【精華】新學(xué)期演講稿范文集錦五篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期演講稿 篇1
各位老師、同志們：
新的一年，新的打算，新的謀劃，必定取得新成績。我今天發(fā)言的題目是《和諧給力，和衷共濟，創(chuàng)先爭優(yōu)，謀圖跨越》。我講三層意見。
一、明晰形勢、凝神聚力
XX年，注定是不凡的一年，是我國“十二五”的開局之年，是xx市城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅計劃的起始之年，也是石峰教育跨越發(fā)展三年規(guī)劃的攻堅之年，更是我校綜合樓建設(shè)、兩校合并的關(guān)鍵之年。當(dāng)前，擺在我們面前的課題是：石峰教育跨越發(fā)展背景下的學(xué)校如何跨越發(fā)展，這既包括規(guī)模與硬件的提質(zhì)，又包括學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量的提高，同時還包括學(xué)校文化與辦學(xué)理念的提升。在此背景下，我們的發(fā)展思路就是，繼續(xù)高舉和諧教育大旗，辦和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育。基于這種分析與思考，我們有了這樣的認識：1、辦好光明學(xué)校是黨和政府辦人民滿意教育的民生工程，不辦好光明學(xué)校，區(qū)委政府不答應(yīng)，上級領(lǐng)導(dǎo)不滿意；家長、群眾不認可；廣大師生不幸福。我們現(xiàn)在是逆水行舟，不進則退，箭在弦上，不得不發(fā)，機不過失，稍縱即逝。2．對于教育來說，最大的落后是莫過于教育理念的落后；最大的薄弱莫過于師資力量的薄弱；最大的無效莫過于課堂的無效。我們必須在硬件大幅改善的同時，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品味的共同提升，否則跨越將名不符實。3．我們的學(xué)校前途光明，但教育總是任重道遠，需要長時間的積淀和豐厚的底蘊，因此，辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校，我們既要激情滿懷，又要腳踏實地，步伐堅定。
二、明辨方向、打造三力
在前天舉行的教育局務(wù)虛會上，分管教育的副區(qū)長提出了要打造學(xué)校三力的要求，我認為提得非常的專業(yè)和深刻。即一要著力打造學(xué)校的張力。學(xué)校的張力，大體上就是指學(xué)校的影響力，學(xué)校品牌效應(yīng)，社會的美譽度和群眾的口碑。二要打造教師的魅力，要讓每一個教師都成為魅力之師。教師的業(yè)務(wù)水平總在動態(tài)地變化著，從這個意義上來說，業(yè)務(wù)水平的高下并不能完全衡量一個教師的優(yōu)劣，真正決定一個教師能否成為學(xué)生所愛戴、所追崇、所信賴的是他是否有他的高貴的人格魅力、親和力、感染力。三要打造學(xué)生的動力。我們的教育，要堅持給學(xué)生傳達一種正確的理念，而不是一種現(xiàn)成的答案，交給學(xué)生的不應(yīng)僅是真理，更重要是發(fā)現(xiàn)真理的方法、勇氣及動力。學(xué)習(xí)成績固然重要，更重要的是是否充滿動力、充滿對學(xué)習(xí)的渴望，和對未來的信心。
三、明確路徑，和諧給力
XX年度第二學(xué)期工作重點是，“六和”之“和諧智慧、和風(fēng)細雨”，即抓“有效課堂”建設(shè)和“師生關(guān)系”改善。有以下五條工作路徑：
（1）大力加強師德建設(shè)。一要加強師德教育，培養(yǎng)教師為學(xué)生發(fā)展、服務(wù)的意識、弘揚師愛與奉獻精神；二要開展服務(wù)質(zhì)量問卷與承諾活動；三是開展建立和諧師生關(guān)系，推行教師忌語、忌行、教師規(guī)范服務(wù)文明用語；四是開展最受學(xué)生及家長喜愛的教師評選活動、優(yōu)秀老師、班主任、師德標(biāo)兵評選等活動。五是要完善制度，對體罰、變相體罰、有償家教家養(yǎng)的師德違紀行為嚴肅查處。
2．全力打磨有效課堂。一是推行有效備課，提高集體備課質(zhì)量，要推行“四指定”（時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人）。“四統(tǒng)一”（授課進度、教學(xué)要求、作業(yè)設(shè)計、檢測評價），“四步走”（個人初備、集體復(fù)備、個人二次備課、教后反思四個步驟）。二是要加強有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實際操作能力的培訓(xùn)，如有效講授、有效評價、有效的課堂組織、有效的作業(yè)設(shè)計等等號；三是要結(jié)合各學(xué)科、各年齡的不同特點加強對三自四步教學(xué)模式的應(yīng)用研究；四是要繼續(xù)在全校開展工作“有效課堂人人上”活動；五是建立有效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，變傳統(tǒng)的聽課為“課堂觀察”，將聽課后的評課作為最好的校本培訓(xùn)；六是要加強對我校有效課堂建設(shè)的研究資料的搜集與整理；七是要切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，要加強培優(yōu)輔差工作，尤其要做好畢業(yè)班的輔差作。
3．致力促進教師成長。一是要加強名學(xué)科建設(shè)，設(shè)立專項學(xué)科建設(shè)經(jīng)費，制定學(xué)科建設(shè)經(jīng)費申報制度，培樹強勢和特色學(xué)科，優(yōu)化組本教研；二是要加強小課題研究，堅持問題即課題，著重解決教學(xué)中的、課堂中的、學(xué)生中的實際問題，教師人人應(yīng)有一個小課題；三是要繼續(xù)規(guī)范教師專業(yè)成長積分制度；四是要進一步加大教師培訓(xùn)的力度；五是要深入開展教師靜心讀書活動活動，要設(shè)立陽光論壇，要開展論文、反思、隨筆的交流、征集、評比；六是要啟動學(xué)校“新詩教”研究工作。
