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升旗儀式演講稿

時(shí)間:2024-11-14 06:25:19 演講稿 我要投稿

實(shí)用的升旗儀式演講稿范文匯編10篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的升旗儀式演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的升旗儀式演講稿范文匯編10篇

升旗儀式演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過了周末的休息時(shí)光以后我們再次來到了校園之中,周一可以說是我們學(xué)習(xí)的重要階段,在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習(xí)之中,這意味著我們要開啟重要的學(xué)習(xí)生涯并在知識的土地上奔跑,而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來自然要好好把握機(jī)會才行。

  這次演講我想要和大家分享自己在周末的時(shí)候遇到的事情,由于父母幫我申報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的緣故導(dǎo)致我周末的時(shí)候需要進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的,因此我在參加補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候很少用心聽講并對學(xué)習(xí)的地方感到抵制,畢竟難得擁有周末的.學(xué)習(xí)時(shí)間卻要浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)上面,后來我才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是對父母的不體諒,主要是這次在補(bǔ)習(xí)班的測驗(yàn)沒能取得理想成績以后父母找我進(jìn)行了談話,當(dāng)他們說出幫我申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的原因以后讓我對此感到很慚愧。

  雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題,也許是父母不希望自己擔(dān)心的緣故很少透露過經(jīng)濟(jì)方面的狀況,然而申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時(shí)間,但即便如此他們也為了孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展而進(jìn)行申報(bào),由此可以得知父母是十分愛我們的,但也許每個(gè)小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母,我卻沒有想過補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是父母省吃儉用才湊出來的,也沒有意識到平時(shí)周末不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法是在糟蹋父母的血汗錢,父母因?yàn)閷W(xué)歷方面的問題導(dǎo)致在工作中吃過不少虧,為了讓我們享受更好的生活才會如此嚴(yán)厲地督促學(xué)習(xí)。

  捫心自問難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎,周末的時(shí)候我們可以復(fù)習(xí)周一到周五所學(xué)的知識點(diǎn),而且還可以提前預(yù)習(xí)下周需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣的話我們周一來到學(xué)校的時(shí)候就能夠很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,學(xué)習(xí)成績的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會并在周一用心學(xué)習(xí),這樣的話才不會辜負(fù)老師的教導(dǎo)和父母的心血,希望大家能夠謹(jǐn)記這點(diǎn)并在周一這天好好打起精神。

  我相信自己身上發(fā)生過的故事是許多學(xué)生身上的縮影,因此要重視自身的學(xué)習(xí)并履行好作為學(xué)生的職責(zé),要通過學(xué)習(xí)上的努力來回報(bào)老師和父母對我們的期待才行。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇2

  ——勞動最光榮

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。為什么說勞動最光榮呢?因?yàn)椋瑳]有勞動就沒有一切。所以世界上什么最光榮?勞動最光榮。所以我們歌頌勞動者,贊美勞動。

  同學(xué)們,勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一名中國人,我們首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。今天我們學(xué)會的知識和技能越多,將來就越能夠有所成就。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪恚辉趯W(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;出了學(xué)校,我們要積極參加力所能及的社會活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  第三,我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  第四,我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農(nóng)民還是工人,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的'尊重。

  勞動最光榮,勤奮的勞動是最亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動,哪里就結(jié)滿了最美麗的果實(shí)!從今天起,從現(xiàn)在起,做一個(gè)熱愛勞動的人,讓我們將熱情傾注到每一次實(shí)踐中去,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動成果。我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家。

升旗儀式演講稿 篇3

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  國旗雖輕其寓意無窮,它從來就不是小小的幾尺方布,代表的是整個(gè)中華民族的靈魂。

  感謝學(xué)校的信任讓我們承擔(dān)了護(hù)旗這項(xiàng)重大的任務(wù),讓我們感受到了這份責(zé)任的重大,也讓我們體會到了身為旗手的幸福。

  一個(gè)集體能被任命為國旗班等于是受到高度的肯定以及贊許,等于是被信任被欣賞。然而我們這個(gè)集體的工作也即將結(jié)束,在此之際請?jiān)试S我代表本屆國旗班向大家匯報(bào)我們一年來的工作。

  國旗班的各位都是從高二年級中挑選的精英。我們在軍訓(xùn)中經(jīng)過認(rèn)真選拔選出,我們對這份工作有著積極認(rèn)真,負(fù)責(zé)踏實(shí)的態(tài)度。從東方綠洲回來后,我們一直秉承這份精神,盡自己最大的'努力做好護(hù)旗,升降旗的工作,當(dāng)然肩上這份沉甸甸的擔(dān)子有時(shí)會犧牲我們很多的時(shí)間,但我們依舊無怨無悔。只因一個(gè)我們都有這對國旗的一種執(zhí)著。

