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做最好的自己演講稿

時間:2024-10-22 02:35:25 演講稿 我要投稿

關于做最好的自己演講稿范文錦集七篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的做最好的自己演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

關于做最好的自己演講稿范文錦集七篇

做最好的自己演講稿 篇1

  有位哲人說過:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的你。

  記得曾經讀過這樣一個故事, 1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發展旅游事業,實在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看后大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,細細思考,恍然大悟,總理的意思再明白不過,是讓我們利用自己的優勢——陽光大做文章。后來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間里發展成為世界上著名的“花園國家”,連續多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個人的東西都是一樣多的,給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。

  同學們,我們每個人都是與眾不同的。看看我們,或許不是成績優異,但卻能歌善舞,或許不是文彩奕奕,但卻思維敏捷,或許不是天生的運動細胞活躍,但卻生來色彩感覺靈敏……所以,我們每個人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己,像成績優異的同學可以在學習上充分施展自己刻苦鉆研的精神;富有文藝細胞的同學可以充分發揮自己的'才華,每一個人都在自己力所能及的土地上辛勤地耕耘,刻苦努力,則無論是為人、處事還是學習、生活,我們都可以成為腳踏之地上的佼佼者。

  同學們,我們要牢住,我就是我,我在這世界上獨一無二的存在著。“天生我材必有用”,只要努力便會有收獲,努力去做最好的自己,那旭日必然會在東方冉冉升起。

做最好的自己演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的評委:

  大家下午好!

  我演講的題目是《共筑中國夢――做最好的老師,做最好的自己》。

  作為一名最基層的小學教師,我愿窮盡終生的血汗和努力,用愛心去播種知識,用微笑去傳送溫暖,用智慧去傳遞希望。教育和引領孩子健康、快樂的成長,為實現祖國的富強,民族的復興,人民幸福的中國夢而揚帆起航。

  彈指一揮間,十七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

  還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的`最愛;還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使;還記得,中學畢業時,我在志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

  往事一幕一幕。

  16歲,我背著行囊走進師范學校,嚴謹的校風,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。

  19歲,我帶著一臉稚氣走進學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中,望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師,他們仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解,人們為什么總是這樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師。我們必須不斷學習,與時俱進,開拓創新,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從20xx年至今,我走過了自己人生不平凡的17年。

  清晨,當黎明的曙光射進來,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們朗朗的讀書聲,那是人世間最動聽的樂章,我仿佛在享受最美的旋律。黃昏,踏著最后一抹兒斜陽,我目送他們安然的離去,夜晚燈光下,看著孩子們稚嫩的筆跡,在我的嚴格要求下,漸漸變得成熟起來,我深深感到:這就是我人生最大的追求和安慰!

  然而,工作的道路并非一帆風順,班里淘氣任性,不求上進,成績一落千丈而自爆自棄的孩子時常有之,他們常常使我頭痛萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不能放棄。每一朵花都有盛開的理由,每一片草都有

  泛綠的時候。我們要用愛心去關心,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天!

  “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

  今天,歷史的接力棒已傳到我們的手中。我們要大聲宣言:不忘昨天的艱苦與輝煌,無悔今天的責任與使命,不負明天的追求和夢想!

  老師們,站起來,讓我們“激昂青春志,共筑中國夢”!。

做最好的自己演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是初中分校的英語教師劉孟琦,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不疲”。

  詩人泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,那么就讓我做葉的事業吧,因為她總是謙遜地低垂著她的綠蔭。”三年前,帶著對綠葉精神的追求和對教育事業的憧憬與熱愛,我來到了江漢學校,義無反顧地選擇了教師這一職業。

  走上三尺講臺,面對一雙雙求知若渴的眼睛,我深知身上的責任重大,時時感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應該教給學生什么?分數和名次是否是衡量學生發展好壞的唯一標準?我們是否可以為了分數而忽視學生的興趣愛好甚至個性的發展?在我正為傳統的教學價值觀而糾結、迷惘時,學校組織的新入職教師培訓讓我接觸到了江漢的辦學理念“教學生一天,想學生一生”,我開始懂得,好的'教育要注重非智力因素的培養、注重綜合素質的發展,良好的心態和健康的人格比分數更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。

