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小學生講衛生演講稿

時間:2024-10-10 10:42:11 演講稿 我要投稿

關于小學生講衛生演講稿合集6篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的小學生講衛生演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

關于小學生講衛生演講稿合集6篇

小學生講衛生演講稿 篇1

  作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等, 可是,在這些美麗的地方,

  卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現象;當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……

  同學們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學校最好的'感恩就是要保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣 彎下了腰。同學們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛生習慣來感恩學校,讓感恩的果實在天成的同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花! 祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!校園內更加豐碩!

小學生講衛生演講稿 篇2

同學們:

  今天,我在國旗下講話的題目是“講究衛生,預防疾病”。

  現在秋天的天氣早晚溫差較大,導致人的抵抗力下降,各種致病菌生長、繁殖加快,一些傳染病也就悄悄地開始傳播。而我們兒童是多種傳染病的易感人群,學校是人群聚集場所,因此,應該時刻敲響警鐘。

  傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離傳染病,請同學們注意以下幾點:

  (一)講究個人衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。

  (二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課。

  (三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。

  (四)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。

  (五)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的'舉手之勞,維護我們整潔的環境。

  (六)教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。教室的門窗要常開。

  特別提醒同學們,一旦發現身體不適,及時報告老師、家長,到醫院診治,不要延誤病情。

  同學們:讓我們積極行動起來,講究衛生,預防疾病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!

小學生講衛生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。

  培養良好的衛生習慣,應從自我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  然而,我們的生活中還存在著許多的不良習慣。

  一、在宿舍

  部分同學經常晚上不好好休息,經常說話、拉呱、偷偷玩手機、看雜書等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛煉身體,甚至來不及吃早餐便去上課長此以往,不僅影響學習,而且損害了身體。關于宿舍衛生問題,最近,同學們做的不夠好,地面垃圾太多,不及時打掃;洗漱用具擺放不整齊;被褥疊放不整齊,甚至來不及疊就走了。我覺得宿舍內的環境猶如個人的臉面,如果呈現給別人的面孔都不干凈,怎么去談著裝打扮。走進男生宿舍,就會發現汗味、腳臭味、未洗的臟衣服的味道成為很多男生宿舍的主流氣味,疊被子的也很少。作為宿舍的主人,我們身上自然而然留有宿舍的味道,長期生活在污穢的環境中,你的身心都會受到不良的影響。

  希望同學們,從今以后改變不良習慣,早起早睡,鍛煉身體,排好值日,及時打掃衛生,疊好被褥,把自己的宿舍變成溫馨的家。

  二、在食堂

  食堂應該是上完四節課后學生最想看到的地方,其實這也是最能表現一個人人文素養的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學;你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢?吃過飯,你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過?這樣做的結果就是,你自認為沒有被值班老師發現而暗自竊喜時,給食堂工作人員增添了多少麻煩。或許,這只是日常生活當中的一個個小插曲,但卻折射出了一個人的修養問題,是對他人的不尊重,尊重別人是一種最起碼的修養。

  同學們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧嘩,不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難,只要你愿意,學校的食堂就會是展現我們胡集中學風采的一大窗口。

  三、在教室

  我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的.周圍的環境衛生。,通過上一周的量化檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。

  同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成良好的衛生習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:

  從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生講衛生演講稿 篇4

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

  校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。

  首先,應該從我做起,從現在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衛生。通過上一周的督促檢查,我們發現各個班級環境衛生都打掃得比較好,希望大家堅持養成好這一良好的習慣,并能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環境里學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

  我們作為學校一員,首先要主動做好校園衛生的保持工作,養成良好的衛生習慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

  擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

  1、不吃零食,零食的.外包裝到處亂扔會影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

  2、保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記病從口入這句話,努力改掉這種不良習慣。

  3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

  4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。

  5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

  6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成文明清潔的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  同學們,健康是一個人的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衛生、環境衛生做起。只要我們時刻謹記,并身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區的衛生,并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

  讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

  謝謝大家!

小學生講衛生演講稿 篇5

同學們:

  這學期,我校舉行了一次特別的班隊課活動——家長秀秀臺。請家長來與學生交流或技能展示等。學生對于這樣的活動很感興趣,效果也很好。

  以下就是我班同學的家長對衛生疾病方面的一些講解:

  各位同學:大家好,你們是祖國的花朵,社會的未來,未來的社會要靠你們去創造。但必須你們得有一個健康的身體,健康的身體前提是講衛生,愛清潔。這些我們必須從學生時代做起。

  首先我們要勤洗澡、勤洗手、勤換內衣。人們都這樣講:病從口入。我們每天接觸的東西都帶有細菌,不洗手,吃的東西隨著食物進入體內會產生嚴重的后果,比如腸道感染,腸道的癥狀就是上吐下瀉、腹絞痛,還會引起闌尾炎、闌尾穿孔等癥······這些都會威脅自己的生命。

  不洗澡的人會引起皮膚病,比如疥瘡、牛皮癬······這些都會傳染的,你一個人的清潔就會影響整個班級的每個同學的身體健康。所以講衛生、愛清潔、防疾病必須從我們每個人做起,從小養成良好的習慣。

  環境衛生也很重要,我們不能隨地吐痰、不亂扔垃圾、不能隨意采摘花草樹木。隨地吐痰的痰液中含有各種細菌,特別是傳染病,結核病、甲型肝炎等很多都是從呼吸所傳染。結核病癥狀:咳痰、咳血、面黃肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黃、小便黃、悶油、吃不下飲食······肝癌這些都會導致生命危險。

  我們不要采摘花草,因為花草樹木環保了我們的生命,且可以吸收我們身邊的灰塵。特別是我們吸收的氧氣都是花草樹木所提供的,而我們呼出的.二氧化碳又被花草樹木所吸收。

  同學們都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季產生的病理都一樣。

  春天(溫病):冬天過后氣溫轉熱,我們就要適當的穿衣服這種病的表現是頭痛、發燒、咽喉痛、咳嗽等癥狀,我們必須要注意自己的飲食衛生,不要吃過辣的食物,嚴重會引起肺炎,扁桃體發炎,這些病都會導致生命的危險。

  夏天(熱病,也叫暑病):我們中暑由于氣溫太大,這時我們的清潔衛生特重要,因為夏天是高發病的季節,細菌繁殖,活躍特別強。我們不要喝冷水,吃過多的冷東西(冰糕,冰淇淋……)。冷的東西和不凈的食物都會導致我們中暑。中暑的癥狀是頭暈,乏力,胸悶,飲食的不潔直接引起腸胃炎。(腹瀉,腹痛!)最后失水(脫水)導致生命的死亡。

  秋天:秋天氣候轉涼了,空氣也干燥了。我們要注意清潔和多喝開水的習慣,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然會引起頭痛、喉干、咳嗽、發燒等癥狀,嚴重會引起腦膜炎。

  冬天:冬天來了天氣變冷了,這時的病叫傷寒。我們要注意多加衣服、勤換內衣,使身體的毛細孔都張開,這時候我們就不要吃冷東西了。寒氣過盛和吃的冷東西會引起咳嗽,嚴重會引起氣管炎、肺氣腫等。

  所以:我們要講衛生、愛清潔、預防自己不生病。

小學生講衛生演講稿 篇6

  作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功

  能等等, 可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現象;當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……

  同學們,請你把手放在自己的'胸口上自問,你感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。同學們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛生習慣來感恩學校,讓感恩的果實在四小的校園內更加豐碩!

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