  一年來除了例行的出旗,護(hù)旗,升降旗的工作,我們還在校運(yùn)會上展現(xiàn)了我們的風(fēng)采,這些我們都圓滿完成了,我想這就是上級所賦予我們國旗班的責(zé)任,讓我們以身作則不僅規(guī)范自己給他人展現(xiàn)育才精神,也讓我們?nèi)ピ诓恢挥X中去潛移默化的影響他人。隨著一年的成長我們已不再是那些懵懂的少年了,我們一起流汗一起承受了陽光的考驗(yàn),如今我們的配合已經(jīng)不再那么的生澀,步伐節(jié)奏整齊劃一,當(dāng)然有時(shí)也會適當(dāng)?shù)亩搪罚贿^在我們?nèi)?位同學(xué)的積極配合下,國旗班工作也算告下落幕了。國旗班的工作雖然是很普通的,也是比較枯燥的,但是它確實(shí)光榮神圣不可侵犯的。經(jīng)過這一年的鍛煉,我們也理解了很多的道理,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種認(rèn)真刻苦,頑強(qiáng)拼搏的精神。

  交接儀式就意味著我們將不再承擔(dān)著護(hù)旗的使命,但并不失望因?yàn)檫有新一屆的國旗班,他們將接過這份責(zé)任,也將把它傳承下去。在此我想向新一屆國旗班提幾點(diǎn)希望,承載著國旗班的頭銜雖然光榮切不可驕傲自大,還是應(yīng)該保持著一份謙虛,畢竟作為學(xué)生干部我們必須學(xué)會這如何為他人去服務(wù),既要執(zhí)著于這份工作同時(shí)也要超脫于其中。同時(shí)你們還應(yīng)該嚴(yán)于律己,國旗代表著莊嚴(yán),肅穆,作為國旗班也應(yīng)該秉承著嚴(yán)于律己的態(tài)度,責(zé)任心是最重要的,只有內(nèi)心懷著對國旗的一份敬畏才能正真的做好國旗班這份工作。

  心存敬畏才可讓國旗更好的飄揚(yáng)在育才上空,向別人傳達(dá)著育才永存不滅的魂!

升旗儀式演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  非常高興也非常榮幸今天能站在這里和大家一起參加我校八年級學(xué)生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時(shí)刻。

  更加感謝大家給我這個(gè)時(shí)間和機(jī)會讓我說幾句心里話。看著你們一張張朝氣蓬勃的臉,我有時(shí)候真的挺羨慕的,我有時(shí)候就會想假如時(shí)間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話,我一定會怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。

  你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢想,你們敢于去表達(dá)自己。

  現(xiàn)在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很誘人,但你們最好不要因?yàn)樗麄儬砍赌銈兇蠖嗟木Γ鼓抗庖恢背翱矗K點(diǎn)的方向看。如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你還會看到另一輛車,但你最后同樣可以到達(dá)目的地,但是那已不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了!

  新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。那么,同學(xué)們現(xiàn)在請你們想一想,你與剛進(jìn)初中時(shí)相比有著怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢?

  已經(jīng)升入八年級的你們就像是一塊夾心餅,你們現(xiàn)在已經(jīng)到了半山亭,這個(gè)時(shí)候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!

  同學(xué)們,人在特定的階段是有著特殊的使命的'。求學(xué)的階段,就是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候。如果錯(cuò)過機(jī)會,你將會追悔莫及的。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”我相信你們會用信心用槳,用堅(jiān)持做帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸!

  同學(xué)們,你們有沒有信心?請大聲的告訴自己!

升旗儀式演講稿 篇5

同學(xué)們:

  食品是大家沒天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

  大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結(jié)石嬰兒”的頻繁出現(xiàn),掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽到過家長責(zé)罵那些黑心的商家。這時(shí)各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運(yùn)往全國各地。許多家長為了追求經(jīng)濟(jì)利益,使用高度農(nóng)藥,這樣的蔬菜嚴(yán)重影響人們的.健康。我爸爸是農(nóng)藥經(jīng)銷商,響應(yīng)國家的號召,嚴(yán)禁賣高毒農(nóng)藥。放棄了高額利潤,還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時(shí)才感到后悔嗎?

