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升旗儀式演講稿

時間:2024-11-16 15:38:20 演講稿 我要投稿

【精華】升旗儀式演講稿模板集合十篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的升旗儀式演講稿10篇,歡迎大家分享。

【精華】升旗儀式演講稿模板集合十篇

升旗儀式演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開生活。

  穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學(xué)校點名表揚。可想而知,細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的`位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。

  所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都必須認(rèn)真去對待,因為往往細(xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果說連一個小細(xì)節(jié)都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細(xì)節(jié),你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。

  我的演講完了,謝謝!

升旗儀式演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  馬蹄留勝跡,羊角搏青云。我們穩(wěn)健豪邁地走過了xxxx年,滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情,迎來了充滿生機和希望的xxxx年!在此,我代表校長室向全體師生致以親切的問候和新年的祝福!

  桃李芬芳枝頭俏,碩果盈枝遍地香。回顧xxxx年,我們感到興奮和自豪,全校師生和衷共濟(jì),開拓進(jìn)取,學(xué)校各項工作捷報頻傳。特別是高三在市一調(diào)考試中,我校總分在390分以上、380分以上人數(shù)均列全市第二(含鹽中)、370分以上列第三,理科三門總均分列第三,政治學(xué)科取得了全市第一,歷史、地理、文科語文第二,理科語文、生物第三。高一、高二年級在全縣統(tǒng)考中成績也很突出,均分均高出第二名很多。這些成績的取得是全校師生共同拼搏的結(jié)果!在此,我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀和衷心的感謝!新學(xué)期,同學(xué)們:

  一要明確三種學(xué)習(xí)境界:

  第一層為苦學(xué)。提起學(xué)習(xí)就喊苦,處于這種層次的同學(xué),覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為,體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。長期下去,對學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生一種恐懼感,從而滋生厭學(xué)情緒。

  第二層為好學(xué)。所謂“知之者不如好之者”,達(dá)到這種境界的同學(xué),對學(xué)習(xí)如饑似渴,常常達(dá)到廢寢忘食的地步。他們學(xué)習(xí)不需要別人逼迫,自覺的態(tài)度常使他們能取得好成績,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃興趣。

  第三層為會學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕御知識,真正成為知識的主人。

  目前,同學(xué)們學(xué)習(xí)中,第一層居多,第二層為少數(shù),第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確,學(xué)習(xí)的一個重要目標(biāo)就是要學(xué)會學(xué)習(xí),同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界,使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事,在輕輕松松中學(xué)好各門功課。

  二要養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  一是關(guān)注整體,宏觀把握學(xué)科知識。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走,一章一章的學(xué),看書也是一行一行的讀,不太重視對章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間關(guān)系的關(guān)注,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學(xué)知識不斷增加,就會感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,記憶負(fù)擔(dān)加重。我們建議學(xué)習(xí)一門學(xué)科前,首先應(yīng)了解學(xué)科體系,從宏觀整體上把握知識,學(xué)習(xí)每部分內(nèi)容,都要弄清其在整體體系中位置,這樣做就能使所學(xué)知識更容易把握。

  二是追根溯源,尋求學(xué)科知識內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)最忌死記硬背,特別是理科學(xué)習(xí),更重要的是弄清道理。所以,不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容都要問為什么?這樣學(xué)到的'知識有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

  三是發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我們不要孤立的背誦知識,而要養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣,長期下去,必然會促進(jìn)我們智力素質(zhì)的發(fā)展。所以,學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思考。

  同學(xué)們!光榮屬于過去,夢想引領(lǐng)未來。新學(xué)期,高二年級不到一個月就要決戰(zhàn)小高考,我們要在保證“3+2”的前提下,全力以赴,勇奪4A;高三年級高考百日會戰(zhàn)的號角即將吹響,同學(xué)們要勇往直前,全力迎戰(zhàn);高一年級將面臨舊高考模式的最后背水一戰(zhàn)。本學(xué)期將是一個更加繁忙、更加緊張的一學(xué)期,我們?nèi)w師生更需要增強的是迎戰(zhàn)意識、拼搏意識和競爭意識。學(xué)校希望全校師生能夠更加高效的工作和學(xué)習(xí),發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和創(chuàng)優(yōu)爭先的品質(zhì),奮力開拓,努力打造更高質(zhì)量,確保在高二年級學(xué)業(yè)水平測試和高三年級高考戰(zhàn)役中再續(xù)輝煌。

