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主持人演講稿

時間:2024-11-30 18:45:14 演講稿 我要投稿

有關主持人演講稿范文錦集九篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的主持人演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關主持人演講稿范文錦集九篇

主持人演講稿 篇1

敬愛的評委、親愛的伙伴們:

  大家好!我是清河區第一小學六年一班的孫偉豪,非常高興能參加鐵嶺市電視臺小主持人的競選。

  今天我帶著一個能當電視臺小主持人的夢想,以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級,富有愛心,團結同學,愛好上網,喜歡旅游,酷愛主持。同時對電視臺有一些個人的.了解:電視臺是一個宣傳大眾的舞臺,也是一個與社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺,通過我將學校、班級及身邊發生的新鮮事及時告知大家,宣傳真善美,鼓勵先進,激發熱情,弘揚團結奮進,讓我們社會形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的社會大家庭。

  這次競選,如果我能成功成為電視臺的小主持人,那將是對我極大的榮幸和考驗,我將盡最大努力把主持人份內的事情做好,接受電視臺里的一切安排,積極配合所有工作,爭取做到大家滿意!

  最后,請大家相信我,給我一個機會,我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家!

  此致

敬禮!

  演講人:XXX

  20xx年XX月XX日

主持人演講稿 篇2

  女:孩子熱愛母親,是因為母親給了我們無私的母愛

  男:我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們寧靜的港灣。

  女;我們熱愛祖國,則是因為

  男;沒有祖國,就沒有我們的安棲之所

  女;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;

  男:沒有祖國,就沒有我們孩子快樂健康的.童年!

  女:今天站在這升旗臺下,我們五年六班的每一名同學,都格外地激動與自豪。

  男:因為,今天,我們要親手將五星紅旗高高升起

  男:擔任本次升旗手的是踏實細致,全心為同學服務的好班長[ ]同學。

  女:擔任本次護旗手的是認真負責的大隊委[ ]同學,全心全意為同學服務的衛生委員[ ]同學,品學兼優、嚴于律已的[ ],[ ]同學。

  男:下面,我宣布,升旗儀式開始,請旗手到位。

  升國旗,奏國歌,向國旗敬禮。

  女:禮畢,唱國歌,指揮,[ ]。

  女:明天就是五月十二日,是汶川大地震一周年紀念日。那一刻地動山搖,八百蜀地化廢墟,十萬生靈遭涂炭,舉國齊喑,眾生同哀。

  男:災難面前,大愛無邊,華夏一心,眾志成城。下面就讓我們帶著一顆最虔誠的心,為在大地震中遇難的同胞們默哀一分鐘!

  女:有經歷才有成長,悲傷后,哭泣后,讓我們擦干眼淚,勇敢地抬起頭!

  男:逝者安息,生者奮發!相信新的生活會更美好!下面請優秀青年教師[ ]老師講話。

  女:我宣布,五年六班升旗儀式結束,請值周老師做值周工作總結。

主持人演講稿 篇3

  一、培養體榮譽感軍訓是集體活動,以班級為單位,所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想,積極樹立集體觀念,為鑄造一個良好的班集體開一個好頭。有些同學在隊伍里,不能夠和別的同學整齊劃一,有過多的小動作,或者自己精力不集中動作不到位,影響到集體形象。我在隊伍旁邊看,整齊的隊伍中有一個同學的腳凸出了,我順著腳向上看,只到你的臉,你說我看到你時,你給我的是什么印象?――這個學生可能能力較差,以后在學習上會不會也吃力啊?我們要求教官下令休息時放松自己,可以隨意活動一下身體,不下令不要隨意出手,低頭或做其他不和諧的動作。還有隊伍中的小動作,特別是影響他人的行為,如偷襲前邊的同學,更是不應該做的。 集體的力量是巨大的,齊心協力,眾志成城。我們每個人都會在一個好的集體力獲益。

  二、提高交際能力如何與陌生的老師、教官和同學交往?這是同學們關注的問題。我們有的同學表現為心里是一把火,外表是一塊冰。我們每位同學一定在較長的時間里憧憬著嶄新的高中生活,理想中的高中生活一定是充滿神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對待,不是全身心的投入進去,你很快就會感覺到競爭帶來的壓力,我們應該采取積極主動的態度,創造機會和大家交往,盡快融入到集體中。誰都喜歡他人熱情的關注,也只有通過給予別人熱情,才會換來他人的回應。一份快樂與別人分享,是兩分快樂。你的快樂與大家分享,是大家的快樂。