  那么怎樣才能做到“教學生一天,想學生一生”呢?首先,我希望我的學生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識。記得那是我入職第一個學期的期末考試前,同學們進入了緊張的復習階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準備帶著我的學生全力以赴、大干一場。可是事與愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學們的學習熱情。隨著班上的幾個學生生病感冒,我也很快地加入到他們的行列,班上的學習氛圍也隨之受到影響。那天實在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫處掛了瓶鹽水,想到晚自習的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強忍著向教室走去,準備去“突襲”抓幾個搗蛋分子。然而當我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景: 在學科班長的組織下,同學們個個端坐在座位上正聚精會神、安安靜靜地學習,一整個晚自習的效果都是那么好!學科班長告訴我,同學們知道我病了,便組織召開了全班會議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動來減輕老師的勞累。我被孩子們感動了,原來,不僅只是我想到不能因為生病而耽誤同學們的學習,同學們同時也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因為他們不守紀律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時,也深深地體驗到了“身教重于言教”這句話的內涵。

  其次,我希望我的學生都能擁有陽光的心態。記得是去年期中考試前,有一次連續兩天我們班的清潔區衛生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支吾吾始終說不出個所以然來。看到孩子難受得想哭的樣子,我沒再繼續“追責”。當天晚上,孩子遠在廣州的媽媽給我打來電話說,昨天孩子過生日,之前讓她在網上買些吃的東西寄來,可她因為工作太忙就忘記了,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區被扣分的原因,是孩子因為生日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中,也沒心思去操持班務了。從孩童時代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝福卡時,眼眶紅了,回到班上在同學們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一結束,他立馬帶領同學們認認真真地完成清潔工作任務,逐個區域進行檢查評比……站在遠處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因為懂得、所以慈悲”這句話的含義,提醒自己今后要更細心地觀察、關愛和幫助孩子,在他們人生的記憶中留下一個個溫馨美好的瞬間。

  另外,我希望我的學生興趣廣泛,能充分發展自己的個性,所以我熱情鼓勵孩子們積極參加社團活動。在妙趣橫生的社團活動中,孩子們發自內心的歡悅是任何文化科目的教學都無法給予的。在這里,他們盡享優美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數……在這里,他們發展愛好,張揚個性,每個人都找到了成功的自信。

  教育是一種職業,也是一種專業,更是一項事業。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”而我們正是這份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣職業,讓我們的生命因享受教育而更加美好!

  謝謝!

做最好的自己演講稿 篇4

各位老師,各位同學:

  大家好

  我曾聽說過這樣一個故事:一天清晨,一個園丁走進花園,竟然發現大片的花草樹木都奄奄一息了,了無生機。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事?榕樹說:“他不想活下去了。”因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪的告訴園丁,他想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見他生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇的問。不起眼的小花快樂的回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快樂啊!”

  我們在場的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個單獨的世界里,而應該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

  說到這里有人會問,那么該怎樣做最好的'你呢?首先,要了解自己,明白自己是個怎樣的人,有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因外天外有天,人外有人,和別人比較你永遠都成不了最好的一個,你永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一個今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。

  隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加的多姿多彩。

  讓我們從此刻開始,做最好的自己!

  謝謝大家,我的演講完畢。

做最好的自己演講稿 篇5

  這是一個無法逃避的實施:誰能夠把自己的未來設計的更好,誰就能夠取得生命最佳位置!

  做最好的自己,就必須讓現在的行動擁有未來的意義!

  人類的智慧就體現在如何把今天和明天結合起來,現在做你喜歡做而且有意義的事情,姚明說過:我很慶幸能把自己的愛好變成工作,我的每場比賽,不是工作,而是我的夢想,!正因如此,姚明才有了今天的成就,讀書不是工作,它本身就是一種享受,讀書能讓人增加我們的智慧,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,如果你喜歡做的`事情不具備未來的意義,就要盡量少做,比如你喜歡打電腦游戲,就必須嚴格控制,否則生命的意義也會隨之“game over”一道煙消云散。

  讓現在做的事情能夠和未來某一個更有意義的時刻掛鉤,就想努力學習的我們,盡管很辛苦,但最大的動力就是能夠在步入社會后實現我們的自身價值,如果未來的某一成就中必須以現在的痛苦為代價,而當你認為這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,甚至從中磨練自己!

  “相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕,相信未來,做好自己!”這首詩每一個人都應牢記在心,只有時刻為了未來著想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,讓自己做得更好!

