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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-11-27 05:56:04 演講稿 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文集錦9篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文集錦9篇

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
  大家晚上好!我演講的題目是:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明之人”。
  高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng),足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
  學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做社會(huì)人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,就是因?yàn)槿祟?lèi)懂得追求知識(shí)和美德。其實(shí),關(guān)于文明修身類(lèi)似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過(guò)了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗匾驗(yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅,落落大方!因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)≤髯釉疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。
  可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢?“亂插隊(duì),公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。那我們又是如何去做的呢?單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上,打扮不適宜身份,過(guò)分追求光鮮時(shí)髦;飲食上,浪費(fèi)糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時(shí),騎車(chē)的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,還是在校園內(nèi)根深蒂固。就說(shuō)打架罵人吧,有智慧的人不會(huì)用諸如此類(lèi)低級(jí)的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。
  如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車(chē)回家后把車(chē)就擱樓道里。也怪我自己,把車(chē)鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的'時(shí)候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車(chē)鑰匙拔走了。沒(méi)鑰匙就不能開(kāi)鎖,我只能抬著車(chē),去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已,可是卻給別人帶來(lái)了麻煩。即使是像這樣的小事,也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?聽(tīng)聽(tīng)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?反思過(guò)后,我們?cè)撛鯓幽兀渴堑模覀冊(cè)撆α耍ψ鲆粋(gè)文明之人,努力營(yíng)造一個(gè)更加理想和諧的校園。  不要忘記,行動(dòng),是從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始的。
  從這一刻開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái),讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!
  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

  北宋末年,奸佞當(dāng)?shù)溃裥幕袒蹋麄(gè)社會(huì)被一只無(wú)形的魔爪掌控著。正是在這樣一個(gè)時(shí)代里,一百零八條好漢聚義梁山水泊,在歷史的舞臺(tái)上掀起一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義。《水滸傳》,講述的就是這樣一個(gè)轟轟烈烈的故事。

  讀過(guò)《水滸傳》的人大多會(huì)發(fā)出這樣一句感嘆,“如果宋江拒絕招安,又或者他沒(méi)有毒死李逵,一切必定會(huì)翻天覆地。”的確,宋江是何等剛烈的英雄好漢,他自幼立志為國(guó)盡忠,為家盡孝,卻幾經(jīng)波折,被逼上梁山。在眾多好漢中,他固然不是最杰出的一個(gè),可他卻是最得人心的。正是這忠肝義膽、禮賢下士的品格成就了他非同一般的人生。

  可恰恰是一個(gè)“忠”字,葬送了一百零八人的命運(yùn)。梁山義兵在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下大舉進(jìn)攻,威懾朝廷,然而在這一發(fā)千鈞之際,濃厚而迂腐的忠君思想驅(qū)使他毅然選擇了招安。梁山好漢為朝廷破遼軍,征方臘,立下赫赫戰(zhàn)功,卻慘遭奸臣迫害,悄然瓦解。

  一場(chǎng)轟轟烈烈的起義最終偃旗息鼓了,一切又一次歸于平靜,只留下千古的憾事。

  重新回到最初的轉(zhuǎn)折點(diǎn),假如宋江拒絕招安,或許梁山好漢會(huì)推翻北宋黑暗的統(tǒng)治,建立起一個(gè)太平盛世,或許歷史將就此被改寫(xiě);假如宋江沒(méi)有毒死李逵,或許另一條復(fù)仇之路將風(fēng)起云涌,結(jié)局將截然不同……太多的假想浮現(xiàn)于腦海,可悲劇卻無(wú)情地把我們拉回現(xiàn)實(shí)。是的`,歷史已成往事,無(wú)論我們有多么豐富的想象力,無(wú)論腦海里李逵復(fù)仇的畫(huà)面多么精彩絕倫,事實(shí)依舊無(wú)法改變。