  三、培養耐挫能力軍訓過程中,當大家都做得很到位,唯有自己做錯讓教官指點,你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實不必憂心忡忡,面對挫折,應積極應對,找到犯錯的關鍵,及時改正。人生不可能一帆風順,有時候我們會碰得頭破血流,這都是正常的。關鍵是之后如何,是一蹶不振的消沉下去,還是重新爬起來繼續前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對不住自己。我接觸到的很多家長,抱怨小學或者初中老師態度和言辭對孩子造成如何的傷害,以至于孩子開始厭倦學習或者討厭學習那一門功課。 我想有些老師做的固然很差,但如何讓孩子避免受到更深的傷害,這也是家長應該對孩子加強的教育的內容。我們自己也應該調節好情緒,錯一次,不代表你永遠錯下去;用自己的努力去證實自己的實力。

  四、磨煉個體意志誰喜歡在太陽下努力的站著?軍訓是艱苦的,而個體的意志也正是在艱苦的環境中磨煉出來的。所以同學們不要抱怨教官的'殘酷無情,而應該感謝他們給我們磨練自己的機會。苦中作樂,你會在磨礪里迅速成長起來的。當我們咬著牙堅持的時候,你要告訴自己:別人能做到的我一定能做到,我要比他們做得更好。一定要自信,一定要堅持。良藥苦口利于病,這樣艱苦的訓練定能磨煉我們的意志力。五、展現個人特點軍訓的時候肯定要進行許多的活動,這為個人特點提供了展現空間。敢于展現自己是我們青年學生的特征,只有敢于表現自己,才能找出與別人的差距,才能不斷進步。課堂上我們展現的是學習能力,可能沒有很多機會展現其他的特點。軍訓與課業無關,可以沒有心理壓力,軍訓中大家都是新生,可以沒有顧忌,讓我們做好心理準備,充分展現一個立體的自己!應該特別提到昨天為我們獻歌的兩位同學,驚嘆他們才華的同時,更感謝他們為我們帶來的快樂和美的享受。我希望同學們以后會帶給我們更多的驚喜和快樂。也相信他們給我們大家留下了良好的印象,讓我們較早地記認識他們。

主持人演講稿 篇4

  各位爸爸媽媽、各位爺爺奶奶、各位外公外婆:

  大家中午好!(主持人一起說)

  首先感謝您能在百忙之中抽時間來開家長會。

  謝謝您的支持與理解,有了您的支持,我們才能茁壯成長;有了您的理解,我們的明天會更加美好。

  今天的家長會由我們為大家主持,49(2)班家長會現在開始。

  (深深鞠一躬)

  當我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注這父母的無限深情。

  當生命墜地發出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

  人們都說:青少年是人生中最美好的一段光陰。

  人們還說:青少年是讓大人們最關注的一段時光。

  的確,在我們青少年時光凝聚著老師和父母的無限希望。

  半個多學期來,我們努力拼搏,在各個方面有了一定的進步,我們要感謝爸爸媽媽,爺爺奶奶、外公外婆。正是因為有了你們的關心,你們的付出,我們才會有今天的進步。

  當然,更少不了辛勤的老師。在此,我們代表49(2)班全體成員對爸爸媽媽,爺爺奶奶、外公外婆說聲:謝謝了!老師:您辛苦了! 現在進入我們的第一大板塊,全體起立,(齊說)“爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,你們辛苦啦,我愛你們!”

  我們天天唱《我的父親和母親》,時時不能忘記——您的愛,刻刻不能忘記——你的囑托。

  請走進我們的第二板塊:我們進步了,請放心。

  我們班所取得的榮譽和良好的個人表現都離不開正確的班級管理,下面請聽《班級榮譽和個人表現》和《班級管理》。

  在老師的眼里“特別”的我們進步了,在領導心中“特別”的班管理完美了。

  爸爸媽媽,您聽了我們的表現和進步,其實我們長大了,我們有自己的想法,有自己的認識了。

  我們好想做個好孩子,也好想在你們面前表現最好,也好想讓你們在別人面前有面子,可我們需要和您們溝通,需要得到你們的理解和諒解。

  請走進那我們的第三板塊:心靈之約。首先請聽聽我們的心聲,好嗎?