  最后,我衷心希望同學(xué)們以昂揚的斗志,以只爭朝夕的銳氣,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去,讓我們共同給力xxxx。我堅信,今年的阜中,一定會因為你們出色的表現(xiàn)而分外美麗和精彩,因為你們?nèi)〉米吭降某删投湴梁妥院溃?/p>

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇3

  尊敬老師、親愛同學(xué)們:

  大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。

  “六一”是我們節(jié)日,

  我們有許多紀(jì)念節(jié)日方法,同學(xué)之間一句簡短問候,搞一個小小Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己心情等,在這些看似鎖碎活動中,孕育著我們許多童趣和美好記憶。

  我也想告訴大家:“六一”是我們父母節(jié)日。

  當(dāng)我們共同慶祝時候,我們父母或許正在田間勞作;或許正匆匆趕往工地;或許是剛下夜班往家趕他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位,肯定就是我們,為了我們能夠有一個良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大,學(xué)到更多文化知識;為了他們在走不動時候,我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空所以看到我們臉上洋溢節(jié)日幸福時,他們也是快樂!

升旗儀式演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  滿載收獲的20xx年將要過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。伴隨著新年即將敲響的鐘聲,請讓我代表學(xué)校向辛勤耕耘,努力工作的教師,向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的全體同學(xué),致以元旦節(jié)日的問候與真摯的祝福!

  20xx年,是充滿收獲的一年,回顧走過的歷程,有坎坷,有艱辛,但我們無比自豪,無比榮光。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體家長和社會各界的支持下,在全體教職工的共同努力下,我校取得了優(yōu)異的成績。教育教學(xué)質(zhì)量,有目共睹,有口皆碑:我校在20xx年中招考試中再創(chuàng)輝煌,勇奪了十三連冠:康祺同學(xué)以總分633。5分榮獲全滎陽市總分第一名,季澤新以總分618。5分榮獲滎陽市總分第三名,我校有13名同學(xué)進(jìn)入了全市前50名,有25名同學(xué)進(jìn)入了全市前100名。同時,我校20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生賈晨曦、20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生孫啟同學(xué)被北京大學(xué)錄取,優(yōu)秀畢業(yè)生馬金茂、羅亞豪同學(xué)在今年高考中分獲全省文科第53名、66名。

  在本年度我校還開展了各項活動,其中本學(xué)期,我校共開展了100節(jié)展評課,供各位老師學(xué)習(xí)交流。5月,舉辦了滎陽三中第三屆"繽紛校園、陽光地帶"社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動;9月17日,舉辦了以"銘記歷史,緬懷先烈"為主題的隊列隊形比賽;10月15日,我校舉行了20xx年秋季運動會;10月19日,進(jìn)行了九年級優(yōu)秀學(xué)生座談會;10月25日,鄭州市領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行校園足球特色學(xué)校督導(dǎo)檢查,并榮獲了鄭州市校園足球特色學(xué)校榮譽稱號;11月18日,舉辦了七、八、九年級作業(yè)展;11月25、26日,我校舉行了七、八、九年級期中考試總結(jié)表彰會;12月2日,九年級各班進(jìn)行了師生座談會;12月7日,七、八年級分別進(jìn)行了萇家拳和足球操的體育月考;12月15日,全校學(xué)生進(jìn)行了第二次月考,并首次設(shè)立了誠信考場;12月23、24日,我校舉行了七、八、九年級拔河比賽,經(jīng)過體育教師的認(rèn)真組織、公平裁判,班主任、任課老師的現(xiàn)場指導(dǎo)、助威、加油,拔河比賽結(jié)果也已經(jīng)出來:七年級:第一名701班,第二名703班;八年級男子組:第一名805班,第二名809班,第三名804班,第四名808班,第五名807班,第六名806班;八年級女子組:第一名810班,第二名812班,第三名803班,第四名805班,第五名807班,第六名811班;九年級男子組:第一名912班,第二名909班,第三名902班,第四名904班,第五名906班,第六名908班;九年級女子組:第一名908班,第二名905班,第三名910班,第四名903班,第五名904班,第六名901班。