  常聽(tīng)人說(shuō),“如果當(dāng)初我堅(jiān)持下去,現(xiàn)在我一定是個(gè)出色的畫(huà)家”,“如果當(dāng)初我選擇出國(guó),現(xiàn)在我一定有個(gè)好前程”,然而現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)成了碼頭工人,另一個(gè)成了每天熬夜加班而工資卻遲遲不漲的白領(lǐng)。人都有夢(mèng),至于能否成為現(xiàn)實(shí),在于他的選擇。我們都曾有過(guò)太多的“如果”,然而眼前的路僅此一條,一但錯(cuò)過(guò),就再無(wú)機(jī)會(huì)去后悔。宋江選擇招安,李逵選擇誓死追隨,梁山好漢選擇馬革裹尸,我們的選擇,也注定了一生的路,與其為無(wú)數(shù)個(gè)“如果”苦惱,不如把握好眼前的每一個(gè)選擇,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

  水滸梁山俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

中學(xué)生演講稿 篇3

  我要對(duì)各位說(shuō):“我沒(méi)有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水。”

  我認(rèn)為,學(xué)生會(huì)主席不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“主席”成為一個(gè)虛名。 此刻,在我面前的是高手如林的競(jìng)爭(zhēng),在各位參與競(jìng)選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來(lái)。有人問(wèn):“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說(shuō):“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來(lái)改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開(kāi)展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)。”有人問(wèn):“你的'目標(biāo)是什么?”我可以用五個(gè)字回答:“你們的認(rèn)可——不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無(wú)論多么困難,無(wú)論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!”

  我沒(méi)有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃,我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾得不多,但是我所說(shuō)的一切,我都會(huì)盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說(shuō)的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。

  此時(shí)此刻,我覺(jué)得我可以要求各位的支持,我要說(shuō):“來(lái)吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”

  如果您覺(jué)得xxx值得信賴(lài),請(qǐng)投出您明智的一票。

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!很榮幸能作為七一班學(xué)生代表上臺(tái)講話。我今天發(fā)言的題目是:“積極備考快樂(lè)學(xué)習(xí)”。

  馬上就要月考了,然后很快就是期末考試,究竟該怎樣做才能取得更好的成績(jī)呢?

  首先,要以愉快的心情面對(duì)每天的學(xué)習(xí)。我們都知道,邊防戰(zhàn)士的任務(wù)是保家衛(wèi)國(guó)。醫(yī)生的主要任務(wù)是救死扶傷。教師的任務(wù)是教書(shū)育人。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)。既然求知是我們的主要任務(wù),也是每個(gè)成功人士不可或缺的必經(jīng)階段,那么,面對(duì)未知的東西我們與其畏首畏腳,不如以愉快的心情迎接挑戰(zhàn),度過(guò)每一天。

  第二,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。我原來(lái)一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只要用功就行了,可就是總有東西不會(huì),效果不是很理想,后來(lái)老師幫我調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,要我學(xué)會(huì)找盲點(diǎn),想想哪些地方不明白,把他們列出,然后一個(gè)一個(gè)突破,再進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),這樣節(jié)約了時(shí)間,更提高了效率,有事半功倍的效果。

  充分利用課堂。我認(rèn)為,課堂要用好主要有兩點(diǎn):第一,在上課前要先預(yù)習(xí),做一些筆記,然后畫(huà)出不懂的問(wèn)題,在上課時(shí)注意聽(tīng),取得學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。第二,課后要主動(dòng)跟進(jìn)復(fù)習(xí),消化所學(xué)知識(shí),補(bǔ)充遺漏的筆記,強(qiáng)化記憶的內(nèi)容。同時(shí)一定要做一些測(cè)試,這樣可以檢查遺漏的.知識(shí)點(diǎn)。