  最后,希望同學(xué)們做個(gè)小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

  好多孩子不喜歡數(shù)學(xué),他們認(rèn)為數(shù)學(xué)太枯燥!認(rèn)為動腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說:

  1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是需要思考的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣,享受動腦思考的快樂。

  2、相信自己,用適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)好數(shù)學(xué)。

  3、上課舉手,是思考的標(biāo)志。舉手,也就向老師和同學(xué)傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發(fā)言的機(jī)會;但舉手發(fā)言的機(jī)會,比不舉手發(fā)言的機(jī)會要多得多!

  4、說不好不要緊,說不對不要緊,重要的是我們要說。在每周的數(shù)學(xué)課上,我至少要有一次說的機(jī)會。言說時(shí),用適當(dāng)?shù)囊袅浚尳淌覂?nèi)的每一個(gè)人都能清晰地聽清楚我的聲音。

  5、傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內(nèi)容的重要點(diǎn),要思考他是怎樣想的。

  6、學(xué)習(xí),是會出錯(cuò)的。聰明人會認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,聰明人會改正自己的錯(cuò)誤,聰明人不重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯(cuò)誤。

  7、課堂,是出錯(cuò)的地方。課堂上,我會誠實(shí)地告訴老師和同學(xué):我出錯(cuò)了。

  8、完成作業(yè),是學(xué)習(xí)生活的組成部分;完成作業(yè),是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。作業(yè),應(yīng)按時(shí)、及時(shí)完成。課堂作業(yè)本,在數(shù)學(xué)課下課時(shí)立即交。家庭作業(yè)本,在校當(dāng)天做完當(dāng)天交。拿到作業(yè)本,第一時(shí)間完成訂正。

升旗儀式演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是高二(九)班的學(xué)生xx ,今天我演講的主題是學(xué)會感恩,爭當(dāng)感恩友善之星。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。 感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說, 一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報(bào),他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。

  我們要感恩父母。父母如陽光,照耀著我們前進(jìn);父母如雨露,沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命,給我們創(chuàng)造了一切生活的條件,教給了我們做人的道理。母愛如海,父愛如山,他們給了我們所有的愛,我們的每一步成長都深深牽動著他們的心。他們陪伴著我們長大,我們也不應(yīng)缺席他們的衰老。

  我們要感恩老師。他們在我們迷茫時(shí)為我們指路,在我們沮喪時(shí)給我們鼓勵,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們一心一意為我們付出,卻不求任何榮譽(yù)與贊美。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的.戰(zhàn)場。他們的愛,既平凡又偉大,我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記心間。

  我們要感恩朋友。感謝他們陪伴我們度過大風(fēng)大浪,在我們傷心難過時(shí)在一旁默默傾聽,在我們陷入困境時(shí)伸出援助之手,無論何時(shí)都甘愿與我們患難與共。他們永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,支持著我們前進(jìn),沒有他們,我們的生活將寂寞乏味。

  心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才能朝氣蓬勃地面向世界,才能積極樂觀地?fù)肀磥怼V挥谐錆M博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰,還有火焰,我們要學(xué)會感恩。因?yàn)樗募静恢褂泻有盛夏,我們要懂得感恩。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

  所以,讓我們行動起來,從身邊的小事開始落實(shí)感恩,打水時(shí)主動排隊(duì),就餐時(shí)不浪費(fèi)飯菜,看到地上有垃圾時(shí)主動撿起,積極參與班級勞動事務(wù),自覺維護(hù)班集體榮譽(yù), 見到老師要問好,與同學(xué)和諧相處,不尋釁滋事等

  最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇7

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我自豪地在國旗下講話題目是《我們是中華少年》。

  中國,是一個(gè)令大家自豪而光榮祖國。看,華夏大地有多少錦繡山川;聽,奔流不息長江黃河,波濤滾滾,她們哺育了多少華夏兒女。游寶石島永樂環(huán)礁五光十色星羅棋布,吸引了多少游客駐足癡望;訪一訪巍峨屹立五岳,那奇妙無比風(fēng)景,一個(gè)接一個(gè)勾住你腳步;散步于猶如妙齡少女西湖邊,你是否感受到她寬廣胸懷?

  我驕傲,我是中華少年!

  我不僅愛祖國好山好水,更愛那燦爛悠久文化。我們常為《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉惋惜不已,也對《三國演義》中諸葛亮足智多謀贊不絕口;唐詩宋詞如歌如畫,元曲、對聯(lián)奇妙無比,方塊文字形象生動……祖國歷史文化是那樣多姿多彩,猶如一顆顆閃爍明珠,照耀著中華大地。

  我驕傲,我是中華少年!