  老師帶領我們走進知識的殿堂,是老師給我們樹立學習道路上前進的方向。下面請全麗同學介紹我班各個任課老師的具體情況。

  古人說過:滴水之恩當涌泉相報,下面請金彩虹同學說出她對了老師的感謝 。

  在現今社會中,許多家長認為老師喜歡亂收費,認為老師只喜歡錢……但也有家長說,老師說人類靈魂工的程師,是兩袖清風的人民教室……看到這么多答案,一定有些困惑。如果你想知道我們心中的答案,就請聽我們學生的代表金彩虹來闡述我們的觀點。

  我們生活在一個溫暖的世界里,圍繞在身邊的有我們的親人、朋友。親情如一條無形的紐帶將心與心緊緊相連。

  我們正處于花季般的年齡,有著一些羞澀、一些叛逆、有些思想的自由與獨立。

  于是,我們常想掙脫家長們圍攏的手,找尋自己的一片天地。 于是,“代溝”、“另類”等名詞頻頻出現在大千世界,我們紛紛擺脫家長們的束縛,我們也紛紛擺脫了自己的獨立宣言。

  于是,我們與家人的交流少了,秘密也僅與同齡的友人分享。 然而,親情之花需要家長與我們共同澆灌,我們又豈能只顧自己的情感需要和物質需求?

  我們忘記了給予,忘記了那曾經細心呵護我們的親人承擔一份責任——一份愛的責任,下面請聽聽同學們的發言。

  隨著中考的結束,我們上一段時間的學習成果也結束了,隨著中考成績的揭曉我們上一段時間的學習成果也揭曉了,吃一塹,長一智,吸取這次失敗的經驗,爭取在下一次考試中成功,下面請聽聽同學的學習的總結……

  爸爸媽媽,我們深知我們的表現還一般一般,但在您看來卻很精彩很精彩。透過您那聚精會神的表情和充滿歡笑的`眼神,我們感覺到您內心深處的那份興奮,您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

  爸爸媽媽,我們了解您的關心,了解您望子成龍,望女成鳳的夢想,可我們更渴望您能走進我們心靈的家園,傾聽我們的心聲,了解我們內心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

  爸爸媽媽,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。

  這樣,我們下次一定會更加倍努力的!決不讓您失望,我們好想聽到您鼓勵的話語,而不是續續叨叨的數落。

  考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長。請談談您的想法,可以嗎?

  各位家長聽了這么多我想你們肯定有很多想說的,請你們把心中的想法說出來好嗎?讓我們坦誠相待為著我們更好的明天。

  說不說是各位家長的態度,說不說的好是各位家長的能力,我們不希望您出口成章,但我們希望您能把內心最真實的想法說出來,為著我們更好的將來。

  “可憐天下父母心”,作為父母都希望自己的兒女能成龍成鳳,出人頭地。將來有自己的一番事業、一片天地,作為父母的也都為自

  己的兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的學生能夠遵紀守法,奮發上進。也都希望自己的學生能夠學有所成、立志成才。家庭、學校、學生是“三位一體”的。只有家長與學校老師的溝通,家長與孩子的溝通才能做到一體。

  “一切都是為了孩子”,所以希望各位家長能夠盡量地配合好學校、老師共同做好教育工作;也希望各位家長多抽出點時間來與愛和關心您的兒女老師做好溝通工作;您是否也能夠靜下心來聽聽老師的聲音呢? 請走進我們的第四 板塊:老師的心聲。

  下面請聽聽老師們是怎么看待我們這個班級,是怎么看待我們班上的每一位同學。

  我們謹遵你們的教導,我們謹遵你們的教誨下面請用掌聲歡送 老師。

  下面請班主任為我們介紹班上的具體情況以及需要解決的問題。

  下面進入我們的第五 板塊:領導總結。

主持人演講稿 篇5

親愛的朋友、老板:

  新年好!

  非常高興認識大家,同時非常榮幸今天的活動由我來主持,認識我的朋友舉手再認識一下,好嗎?不舉手的就是不認識了,看來知名度還不怎么高,借此難得的機會再次銷售一下我自己,我來自河南鄭州的叫陳萍,萍水相逢的萍,大家知道這種植物嗎?她長在水面上沒有根,但是今天借助完美的事業平臺終于讓我找到了事業的根,生活的根,來到了夢開始的地方。希望在以后的完美事業中和大家做一個長久的朋友。謝謝!相信緣份的朋友舉手認識一下,好嗎?佛說前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過,那么今天,主在此時此刻我們的相識相聚至少也是50年修來的你們說是嗎?為了我們今天難得的`緣份和前后左右的鄰居相互認識一下好不好,如果在30秒內能記得五個以前不認識的朋友的名字我們給他獎品奉上。好,現在計時開始,有認識五位朋友的請站起來接受我們的獎品,我們的獎品是:借助大家發財的雙手給他們一個愛的掌聲,祝他幸運,財運,外加桃花運統統降臨好不好。大家開心嗎?