  考試前要做好總復(fù)習(xí):這是考試成功的關(guān)鍵,在每一次考試前,應(yīng)先把課本和資料書(shū)上的重點(diǎn)看一遍,然后結(jié)合各科復(fù)習(xí)資料。隨后一一對(duì)照答案進(jìn)行更正,不會(huì)的題要認(rèn)真思考,對(duì)照答案還是不能理解的就標(biāo)記下來(lái),或和同學(xué)討論,或請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)過(guò)程中要重在學(xué)習(xí)做題的方法,還要養(yǎng)成習(xí)慣把不會(huì)的題集中到難題本錯(cuò)題本上,收集整理后在考前要再仔細(xì)看一遍。這樣做效果真的很好。

  對(duì)周末和節(jié)假日學(xué)習(xí)的看法:我覺(jué)得,這些時(shí)間學(xué)習(xí)很重要,因?yàn)樵谄匠#蠹叶荚趯W(xué)習(xí),想超過(guò)別人不容易,而在周末多數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以好好玩玩,就不怎么努力用功。其實(shí),這正是超過(guò)別人的最好機(jī)會(huì)。試想一想,在別人休息時(shí),你在學(xué),差距一下就拉開(kāi)了。現(xiàn)階段學(xué)得比較扎實(shí)了,就要往前趕在下一個(gè)學(xué)期,你就能不費(fèi)勁取得好成績(jī)……

  總之,我說(shuō)的只是個(gè)人的一些體會(huì),大家都可以自己總結(jié)出一套適應(yīng)你自己。

  的學(xué)習(xí)方法,只有方法對(duì)了,學(xué)習(xí)才有效率,才能考出好成績(jī)。在此預(yù)祝大家考試中取得一個(gè)好成績(jī)!謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇5

  "半畝方糖一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如水,自有源頭活水來(lái)。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中健康地成長(zhǎng)。

  有人說(shuō)“家是第一所學(xué)校,父母第一任老師。”這話一點(diǎn)不假。在我家客廳里一個(gè)最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字。我想這一幅字也許就是家訓(xùn)吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的''節(jié)儉、勤學(xué)、善良’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)則,也同樣用這六個(gè)字教育子女。

  爸爸是個(gè)裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難,我們不應(yīng)卻賺這個(gè)點(diǎn)數(shù)的錢(qián)。爸爸對(duì)工人們大方,而對(duì)我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽?zhuān)瑥男【蛯?duì)我疼愛(ài)有加。讀小學(xué)會(huì)偷偷地背著爸爸拿一些零花錢(qián)給我。久而久之,我漸漸養(yǎng)成花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣。喜歡的東西不介意價(jià)格,用過(guò)的文具、玩具短時(shí)間內(nèi)就會(huì)被我淘汰。隨著年齡的增大,我花錢(qián)的數(shù)目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的毛病。屢次說(shuō)教,我就是改不了。一次,我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說(shuō)我任性不懂事。無(wú)意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢(qián)。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情,我情不自禁地?fù)涞桨职謶牙铮?爸爸,我錯(cuò)了,我再也不亂花錢(qián)了。”從此以后,我開(kāi)始以"節(jié)儉、勤學(xué)、善良”這六個(gè)字要求自己。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)尚。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良的.家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書(shū)法。特別愛(ài)看歷史類(lèi)書(shū)籍。在生活中,常用一些歷史典故來(lái)教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書(shū)到深夜。在他的引領(lǐng)下,我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級(jí),可我的書(shū)柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識(shí)也不斷豐富。我腦海里的夢(mèng)幻也塞得滿滿的。當(dāng)我遇到挫折時(shí),書(shū)給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲是,書(shū)給我告誡。我,一個(gè)嬌小的女孩,就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng)。我愛(ài)看書(shū),是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)書(shū)法,我獲過(guò)"海西杯美術(shù)作品一等獎(jiǎng)”,"海西杯硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”,"海西杯軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”;我還愛(ài)運(yùn)動(dòng),曾獲過(guò)"校園運(yùn)動(dòng)會(huì)100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶與洗禮。

  家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo),它們也給了我不斷前行的力量。

中學(xué)生演講稿 篇6

同學(xué)們:

  上午好!