  在過去的這一年里,在滎陽三中全體師生的共同努力下,我們先后取得了輝煌的成績:20xx年3月,我校被評為20xx年度教育體育宣傳工作先進(jìn)單位;5月,我校分別獲得主題為"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽市中小學(xué)生春季運動會(市直初中組)總分第一名、滎陽市第三十七屆中小學(xué)生田徑運動會(市直初中組)團(tuán)體總分第二名、"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽市中小學(xué)生春季運動會體育道德風(fēng)尚獎和"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽市中小學(xué)生春季運動會優(yōu)秀組織獎等一系列榮譽;20xx年8月我校榮獲全省第四屆青少年素質(zhì)教育手抄報活動優(yōu)秀組織獎;同月,在第十八屆全國青少年五好小公民"少年向上,真善美伴我行"主題教育活動中被評為鄭州市先進(jìn)學(xué)校;11月,在教體局舉辦的滎陽市中小學(xué)籃球比賽中以全勝的戰(zhàn)績榮獲初中組男子第一名;同月,我校在鄭州市"冠軍杯"足球比賽上榮獲一等獎;12月,我校榮獲省教育廳"社會主義核心價值觀知識競賽"團(tuán)體獎;12月23日,在滎陽市舉辦的"少林客車杯"冬季中小學(xué)生象棋比賽中,我校女子組807班王夢月獲得第一名,802班李世佳獲得第二名,905班王希瑤獲得第八名,男子組803班何智通獲得第二名,803班季洪澤獲得第三名,909班張永昌獲得第四名,其他參賽同學(xué)也獲得了不俗的戰(zhàn)績,同時我校代表隊也取得了團(tuán)體總分第一名。

  在這碩果累累的一年,我校的老師付出了太多的艱辛與汗水,全體學(xué)生也在今年的各項比賽中發(fā)揮出了最佳水平。在此之際,我代表滎陽三中對全體師生所取得的成績表示祝賀。

  時光如梭,歲月如歌,回顧過去,讓我們信心倍增,展望未來,我們斗志更強。20xx年,對于我們滎陽三中來說,是充滿希望的一年,是更加燦爛的`一年。各位老師、全體同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,用智慧和汗水來迎接新年的到來,用教育教學(xué)工作的優(yōu)異成績,來回報家長以及各級領(lǐng)導(dǎo)對我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠(yuǎn),我們才能展翅高飛;腳踏實地,我們才能步履堅定。只有在人生路上留下艱辛的足跡,才會懂得活的珍貴,活的炙熱。我們堅信我們能抓住新的發(fā)展機遇,開創(chuàng)新的局面。

升旗儀式演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《龍行天下,鳳翥九霄》。

  今天,我們面對如火如荼的世界競爭;今天,我們面對加速席卷的知識更新;今天,我們面對此起彼伏的人生挑戰(zhàn)。我們青年,我們承擔(dān)著民族未來和社會責(zé)任的熱血青年,有理由在人生的起跑線上鄭重承諾:我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不完美,但我們努力;我們可以不永恒,但我們要扛著歷史,登上一個應(yīng)有的高度!

  如果說生命是歌,那么拼搏如曲,倚歌和曲,方知歌之美妙;如果說生命如云,那么拼搏如風(fēng),風(fēng)起云涌,彰顯云之翩躚。曾幾何時,我們被挫折的塵灰蒙蔽了明媚的雙眼?曾幾何時,我們被失敗的泥水淹埋過美好的志向?但我們知道,天下并無不可為之事,只怕立志不堅!

  烈日炎炎,大雨傾盆,無論怎樣的天氣,總能看到我們的身影。這身影是高大的,它蘊育著我們的未來和榮光,也蘊育著共和國的明天和輝煌!

  遙想當(dāng)年,帝國風(fēng)雨飄搖,任人欺凌宰割,喪權(quán)辱國之條約,接連不斷,日甚一日。直到國人漸醒,愛國志士以自己的鮮血和精神,重振了危難之國。長征精神、延安精神、大慶精神,乃至后來的航天精神、奧林匹克精神,都是國人奮發(fā)的熱血,拼搏的雄風(fēng)。今天的時代,更是旗幟鮮明地在要求我們奮發(fā)和拼搏。

  只有奮發(fā)和拼搏,我們才能為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!