主持人演講稿 篇6

  之前,有朋友說比賽是沒有硝煙的戰場,主持人大賽自我介紹演講稿。看不見的對手,你四面楚歌,面對著叢叢的競爭,提防著處處的挑戰。

  其實說的有夠殘酷的,我倒是愿意用自信和放松的心情去面對這一次的挑戰,給我自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會。

  各位老師同學們,大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。

  我是一個非常樂觀的女孩,我有一顆執著的心,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去,我喜歡挑戰自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自己的位置,吸取更多的'經驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。

  來到這里,我不僅僅是為了我自己,我身上背負著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選擇的目標奮斗著,我企望用一支筆撐起一片自己的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。

主持人演講稿 篇7

敬愛的評委、親愛的伙伴們:

  大家好!我是清河區第一小學六年一班的孫偉豪,很高興能參加鐵嶺市電視臺小主持人的競選。

  今天我帶著一個能當電視臺小主持人的夢想,以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級,富有愛心,團結同學,愛好上網,喜歡旅游,酷愛主持。同時對電視臺有一些個人的了解:電視臺是一個宣傳大眾的舞臺,也是一個與社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺,通過我將學校、班級及身旁發生的新鮮事及時告知大家,宣傳真善美,鼓勵先進,激發熱情,弘揚團結奮進,讓我們社會形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的社會大家庭。

  這次競選,如果我能成功成為電視臺的'小主持人,那將是對我極大的榮幸和考驗,我將盡最大努力把主持人份內的事情做好,接受電視臺里的一切安排,積極配合所有工作,爭取做到大家滿意!

  最后,請大家相信我,給我一個機會,我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家!

主持人演講稿 篇8

尊敬的評委老師,觀眾朋友們:

  大家好!

  我叫xxx_,1986年開始從事新聞工作,在xxx人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《xxx》、專題,主持直播節目《xxx》、《xxx》等,在工作中取得了較好的成績,。1992年開始涉足電視,主持了計多人物、專題和文藝類節目,包括大型文藝晚會。1997年底進入有線臺文藝部,集主持、撰稿、編導、制片于一身,我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。20xx年擔任有線臺廣告部副主任,作為主創人員參與創立了信息欄目“商務一線通”,并編撰、主持。兩臺合并后,我先后擔任了《xxx》、《xxx》欄目的制片人,創辦了《xxx》欄目的生活版;在這里,我想強調一下自己競聘的三個優勢:

  1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創收打下了很好的基礎。

  2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。

  3、也是最重要的一點,本著我對電視事業的鐘愛,本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的'新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。

  我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向各位進行匯報:

  1、欄目的定位與風格;

  2、欄目的形式與內容;

  3、個人競聘的優勢。

  一、欄目的定位和風格: 首先我認為,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。

  二、欄目的形式與內容: 形式為現場直播,采用專家訪談、觀眾現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現場形式出現。類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導,比始:“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大眾化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可采用節目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。

  一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。

主持人演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的小朋友:

  我叫彭一涵,很高興主持今天的故事大賽,我想請大家大聲回答我,你們喜歡故事嗎?(喜歡)是啊,故事增長了我們知識,培養了我們的興趣,開闊了我們的視野。它是我們每位小朋友成長的伙伴,我們的童年因為有了故事而生機勃勃,現在讓我們一起打開故事寶庫的`大門。

  1、首先,請欣賞故事《三個小伙伴》聽聽故事里的三個小伙伴是誰呢?它們在一起要做一件什么事呢?表演者:陳箴言。大家歡迎!

  2、謝謝陳箴言小朋友的精彩表演,下面請聽董立小朋友帶來的《獅子拔牙》。掌聲在哪里?

  3、小朋友們,我們可要從中汲取教訓,讓自己有一口好牙,吃的香香的,長的棒棒的!

  接下來,請欣賞故事《我幸運的一天》,講述者:曾瑞棋小朋友。大家歡迎!

  4、這幸運的一天還真夠幸運的,但也不要開心的過了頭,你看狼來了。

  下面,請聽胡鑫翔小朋友給我們帶來的故事《狼來了》,掌聲歡迎!

  5、狼來了,狼,又走了,下面,輪到鴨子登場了,而且還是只聰明的鴨子。

  我們掌聲請出白恩念小朋友,她為大家講的故事是《聰明的鴨子》。

  剛才一個個美麗動聽的故事,展現了我們的風采,也送給我們無數的快樂。

  讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們,感謝他們精彩的表演。

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