  中國,多少年來為了自己子民,付出不僅是汗水,血淚,更多是生命,是英雄,他們光榮為祖國犧牲,為我們犧牲,他們贏得不僅是一片掌聲,更多是全國人民尊敬與愛戴。掌聲久經(jīng)不息,望著拍得發(fā)紅掌心。我眼睛灌滿了淚水。我們身為,中,國,演,講,網(wǎng),中華兒女,演講點(diǎn)考木點(diǎn)西恩,我愛我祖國大好河山,那曾經(jīng)養(yǎng)我,育我土地。中國,曾經(jīng)歷盡磨難,血痕滿布。在中國將快要被帝國主義者吞噬時(shí)候,在中最無望,絕望時(shí),中華輩出兒女,輩出英雄拯救了我們昔日輝煌祖國。那一刻,祖國神州大地彩樓出笑臉,中華兒女沒有讓祖國失望。到了如今,祖國在新一代兒女建設(shè)下,舉行了盛大奧運(yùn)會,但這已成過去,祖國,那只是昔日光芒,讓他在離史冊上繼續(xù)煥發(fā)光輝吧!我們會創(chuàng)造更多輝煌吧!未來,我們會有更多機(jī)會。我更相信那些曾為祖國效力,為祖國拋頭顱,灑熱血英雄豪俠會在九泉之下祝福中國,祝福我們。我號召大家:我們身為中華兒女,祖國未來軌道將由我們焊接,我們虎王曾輝煌歷史,努力推動祖國向前進(jìn),永不重演那一次歷史缺陷,那一次落后。中國,如今已是一個(gè)泱泱大國,中國如今已讓世人望而卻步,刮目相看,中國將由我們攜手共創(chuàng)美好明天!

  我演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇8

  孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點(diǎn),比起學(xué)習(xí)精神而言,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。20xx—08—04 是學(xué)習(xí)方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學(xué)習(xí)方法。

  我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了,這個(gè)老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。

  什么是好的學(xué)習(xí)方法? 嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

  雖說每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的,沒有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

  然后再說一下時(shí)間安排。我覺得應(yīng)該充分利用好早上的時(shí)間,不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時(shí)間。早上的學(xué)習(xí)時(shí)間以半小時(shí)為宜,重點(diǎn)應(yīng)放在背誦上。這段黃金時(shí)間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個(gè)好夢,我都可以理解。能不能用好這段時(shí)間就要看大家有多少毅力了。中午的時(shí)間應(yīng)該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不可太長,這只是對極少數(shù)同學(xué)說。對于大多數(shù)同學(xué)來說,現(xiàn)在的問題是學(xué)習(xí)時(shí)間太少。效率再高,沒有時(shí)間也是不實(shí)際的。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn),但我覺得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的,也就是說晚上所學(xué)的時(shí)間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時(shí)間差不多,大約四個(gè)小時(shí),而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中積累。

  對于時(shí)間的利用,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、突出重點(diǎn),不要平均用力。這就首先要對自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認(rèn)識。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。

  2、長計(jì)劃,短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。

  3、對自己要有時(shí)間限制。可以把所定目標(biāo)分成若干個(gè)部分,對每一部分限定時(shí)間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。

  4、計(jì)劃要留有余地。

  “好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。如果你能夠?yàn)榻滩木帉懸槐窘?jīng)典例、習(xí)題,或者為自己編一本錯(cuò)題集,這對于學(xué)習(xí)的幫助實(shí)在不遜于請了一個(gè)好老師。有一點(diǎn),就是我們在課上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細(xì)的總結(jié)和歸納也有利于對所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解。

  影響一個(gè)人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等,因此,學(xué)習(xí)的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點(diǎn)、不同的知識水平和個(gè)性特征,不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采用不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些最具個(gè)性的方法才是最棒、最好的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)校為了全面提升班主任工作能力,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而形成良好的校風(fēng),在這里組織我們進(jìn)行班級工作研討會,我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度,與大家就下面幾個(gè)問題進(jìn)行探討:

  一、學(xué)生的養(yǎng)成教育

  在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生,而是通過一定的道理說服學(xué)生,做到動之以情,曉之以理,做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他,能夠把你當(dāng)成他的最好的.朋友,愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做,不準(zhǔn)那樣做”,那樣她會覺得是你壓迫他、制止他,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果,如要求學(xué)生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來了安全,再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康,而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”,不讓班級扣分。這樣擺事實(shí),講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關(guān)的準(zhǔn)則,從而改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更盡善盡美。

