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小學生代表演講稿

時間:2024-10-09 08:10:50 演講稿 我要投稿

小學生代表演講稿范文集錦8篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的小學生代表演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

小學生代表演講稿范文集錦8篇

小學生代表演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是英語課代表。

  我知道,英語課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的'同學證明我是一位能干的語文課代表。

  假入我當上了英語課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

  今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了謝謝大家!!!

小學生代表演講稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  你們好!

  我叫xx。今天我競選的職務是數學科代表。

  一直以來我都擔任著數學小組的組長,組長的職務主要是為組員收發作業,為組員解答作業中中的疑問,我很熱愛我的工作。因為它使我對數學有了很大的興趣。當然,我的'數學成績也很好,算題也又快又準。我之所以競選數學科代表,是想再提高我的數學成績,也是想提高我的工作效率。

  如果我當上了數學科代表,我會通過我的努力,把大家的數學成績都提上去。我會可以鉆研學習數學的方法,遇到不懂的問題及時解決。然后和同學們一起討論。我希望通過我和同學們的共同努力,使同學們掌握更好的數學學習方法,使全班的數學成績在年級中名列前茅。

  希望大家相信我,支持我。

小學生代表演講稿 篇3

  我語文成績較好,雖然有時會粗心,但請大家相信我,我一定會改正這個壞毛病。第二,我在小學擔任過許多職務如:組長,課代表。如果我當上了語文課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們初54班的語文搞好。

  人們常常說“態度決定一切。”在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。作為語文課代表,我也是有一定經驗的,我在小學不但擔任語文課代表,而且語文成績也不錯。

  我打算制定以下計劃:

  1、我打算幫助老師把同學的作業的質量提高。

  2、盡力減少同學缺交作業的次數。

  3、老師有事的`時候帶同學學習。

  4、幫助老師加強同學對語文的興趣。

  5、幫助老師加強同學的做題能力。

  6、幫助同學解決語文問題。

  7、幫助同學復習。

  8、幫助老師解決問題。

  所以我一點會再接再厲,當好這個課代表的。

小學生代表演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我競選的班干部是語文課代表,希望大家支持我,不是我有語文成績有那么好,而是我學習語文的時候我特別有耐力。

  如果我被當選上語文課代表,我會很負責。尤其是對監督同學們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學想背,那我就背,背不下來,那我就慢慢來,一天,兩天......無論多少天,我都跟你背,直到你完全背下來為止,我有這個信心。真的,你背不下來,那我們就再分段來背,最多五個段。

  如果有同學不想背給我聽,那也沒有關系,你背給馮老師或者班主任聽,我監督就是了。

  如果還不想背,那么怎么辦呢?那就等到星期二班會課的`時候,你背給大家聽,好不好?

  我相信你絕對不會這么做的。

  當然也可以背給你們爸爸媽媽聽,只要他們愿意,只要你們的家長不忙的話都可以。

  其實,我當時語文課代表也不是不太近人情。我主張該學習的時候就嚴肅認真對待,該學習就學習。

  希望大家投我一票,謝謝大家,我的演講完畢!

小學生代表演講稿 篇5

尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天很榮幸的站在這個演講臺上,感謝老師給我這個機會,代表五(3)班的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給老師、叔叔、阿姨說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路,下面,我總結了幾點來和叔叔、阿姨一起分享

  1、提高學習興趣,這很重要,一旦有了學習興趣就會不斷的探索和上進還有

  學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的.記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

  2、學習和同學交流,跟成功者進行深入的學習會談學習經驗、方法和內容。一些同學之所以落后,就是在學習信息上,不如成功的學習者來得豐富。事實上,我在課堂上遇到了難題,下課了就會和陳奕宇、張焱他們相探討,相了解,所以,處于亞學習狀態的同學如果能多和學習成功者在一起,通過同學之間的有深度的會談交流,分享同學的成功的同時,就會以自己的學習狀態和同學進行比較,就能實現對自己學習系統、學習過程和學習策略的較正和管理,從而激發自己的學習潛能,擺脫亞學習狀態。

  3、多閱讀課外書,我們的陳老師經常提醒我們,學習語文,三分得益于課內,七分得益于課外。的確如此,我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識,通過閱讀,我們可以跨越時空,了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和各種名人對話。不僅如此,多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。可以這樣說,凡是作文寫得好的同學,都是喜歡課外閱讀的,因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句,可以學到一些寫作的方法,可以積累一些寫作的素材。當然,讀課外書的好處還有好多,我想喜歡課外閱讀的同學都能深切地體會到。其實,我最大的優點就是看課外書了,當我還在咿呀學語的時候,媽媽就拿著各種各樣的故事書、古寺、三字經來給我一一講解,分析,于是,我對課外書就有了濃厚的興趣,記得,還在上小學一年級的時候,就看完了四大名著中的其它三本《三國演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書的樂趣當中,當然,這一切都要歸功于我們的班主任陳老師,如果沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;老師,感謝你這五年來對我們孜孜不倦的諄諄教導,感謝你對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!老師、爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

  謝謝大家!

  永中二小五年級:許淳皓

小學生代表演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次,我要通過我的努力,成為老師的助手,同學的榜樣,我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。

  一個人最可憐的是無知,最可悲的`是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為教室做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上,成績很不錯,此外,我有著強烈的責任心,有豐富的經驗,可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學服務。每天早上,我會帶領同學們進行早讀,并把同學的作業收齊。在課上,我會帶頭主動舉手發言;課下,如果有同學來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,并尋求老師的幫助。正因為如此,我有信心做好一名英語科代表。

  假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續努力,找出自己的不足并及時改正,爭取下次能競選上。

  希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!

小學生代表演講稿 篇7

老師、同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

  校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的“習慣是指長期重復地做并逐漸養成的自覺活動,習慣的力量很大。培養良好的.衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物。那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。通過上一周的檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。

  同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學生代表演講稿 篇8

  大家好!

  我是___,是咱們___班的課代表。在咱這個集體中,我的語文成績不是最出色,但既然到了這個位置上,我謹履行職責,解決大家在語文學科方面所遇到的問題。我會秉持“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔”的態度來對待我的`工作,也希望各小組的語文學科長能和我一起從個人到小組,把語文這一門課,學得精彩,學得愉快!

  我認為,語文學習重在積累,是一個由模仿到創超的過程,而積累就在于多讀書。給大家講一個我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個鄉村,非常愛看書,我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學習生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養成愛看書的好習慣,他們從書中看到了不同于他們生活的另一個世界,并徜徉其中,尋找書中所描述的地方。當然,他們成功了!

  我繼承老媽愛看書的習慣,讀書較雜,從《詩經》到《孫子兵法》,覽《醫古文》至《東京夢華錄》。個人比較崇尚中國古文學,外國的書讀得不多,只淺顯瀏覽過一些詩集,所謂但當涉獵,見往事爾。我認為不同的書都有其發光點,引我著迷,讀書要隨心,不要拘泥于為學好語文、為成績好而讀書。人可以不上學,但不能不學習,讀任何一本書都可以讓你學到些什么,這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產生共鳴的書,便如同高山流水遇知音。

  我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書,與同學分享,定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無論以后同學們學文還是學理,選擇考大學還是工作,都要滿懷信心的去做,每個人都是一枚璞玉,只待時光去打磨,“玉在櫝中求善價,釵于奩內待時飛”,相信大家都有一個精彩的未來!

  謝謝大家!

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