  我今日冒昧地向各位提一個(gè)問(wèn)題:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?易逝,應(yīng)該加倍珍惜,加倍呵可能大多數(shù)人回答不出來(lái)。但我常常這么想:青春護(hù)。

  記得一位記者采訪香港億萬(wàn)富豪李*誠(chéng)先生時(shí),采訪的尊敬語(yǔ)勢(shì)語(yǔ)態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對(duì)李*誠(chéng)先生的崇拜之情。意想不到的是,李*誠(chéng)反而對(duì)他說(shuō):“記者先生,我同樣祟拜你呀!” 記者倍感驚訝。*這時(shí),李*誠(chéng)不無(wú)幽默而又意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?” 現(xiàn)在,我想我們所有的人在李*誠(chéng)先生的話語(yǔ)的啟迪下對(duì)某些困惑早已釋然。

  青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華,它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無(wú)法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)簦í?dú)青春是不可以被輸?shù)舻摹R蚨恳粋(gè)人都必須認(rèn)真地對(duì)待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。

  青春易逝不復(fù)來(lái),愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對(duì)青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是,過(guò)多的花前月下,過(guò)多的卿卿我我,過(guò)多的自我放任*,還加上過(guò)多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實(shí)在遺憾。

  在易逝的'青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認(rèn)真對(duì)待過(guò)青春。我現(xiàn)在想起一個(gè)人,他就是雷鋒。也許有少數(shù)朋友會(huì)覺(jué)得調(diào)門(mén)太老,我要說(shuō)的是,*對(duì)于這樣一個(gè)視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無(wú)缺。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味,我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí),抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態(tài),每天都有進(jìn)取的心力,每天都留下奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

  曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》,寫(xiě)作緣由顯而易見(jiàn),我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩(shī)篇,*不乏歌唱,不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫(huà)卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個(gè)人如何去面對(duì)了。

  朋友們,讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),向多少資產(chǎn)也換不來(lái)的青春致以真實(shí)可親的敬禮!讓我們常常“念叨”著:青春易逝不復(fù)來(lái)。

中學(xué)生演講稿 篇7

同學(xué)們,老師們:上午好!

  “燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。”踏著春天的節(jié)奏,4月4日我們又將迎來(lái)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

  “清明節(jié)”的得名源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第xxxx天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明,時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機(jī)。用“清明”稱(chēng)這個(gè)時(shí)期,是再恰當(dāng)不過(guò)的一個(gè)詞。

  清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗,已有兩千多年的歷史。

  為了弘揚(yáng)民族的文化,清明節(jié)和中秋節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)的節(jié)日已被定為我國(guó)的法定節(jié)日。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們總是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的陵墓,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋疲磉_(dá)對(duì)先人的感激之情,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德。

  每一所學(xué)校,也都以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),就在上周五,我們初一全體同學(xué)去橫山烈士陵園祭掃革命烈士,緬懷革命先輩。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國(guó)家和民族的巨大凝聚力。有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

  緬懷先輩,大家的方式或許不同,但是我想,不管用什么樣的方式,都有一個(gè)最樸素的思想,就是要永遠(yuǎn)記住他們,讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)主義情懷。

  如今,時(shí)代的列車(chē)已經(jīng)進(jìn)入到21世紀(jì),新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃墓祭祖,更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重,尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造;懷有一顆感恩的`心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé);懷有一顆感恩的心,才能以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”同學(xué)們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開(kāi)來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個(gè)瞬間。

  憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民;以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天!謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇8

各位評(píng)委,各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能再次登上這個(gè)演講臺(tái),對(duì)評(píng)委和同學(xué)們給予我的支持表示由衷的感謝。首先,我作一個(gè)自我介紹,我叫xxx現(xiàn)為學(xué)生會(huì)宣傳委員

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”這天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說(shuō):我不僅僅想做元帥,而且期望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學(xué)生會(huì)主席。我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!

