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小學生國旗下的演講稿

時間:2024-10-17 22:50:01 演講稿 我要投稿
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精選小學生國旗下的演講稿錦集10篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學生國旗下的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學生國旗下的演講稿錦集10篇

小學生國旗下的演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

  帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。

  對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點!

  秋天是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學們,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

  新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  首先要加強安全防范意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的.設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。

  第二,要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

小學生國旗下的演講稿 篇2

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey》。

  同學們,你們來學校的時候有沒有發現,我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產的呢?是風兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學吃了零食后生產出來的!放學了,有的同學并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個饞樣啊,真是看不下去了

  同學們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛生嗎?有沒有生產日期和保質期;那些賣零食的人,有沒有衛生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會出現拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現在已經進入冬天,居然有小攤主向我們同學出售冰激淋,那不是害我們的同學嗎!

  同學們,為了你們能擁有一個健康、強健的身體,請你們不要在校門口的`小攤上買零食,也不要把錢帶到學校里來。從今天起,學校將進行明查暗訪,如同學還在小攤上買零食的,一旦發現,學校會把這種行為拍成照片,在全校進行曝光,通報批評,所在班級當天紀律記零分。為此,學校倡議全體同學,管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey!

小學生國旗下的演講稿 篇3

校長,各位老師以及各位同學:

  大家好!今天,我想分享的課題是《我們要勇于面對挫折》。在生活中,人生難免遇到挫折,造成挫折的因素有很多,其中一種就是把學習的目標定得過高。

  一般學生在遭遇挫折時,往往會感到沮喪,這使學習和生活都會受到影響。當學生在遭受挫折的時候,不妨一試以下幾種方法調適。

  第一,找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后,才能尋求解決問題的方法。這樣,成功的可能就更加大了。

  其次,再接再厲。如果因一次的失敗就灰心,那就永遠不會成功。所以必須勇往直前,繼續奮斗,朝向設定的`目標。

  第三,將情緒轉移到別一件事上。我們可以通過自己的愛好,興趣使自己的情緒得以調適。也可以利用宣泄來放松。面對挫折時,不如找幾個親人或朋友,把想說的話又說出來。這個方法不僅可以消除壓力,還可以減輕疲勞,簡直就是一舉兩得。

  在結束演講前,讓我來提醒大家,面對挫折時,我們都必須以積極的態度來面對挫折。謝謝。

小學生國旗下的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?

  同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,在我們校園浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會在飲水機上玩水……調查統計,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學們,我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今天,你浪費了嗎?

  同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能夠聽到有同學說:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美

  可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能夠隨意浪費,無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,今天,你浪費了嗎?

  同學們,不知你們注意了沒有,每天下午放學后,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養成一種散漫的習慣。不僅沒能夠在那買到物美價廉的.物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學們,今天,你浪費了嗎?

  同學們,當聽到“現在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎? 同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!

  謝謝大家!

小學生國旗下的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家新年好!

  我是五年(7)班的金宇舟。

  時間過得飛快,一眨眼寒假就過去了,我的心情是既激動又傷心。激動,是因為我馬上可以見到老師和同學們啦!傷心是因為寒假生活已經結束,我放松愜意的日子也結束了。

  在今年的寒假,我參加了許多課外活動,如打乒乓球、打羽毛球等。以前,我連球拍都不會握,如今,我不僅會正確握球拍,而且學會了發球、接球、扣球。

  在今年的寒假,我也去了許多地方游玩,如:大觀山、藻溪奇石館、吳家園水庫、溫州中學等等。最讓我大開眼界的是奇石館,那兒的石頭數不勝數,各種各樣,有的石頭像小鴨子,有的石頭像花朵,還有的石頭外表看起來很丑里面卻是亮晶晶的'!

  在這個寒假,我也參加了社會實踐活動。我和幾個小伙伴一起體會到了掙錢的辛苦,我們擺地攤了。我們先到批發市場進貨,花了300多元買了發夾、耳釘等女孩子的裝飾品,再擺在河濱公園賣。結果到最后,我們虧了,連本錢都沒賺回來。從這件事情,我懂得了父母工作的辛苦,我們一定要節約用錢,省錢就是掙錢。

  這個寒假,我還和媽媽一起看了《溫州一家人》這部電視劇,相信大家都看過吧。我被電視劇中的周萬順感動了,他為了讓自己的女兒能夠到意大利讀書,把家里的房子都賣掉了。我也非常敬佩阿雨,她知道父母生活的艱難,在意大利拼了命地學習。

  寒假生活已經結束,同學們,請把我們的心拉回學校吧!

  謝謝大家!

小學生國旗下的演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《星星火炬的驕傲》。

  同學們,今天是10月13日,是我們中國少年先鋒隊的建隊日,我們偉大的祖國已經度過了他xx周歲的生日,我們中國少年先鋒隊也已經xx歲了。

  在今天的日子里,同學們你們想做點什么?一年級的小同學要說:我們想帶上鮮艷的紅領巾,那是烈士們的鮮血染成的,多光榮啊!二、三、四、五年級的大學生們說:我們要遵紀守法,大膽創新,爭做文明守紀的少先隊員,讓紅領巾為我驕傲,讓星星火炬隊旗為我驕傲。

  是啊,抬眼看我們長征小學校園,到處都是喜人的文明景象:

  早上上學時,我們學校的紅鄰巾們主動的排好隊、靠右走,佩帶整潔的紅鄰巾和學生證高高興興的上學來,他們見到老師主動問老師好,他們聽到國歌時主動的站在國旗下敬禮!學校教學大樓已落成啟用,同學們看到嶄新的教學樓,一流的教學設施和生活服務、雪白的墻、光潔的地、自動飲水機、漂亮的塑膠操場等,他們提出來自覺地從小事做起,“儲蓄”文明。他們見到地上有一張紙絕對不等老師去叫,而是主動地揀,不管老師是否看見;他們每位同學都輪流到校園的公共區打掃衛生和保潔。他們都愿意主動幫助小同學解決困難,大隊部還建設了“失物招領處”。設有紅領巾失物認領薄,將同學們自己揀來的東西放在“招領柜”上,并寫明什么時候什么班級的誰揀到了東西。丟了東西的同學自己到“招領處”去找。培養同學們“誠實守信”、助人為樂等好品質。同學們還會自覺地寫上一句話:我送來的是他人的東西,同時為自己儲蓄了拾金不昧的文明。領東西的同學寫到:我領走的是自己的東西,同時也為自己儲蓄了愛惜物品、誠實守信的文明。我們長征小學的的.大多數紅鄰巾也做得非常不錯,如主動讓座,主動問好,主動幫助同學,他們進餐時,沒有浪費一粒糧食,文明進餐;他們用完水后立即關好水龍頭,不浪費一滴水;放學后,及時關掉電燈;在教室學習時,不損壞課桌椅和門窗玻璃。

  但是,你是否還發現這樣的紅領巾?

  他們表現出了以下的行為:在進餐時碗里總喜歡剩飯,不吃完就倒掉,饅頭咬一口就扔掉,用完水后不及時關水龍頭,在學校不愛惜公物,時有打破玻璃的現象,對別人不尊重,老師分發的午餐挑三揀四,有一點不合口味就不要,就餐時大喊大叫,更有甚者是破壞公共設施設備,例如有級個別同學將廢紙和垃圾塞在塑膠操場的水泥縫里,將同學們腳下的塑膠操場地撕壞,幾十萬元的塑膠場地被同學們撕掉了兩處。個別同學上車吃零食,下車不跟老師打招呼,隨地扔紙,拿別人的東西等有不文明的現象。

  有過這樣行為的同學們是否想到你們胸前的紅鄰巾呢?紅領巾是紅旗的一角,是我們的標志,我們要從身邊的小事做起,把文明行為像存錢一樣儲蓄起來,人人都成為品學兼優,人格健全的好學生。成為紅鄰巾的驕傲,星星火炬的驕傲!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學生國旗下的演講稿 篇7

老師、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。

  說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書。我們讀的是課本,讀的是語文書、數學書、科學書等等。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實,讀好課內的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎。

  當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領。同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!

  同學們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那里生活著一群美麗的'愛讀書的老師和孩子。同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。

  同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。

  我演講完畢,謝謝大家!

小學生國旗下的演講稿 篇8

同學們、老師們:

  新年好!新學期好!

  剛剛度過了快樂的寒假生活,借著沖天的牛氣,我們走進了新的學期。

  在過去的一個學期,我們共同迎來了上實附小翻牌成立。我們在秋季考察活動中親吻大自然,在“陽光俱樂部”里快活地活動,在“書屋”和“書吧”里暢游書海,在“校運會”上盡情地享受著運動的快樂,還在迎新聯歡會上熱熱鬧鬧地“秀”了一把!更令人振奮的是:我們自豪地捧回了區健身舞比賽一等獎、合唱比賽二等獎的獎杯!過去的歲月,在我們每一個上實附小師生的心中留下了難忘的記憶,它已經融化成了我們生命中溫暖的點點滴滴……

  伴隨著新年的鐘聲,我們的學習生活翻開了新的一頁。我們要以今天為起點,樹立新的目標,腳踏實地,努力攀登,迎接新的挑戰,創造新的`成績。

  今天,我們要以上實附小為榮,擔負起創造學校燦爛明天的重任。讓我們團結一心,用汗水和智慧為上實附小的藍圖抹上一筆筆亮麗的色彩,為構筑上實附小的高地鋪上一塊塊堅硬的基石。

  新學期清脆的鈴聲已經響起,同學們,你準備好了嗎?

小學生國旗下的演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間,小學生國旗下的講話。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,發言稿《小學生國旗下的講話》。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的'21世紀的“四有”新人。

  同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

小學生國旗下的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家,早上好!

  今天我國旗下講話的題目是——《做文明小學生》。

  同學們,明禮守信信,是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身處世的標準。

  明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族的道德風貌,是社會進步的'反映。每個人是否具有良好的禮儀風范,對個人而言是一種外在的美,表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。

  誠信是我們每個人的第二個“身份證”,既包括我們日常行為的誠實,也包括與他人交流、合作時的言而有信。我們待人處事時言必信,行必果,做到真實、可信。

  在我們學校生活中,明禮守信不僅能給他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。平時有的人說一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,僅僅影響了自己個人的文明形象,實際上,它會影響我們整個家庭、整個學校、整個城市、整個民族、甚至國家的形象。我們愛這片生我們養我們的家園,我們怎么忍心傷害它呢?

  同學們,文明禮貌是陽光,誠實守信就是清泉。讓我們攜起手來一起成為明禮守信的小學生,讓我們的心靈充滿燦爛與芬芳吧!

  謝謝大家!

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