  拼搏是一種智慧,一種既熾熱又理性的智慧。如果有這種智慧,幾十年后,當(dāng)我們回想起現(xiàn)在的自己,我們可以豪不遜言地說:我們雖稱不上英雄,但我們都為自己的目標(biāo)執(zhí)著過,為自己的前程奮發(fā)過。到那時,智者與愚者,得與失,寸心皆知!

  人生的高度永無極限,只要我們拼搏,龍行天下,鳳翥九霄,絕不是飄渺的夢想。

  當(dāng)作業(yè)本無情地堆滿了桌面,當(dāng)美好的.時光飄浮著幾分失望,我們要依然固執(zhí)地?fù)鄣裟切┦幕覡a,我們要用美麗的陽光寫下:相信未來!當(dāng)深夜里獨自發(fā)出幾聲嘆息,當(dāng)暖日下?lián)u曳著幾縷昏暗的光影,我們要依然固執(zhí)地挺起厚重的胸膛,用剛勁的筆跡寫下:相信未來!當(dāng)所有的付出都有回報,當(dāng)人們投來贊許的目光,我們要更加堅定地用溫暖的筆桿和自信的目光寫下:相信未來!

  同學(xué)們,只要我們堅定不移地相信未來,只要我們不屈不撓的奮力拼搏,只要我們矢志不渝地發(fā)憤圖強,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想,成就卓越的人生,鑄起歷史的輝煌!

  華夏千年,尸骸鋪就,自以龍魂薦軒轅!謝謝大家!我的演講完畢。

升旗儀式演講稿 篇6

  今天兩節(jié)課后的升旗儀式上,我代表初三畢業(yè)班的全體老師在國旗下發(fā)言,對全校學(xué)生的月考給予鼓勵,總結(jié)過去,展望未來。以下是稿子內(nèi)容:同學(xué)們剛剛過去的一周,我們?nèi)齻年級近20xx名同學(xué)分別參加了本學(xué)期第一次統(tǒng)一時間的文化課考試,同學(xué)們再次體驗到寒窗苦讀的辛勞,心中感慨一定很多。努力求學(xué)的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業(yè)班的同學(xué),每天有做不完的練習(xí),忙不完的事,睡不夠的`覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機印出來的,一切都在重復(fù)。但是同學(xué)們請別忘了,太陽每天都是新的!全新的,是一種最美的心境!

  新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑漆漆的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活充實的象征。

  尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權(quán)力”所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

  埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,初三的同學(xué)們這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

  我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學(xué)們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學(xué)們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,心愛的足球籃球,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  讓我們 擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

  輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  春天,鳥語花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

  知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”!

  只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,同學(xué)們現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不不要再猶豫!記住:太陽每天都是新的!!!

升旗儀式演講稿 篇7

  大家好,今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的'信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

升旗儀式演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又是一年冬至?xí)r。今天,由我們?nèi)辏?)班在這里舉行升旗儀式。在這里首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。

  首先,我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進(jìn)步,更要保持自己的優(yōu)點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。

  其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次練習(xí)與作業(yè),并把他們當(dāng)作考試,只有平時嚴(yán)格的訓(xùn)練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的良機。富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

  另外,我們還要加強體育鍛煉,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的'身體,才能學(xué)得輕松愉快。

  同學(xué)們,沒有播種,何來收獲。沒有辛勞,何來成功。沒有磨難,何來榮耀。沒有挫折,何來輝煌;我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?/p>

  我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從雙語學(xué)校這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為雙語學(xué)校的明天再添輝煌!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇9

  三月,如約而至;東風(fēng),蹁躚而來;春天的跫音,已近在耳梢。

  天稍暖,日初長,曲水流觴,楊柳對鏡梳妝忙,泄泄融融,好春光!

  這如歌的三月!一折流鶯在風(fēng)前婉轉(zhuǎn)媚唱無休。這如畫的三月!香樟俯身將桃樹抱摟。在這被青草和泥土香濡濕的空氣里,我聞到了生長、希望,還有一個屬于我們的,在這個寒假播種的,小小的公益夢想。

  一次義賣,牽引出一段緣分;一挽春聯(lián),又飽飫了多少況味。一個月前,也是在這里,同樣溫潤的陽光,但陽光下是一個別開生面的課堂,一個為著發(fā)乎于情的善心而開設(shè)的課堂,一個教我們?nèi)バ袆尤リP(guān)懷的課堂。陽光微笑見證,這里曾是我們的春聯(lián)義賣現(xiàn)場。