  假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),首先要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種工作。其次,要提高職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),我們學(xué)生會(huì)的某些干部,幾乎每一天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的'職責(zé)心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

  此外,還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  假如我當(dāng)選此屆學(xué)生會(huì)主席,我要召開(kāi)一次全體學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,總結(jié)上屆學(xué)生會(huì)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在會(huì)員的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,努力提高此屆會(huì)員素質(zhì),加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)組織的認(rèn)識(shí),有時(shí)間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來(lái)心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

  假如我就任了此屆學(xué)生會(huì)主席,我將和全體成員一道自始至終地遵循“報(bào)務(wù)學(xué)校、報(bào)務(wù)學(xué)生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強(qiáng)一些必要的管理制度,同廣大師生多開(kāi)展一些討論、對(duì)話會(huì),設(shè)立意見(jiàn)箱,廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn),與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道,發(fā)出青春的呼喊,我們將努力使新的學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁,成為師生間的一條紐帶,成為

  敢于反映學(xué)生意見(jiàn)要求、維護(hù)學(xué)生利益的組織,成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。

中學(xué)生演講稿 篇9

  驀然回首,祖國(guó)已走過(guò)了六十年的春秋。這六十年來(lái),我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)了多少坎坷道路,歷經(jīng)了多少滄桑巨變,才鑄就了今天的輝煌六十年!

  從清朝戰(zhàn)爭(zhēng)世界列強(qiáng)瓜分中國(guó)到港澳回歸洗去中國(guó)百年恥辱,從使用“洋釘”“洋車(chē)”到發(fā)射“神舟”“嫦娥”,從加入世界貿(mào)易組織到北京奧運(yùn)會(huì)的申辦成功,中國(guó)的步伐在一步一步的走遠(yuǎn),中國(guó)的氣勢(shì)在一步一步的壯大,中國(guó)的腰桿再一步一步的挺直,中國(guó)在一步一步的向世界征服,當(dāng)年那只哆嗦的小貓,已搖身變?yōu)榻裉煲倭|方的雄師,中國(guó)將以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方,中國(guó)人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來(lái)。

  可是今天,在新中國(guó)的發(fā)展史上很不尋常。雪災(zāi)、5.12汶川大地震、青海玉樹(shù)7.1級(jí)地震……一次次天災(zāi)人禍似乎接踵而來(lái),祖國(guó)在忍受著痛苦,也在為那些離去的兒女們流淚、心痛。可祖國(guó)依然挺立著,祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)著,一個(gè)具有中華民族的信念和精神、勇往直前的祖國(guó)比任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)害災(zāi)難,可以移山填海,堵塞河流,可以摧毀我們美好的家園,可以讓我們失去善良的家親。但是,動(dòng)搖不了兒女們的'意志,壓不垮我們祖國(guó)的脊梁。脊梁看似平常,但它卻是支點(diǎn)。它不僅是一個(gè)人站立的支點(diǎn),也是一個(gè)民族雄起的支點(diǎn),更是一個(gè)國(guó)家昂首前進(jìn)的支點(diǎn)。只要有了不屈脊梁的人民在,只要有了堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)脊梁在,任何困難都阻擋不了我們奮進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

  青少年,永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望。這個(gè)群體對(duì)自己祖國(guó)的關(guān)注程度,將決定著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。作為中國(guó)的青少年,如何去譜寫(xiě)那自從有人類(lèi)以來(lái)便延綿不絕的華夏篇章,是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題。對(duì)我們來(lái)說(shuō),“為祖國(guó)的明天而奮斗”這不是一句空話,這是需要我們以生命和熱血去換得實(shí)現(xiàn)的一句誓言,是我們一生中最重要、最深情的承諾。

  祖國(guó),是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,是一種使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,是一種使自己的兒女無(wú)論走到哪里、身處何方,都將魂縈夢(mèng)繞、日牽夜掛的精神召喚。在今天,在祖國(guó)母親的60歲生日之際,我要向祖國(guó)母親宣誓:樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,為中華之崛起而讀書(shū),為祖國(guó)的明天而奮斗

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