4．著力提高德育實效。要積極推行快樂德育，一是要切實提高陽光中隊評比的透明度、參與率、關(guān)注度、實效性，要將各課堂的學(xué)習(xí)情況與評比結(jié)合起來；二是要努力打造精品、特色活動，要加強對活動的策劃、組織和總結(jié)提煉，如節(jié)日活動，學(xué)校特色德育活動，實踐與體驗活動等等；三是要加強后進生的管理與教育，指導(dǎo)班主任加強班級管理，為有效課堂建設(shè)提供保障；四是要加強班主任培訓(xùn)和班集體建設(shè)，要將班級建設(shè)成為具有文化氣息、特色鮮明的學(xué)生家園；五是要結(jié)合農(nóng)民工子女教育的課題，加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培養(yǎng)，“上下樓梯靠右行、輕聲慢步過走廊、見到師長問聲好、干干凈凈每一天”的行為習(xí)慣養(yǎng)成，要形成我校“陽光明禮”的學(xué)生特色。
5．努力提升服務(wù)效能。一是要進一步完善學(xué)校管理制度，倡導(dǎo)人文、規(guī)范、科學(xué)、民主管理，要優(yōu)化教職工考勤制度、校本研修制度、校務(wù)公開制度，使學(xué)校各項工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化發(fā)展的軌道；二是要進一步加強文化管理，要使和諧教育的理念深入人心，變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行為，要不斷完善、豐盈、創(chuàng)生和諧教育的內(nèi)涵和外延，并使之逐步形成和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育（華東師大葉瀾教授的新基礎(chǔ)教育實驗校）文化特色；三是要進一步提高管理水平，創(chuàng)新管理思路，優(yōu)化常規(guī)工作，加強學(xué)習(xí)交流，提高文化自覺、打造完美的執(zhí)行力，要成為各個工作條線的行家里手，中層管理人員要敢管、會管、樂管，該管不管是失職、該嚴不嚴是失責(zé)、該做不做是不作為。四是進一步加強后勤保障，要辦好食堂，做好開源節(jié)流工作，做好綜合樓建設(shè)的管理工作，籌劃新樓的配套設(shè)施建設(shè)，下半年全面投入使用。五是要進一步加強平安校園建設(shè)，加強安全工作排查，完善安全工作制度，將學(xué)生傷害事故控制在0．3%以內(nèi)。六是要進一步提高教師的生活質(zhì)量，要辦好教師食堂，組織好教職工文體活動，加強教師之間交流，形成和衷共濟，共圖跨越的氛圍。七是進一步做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，發(fā)揮黨、工、團、婦女等各級組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用；八是進一步爭取社會各屆、上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的關(guān)心、支持、關(guān)注，創(chuàng)設(shè)外和內(nèi)順的良好局面。
老師們，最后讓我xx教授給老師的五點建議送給大家，一齊分享：
1、讓心靈變得豐富和深刻，因為具有豐厚的底蘊，才能創(chuàng)造一個豐富的課堂，才能創(chuàng)造一個豐富的課堂，才能給學(xué)生廣闊的精神空間自由馳騁；
2、捕捉生命中的每一次感動，因為一個易于感動的人，一定是一個幸福的人，一個善良的人，一個純潔的人，一個過著真正的人的生活的人；
3、給自己積極的心理暗示，給生命積極向上的力量，讓崇高回歸人們的情感世界，將物質(zhì)消費變成徹底的精神享受，將生存的艱辛與平淡瑣屑調(diào)理為甘美與意味雋永；
4、給學(xué)生更多真誠的鼓勵，因為鼓勵會使我們感受到生命的美好；
5、有意味的言說，因為這是教育力量賴以棲居的心靈家園。
新學(xué)期演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們！
今天國旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》。
同學(xué)們，在這春回大地，萬物復(fù)蘇的美好時節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期。
新學(xué)期新開始，新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)，新的機遇在等待著我們，只有全力以赴，做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責(zé)任的人，才是我們唯一的`選擇！
今天在國旗下，我要給你講一個小故事，故事的名字叫《抉擇》：
在一個村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥，握在手掌中，跑去問老人：“老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的，我就相信了。”老人注視著小孩子狡黠的眼晴，心中有數(shù)，如果他回答小鳥是活的，小孩會暗中加勁把小鳥掐死；如果他回答是死的，小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：“這只小鳥的死活，就全看你的了！”
同學(xué)們，你們瞧，每個人的前途與命運，就像那只小鳥一樣，完全掌握在你自己的手中。學(xué)習(xí)是這樣，工作是這樣，只要你奮發(fā)努力，均會成功。一位哲人說：人生就是一連串的抉擇，每個人的前途與命運，完全掌握在自己手中，只要努力，終會有成。
我們面對新的機遇，新的開始，我們要學(xué)會選擇，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來是屬于我們的，讓我們攜起手來一起創(chuàng)造新的輝煌。
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
迎著春日的朝陽，我們走進了20xx年新學(xué)期了。新的學(xué)年，我們將繼續(xù)深化課堂改革，老師們也將轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，一切以同學(xué)們?yōu)橹鳎哉n堂為主，把課堂的主動權(quán)交給大家。
