我那時……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。

  但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是,一場人與人的“龜兔賽跑”也就發生了,結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網里。前者的錯誤是把過去當做未來,后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。

  在俄國有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時在喀山大學讀書,因成績不佳而退學。經過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在日記上:1。缺乏毅力。2。自己欺騙自己。3。……8。無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有諸如《戰爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!

  當然,并不意味著要忘記過去,“忘記過去意味著背叛”,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中。“再回首”是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣,你才會有屬于自己的'未來,才會堅定而自信地說:“我的未來不是夢!”

  其實,人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦后,明天還是要從零開始。

  同學們,可以忘記過去,但不能忘記那只屬于經驗過去,用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽,去創造屬于自己的未來吧!

  謝謝大家!

我的未來不是夢演講稿 篇6

各位老師、同學們:

  大家好!

  小時候,總是喜歡站在窗口邊,仰看著綴滿繁星的夜空。夜,是那末的深邃,清幽,恬美,給人一種浩大無邊的感覺。經常,看著這美麗的景象會出了神,由于我知道,我要尋覓的夢想,就在這一看無垠的世界中,就在這神秘莫測的海洋里,我相信,我的未來不是夢。

  尋覓著,尋覓著……

  為了尋覓我的未來,我的夢想,我的腳步從未停留過,從一個調皮搗蛋的毛頭小孩,到現在成為一個不斷追尋的學生,我都一直在為我的夢想奮斗著,而現在的我,固然是在不斷求學,但我知道,我的每分、每秒、每刻,都在為我的理想打下一根扎實的鋼筋,砌上一塊堅實的'磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實基礎。

  尋覓著,尋覓著……

  樸實純凈的田園生活,就是陶淵明所尋覓的那種"采菊東籬下,悠然見南山"的意境;對美學孜孜不倦的研究,就是朱光潛所尋覓的藝術高峰;對X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋覓的科學……歷史中,國度間,每個人,每個生命,都在不停尋覓自己所向往的夢,是的,我們的一生都在尋覓,而為自己的夢想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅信,我的未來不是夢!

  尋覓著,尋覓著……

  我的夢,我知道你就在前面,對你的渴看、向往和向往,引領著我一步一步地走向你,或許,路會有些曲折、曲折,但這沒法阻擋那顆尋覓你的赤誠之心,我會全力以赴沖向你,誰讓你是我的夢想呢?

  謝謝大家!

我的未來不是夢演講稿 篇7

親愛的同學們:

  大家好!

  少年時代的我們正處于多夢的季節。夢,稚嫩而又神奇,夢,虛幻而又真實,夢,多變而又張揚。夢,是我們對未來的寄托,就如同大海中搏擊風浪的那雙槳;夢,是我們心靈的朋友。而我,又是個愛幻想的女孩,或者是個超級自信的女孩,對自己的未來充滿著無限的期望,大學教授,作家,每一份連別人想都不敢想的職業,而我卻拍著胸脯說:“沒問題!”

  然而就在我放出大話的同時,自己無疑就要付出百倍的努力去完成。父母總是認為我很能吹,但我認為這不是,這是一種自信,這是一種動力,這是一種提醒,在我們的心目中就需要有這樣一種性格,勇于發表自己的看法,敢于說出自己的夢想。那樣在你的身上就會散發出一種無人可擋的光芒,不要沉默寡言,不要認為“一字千金”。想說就說,自信在一個人的理想征途上是必不可少的。首要條件自信具備了,那就要付出日不落的努力去實現自己心中的愿望,勇往直前,不肯向失敗低頭,不肯為挫折氣餒,只要在你的心中堅信:沒錯,我是最棒的!那你就勢在必得了。

  從前的我,夢想真的好多,當教授,當飛行員,當一切的一切,所有的職業我都想嘗試,所有的`職業我都有一個我的期待。但如今,我的心中只有一個理想,那就是當一名作家,當一名像冰心奶奶那樣的大作家,用自己的筆去寫自己的生活,用自己的心靈去溫暖每一個幼小的心靈,那是多么美好的事啊,多么的令人向往,多么的令人期待。哇!哇!哇!

  為了實現我的理想,我要奮斗,努力奮斗,在自己的大腦寶庫中積累多多的好詞佳句,給自己的人生展開一段美妙的旅行。

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