  二、如何營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的,優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成,就會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè),就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條,跟大家一起商討。

  1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后,就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況,有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生,根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù),幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學(xué)生中樹立他們的威信,逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會。在使用和培養(yǎng)班委會干部的過程中,既要重視加強(qiáng)對學(xué)生干部的思想教育,以免過于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵和支持他們大膽開展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領(lǐng)班級同學(xué)積極前進(jìn)。

  2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心,對工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,以贏得學(xué)生的信任,另一方面,要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的,在班級里樹立了良好的榜樣,學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。

  3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的,班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長及社會有關(guān)方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。

  三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作

  1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學(xué)生的思想教育工作,從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識。

  2、多與家長溝通,爭取家長的支持與配合。

  3、學(xué)校要創(chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學(xué)生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識深深植根學(xué)生心中,乃至開花結(jié)果。

  四、“問題生”教育

  對于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法,但我覺得“問題生”往往是最需要愛的,我們班主任一定要有一顆愛心,善待“問題生”,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負(fù)有心人的。

  每個(gè)“問題生”的類型是不一樣的,我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的辦法,對癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型,怎樣來判斷,我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。

  我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對班主任對“問題生”的教育帶來不利,學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些“問題生”,甚至是一些中等生,希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。

  五、如何開展好班隊(duì)主題教育活動

  我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃,每月一個(gè)主題,每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動的形式要活潑多樣,對學(xué)生要有吸引力,讓學(xué)生樂于參加,在身心愉悅中接受教育。

  以上是我對班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇9

  孔夫子曾說過:"不學(xué)禮,無以立。"就是說一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。可見,在青少年學(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

  我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事,這個(gè)故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學(xué)已經(jīng)注意到了這一點(diǎn),現(xiàn)在,走在校園里時(shí)常能聽到同學(xué)們響亮而親切的問喉聲。

  學(xué)校團(tuán)委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學(xué)的學(xué)生和上班的老師,而美好的一天就在這聲聲問好聲中開始。隨著文明禮儀教育的深入開展,課上舉手的人多了,和聲細(xì)語討論問題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了,隨手撿垃圾的人多了,我們的校園比以前更干凈了;宿舍的內(nèi)務(wù)比以前更干凈了,熄燈后講話的人少了,教室開無人燈開的少了,隨手關(guān)燈的'人多了;為小事吵架動手的人少了;樓梯上追逐打鬧的人少了,相互謙讓的人多了……。三月的春風(fēng)吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果,也是學(xué)校倡導(dǎo)文明禮儀的成果,來之不易,更需要我們每個(gè)人用心呵護(hù)。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符,還是會發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)在這方面做的還不夠,如進(jìn)學(xué)校不掛戴胸卡,穿著打扮跟學(xué)生不相配,中午進(jìn)餐依然跑步進(jìn)食堂,不顧他人安危;浪費(fèi)糧食現(xiàn)象非常嚴(yán)重。有些同學(xué)一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學(xué)生還在不許購物的時(shí)間內(nèi)去購物。還有些同學(xué)留連校門口的小食攤,不顧形象,不顧安全……。看到這些現(xiàn)象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學(xué)校絕跡呢,我希望這些學(xué)生能迅速提高自己的思想認(rèn)識,迅速提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,從而自覺地規(guī)范自己平時(shí)的言行,并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”

  這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

升旗儀式演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  各位晚上好!我叫謝天勰,來自工商二班,作為新生入學(xué)獎獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

  大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會的過渡時(shí)期,是人生觀,世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程,胸懷大志,來到重慶工商大學(xué)國際商學(xué)院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。

  結(jié)束了高考,我們完成了自己的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標(biāo),并按照計(jì)劃落實(shí)。

  有句話說得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現(xiàn)青松巍峨!"倘若我們在大學(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退。現(xiàn)在,我們來到這只是高峰的.半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

  短暫充實(shí)的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,之所以說它短暫,是因?yàn)樵诼松分校@可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,堅(jiān)定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:"少年強(qiáng),則國強(qiáng)。"我們是時(shí)代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

  作為國際商學(xué)院新的一員,面對學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們在學(xué)長學(xué)姐走過的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!用心作槳,用堅(jiān)持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

  謝謝各位!

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