新學(xué)期，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，老師變了，變得沉默寡言，并且從他們那里輕易不會得到知識的答案。但是從老師那里你可以得到更多鼓勵的眼神、微笑的贊揚，因為教師已經(jīng)成為你學(xué)習(xí)的伙伴之一，他們總是會說，“大膽去嘗試吧，做完了把結(jié)果告訴我。”同學(xué)們也變了，變得活躍而大膽，那些上課總是規(guī)規(guī)矩矩，對老師的權(quán)威總是俯首貼耳，不敢大膽展示自我個性風(fēng)采的學(xué)生，將不再是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。而那些懂得不依賴老師，首先學(xué)會自主學(xué)習(xí)的學(xué)生;那些懂得和伙伴合作，共同探究知識奧秘的學(xué)生;那些敢于大聲說出自己的想法，無論對錯，都勇敢展示，把對知識的追求當(dāng)做自己最大責(zé)任的學(xué)生，將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們的.課堂也變了， 每一個同學(xué)都成為了課堂的主人，課堂就像一個大“超市”，大家在這里學(xué)習(xí)知識，各取所需，自由和解放將成為我們課堂永恒的主題。我們的學(xué)校也變了，每一位老師每一位同學(xué)都是學(xué)校的管理者，我們每一個人都是這個學(xué)校的主人，我們將用辛勤的雙手把她裝扮的更美麗。
老師們，再一次看看我們周圍孩子們充滿童真的笑臉，在他們身上不僅僅只凝聚著父母親人關(guān)注的目光，要認識到，在他們的身上寄托著民族的未來。作為一個教育者，我們要用我們的良知和覺醒，在這場變革中沖鋒在前。“成就學(xué)生，發(fā)展自己”，才是我們每一個教育人實現(xiàn)職業(yè)價值的至高境界。
同學(xué)們，要知道，這一切都因你們而變，因為你們是祖國的花朵，是民族的未來。希望我們每一位同學(xué)牢固樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，在這場變革中，重新找到求知的樂趣，在前進路小學(xué)這片園地里健康生活，快樂成長，去擁抱我們偉大祖國和我們自己幸福美好的明天!
讓我們一起高呼——“時刻準(zhǔn)備著!”
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇4
新學(xué)期，新起點，新面貌
老師、同學(xué)們:
大家好!在這金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！
在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認真預(yù)習(xí)，課堂上認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的'聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味；也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與
自信迎接戰(zhàn)斗！正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧！其實，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題，請換一種心態(tài)。
正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。
書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學(xué)，自己在平時確實做到了“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學(xué)問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長一樣。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進吧！
演講人：XX
新學(xué)期演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們，大家好！
老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學(xué)工作提幾點建議和要求。
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴密的學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)
會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“好書漂流瓶”，希望更多的`同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
5、活動中，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，9月份，各班組織學(xué)習(xí)《道德模范》，要求學(xué)生要用繪畫，講故事，演講等不同形式表達自己的體會；10月，各班組織開展以“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”為主題的活動；要求一至三年級進行兒歌朗誦比賽；各班進行班級宣傳墻的評比，每個班都有自己班級的主題名稱、標(biāo)語、口號、班級文化簡介以及班級活動計劃。并將主題內(nèi)容體現(xiàn)在班級宣傳墻里；11月，開展了“革命傳統(tǒng)教育活動”之“快樂星雅”，還有四至六年級講故事比賽；開展少年警校的匯報演出各班要準(zhǔn)備變革家長會的相關(guān)內(nèi)容。12月，為民族團結(jié)月，本月將開展民族團結(jié)系列活動。一二年級手拉手結(jié)對子活動。三
四年級民族團結(jié)詩歌朗誦、五六年級觀看相關(guān)電影并寫出讀后感。最后，各班組織召開變革家長會，并對本班的優(yōu)秀家長進行表彰。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚老牛“吃的是草、擠的是奶”的無私奉獻精神，踐行牛公“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進。
最后，祝全體師生在新的一年里，更進一步。
謝謝大家！
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