  兩個月后,會考來臨,讓我們即刻行動,用現在的每一份努力,為這一次的挑戰積蓄力量,為自己的人生加分!

  讓現在的行動擁有未來的意義,做最好的自己!

做最好的自己演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在孩提時代我總是羨慕那些聰明的孩子,因為同樣的知識他們往往用很短的時間很輕松地就能掌握,而我卻往往需要用更多的時間去學習,才能趕上他們。我有時甚至抱怨:為什么我沒有別人聰明呢?

  同時我也羨慕那些家里有錢而且父母有文化的孩子,他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿足他們,而學習上遇到困難時也可以向父母請教,而我想要買的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時只有在第二天才能到學校問老師,因為我的父母都是學識不多的農民,我多么希望突然有一天一覺醒來我變成他們呀!

  隨著年齡的增長,我漸漸明白了,我的腦子雖然沒有別的孩子聰明,但我卻因此養成了勤奮的好習慣;我的家里雖然貧窮,但我卻養成了勤儉節約的美德;我的父母雖然不能為我輔導功課,但我也因此養成了獨立完成功課的好品質。我也明白了雖然我沒有很多人優秀,但在父母的眼中,我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人,因為別人再優秀也不可能成為自己,而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優秀,甚至更優秀。

  造物主是多么神奇啊!他創造出的人類,是那么的奇特。每個人都是不同的、獨特的,如果我們只會一味的羨慕別人,那么我們便忘記自己本身的獨特性,忽略了自己存在的價值。其實每個人最應該羨慕的人都是自己。不妨想想你所擁有的許多東西是別人無法擁有的。你在朋友、親人心中的位置也是別人所無法取代的。其實就你所羨慕的對象而言,他也并不是在所有的方面都比你優秀,正所謂“人我完人,金無足赤”。為什么不發揮自己的'長處來彌補自己的短處呢?

  做好自己就應該正視自己,不要刻意放大缺點而縮小自己的缺點,我們應用正常的眼光來對待自己。到時候你就會發現,原來自己的缺點并不可怕,只要稍加改正便會消失。我們還應注意到自己的優點是否發揮到極致了呢?這樣的話,無論缺點再多的人也會一點點變的優秀。

  做好自己,請不要一味的羨慕別人;做好自己,請不要盲目的模仿別人;做好自己,就應大膽地走自己的路。

做最好的自己演講稿 篇7

各位老師,各位同學:

  大家好

  有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。”

  世界上沒有完全相同的兩片葉子,每一個人在這個世界上都是獨一無二的。成為更好的自己,其實是一個追求卓越的過程。成就自己,“不是最好,而是更好”。 成為更好的自己,是一個不斷積累的過程,“百尺之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”

  成為更好的自己,是一個不斷學習的過程,“學而時習之,不亦說乎?”尤其當我們正處于這樣一個學習的年齡,當你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學習種子——學習的欲望、學習的精神、學習的習慣、學習的樂趣,還會繼續生長,使自己的生命不斷變得豐盈、充實、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。

  成為更好的自己,是一個不斷超越的過程,超越自己的老師,“青出于藍而勝于藍”,“雛鳳新于老鳳聲”。當然,更重要的',是超越自己。我們相信“三百六十行,行行出狀元。”相信華中的每一個學子,都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個關鍵詞,是哪三個呢?為了成為做好的自己,今天我們可以怎么做呢?

  成為最好的自己,就要嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律,上學不遲到,自習不說話,上課專心聽;作業獨立做,課本仔細看,學案認真寫,有問題及時請教老師;課間文明休息,集隊速度快,精神面貌好。

  成為最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進校門,就不玩手機,不上網玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴,休息是為了更好的學習。

  成為最好的自己,就必須正確把握同學間的交往分寸,不要錯讀同學間友誼,不能盲目制造小圈子,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢想。

  成為最好的自己,就要熱愛你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你們上好一節課,老師們兢兢業業;為了給你講清講會一道題,老師們想方設法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關心著你的成長,高興著你的進步,感慨著你的迷茫。親愛的同學們,上課時你的走神、發呆;不交作業這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。

  親愛的同學們,做最好的自己,志存高遠,相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會取得成功。真誠的祝愿你們六月夢想成真,未來像春天一樣燦爛!

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