  一張張?zhí)焖{(lán)色的小桌忠于職守地立在這里,一幅幅鮮紅色的春聯(lián)怡然自得地躺在上面,接受著如梭如潮的家長的注目和欣賞。我顧不上去估量到底有多少同學(xué)加入了我們,到底有多少家長支持著我們,只是感覺一張又一張桌子被搬來,一個又一個陌生的聲音加入宣傳,一雙又一雙手為SOS兒童村的孩子送來新年的祝福。我努力揮毫,旁邊的同學(xué)為我遞上一張又一張紅紙。我的襯衫已經(jīng)微濕,可那家長們的聲聲鼓勵,同學(xué)們的傾情加入,甚至那風(fēng)中起舞的宣傳標(biāo)語,都化作力量,讓我的手指靈動而歡暢。你知道,當(dāng)公益成為一種習(xí)慣和信念,人人都樂意把一份棉薄之力化作溫暖;而當(dāng)義賣成為一個歡樂的場面,那就真的是一群人把你我的心串成一個同心圓。而這一切活動的開始,僅僅是一個提議,幾聲響應(yīng),再自然不過,再簡單不過。所以說公益一如滾雪球,有的時候,我們需要的僅僅是將雪球推動并且傳遞的勇氣,那么愛會自然在上面凝聚。

  而當(dāng)日影逐漸西移,當(dāng)紅紙上沉淀的墨色化作一家家人門上新春的祝福,我們細(xì)數(shù),一共收獲了2825元。2825元,那是一百多位家長對孩子們最殷切的'祝愿,那是幾十名同學(xué)各盡所能的回應(yīng),那是無數(shù)雙關(guān)切的目光,無數(shù)句溫暖的話語,無數(shù)滴快樂的汗水,那是一群人在陽光下一起做的一個關(guān)于公益的夢。

  所以當(dāng)我們珍重地把大家的愛傳遞給村長,村長也鄭重地拍拍我們的手,鄭重地點點頭,藍(lán)天為被,綠茵為床;天高云動,樹靜草香。仍是陽光,微笑見證了我們和一群孩子嬉戲玩鬧的歡樂的臉龐。我想我們有理由相信,此刻三月的暖風(fēng)里,孩子們背上了新的書包,用上了新的鉛筆,他們的生活因哥哥姐姐、叔叔阿姨的真心祝愿,會更美好一些。

  而那一刻,當(dāng)鮮紅的印章終于親吻上社會實踐表,那一方方紅印,一如戰(zhàn)士的勛章,無聲地對我們進(jìn)行著首肯與嘉獎。

  于是不禁愈發(fā)珍視起那每年兩張的社會實踐表了。于是不禁想到,每一年,咱們可親、可敬、可一同肩負(fù)未來的同學(xué)的活躍的身影,創(chuàng)造了多少的歡樂與溫馨!無論在地鐵站,還是風(fēng)景區(qū),甚至是敬老院,我們可以驕傲地說:“哪里有成外人,哪里就有愛!”那薄薄的一張表里,凝聚了多少沉甸甸的善念;那一方方印章里,又有何許火熱的情誼!而每一次將表回收,我們便是為自己的愛心造冊,便是在向社會宣告我們青年一代的力行時代!

  這一切善行,都源自感恩。而善行不拘形式,只講內(nèi)涵。可以是大型的義賣,為什么不可以是伸手扶正一株歪倒的小樹?可以是慰問老人,難道不可以是向身邊的一個人送去一個微笑的弧度?因為我們代表了成外,代表了一個時代。滴水有窮而善無盡。盡所能,行善事,此最樂也。而這恰恰是Forerunner社團(tuán)所倡導(dǎo)的,所致力的,所想要的。

  此刻春風(fēng)正起,此刻鶯飛草長。此刻桃花歷亂,李花正香。心潮澎湃,激情洶涌。一言既出,四韻俱成:

  成德就行立中華,外圓內(nèi)方通世界。常懷感念常有為,寸草能報三春暉。

升旗儀式演講稿 篇10

  各們評委老師,大家上午好!

  今天我要演講的題目是:“誠信做人,誠信育教”。演講中的人物也是我自己,一個普通的鄉(xiāng)村教師,我雖然沒有做出過驚天動地的大事,也沒有建立過卓越的功勛,有的只是一顆真誠的心。在日復(fù)一日的教學(xué)中,我用愛心交換學(xué)生的愛心,用真情交換家長的真情,用我的誠信人格去感化我的學(xué)生。

  誠信是什么?“誠”就是忠誠老實,誠心誠意,言行一致,不撒謊,實事求是。“信”,就是遵守信用,嚴(yán)格履行諾言,做人真誠,不違約,簡單地說,就是誠實守信。記得著名教育家陶行知先生說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”教師的義務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生為人師表,作為教師,首先要做真人,時時處處要自律,要把學(xué)生的利益放在首位,千萬不要用不誠信去傷害學(xué)生,誤人子弟。

  對于教師來說,當(dāng)作為一個普通人在平凡的生活中盡心盡責(zé),言而有信時,他的最高尚的品格也被表現(xiàn)出來。或許,他們的生活中缺少金錢,缺少權(quán)勢,但是他們依然擁有高尚的靈魂,巨大的精神財富――誠實、守信、正直、盡心盡責(zé)。

  誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本,立事之根,作為人類靈魂的工程師,無論面對怎樣迷離的塵世,都始終應(yīng)該是一面誠信的大旗。作為教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,對學(xué)生動之以情,曉之以理,用自己的言行去熏陶感染學(xué)生,這也是為師之道,記得我讀初中時,教我初二的語文老師因病請假,學(xué)校從外面請了一位代課教師,每天種類繁多的作業(yè),試卷壓的`我喘不過氣來,經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)代課教師對于學(xué)生每天的作業(yè)只是檢不查,而且只看看數(shù)量不講質(zhì)量,即使發(fā)現(xiàn)了沒有及時完成作業(yè)的學(xué)生,也只是干打雷,不下雨,言行不落到實處。于是自作聰明的我,就學(xué)會了一套敷衍老師的辦法,每天的作業(yè)不是偷工減料,就是亂做一通。結(jié)果,成績一落千丈可想而知了。現(xiàn)在已為人師的我,每每想起這件事,便感知自己身上的壓力之大,教師的言行的確是學(xué)生廣告的楷模。

  現(xiàn)在,學(xué)生中考試抄襲作作弊,撒謊行騙,言而無信,不服管教導(dǎo)不誠信的“劣跡”越來越多,殊不知教師的許多“假話”,或者是“問題行為”都是造成學(xué)生不講誠信的根本之源。比如“有的教師告誡學(xué)生如實交代自己所犯的錯誤,并許諾不公開宣揚,為其保密,結(jié)果不幾天,所有的學(xué)生都知道了原委,并恥笑犯錯的學(xué)生;有的教師要求學(xué)生不能遲到,否則就如何處罰,可自己卻經(jīng)常遲到;有的老師要求學(xué)生講究衛(wèi)生,而自己卻經(jīng)常亂丟亂扔。更讓學(xué)生不解的是,有的教師在學(xué)生期末考試時,為了交一份令人滿意的答卷,為滿足自己的虛榮心,暗示并公開縱使學(xué)生抄襲作弊等等,從所周知,教師是學(xué)生的導(dǎo)師,教師的一舉一動,一言一行,對學(xué)生都有著最直接的感性認(rèn)識,都會對學(xué)生形成潛移默化的影響。

  古人去:師者,口言之,身必行之,否則,教師如何為人師表。記得我讀師范時,校訓(xùn)就是“學(xué)高為師,身正為范。”在日常生活中,看似一些不經(jīng)意的小事、行為,但出在教書育人的教師身上,就成了影響學(xué)生終身成長的大事。這就要求我們要以德育德,以行導(dǎo)行,教育學(xué)生講誠信,首先自己要誠信。

  誠信是道德的基石,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),千百年來,人們追求誠信,她早已已融入了民族文化的血液,成為民族文化中不可缺少的重要一環(huán)。作為教師,我們學(xué)會誠信,堅守誠信,教學(xué)生以誠信為本,以誠信為榮,繼承并弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,真正像陶行知先生所說的:做一個真人,做一個堂堂正正的中國人。用自己的人格魅力來啟迪學(xué)生,感召學(xué)生,做學(xué)生誠信的楷模。我堅信,只有守信的教師,才能育出誠信的學(xué)生。

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